實(shí)驗(yàn)中學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案（共12篇）

目錄

第一篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案...................................2

第二篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案...............................4

第三篇：學(xué)校溺水安全預(yù)案.........................................8

第四篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)防汛、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案........................11

第五篇：特殊教育學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案..............................15

第六篇：防溺水應(yīng)急預(yù)案...........................................17

第七篇：中學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案......................................24

第八篇:2024年度學(xué)校防溺水安全教育工作計(jì)劃......................26

第九篇：小學(xué)溺水事故應(yīng)急預(yù)案....................................29

第十篇：學(xué)校防溺水管理制度......................................30

第十一篇：中學(xué)2023年秋季防溺水應(yīng)急演練預(yù)案.....................32

第十二篇：小學(xué)防溺水應(yīng)急工作預(yù)案................................39

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第一篇:實(shí)驗(yàn)中學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，確保師生

生命安全，結(jié)合我校的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

堅(jiān)持以黨的教育方針為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀,

充分認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)學(xué)校安全工作的重要性、緊迫性和長(zhǎng)期性，

牢固樹立“安全第一”的指導(dǎo)思想，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水

安全知識(shí)教育，確保學(xué)生生命安全。

二、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

為切實(shí)加強(qiáng)學(xué)校防溺水事故的預(yù)防和突發(fā)事件應(yīng)急處

置，學(xué)校成立安全領(lǐng)導(dǎo)小組。

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

三、防范措施

1.各班班主任要充分利用晨會(huì)、安全教育課對(duì)學(xué)生進(jìn)行

防溺水知識(shí)的宣傳教育，使學(xué)生了解溺水時(shí)的自救、互救方

法，提高安全防范意識(shí)和自救、互救的能力。

2.各班班主任和任課教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生的管理，不得讓

學(xué)生擅自離開校園到河邊、池塘邊或湖邊等玩水。

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3.學(xué)校要結(jié)合實(shí)際情況，利用校園廣播、黑板報(bào)、主題

班會(huì)、宣傳畫等形式，宣傳游泳安全知識(shí)。

4.學(xué)生假期去游泳，必須由家長(zhǎng)陪同，并配備一定的防

護(hù)措施。

四、日常管理

1.學(xué)校組織學(xué)生參加的集體勞動(dòng)、社會(huì)實(shí)踐等活動(dòng)時(shí)，

活動(dòng)地點(diǎn)或途中有河流、湖泊的，要落實(shí)預(yù)防學(xué)生溺水事故

的相關(guān)措施。

2.學(xué)校印發(fā)《防溺水告家長(zhǎng)書》，通過家庭訪問、家長(zhǎng)會(huì)

等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止孩子溺水的

安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

五、事故處理

（一）報(bào)告程序

發(fā)生溺水事故時(shí)，應(yīng)及時(shí)采取有效的救治措施，并立即

向?qū)W校防溺水事故安全領(lǐng)導(dǎo)組報(bào)告。學(xué)校及時(shí)啟動(dòng)本預(yù)案,

并立即將事故概況快速報(bào)告。

（二）時(shí)間要求

發(fā)生溺水事故時(shí)，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在第一時(shí)

間內(nèi)要向報(bào)告。

（三）報(bào)告內(nèi)容

報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、

地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失

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等情況。

（四）學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生傷害

事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助，并

進(jìn)行妥善處理。

第二篇：實(shí)驗(yàn)中學(xué)防溺水安全應(yīng)急預(yù)案

為了加強(qiáng)學(xué)生安全管理，防止溺水事故的發(fā)生，確保學(xué)

生生命安全，按照以人為本、安全第一、預(yù)防為主的原貝h

依據(jù)上級(jí)有關(guān)文明精神和要求，結(jié)合實(shí)際，制定本預(yù)案。

一、工作原則

以人為本、安全第一，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分級(jí)負(fù)責(zé)，正確引導(dǎo)、

以防為主，快速反應(yīng)、高效處置。

二、組織管理

學(xué)校成立學(xué)生溺水事故應(yīng)急處理領(lǐng)導(dǎo)小組和具體工作

小組，統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)學(xué)生溺水事故的應(yīng)急處理工作。

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

工作小組：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

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組員：

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)組織、協(xié)調(diào)防溺水工作。負(fù)責(zé)制定防溺

水安全應(yīng)急預(yù)案；督促檢查防溺水安全教育和各項(xiàng)措施的落

實(shí)。黨溺水事故發(fā)生時(shí)，負(fù)責(zé)下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終止指令。

全力維護(hù)學(xué)生身體健康和生命安全，維護(hù)教育教學(xué)工作和假

期的安全與穩(wěn)定。

（二）應(yīng)急工作小組

L應(yīng)急指揮組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)溺水事故的現(xiàn)場(chǎng)指揮，下達(dá)預(yù)案的啟動(dòng)和終

止指令；向上級(jí)部門報(bào)告事故情況。

2.現(xiàn)場(chǎng)救護(hù)組：

職責(zé)：依據(jù)現(xiàn)場(chǎng)情況制定和落實(shí)施救措施，對(duì)傷病人員

進(jìn)行緊急搶救，聯(lián)系當(dāng)?shù)蒯t(yī)院救治，或撥打120請(qǐng)求救助。

3.事故調(diào)查組：

職責(zé)：協(xié)助公安對(duì)溺水事故原因進(jìn)行調(diào)查，認(rèn)定事故責(zé)

任。

4?輿情監(jiān)控組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)事故發(fā)生后的輿情監(jiān)控，及時(shí)對(duì)外發(fā)布事故

真相及發(fā)展，監(jiān)控輿情動(dòng)態(tài)并及時(shí)處理。

5.善后處置組：

職責(zé)：負(fù)責(zé)學(xué)生家屬的思想工作，做好家屬親友的安撫

慰問工作；協(xié)同有關(guān)部門調(diào)查事故原因，盡快恢復(fù)正常秩序;

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聯(lián)系保險(xiǎn)公司，對(duì)溺水學(xué)生家屬進(jìn)行理賠，妥善處理各種善

后事宜。

三、風(fēng)險(xiǎn)防控

（一）加大宣傳教育力度

1.學(xué)生部和各級(jí)部、班主任定期對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全

教育，幫助學(xué)生掌握防溺水、自救、救他等知識(shí)。

2.通過辦防溺水專欄，出防溺水板報(bào)，張貼防溺水等形

式，宣傳防溺水知識(shí)，提高學(xué)生的自我保護(hù)能力。

3.嚴(yán)格落實(shí)關(guān)于防溺水的“六不準(zhǔn)一會(huì)”要求。

4.各班主任嚴(yán)格考勤制度，一旦發(fā)現(xiàn)有遲到、缺課的學(xué)

生，及時(shí)查明原因，及時(shí)逐級(jí)報(bào)告和通知家長(zhǎng)，嚴(yán)防溺水事

故的發(fā)生。

（二）加大督促檢查力度

1.加大督促檢查。完善學(xué)生請(qǐng)假制度，學(xué)生不得隨便出

入校門，加強(qiáng)課外時(shí)間特別是上下學(xué)時(shí)段學(xué)校周邊水域巡查。

2.積極聯(lián)系周邊水域管理部門，排除周邊水域安全隱患，

在學(xué)校周邊水域設(shè)立警示牌，增強(qiáng)師生防溺水安全意識(shí)。

3.學(xué)校周邊水域事故多發(fā)點(diǎn)，安排專人不定期的進(jìn)行巡

查。發(fā)現(xiàn)隱患及時(shí)報(bào)告應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組，協(xié)調(diào)有關(guān)部門予以處

理。

4.如發(fā)現(xiàn)有學(xué)生在存在隱患或危險(xiǎn)的水域或周邊戲水，

應(yīng)上前予以勸阻和制止，形成互相提醒、互相監(jiān)督、及時(shí)反

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饋的信息通道。

四、信息報(bào)告

1.學(xué)校堅(jiān)持24小時(shí)值班和校領(lǐng)導(dǎo)帶班制度，保持通信暢

通。

2.落實(shí)首見負(fù)責(zé)制。事故發(fā)生或發(fā)現(xiàn)可能發(fā)生后，第一

發(fā)現(xiàn)人按照就近就快的原則，通知周邊人員采取防止事故發(fā)

生或救援受傷人員的措施，同時(shí)通知校醫(yī)、安保開展救援,

立即向領(lǐng)導(dǎo)小組如實(shí)報(bào)告情況。

3.領(lǐng)導(dǎo)小組應(yīng)當(dāng)在10分鐘內(nèi)先電話后書面向上級(jí)業(yè)務(wù)

主管部門報(bào)告（書面報(bào)告最遲不得晚于事件發(fā)生后半小時(shí)）。

緊急信息要邊處置、邊核實(shí)、邊報(bào)告，最新處置進(jìn)展情況要

及時(shí)續(xù)報(bào)，報(bào)告要客觀、真實(shí)，不得遲報(bào)、謊報(bào)、瞞報(bào)和漏

報(bào)。

五、處置措施

1.第一時(shí)間組織現(xiàn)場(chǎng)施救。一旦發(fā)生溺水事故，最早發(fā)

現(xiàn)或知曉的人員應(yīng)組織現(xiàn)場(chǎng)施救，并向應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組報(bào)告。

2.應(yīng)急領(lǐng)導(dǎo)小組決定下達(dá)預(yù)案啟動(dòng)指令。指揮組織各工

作小組，采取積極果斷措施進(jìn)行施救，并及時(shí)與學(xué)生家屬聯(lián)

系，以最快的速度送往醫(yī)院進(jìn)行救治，力爭(zhēng)將損失降到最低。

3.及時(shí)上報(bào)上級(jí)部門。一旦出現(xiàn)溺水傷亡時(shí)間，應(yīng)及時(shí)、

如實(shí)將有關(guān)情況上報(bào)。

4.妥善做好善后工作。做好溺水學(xué)生和家屬的思想工作,

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出現(xiàn)傷亡情況，積極聯(lián)系保險(xiǎn)公司予以理賠，協(xié)調(diào)處理各種

善后事宜。

5.及時(shí)進(jìn)行責(zé)任調(diào)查。協(xié)同有關(guān)部門，對(duì)事故原因進(jìn)行

調(diào)查，對(duì)責(zé)任進(jìn)行認(rèn)定，如屬責(zé)任事故，追究有關(guān)部門和個(gè)

人的責(zé)任。

6.啟動(dòng)反思和追責(zé)機(jī)制。

①按照安全責(zé)任要求和程序，啟動(dòng)問責(zé)和追責(zé)機(jī)制，本

著“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，人人將安全工作記在心頭上，

講在口頭上，抓在手頭上，落在行動(dòng)上。強(qiáng)化安全責(zé)任意識(shí)

和安全意識(shí)。

②認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并積極采取補(bǔ)救措施，防止溺水

事故再次發(fā)生。

六、預(yù)案演練

本預(yù)案發(fā)布后，校領(lǐng)導(dǎo)小組要對(duì)相關(guān)人員進(jìn)行預(yù)案解讀

培訓(xùn)，每學(xué)期至少組織1次演練。

第三篇：學(xué)校溺水安全預(yù)案

為加強(qiáng)學(xué)校安全管理，預(yù)防溺水事故的發(fā)生，結(jié)合我校

的實(shí)際，特制定預(yù)防溺水預(yù)案。

一、安全領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

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成員：各系部處室負(fù)責(zé)人

職責(zé)：全面負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況,

及時(shí)發(fā)布命令，啟動(dòng)預(yù)案。

二、預(yù)防方法、安全教育

(-)游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水

草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他

人相助，一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到

岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在

水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果

自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的.肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬一

被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水,

一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向

外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停

止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸

上。

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)

要結(jié)伴以便互相照顧。

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7、設(shè)有“禁止游泳或水深危險(xiǎn)”等警告標(biāo)語之水域外，

千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水域、溪流、河洲、湖泊等游泳、

戲水，以免發(fā)生危險(xiǎn)。

9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情

緒不好不宜戲水。

10、從事任何水上活動(dòng)時(shí)，均應(yīng)穿上救生衣，以策安全。

11、不穿著牛仔褲或長(zhǎng)褲下水。

12、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)

者，不準(zhǔn)救生。

（二）水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉

收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之

機(jī)會(huì)。

自救方法：

發(fā)生溺水事件時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境，

并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則

為：保持體力；以最少體力，而在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)

此要求，必須緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。水中

求生之基本原則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體,

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使身體浮在水上，以待救援。

（三）、在游泳池游泳安全常識(shí)

1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊

受傷。

3、池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱

瘓。

4、戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而

窒息。

5、水中活動(dòng)時(shí)，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，

應(yīng)登岸休息。

第犯篇：實(shí)驗(yàn)小學(xué)防汛、防溺水工作應(yīng)急預(yù)

案

為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展,

根據(jù)市有關(guān)防汛、防溺水文件精神，結(jié)合我校實(shí)際情況，特

制定本防汛、防溺水工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求按照防汛工作“以快為主，條塊結(jié)

合，條條保證”的原則，實(shí)行防汛、防溺水責(zé)任校園領(lǐng)導(dǎo)負(fù)

責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防汛、防溺水工作中出

現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校，堅(jiān)持

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自保、自救，防大災(zāi)、保安全，確保學(xué)校汛期安全。

二、組織機(jī)構(gòu)

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：安全科相關(guān)人員

三、學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組分工及成員職責(zé)

組長(zhǎng)：全面指揮校園防汛工作。

副組長(zhǎng)：根據(jù)校園出現(xiàn)的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)

方案。及時(shí)分析匯總汛期中水情和災(zāi)情，為組長(zhǎng)決策提供科

學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行搶險(xiǎn)。組織足

夠的防汛物資送達(dá)搶險(xiǎn)現(xiàn)場(chǎng)。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、

醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療隊(duì)參加搶險(xiǎn)救災(zāi)工作。聯(lián)系公安維護(hù)學(xué)

校交通秩序，協(xié)助鎮(zhèn)組織師生撤離和轉(zhuǎn)移，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

協(xié)調(diào)和組織受災(zāi)學(xué)校迅速恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)。

成員：在學(xué)校防汛、防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)

責(zé)檢查、監(jiān)督防汛、防溺水措施的落實(shí)情況，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)

督校園的防汛安全；負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督搶險(xiǎn)物資的到位，保障

供給受災(zāi)師生的生活必需品；負(fù)責(zé)關(guān)閉、拆除危房，做好學(xué)

校防災(zāi)、抗災(zāi)和災(zāi)后恢復(fù)教學(xué)活動(dòng)的指導(dǎo)工作。確保師生安

全，杜絕人員傷亡。

四、防汛應(yīng)急預(yù)案

1、遇暴雨突發(fā)性災(zāi)害天氣時(shí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)人員及時(shí)

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檢查疏通地下排水管道，做到排水暢通。

2、學(xué)校要組織專門力量，對(duì)學(xué)校易倒塌、易滑坡、易

積水情況進(jìn)行監(jiān)測(cè)，及時(shí)報(bào)告災(zāi)情。

3、搶險(xiǎn)突擊隊(duì)人員必要時(shí)及時(shí)組織足夠的臨時(shí)排澇設(shè)

施進(jìn)行強(qiáng)排。確保師生生命財(cái)產(chǎn)安全。

4、在師生受傷情況下，由主管校長(zhǎng)在第一時(shí)間報(bào)告校

長(zhǎng)。由校長(zhǎng)決定上報(bào)市教育主管部門防汛辦公室、鎮(zhèn)，同時(shí)

查明是否有人員被困，如發(fā)現(xiàn)人員被困，要火速組織營(yíng)救，

并做好傷員的搶救工作，轉(zhuǎn)移和安置師生。

5、撤離指令由校長(zhǎng)下達(dá)。撤離時(shí)，必須服從防汛、防

溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組統(tǒng)一指揮，本著“安全第一，學(xué)生第一”

的原則，按由低到高的年級(jí)、班級(jí)順序依次撤離，班主任隨

班做好組織工作，科任老師按年級(jí)分派到各班協(xié)助班主任做

好學(xué)生的組織工作。

五、防溺水預(yù)案

1、具體教育時(shí)間及內(nèi)容：學(xué)校要利用暑假前放假集會(huì)，

及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育。教育學(xué)生不下河抓魚,

不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡

強(qiáng)涉。

2、事故處置辦法：（1）發(fā)動(dòng)學(xué)生檢舉揭發(fā)下河洗澡的

學(xué)生，將其上報(bào)學(xué)校，由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。（2）

一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，救援人員應(yīng)采取以下措施當(dāng)場(chǎng)急救,

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情況嚴(yán)重應(yīng)立即送往醫(yī)院搶救：（方法一）將傷員抬出水面

后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)的水、泥及污物，用紗布（手

帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保

持呼吸道通暢，然后抱起傷員的腰腹部，使其背朝上、頭下

垂進(jìn)行倒水。

或者抱起傷員雙腿，將其腹部放在急救者肩上，快步奔

跑使積水倒出?；蚣本日呷“牍蛭唬瑢麊T的腹部放在急救

者腿上，使其頭部下垂，并用手平壓背部進(jìn)行倒水。（方

法二）呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)口吹氣

為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住傷員鼻

孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓稍有抬

起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反復(fù)尹有

節(jié)律地（每分鐘吹16?20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。

（方法三）心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰臥,

背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，面對(duì)

傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上，借急

救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將胸骨

壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)原，

反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60?80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)為

止

六、幾點(diǎn)要求

1、認(rèn)真開展汛前房屋設(shè)施的安全檢查，防患于未然。

14

暑假放假前對(duì)全校的房屋、圍墻、電器線路、排水管道等進(jìn)

行一次全面徹底的安全檢查，排除各種安全隱患，對(duì)有危險(xiǎn)

隱患的房屋設(shè)施立即停用，并及時(shí)搶修。

2、加強(qiáng)防汛值班制度。暑假期間安排防汛值班。實(shí)行

晝夜值班和領(lǐng)導(dǎo)帶班制度。值班人員必須堅(jiān)守崗位，保隙通

訊暢通。發(fā)現(xiàn)險(xiǎn)情及時(shí)與防汛負(fù)責(zé)人聯(lián)系，嚴(yán)禁空崗、脫崗

現(xiàn)象發(fā)生。對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造成安全事故的，要嚴(yán)

肅追糾當(dāng)事人的責(zé)任。

第五篇：特殊教育學(xué)校防溺水應(yīng)急預(yù)案

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效

有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社會(huì)

秩序和校園秩序，根據(jù)相關(guān)文件精神，結(jié)合我校工作實(shí)際,

特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、成立組織

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員:學(xué)校中層班子成員、班主任及生活老師

二、領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)

1?加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的自

我防范意識(shí)。

15

2.利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的教

育。

3.每年初夏時(shí)節(jié)，發(fā)放”防溺水致家長(zhǎng)的一封信”，明確

責(zé)任。

4.當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行搶

救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求110、120救助。

5.協(xié)助有關(guān)部調(diào)查處理和事故善后處理工作。

三、預(yù)防的重點(diǎn)

L班主任要利用板報(bào)、班會(huì)課對(duì)學(xué)生進(jìn)行預(yù)防溺水安全

教育。

2?每年初夏時(shí)節(jié)，發(fā)放“防溺水致家長(zhǎng)的一封信”，對(duì)

學(xué)生安全提出具體要求。

3.教育學(xué)生不要在放學(xué)、上學(xué)時(shí)段私自結(jié)伴，在沒有任

何保護(hù)措施的情況下去游泳。講清危害和周圍學(xué)校學(xué)生私自

外出游泳發(fā)生溺水事故的教訓(xùn)，防患于未然。

4.學(xué)生進(jìn)行校外活動(dòng)時(shí),最易發(fā)生溺水事故，班主任要加

強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，將安全放在第一位。

5.各班主任、任課教師上課前要清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，對(duì)未到校

的學(xué)生要查明原因，及時(shí)與家長(zhǎng)取得聯(lián)系，預(yù)防學(xué)生私自外出

發(fā)生意外溺水事畋。

6.發(fā)揮學(xué)生干部的作用，做好對(duì)學(xué)生預(yù)防私自結(jié)伙去游

泳苗頭的勸阻，并及時(shí)報(bào)告班主任或?qū)W校。

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四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

L如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)立

即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)校。

2.學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，組

織救援，并立即向報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求救。

3,動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，減少傷亡程度。

4.第一時(shí)間與溺水者家長(zhǎng)取得聯(lián)系。

5.盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6.如發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，校

長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事故

后的處理工作。

第六篇：防溺水應(yīng)急預(yù)案

為預(yù)防學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工作高效

有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失，穩(wěn)定社

會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)教育局有關(guān)文件精神，結(jié)合本校工

作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

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領(lǐng)導(dǎo)小組職責(zé)：

1、加強(qiáng)對(duì)學(xué)生預(yù)防溺水事故的安全教育，增強(qiáng)師生的

自我防范意識(shí)。

2、利用班會(huì)、板報(bào)、櫥窗等對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水安全的

教育。

3、每年初夏時(shí)節(jié)，發(fā)放“關(guān)于加強(qiáng)學(xué)生防溺水安全教育

致家長(zhǎng)的一封信"，明確責(zé)任。

4、當(dāng)發(fā)生學(xué)生溺水時(shí)，領(lǐng)導(dǎo)小組要立即趕赴現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行

搶救并報(bào)告上級(jí)，請(qǐng)求110、120救助。

5、協(xié)助有關(guān)部門調(diào)查處理和事故善后處理工作。全面

負(fù)責(zé)指揮協(xié)調(diào)應(yīng)急演練工作，根據(jù)實(shí)際情況，及時(shí)發(fā)布命令,

啟動(dòng)預(yù)案。

二、預(yù)防方法、安全教育

（一）游泳最容易遇到的意外有抽筋、陷入漩渦、被水

草纏住等。萬一發(fā)生了這些情況，應(yīng)當(dāng)采取下列自救方法:

1、遇到意外要沉著鎮(zhèn)靜，不要驚慌，應(yīng)當(dāng)一面呼喚他

人相助，一面設(shè)法自救。

2、游泳發(fā)生抽筋時(shí)，如果離岸很近，應(yīng)立即出水，到

岸上進(jìn)行按摩；如果離岸較遠(yuǎn)，可以采取仰游姿勢(shì)，仰浮在

水面上盡量對(duì)抽筋的肢體進(jìn)行牽引、按摩，以求緩解；如果

自行救治不見效，就應(yīng)盡量利用未抽筋的肢體劃水靠岸。

3、游泳遇到水草，應(yīng)以仰泳的姿勢(shì)從原路游回。萬一

18

被水草纏住，不要亂蹦亂蹬，應(yīng)仰浮在水面上.一手劃水，

一手解開水草，然后仰泳從原路游回。

4、游泳時(shí)陷入漩渦，可以吸氣后潛入水下，并用力向

外游，待游出漩渦中心再浮出水面。

5、游泳時(shí)如果出現(xiàn)體力不支、過度疲勞的情況，應(yīng)停

止游動(dòng)，仰浮在水面上恢復(fù)體力，待體力恢復(fù)后及時(shí)返回岸

上

6、在親近溪流之前一定要預(yù)先得到家人的同意，同時(shí)

要結(jié)伴以便互相照顧。

7、設(shè)有「禁止游泳或水深危險(xiǎn)」等警告標(biāo)語之水域處，

千萬不可下水戲水。

8、切勿到不明地形的水庫(kù)、河流、山塘等游泳、戲水，

以免發(fā)生危險(xiǎn)。

9、身心情況欠佳時(shí)，如疲倦、飽食、饑餓、生病、情

緒不好以及酗酒后均不宜戲水。

10、如果看見有人溺水，要大聲呼救。未熟練救生技術(shù)

者，不要妄自赴救。

（-）水中自救與救生

一般在水中所發(fā)生之意外事件，通常由于兩個(gè)原因：

1、驚恐慌張：人于身歷險(xiǎn)境時(shí)，會(huì)因緊張而導(dǎo)致肌肉

收縮、身體僵硬，而致活動(dòng)力降低。

2、體力耗竭：不斷之掙扎，將體力耗盡，減少生存之

19

機(jī)會(huì)。

自救方法：

發(fā)生溺水事故時(shí)，必須鎮(zhèn)定冷靜，了解自己所處環(huán)境,

并利用本身浮力或身邊物來自救求生。水中自救之基本原則

為：保持體力，以在水中維持最長(zhǎng)時(shí)間。為達(dá)此要求，必須

緩和呼吸頻率，放松肌肉，并減緩動(dòng)作。水中求生之基本原

則為：利用身上或身旁任何可增加浮力的物體，使身體浮在

水上，以待救援。

（三）在游泳池游泳安全常識(shí)

1、池邊不可奔跑或追逐，以免滑倒受傷。

2、池邊不可任意推人下水，以免撞到他人或撞到池邊

受傷。

3、池邊嚴(yán)禁跳水，常因水淺，造成頸椎受傷而終生癱

瘓。

4、戲水時(shí)，不可將他人壓入水中不放，以免因嗆水而

窒息。

5、活動(dòng)中，已感有寒意時(shí)，或?qū)⒂谐榻瞵F(xiàn)象時(shí)，應(yīng)登

岸休息U

6、若發(fā)現(xiàn)有人溺水時(shí)，即刻發(fā)出「有人溺水」呼救或

打110請(qǐng)求支持，如果自己沒有學(xué)過水上救生，不可冒然下

水施救。

7、若在水中發(fā)現(xiàn)自己體力不足，無法游回池邊時(shí)，應(yīng)

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立即舉手求救，或大聲喊叫“救命”等待救援。

（四）防溺水知識(shí)

1、不要私自在海邊、河邊、湖邊、江邊、水庫(kù)邊、水

溝邊、池塘邊玩耍、追趕以防滑入水中，有句俗語：有事無

事江邊走，難免有打濕腳的時(shí)候。

2、嚴(yán)禁學(xué)生私自下水游泳。

3、嚴(yán)禁學(xué)生私自外出釣魚，因?yàn)獒烎~蹲在水邊，水邊

的泥土、沙石長(zhǎng)期被水浸泡，而變很松散，有些水邊長(zhǎng)年累

月被水浸泡還長(zhǎng)了一層苔褲，一踩上去就滑入水中，即使不

滑入水中都有被摔傷的危險(xiǎn)。

4、到公園劃船，或乘坐船時(shí)必須要坐好，不要在船上

亂跑，或在船舷邊洗手、洗腳，尤其是乘坐小船時(shí)不要搖晃、

也不能超重，以免小船掀翻或下沉。

5、在坐船時(shí)，一旦遇到特殊情況，一定要保持鎮(zhèn)靜，

聽從船上工作人員的指揮，不能輕率跳水。

6、如果出現(xiàn)有人溺水，更不要冒然下水營(yíng)救。

7、遇到大風(fēng)大雨、大浪或霧太大的天氣，最好不要坐

船，也不要在船上玩。

8、如果不慎滑落水中，應(yīng)吸足氣，拍打著水，大聲的

呼喊，岸上的人應(yīng)馬上呼喊大人救援，并找附近的有長(zhǎng)樹枝、

竹子、草藤什么的，便于拋向落水的人抓住，如果沒有大人

來救援，岸上的人應(yīng)一邊呼喊一邊馬上脫掉衣服、皮帶并把

21

它們接起來拋向落水的人。

9、如果不幸溺水，當(dāng)有人來救助的時(shí)候應(yīng)該身體放松、

讓救助的人托住腰部。

三、日常管理

1、學(xué)校要建立健全預(yù)防學(xué)生溺水事故的安全防范制度。

把任務(wù)落實(shí)到系部班級(jí)，實(shí)行各負(fù)其責(zé)的防范工作機(jī)制。

2、每年暑假前，學(xué)校要印發(fā)《告家長(zhǎng)書》，通過家庭訪

問、家長(zhǎng)會(huì)等形式，加強(qiáng)學(xué)校與家長(zhǎng)的聯(lián)系，增強(qiáng)家長(zhǎng)防止

孩子溺水的安全意識(shí)和監(jiān)護(hù)人的責(zé)任意識(shí)。

3、當(dāng)?shù)亟逃姓块T要協(xié)調(diào)有關(guān)部門，加強(qiáng)農(nóng)村和城

市近郊河流、山塘、水庫(kù)附近的管理，設(shè)立安全警示牌，并

在事故多發(fā)地設(shè)立安全巡視員或義務(wù)監(jiān)督管理員。

四、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)

立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)

校。

2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，

組織救援，并立即向教育局報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求

救

3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工

呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

22

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，

校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事

故后的處理工作。

五、事故處理

（一）報(bào)告程序

發(fā)生特大安全事故的單位，應(yīng)立即將事故概況快速報(bào)告

政府、教育局和公安部門。

（二）時(shí)間要求

發(fā)生特大安全事故，應(yīng)盡最快的速度報(bào)告事故。在5分

鐘內(nèi)要向政府和教育局報(bào)告。

（三）報(bào)告內(nèi)容

報(bào)告內(nèi)容要簡(jiǎn)潔明了，報(bào)告內(nèi)容應(yīng)包括事故發(fā)生時(shí)間、

地點(diǎn)、事故類別、初步判斷事故原因、人員傷亡及經(jīng)濟(jì)損失

等情況。

（四）學(xué)校發(fā)生學(xué)生溺水事故時(shí)，學(xué)校應(yīng)當(dāng)按照《學(xué)生

傷害事故處理辦法》和規(guī)定的原則和程序等，及時(shí)實(shí)施救助,

并進(jìn)行妥善處理，

六、附則

本預(yù)案自印發(fā)之日起施行。

23

第七篇：中學(xué)防溺水應(yīng)急預(yù)案

應(yīng)急處理預(yù)案是應(yīng)對(duì)突發(fā)事件，控制事故發(fā)展，降低事

故損失的有效措施。夏季是溺水事件高發(fā)季節(jié)，為避免溺水

傷亡事故，對(duì)廣大家長(zhǎng)及學(xué)生進(jìn)行教育宣傳，防范溺水事故

發(fā)生，特制定本工作應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想和要求

實(shí)行防溺水責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)負(fù)責(zé)制，快速、及時(shí)、有效地外置

學(xué)校防溺水工作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措

施，立足學(xué)校，堅(jiān)持自保、自救，防災(zāi)、保安全，確保不出

安全事故。

二、組織機(jī)構(gòu)

1、成立學(xué)校防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

2、職責(zé)：在上級(jí)有關(guān)部門領(lǐng)導(dǎo)下，貫徹執(zhí)行上級(jí)部門

的指示精神，全面指揮學(xué)校防溺水工作。

組長(zhǎng)職責(zé)：全面調(diào)度防溺水工作的領(lǐng)導(dǎo)安排。

副組長(zhǎng)：協(xié)助組長(zhǎng)及時(shí)召開會(huì)議，具體布置防溺水的各

項(xiàng)工作，督促各類工作的及時(shí)順利開展。根據(jù)校園可能出現(xiàn)

的險(xiǎn)情，為組長(zhǎng)提出排險(xiǎn)、搶險(xiǎn)方案。及時(shí)分析匯總，為組

24

長(zhǎng)決策提供科學(xué)依據(jù)。根據(jù)組長(zhǎng)的指令，指揮搶險(xiǎn)隊(duì)伍進(jìn)行

搶險(xiǎn)。聯(lián)系醫(yī)療部門，調(diào)動(dòng)醫(yī)務(wù)人員、醫(yī)療設(shè)備，組成醫(yī)療

隊(duì)參加搶救工作，負(fù)責(zé)學(xué)校穩(wěn)定。

成員職責(zé)：及時(shí)傳達(dá)領(lǐng)會(huì)各類精神，扎實(shí)有效地開展防

溺水工作，督促各班級(jí)完成工作，按時(shí)匯總、匯報(bào)。在學(xué)

校防溺水領(lǐng)導(dǎo)小組的統(tǒng)一指揮下，負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督防溺水措

施的落實(shí)情況。

三、防溺水預(yù)防教育

1、加強(qiáng)防溺水知識(shí)教育。

學(xué)校利用周一升旗儀式進(jìn)行防溺水安全教育，各班主任

組織學(xué)生簽訂好防溺水責(zé)任書，利用好1530教育，利用班

會(huì)及安全教育課，及時(shí)對(duì)學(xué)生進(jìn)行防溺水事故安全教育，把

防溺水教育生活化、常態(tài)化。

2、教育學(xué)生不下河抓魚，不下河洗澡，暴風(fēng)雨天氣不

在路上行走，河水暴漲時(shí)不強(qiáng)渡強(qiáng)涉。提醒學(xué)生注意河、塘、

水庫(kù)等處樹立的“嚴(yán)禁下水抓魚、游泳”、“珍愛生命”、“水

深危險(xiǎn)”等警示標(biāo)語，并切實(shí)遵守。

3、利用微信群、發(fā)放宣傳材料、防溺水一封信等渠道

進(jìn)行防溺水安全宣傳。

4、召開班級(jí)視頻會(huì)議，班主任對(duì)所有學(xué)生進(jìn)行防溺水

安全教育，加大知識(shí)宣傳，必須做到知識(shí)宣傳的人員全覆蓋。

5、印發(fā)收交《防溺水致家長(zhǎng)一封信》、《中學(xué)防溺水致

25

家長(zhǎng)一封信》、《中學(xué)“防溺水六不“安全教育》。

5、各處室、各級(jí)部、各班級(jí)做好活動(dòng)記錄、留存痕跡。

四、事故處置

1、發(fā)動(dòng)學(xué)生互相督促，不下河洗澡，不到野外游泳，

違反者由學(xué)校和家長(zhǎng)配合進(jìn)行批評(píng)教育。

2、一旦學(xué)生發(fā)生溺水現(xiàn)象，立即報(bào)告學(xué)校防溺水工作

領(lǐng)導(dǎo)小組，領(lǐng)導(dǎo)小組在上報(bào)的同時(shí)，組織搶險(xiǎn)突擊隊(duì)以最快

速度趕往事發(fā)現(xiàn)場(chǎng)，采取措施當(dāng)場(chǎng)急救，情況嚴(yán)重應(yīng)立即送

往醫(yī)院搶救，盡最大可能減少傷害。

3、防溺水工作領(lǐng)導(dǎo)小組聯(lián)系家長(zhǎng)做好善后事情處置。

4、對(duì)因工作不負(fù)責(zé)任或失誤造戌防溺水事故的，嚴(yán)肅

追究當(dāng)事人的責(zé)任。

第八篇：2024年度學(xué)校防溺水安全教育工

作計(jì)劃

為了深入貫徹實(shí)施安全發(fā)展的理念，切實(shí)履行學(xué)校教育

管理職責(zé)，有效降低和防止學(xué)生溺水事故的發(fā)生，全力維護(hù)

廣大師生的生命安全，特此制定本年度學(xué)校防溺水安全教育

工作計(jì)劃。

一、指導(dǎo)思想

全面深入理解和實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，始終堅(jiān)持“安全第一,

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預(yù)防為主，教育為本”的原則，強(qiáng)化全體教職員工與學(xué)生的

安全意識(shí)，使大家深刻認(rèn)識(shí)到“生命無價(jià)，安全至上”的重

要性，以實(shí)際行動(dòng)減少和預(yù)防溺水事件的發(fā)生，為我校營(yíng)造

一個(gè)持續(xù)穩(wěn)定的安全環(huán)境，助力構(gòu)建“平安校園”。

二、活動(dòng)主題

“珍愛生命，嚴(yán)防溺水”

三、活動(dòng)目標(biāo)

廣泛傳播游泳安全知識(shí)和自救、互救技能，對(duì)全體學(xué)生

進(jìn)行系統(tǒng)、全面的防溺水安全教育；深化家校共育機(jī)制，杜

絕溺水事故的發(fā)生，提升學(xué)生的自我保護(hù)能力。

四、活動(dòng)形式

采用多元化的活動(dòng)方式，以班級(jí)為主體，結(jié)合講座、主

題班會(huì)、宣傳欄等多種形式，全方位、多角度地進(jìn)行防溺水

安全教育活動(dòng)。

五、組織機(jī)構(gòu)

學(xué)校特別設(shè)立“防溺水安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組“，負(fù)責(zé)防溺

水安全工作的總體策劃、部署、監(jiān)督、協(xié)調(diào)等工作，以保證

各項(xiàng)工作扎實(shí)有序地推進(jìn)。領(lǐng)導(dǎo)小組構(gòu)成如下：

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：

同時(shí)，為確保各項(xiàng)工作高效運(yùn)作，責(zé)任到位，及時(shí)溝通，

27

協(xié)同作戰(zhàn)，領(lǐng)導(dǎo)小組下設(shè)辦公室，負(fù)責(zé)日常工作對(duì)接與協(xié)調(diào)。

六、工作內(nèi)容

1.開展專題教育：學(xué)校將大力營(yíng)造防溺水安全教育的良

好氛圍，結(jié)合開學(xué)初的特殊節(jié)點(diǎn)，舉辦一場(chǎng)面向全校學(xué)生的

“防溺水安全教育”專題報(bào)告會(huì)，懸掛“珍愛生命，謹(jǐn)防溺水”

等醒目橫幅標(biāo)語，增強(qiáng)學(xué)生安全防范意識(shí)。

2.班級(jí)主題教育：各班利用班會(huì)時(shí)間，精心策劃并實(shí)施

一次以“防溺水安全教育”為主題的班會(huì)活動(dòng)，通過分享具體

案例、剖析典型事例，引導(dǎo)學(xué)生深入討論，增進(jìn)對(duì)溺水危害

的認(rèn)識(shí)，提高應(yīng)對(duì)突發(fā)情況的能力，學(xué)會(huì)在遭遇險(xiǎn)情時(shí)冷靜

判斷、妥善處置，最大限度地減少可能的傷害。

3.家校聯(lián)動(dòng)，共筑防線：發(fā)放《致家長(zhǎng)的一封信——防

溺水安全教育》，引導(dǎo)家長(zhǎng)與學(xué)生共同學(xué)習(xí)防溺水安全知識(shí),

家長(zhǎng)閱讀后需簽字確認(rèn)，以此加強(qiáng)家庭與學(xué)校的互動(dòng)合作,

形成家校合力。尤其是在節(jié)假日等關(guān)鍵時(shí)段，務(wù)必提醒家長(zhǎng)

嚴(yán)格監(jiān)管，孩子參與水上活動(dòng)必須有家長(zhǎng)陪同，堅(jiān)決避免學(xué)

生私自下水或擅自結(jié)伴游泳的情況發(fā)生。

本年度我們濤以高度的責(zé)任心和使命感，全面鋪開防溺

水安全教育工作，通過多層次、多渠道的宣傳教育，努力打

造一道堅(jiān)實(shí)的防溺水安全屏障，為每一位學(xué)生的健康成長(zhǎng)保

駕護(hù)航。

28

第九篇：小學(xué)溺水事故應(yīng)急預(yù)案

為確保我校師生生命財(cái)產(chǎn)安全，保障教育事業(yè)健康發(fā)展,

結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本防溺水工作應(yīng)急預(yù)案：

一、溺水事故發(fā)生時(shí)的應(yīng)急措施

1、如果學(xué)生因游泳而發(fā)生溺水事故，第一個(gè)發(fā)現(xiàn)者應(yīng)

立即呼救并設(shè)法營(yíng)救，但應(yīng)當(dāng)注意保護(hù)自己，同時(shí)要報(bào)告學(xué)

校。

2、學(xué)校接到學(xué)生溺水的報(bào)告后，應(yīng)立即趕往事故現(xiàn)場(chǎng)，

組織救援，并立即向教育局報(bào)告，必要時(shí)撥打110、120求

救。

3、動(dòng)用一切器材對(duì)溺水者進(jìn)行營(yíng)救，給溺水者做人工

呼吸，盡快救醒溺水者，減少傷亡程度。

4、第一時(shí)間通知溺水者家長(zhǎng)。

5、盡快將溺水者轉(zhuǎn)移到附近的醫(yī)院去治療。

6、如果發(fā)現(xiàn)溺水者死亡，必須馬上如實(shí)地向校長(zhǎng)報(bào)告，

校長(zhǎng)向上級(jí)主管部門報(bào)告死亡情況，并協(xié)助有關(guān)部門做好事

故后的處理工作。

二、現(xiàn)場(chǎng)急救方法

（方法一）將傷員抬出水面后，應(yīng)立即清除其口、鼻腔內(nèi)

的水、泥及污物，用紗布（手帕）裹著手指將傷員舌頭拉出口

外，解開衣扣、領(lǐng)口，以保持呼吸道通暢，然后抱起傷員的

29

腰腹部，使其背朝上、頭下垂進(jìn)行倒水?；蛘弑饌麊T雙腿，

將其腹部放在急救者肩上，快步奔跑使積水倒出?；蚣本日?/p>

取半跪位，將傷員的腹部放在急救者腿上，使其頭部下垂,

并用手平壓背部進(jìn)行倒水。

（方法二）呼吸停止者應(yīng)立即進(jìn)行人工呼吸，一般以口對(duì)

口吹氣為最佳。急救者位于傷員一側(cè)，托起傷員下頜，捏住

傷員鼻孔，深吸一口氣后，往傷員嘴里緩緩吹氣，待其胸廓

稍有抬起時(shí)，放松其鼻孔，并用一手壓其胸部以助呼氣。反

復(fù)并有節(jié)律地（每分鐘吹16?20次）進(jìn)行，直至恢復(fù)呼吸為止。

（方法三）心跳停止者應(yīng)先進(jìn)行胸外心臟按摩。讓傷員仰

臥，背部墊一塊硬板，頭低稍后仰，急救者位于傷員一側(cè)，

面對(duì)傷員，右手掌平放在其胸骨下段，左手放在右手背上,

借急救者身體重量緩緩用力，不能用力太猛，以防骨折，將

胸骨壓下4厘米左右，然后松手腕（手不離開胸骨）使胸骨復(fù)

原，反復(fù)有節(jié)律地（每分鐘60?80次）進(jìn)行，直到心跳恢復(fù)或

120到達(dá)現(xiàn)場(chǎng)為止。

第十篇：學(xué)校防溺水管理制度

為了切實(shí)做好學(xué)生的安全教育和防范工作，確保學(xué)校工

作的正常開展和學(xué)生的健康成長(zhǎng)，特制定本制度：

1、加大宣傳力度，強(qiáng)化全校師生的自身安全意識(shí)，堅(jiān)

30

持“安全第一、預(yù)防為主”的方針，樹立“安全無小事”的

思想。

2、各班要組織學(xué)生學(xué)習(xí)有關(guān)安全常識(shí)，強(qiáng)化對(duì)學(xué)生的

安全教育，增強(qiáng)和提高學(xué)生的安全意識(shí)和自救、自防、自我

保護(hù)意識(shí)，形成人人懂安全，事事講安全、處處防事故（意

外）的良好氛圍。

3、學(xué)校每學(xué)期舉行一次防溺水教育，各班每學(xué)期出一

期?？ㄓ嘘P(guān)防溺水防意外事故的內(nèi)容），舉行一次有關(guān)安

全教育的主題班會(huì)，并充分利用晨間談話、國(guó)旗下講話，要

求班主任每星期五放學(xué)前利用一分鐘時(shí)間強(qiáng)調(diào)學(xué)生不能私

自去游泳，并要求學(xué)生在保證書上簽名，在班上張貼保證書。

每星期一早上利用一分鐘時(shí)間調(diào)查了解有沒有學(xué)生私自游

泳。形成一種高壓氣勢(shì)，強(qiáng)化安全教育，增強(qiáng)防范意識(shí)。

4、加強(qiáng)值扈值日工作。值周值日老師要準(zhǔn)時(shí)到崗，加

強(qiáng)巡視。門衛(wèi)要嚴(yán)格把關(guān)，下學(xué)期間，學(xué)生不準(zhǔn)隨意出校門。

5、充分發(fā)揮水庫(kù)管理員或巡防員的作用，上下學(xué)發(fā)現(xiàn)

同學(xué)下河、塘玩水、捕捉魚蝦或游泳，要及時(shí)上報(bào)學(xué)校，嚴(yán)

肅處理。每節(jié)課教師都要點(diǎn)名，發(fā)現(xiàn)學(xué)生未到校要及時(shí)了解

原因，未請(qǐng)假的要及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系，并立即報(bào)告學(xué)校。學(xué)生

請(qǐng)假要有家長(zhǎng)簽名，以避免意外事故發(fā)生。

6、要主動(dòng)與家長(zhǎng)聯(lián)系。通過開家長(zhǎng)會(huì)、家訪等形式，

把安全問題講實(shí)、講嚴(yán)、講細(xì)，要求家長(zhǎng)切實(shí)承當(dāng)起學(xué)生在

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校外的安全監(jiān)護(hù)責(zé)任。

7、學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行安全責(zé)任制。每學(xué)年與教師簽訂責(zé)任

狀，并實(shí)行安全責(zé)任追究制，并把安全工作列入教師的考核

與評(píng)先、晉級(jí)掛鉤，實(shí)行一票否決制，確保學(xué)生的人身安全。

確保學(xué)校各項(xiàng)工作正常開展。

第十一篇:中學(xué)2023年秋季防溺水應(yīng)急演

練預(yù)案

為加強(qiáng)防溺水安全教育工作，切實(shí)保障學(xué)生安全，特制

定本應(yīng)急演練預(yù)案。

一、演練目的：

1.通過本次活動(dòng)，使學(xué)生了解防溺水的有關(guān)知識(shí)，認(rèn)

識(shí)溺水的危害，進(jìn)一步提高學(xué)生防溺水的自覺性以及識(shí)別險(xiǎn)

情、緊急避險(xiǎn)、遇險(xiǎn)逃生、自護(hù)自救、搶救溺水人員的能力。

2.能夠感受生命的可貴，珍愛生命，預(yù)防溺水。

二、成立防溺水安全演練領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：

副組長(zhǎng)：

成員：全體中層干部及教職員工

三、組織準(zhǔn)備階段

各班組織學(xué)生提前研究有關(guān)防溺水的知識(shí)。

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四、防溺水應(yīng)急演練時(shí)間、地點(diǎn)

2023年9月2日下午眼保健操時(shí)間、足球場(chǎng)。

五、救援器材和設(shè)備

救生衣（模擬）、救生圈（模擬）、救生船（模擬）、竹

竿等救援材料。

六、講解自救與救護(hù)

1.溺水致死原因：主要是氣管內(nèi)吸入大量的水阻礙呼

吸，或因喉頭強(qiáng)烈痙攣，引起呼吸道關(guān)閉、窒息死亡。

2.癥狀：溺水者面部青紫、腫脹、雙眼充血，口腔、

鼻孔和氣管充滿血性泡沫。肢體冰冷，脈搏細(xì)弱，甚至抽搐

或呼吸心跳停止。

3.自救與救護(hù)：當(dāng)發(fā)生溺水時(shí)，不熟悉水性時(shí)可以采

用自救法：除呼救外，取仰臥位，頭部向后，使鼻部可露出

水面呼吸。呼氣要淺，吸氣要深。因?yàn)樯詈粑鼤r(shí)，人體比重

降到0.967,比水略輕，可浮出水面（呼氣時(shí)人體比重為1.057,

比水略重），此時(shí)千萬不要慌張，不要將手臂上舉亂撲動(dòng)，

而使身體下沉更快。會(huì)游泳者，如果發(fā)生小腿抽筋，要俁持

鎮(zhèn)靜，采取仰泳位，用手將抽筋退的腳趾向背側(cè)彎曲，可使

痙攣環(huán)緩解，然后慢慢游向岸邊。

（1）未成年人不能貿(mào)然下水施救。未受過專業(yè)訓(xùn)練或

未領(lǐng)有救生證的人，切記不要輕易下水救人，會(huì)游泳并不代

表你會(huì)救人。

33

（2）若發(fā)現(xiàn)有人溺水，應(yīng)立刻撥打119或向當(dāng)?shù)爻赡?/p>

人呼救。

（3）發(fā)生溺水事故時(shí)，在岸邊的人不宜直接下水，最

好的救援方式是丟綁繩索的救生圈或長(zhǎng)竿類的東西。沒有救

助設(shè)備千萬不要徒手下水救人，可就地取材，樹木、樹藤、

枝干、木塊、礦泉水都可利用來救人。

（4）搶救溺水者確需入水，須先脫衣解褲，以免被溺

水者纏住而無法脫身。游到溺水者面前約3至5公分，先吸

大口氣潛入水底從溺水者背后施救，一手從落水者前胸伸至

對(duì)側(cè)腋下，將其頭部緊緊夾在自己的胸前拉出水面，另一只

手劃水，仰泳將其拖向岸邊才不至于被對(duì)方困住。須知當(dāng)一

個(gè)人面臨死亡的一瞬間，用勁的力量絕對(duì)驚人，萬一被溺水

者纏住，應(yīng)速設(shè)法擺脫，否則非常危險(xiǎn)。如果你狀態(tài)不佳,

不要試圖下水，你最好就是呼救，從而成為陸地英雄。

（5）擺脫溺水者的方法：緊握拳頭狠狠重?fù)裟缢吆?/p>

腦，使其昏迷，再拖上岸。

4.溺水者被救上岸后應(yīng)立即撥打120。醫(yī)生未到之前急

救方法如下：

（1）清除口、鼻中雜物。上岸后，應(yīng)迅速將溺水者的

衣服和腰帶解開，擦干身體，清除口鼻中的淤泥、雜草、泡

沫和嘔吐物，使上呼吸道保持暢通，如有活動(dòng)假牙，應(yīng)取出，

以免墜入氣管內(nèi)。如果發(fā)現(xiàn)溺水者喉部有阻塞物，則可將溺

34

水者臉部轉(zhuǎn)向下方，在其后背用力一拍，將阻塞物拍出氣管。

如果溺水者牙關(guān)緊閉，口難張開，救生者可在其身后，用兩

手拇指頂住溺水者的下頜關(guān)節(jié)用力前推，同時(shí)用兩手食指和

中指向下扳其下頜骨，將口掰開。為防止已張開的口再閉上,

可將小木棒放在溺水者上下牙床之間。

（2）控水。在進(jìn)行上述處理后，應(yīng)著手將進(jìn)入溺水者

呼吸道、肺部和腹中的水排出，這一過程就是“控水”。常

用的一種方法是，救生者一腿跪地，另一腿屈膝，將溺水者

腹部擱在屈膝的腿上或背上，然后一手扶住溺水者的頭部使

口朝下，另一手壓溺水者的背部，使水排出。

（3）人工呼吸。人工呼吸是使溺水者恢復(fù)呼吸的關(guān)鍵

步驟，應(yīng)不失時(shí)機(jī)盡快施行，且不要輕易放棄努力，應(yīng)堅(jiān)持

做到溺水者完全恢復(fù)正常呼吸為止。在實(shí)踐中，有很多人是

在做了數(shù)小時(shí)的人工呼吸后才復(fù)蘇的。人工呼吸的節(jié)律，約

為15—20次/min。常用的人工呼吸法有口對(duì)口吹氣法：將

溺水者仰臥平放在地上，可在頸下墊些衣物，頭部稍后仰使

呼吸道拉直。救生者跪蹲在溺水者一側(cè)，一手捏住溺水者的

鼻子，另一手托住其下頜。深吸一口氣后用嘴貼緊溺水者的

口（全部封住，不可漏氣）吹氣，使其胸腔擴(kuò)張。吹進(jìn)約

1500mL（成人多些，兒童少些）空氣后，嘴和捏鼻的手同時(shí)

放開，溺水者的胸腔在彈性的作用下回縮，氣體排出肺部。

必要時(shí)，救生者可用手輕壓一下溺水者的胸部，幫助其呼氣。

35

如此周而復(fù)始地進(jìn)行。人體正常呼吸時(shí)，吸入的新鮮空氣中

氧氣約占21%,二氧化碳約占0.04%，。經(jīng)過肺泡內(nèi)的氣體交

換，呼出氣中氧含量降低，但仍占16%左右，二氧化碳含量

則增高到4.4%左右。因此，進(jìn)行口對(duì)口人工呼吸時(shí)，救生

者吹出的氣中二氧化碳含量較高，會(huì)刺激溺水者的呼吸系統(tǒng),

促其恢復(fù)自然呼吸。

（4）胸外心臟按摩法。將溺水者救上岸后，如發(fā)現(xiàn)溺

水者的心跳已?；驑O其微弱，則應(yīng)立即施行胸外心臟按摩，

通過間接與人工呼吸的配合施行，對(duì)挽救尚未出現(xiàn)真死現(xiàn)象

的溺水者生命的最后挽救，是使其恢復(fù)自主心跳與呼吸的重

要手段。胸外心臟按摩的具體做法是：將溺水者仰臥平放地

上，救生者騎跪在溺水者大腿兩側(cè)或跪在其身旁，兩手掌相

疊，掌根按在溺水者胸骨下端（對(duì)兒童，只需用一個(gè)手掌；

對(duì)嬰幼兒，只需三個(gè)手指），兩臂伸直，身體前傾，借助身

體的重量穩(wěn)健地下壓，壓力集中在掌根，使溺水者胸骨下陷

約3—4厘米。然后，上體復(fù)原，迅速放松雙手，但掌根不

離位。如此有節(jié)奏地進(jìn)行，每分鐘約60—80次。下壓時(shí)用

力要均勻，不宜用力過猛，松手要快。胸外心臟按摩也需要

耐心和毅力，有時(shí)也要經(jīng)過數(shù)小時(shí)的不懈努力才能使溺水者

起死回生。胸外心臟按摩與口對(duì)口人工呼吸結(jié)合運(yùn)用的方法

是，如有兩人配合施救，則一人做胸外心臟按摩，另一人做

口對(duì)口人工呼吸；如只有一人施救，則是吹一口氣后，做5

36

—8次心臟按壓，然后再吹氣。

5.游泳中抽筋怎么辦

抽筋，就是肌肉強(qiáng)制性的收縮。往往因過度疲勞，游泳

過久或突然受冷水刺激造成。當(dāng)發(fā)生抽筋時(shí)，應(yīng)立即上岸擦

干身體。如果在深水處或腿部抽筋劇烈，無法游回岸上，此

時(shí)應(yīng)沉著鎮(zhèn)定、呼人救援或自己漂浮在水面上，控制抽筋部

位，往往經(jīng)過休息抽筋肌肉自行緩解。通常根據(jù)產(chǎn)生的部位，

分別進(jìn)行處理。

手指抽筋：辱手握成拳頭，然后用力張開，張開后，又

迅速握拳，如此反復(fù)數(shù)次，至解脫為止。

手掌抽筋：用另一手掌將抽筋手掌用力壓向背側(cè)并作振

顫動(dòng)作。

手臂抽筋：將手握成拳頭并盡量曲肘，然后再用力伸開，

如此反復(fù)數(shù)次。

小腿或腳趾抽筋：用抽筋小腿對(duì)側(cè)的手，握住抽筋腿的

腳趾，用力向上拉，同時(shí)用同側(cè)的手掌壓在抽筋小腿的膝蓋

上，幫助小腿伸直。

大腿抽筋：彎曲抽筋的大腿與身體成直角并彎曲膝關(guān)節(jié),

然后用兩手抱著小腿，用力使它貼在大腿上并作振顫動(dòng)作，

隨即向前伸直。

七、演練過程

1.演練方式：釘釘直播

37

2.人員及物品準(zhǔn)備:

（1）指揮小組：

（2）演練小組：、學(xué)生（男）一名

（3）技術(shù)指導(dǎo)：東樓社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心

（4）直播小組：（直播）、（拍照）

（5）物品準(zhǔn)備：音箱、麥克風(fēng)、人體模型、軟墊、竹

竿、救生衣、救生圈

3.演練過程：

（1）指揮員發(fā)出演練信號(hào)。

（2）模擬人員落水，發(fā)出呼救。

（3）其他人員發(fā)現(xiàn)有人落水，馬上組織救援，判斷落

水情形，看有沒有能浮的東西，拋向他讓他先自救，如：拋

擲救生圈、救生衣或者用竹竿把人拉上岸。落水者漂離岸邊

時(shí)，呼叫救援船舶趕來救援。

（4）其他人員向演練報(bào)告，指揮部落實(shí)情況，向上級(jí)

報(bào)告的同時(shí)派出救援人員、車輛和船舶，趕往救援現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)

救援。

（5）溺水者昏厥時(shí)下水救人，從溺水者后方過去抱住

對(duì)方，抱上船；意識(shí)清楚的用竹竿將落水者拉近船舶，再拉

上岸。

（6）對(duì)昏厥者實(shí)施救援，進(jìn)行人工呼吸加心肺復(fù)蘇。

八、匯報(bào)救援結(jié)果。

38

九、對(duì)本次演練進(jìn)行小結(jié)。

十、全部演練結(jié)束后，有序退場(chǎng)，繼續(xù)進(jìn)行正常的教育

教學(xué)工作。

第十二篇：小學(xué)防溺水應(yīng)急工作預(yù)案

為預(yù)防和救治學(xué)生突發(fā)溺水事故，確保學(xué)校各項(xiàng)應(yīng)急工

作高效有序地進(jìn)行，最大限度地減少人員傷亡和財(cái)產(chǎn)損失,

穩(wěn)定社會(huì)秩序和校園秩序，根據(jù)有關(guān)文件精神，結(jié)合本學(xué)校

工作實(shí)際，特制定本應(yīng)急預(yù)案。

一、指導(dǎo)思想

按照“教育預(yù)防，科學(xué)處置”的應(yīng)急工作原則，實(shí)行防溺

水責(zé)任校園責(zé)任制，快速、及時(shí)、有效地處置學(xué)校防溺水工

作中出現(xiàn)的各類突發(fā)性災(zāi)害事故。采取有效措施，立足學(xué)校,

堅(jiān)持自保、自救，保安全。

二、防溺水安全教育領(lǐng)導(dǎo)小組和工作小組

（一）領(lǐng)導(dǎo)小組

組長(zhǎng)：書記、校長(zhǎng)

副組長(zhǎng)：副校級(jí)干部

成員：教導(dǎo)處、大隊(duì)部、信息中心、總務(wù)處、辦公室

領(lǐng)