自考英語2試題及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題，20分）1.Heisnot______tobeagoodteacher.A.enoughpatientB.patientenoughC.enoughpatientsD.patientsenough2.Thebookisworth______.A.toreadB.readingC.readD.reads3.Bytheendoflastyear,we______2000Englishwords.A.havelearnedB.hadlearnedC.learnedD.learn4.Itwasinthepark______Imetmyoldfriend.A.thatB.whereC.whichD.when5.Weshouldmakefulluse______ourtime.A.ofB.inC.onD.for6.Sheseems______happy.A.beB.beingC.tobeD.is7.Ifit______tomorrow,wewillstayathome.A.rainsB.willrainC.rainedD.israining8.Theboywasmade______hishomeworkatonce.A.doB.todoC.doingD.done9.Heusedto______uplate,butnowhegetsusedto______upearly.A.get;getB.getting;getC.get;gettingD.getting;getting10.Therearemanytreeson______sideoftheroad.A.bothB.eitherC.allD.every二、多項選擇題（每題2分，共10題，20分）1.Whichofthefollowingwordsarerelatedtoemotions?A.happyB.sadC.angryD.excited2.Whichofthefollowingarecorrectgrammarstructures?A.IhavebeentoBeijingtwice.B.Heisreadingabooknow.C.Theywillgotoschooltomorrow.D.Shehaseatenbreakfastalready.3.Whichofthefollowingcanbeusedtodescribeaperson'scharacter?A.kindB.honestC.lazyD.smart4.Whichofthefollowingareprepositions?A.inB.onC.atD.to5.Whichofthefollowingsentencesareinthepassivevoice?A.ThewindowwasbrokenbyTom.B.Imadeacakeyesterday.C.Thebookhasbeenwrittenbyhim.D.Sheiscleaningtheroom.6.Whichofthefollowingwordsarenouns?A.tableB.beautifulC.loveD.water7.WhichofthefollowingarewaystoimproveEnglish?A.ReadingEnglishbooksB.WatchingEnglishmoviesC.ListeningtoEnglishsongsD.SpeakingEnglishwithfriends8.Whichofthefollowingareconjunctions?A.andB.butC.orD.so9.Whichofthefollowingsentencesarecorrect?A.Hedoesn'tlikecoffee.B.Doyouhaveapen?C.Sheisn'tathome.D.Theyhaven'tfinishedtheirworkyet.10.WhichofthefollowingaretypesoftensesinEnglish?A.PresenttenseB.PasttenseC.FuturetenseD.Presentperfecttense三、判斷題（每題2分，共10題，20分）1.“IhavewenttoBeijing.”isacorrectsentence.（）2.“Both”canbeusedfortwoormorethings.（）3.Thepresentperfecttenseisusedtotalkaboutactionsthathappenedinthepastandhaveaneffectonthepresent.（）4.“Heisenoughtalltoreachtheapple.”iscorrect.（）5.“Whom”isusedasthesubjectofasentence.（）6.Passivevoiceismainlyusedwhenthedoeroftheactionisnotimportant.（）7.“Useto”and“Usedto”havethesamemeaning.（）8.Adjectivesareusedtomodifynouns.（）9.“IfIwillhavetime,Iwillgoshopping.”iscorrect.（）10.“Therearethreemansintheroom.”isacorrectsentence.（）四、簡答題（每題5分，共4題，20分）1.簡述一般現(xiàn)在時的用法。答案：用于表示經(jīng)?；蛄?xí)慣性的動作；客觀事實或普遍真理；在時間、條件狀語從句中表將來。2.說明形容詞和副詞的區(qū)別。答案：形容詞修飾名詞，說明事物或人的特征；副詞修飾動詞、形容詞、其他副詞或整個句子，說明時間、地點(diǎn)、程度等。3.簡述被動語態(tài)的構(gòu)成。答案：be+及物動詞的過去分詞。不同時態(tài)中，be動詞的形式會發(fā)生變化，如一般現(xiàn)在時是am/is/are+過去分詞。4.如何提高英語聽力水平？答案：多聽英語廣播、看英語電影電視劇；精聽與泛聽結(jié)合；聽后做相關(guān)練習(xí)，比如填空、選擇等，并反復(fù)聽不懂的部分。五、討論題（每題5分，共4題，20分）1.討論學(xué)習(xí)英語對個人發(fā)展的重要性。答案：學(xué)習(xí)英語能拓寬職業(yè)道路，很多國際企業(yè)要求員工具備英語能力。還能豐富知識，可閱讀英文文獻(xiàn)等。也有助于跨文化交流，結(jié)識世界各地朋友。2.分享你在英語寫作中遇到的困難及解決方法。答案：困難如語法錯誤多、詞匯匱乏、邏輯不清晰。解決方法：復(fù)習(xí)語法知識；多閱讀積累詞匯；寫作前列提綱，明確思路，寫完檢查修改。3.如何營造良好的英語學(xué)習(xí)環(huán)境？答案：可參加英語角與他人用英語交流；在家看英語電影、聽英語廣播；設(shè)定手機(jī)、電腦語言為英語；與英語水平好的人做朋友，常進(jìn)行英語對話。4.談?wù)勀銓τ⒄Z中文化背景知識的理解和看法。答案：英語文化背景知識很重要，它能幫助理解詞匯內(nèi)涵、句子深意。了解英語國家的歷史、習(xí)俗等，能避免交流中的誤解，讓語言學(xué)習(xí)更深入，提升語言運(yùn)用能力。答案一、單項選擇題1.B2.B3.B4.A5