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中秋詠月詩(shī)詞三首

6/17/20251中秋的來(lái)歷農(nóng)歷八月十五日,是我國(guó)傳統(tǒng)的中秋節(jié),也是我國(guó)僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間,故謂之中秋節(jié)。我國(guó)古歷法把處在秋季中間的八月,稱謂“仲秋”,因此中秋節(jié)又叫“仲秋節(jié)”。中秋節(jié)是個(gè)古老的節(jié)日,祭月賞月是節(jié)日的重要習(xí)俗。吃月餅是節(jié)日的另一習(xí)俗,月餅象征著團(tuán)圓。中秋節(jié)來(lái)源的另一種說(shuō)法是:農(nóng)歷八月十五這一天正好是稻子成熟的時(shí)刻,各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。6/17/20252水調(diào)歌頭

蘇軾水調(diào)歌頭,詞牌名。清朝詞評(píng)家胡仔在《苕溪漁隱叢話》里曾道:“中秋詞自東坡《水調(diào)歌頭》一出,余詞盡廢”。

蘇軾,字子瞻,號(hào)東坡,眉州(今屬四川)人。宋代杰出的文學(xué)家。與其父蘇洵、弟蘇轍合稱“三蘇”。為唐宋八大家之一。6/17/20253背景介紹這是一首中秋詠月兼懷親人的抒情之作。當(dāng)時(shí)蘇軾41歲,為密州太史,政治上很不得意,與其弟子由已六七年不見(jiàn),心情郁郁寡歡。6/17/20254賞析(配樂(lè)朗誦初讀)疏通文句討論:詞的上下兩闋重要寫了什么??jī)烧叩穆?lián)系何在?上闋:月下引酒(寫景)借景抒情,下闋:對(duì)月懷人(抒情)情景交融。6/17/20255(再讀音樂(lè)觀賞)驅(qū)譴想象詞中哪些是實(shí)景?哪些是虛景?哪些地方運(yùn)用了想象和聯(lián)想?

實(shí)景:明月、酒、青天、風(fēng)、清影、朱閣、綺戶虛景:宮闕(瓊樓玉宇)

想象:明月青天宮闕瓊樓玉宇聯(lián)想:明月(月圓)團(tuán)圓(人圓)6/17/20256聯(lián)想:有一種事物想到另外一種事物。例如:由天上的星星聯(lián)想到路上的街燈。

兩者之間的相似點(diǎn)是:明亮想象:發(fā)明出新的形象或意境。例如:有天上的星圖形狀,由此及彼的想象出牛郎織女的故事。6/17/20257理解詞的主題這首詞反映了作者仕途失意,幻想超然物外,但主動(dòng)的處世態(tài)度終于戰(zhàn)勝了消極”遁世”的念頭,體現(xiàn)了曠達(dá)和樂(lè)觀的情致。想一想:你還懂得其它有關(guān)“月亮”的詩(shī)句嗎?6/17/20258名句列舉

明月照高樓,流光正徘徊。----三國(guó)曹植《怨歌行》海上生明月,天涯共此時(shí)。----唐張九齡《望月懷遠(yuǎn)》滟滟隨波千萬(wàn)里,何處春江無(wú)月明----唐張若虛《春江花月夜》月出驚山鳥(niǎo),時(shí)鳴春澗中---唐王維《鳥(niǎo)鳴澗》明月出天山,滄茫云海間---唐李白《關(guān)山月》可憐九月初三夜,露絲真珠月似弓----唐白居易《暮江吟》天下三分明月夜,二分無(wú)賴是揚(yáng)州----唐徐凝《憶揚(yáng)州》6/17/20259十五夜望月

王建王建(約767-830),字仲初,許州人(今河南許昌)。唐代宗大歷十年進(jìn)士。一生困頓,晚景尤凄涼。早年以宮詞著稱,中年后來(lái),詩(shī)風(fēng)轉(zhuǎn)變,其樂(lè)府詩(shī)多方面反映勞動(dòng)人民的生活面貌,揭發(fā)同志階級(jí)的暴行。善用七言歌行體,與張籍齊名,世稱“張王樂(lè)府”。作品有《王建詩(shī)集》。本詩(shī)題作“十五望月寄杜郎中”6/17/202510賞析領(lǐng)略詩(shī)歌的意思月光照射在庭院中,地上好象鋪了一層雪。蕭森的樹(shù)陰里,鴉鵲的聒噪聲逐步停下來(lái),它們終于適應(yīng)了明月的刺眼驚擾,先后進(jìn)入了睡鄉(xiāng)。由于夜深,秋露打濕了庭中的桂花。明月當(dāng)空,難道只有詩(shī)人獨(dú)自在那里凝神注望嗎?普天之下,有誰(shuí)不在低回賞月、神馳意遠(yuǎn)呢?但同是望月,那感秋之意、懷人之情,卻是人各不同的。體味詩(shī)歌的意境琢磨詩(shī)歌的語(yǔ)言6/17/202511配樂(lè)朗誦:十五夜望月

王建中庭地白樹(shù)棲鴉,冷露無(wú)聲濕桂花。今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家?

6/17/202512這首詩(shī)歌意境很美,詩(shī)人運(yùn)用了形象的語(yǔ)言,豐富的想象,渲染了中秋望月的特定的環(huán)境氛圍,把讀者帶進(jìn)一種月明人遠(yuǎn)、意深情長(zhǎng)的意境,加上一種唱嘆有神、悠然不盡的結(jié)尾,將別離思聚的情意,體現(xiàn)的非常委婉動(dòng)人。6/17/202513艾青我的懷念是圓的艾青,原名蔣海澄。艾青的詩(shī),往往較多的把個(gè)人的悲歡融合屆時(shí)代的生活和斗爭(zhēng),從而比較鮮明地傳出時(shí)代的呼喚和人民的心聲;詩(shī)作感情深沉,突出體現(xiàn)對(duì)光明的熱烈向往、追求和謳歌。這首詩(shī)寫于1983年9月21日,是艾青晚期的作品。由于經(jīng)歷太多的飄零磨難,“文革”結(jié)束后,原本在艾青心中比較淡漠的親情變得濃郁起來(lái)。6/17/202514賞析配樂(lè)初讀詩(shī)歌思考:作品中哪些地方運(yùn)用了聯(lián)想?理解作者的感情體現(xiàn)了對(duì)團(tuán)聚、親情、友情的珍視和懷想

●琢磨詩(shī)歌的語(yǔ)言6/17/202515我的懷念是圓的我的懷念是圓的八月中秋的月亮也是最亮最圓的無(wú)論山多高、海多寬天涯海角都能看見(jiàn)它在這樣的夜晚會(huì)想起什么?我的懷念是圓的西瓜、蘋果都是圓的團(tuán)聚的人家歡樂(lè)的骨肉分離是痛苦的懷念親人的人望著空中的明月誰(shuí)能把月餅咽下?

6/17/202516口頭訓(xùn)練比較閱讀三首有關(guān)中秋節(jié)的作品,你最喜歡哪一首,為什么?(要說(shuō)出最喜歡某首的因素,從思想內(nèi)容、藝術(shù)特色和語(yǔ)言體現(xiàn)等方面加以敘述)6/17/20

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