1/4部編版九年級語文上冊第一單元測試題及答案一、基礎(chǔ)知識：1．給加點字選擇正確的讀音，用“√”標出，根據(jù)拼音寫漢字。春來百花鮮妍（A．yánB．yàn），鶯燕nínán______；夏至綠樹濃蔭，蟬鳴吱吱；秋到瓜果飄香，寒蛩唧唧；冬有冰雪千里，寒風呼嘯——大自然是抒情長詩，旋律多變，時而激昂，時而優(yōu)美；大自然是娉（A．pìnB．pīng）婷少女，搖曳（A．yèB．zhuài）多姿，令人折（A．shéB．zhé）腰，令人yōuqī______2．下列句子中加點詞語運用有誤的一項是（）A．十月的香山紅葉遍布，在秋風夕陽下葉子溢彩流光，顯得分外妖嬈。B．要忍受多少艱苦訓(xùn)練，要默默揮灑多少汗水，才能換來賽場上的獨領(lǐng)風騷??！C．不喜歡閱讀的人體會不到沉醉在書香之中的愜意。D．公司的小李工作態(tài)度積極，辦事效率高，說話也冠冕堂皇，贏得了同事一致認可。3．下列對句子的修辭手法及其作用分析有誤的項是（）A．“山舞銀蛇，原馳蠟象，欲與天公試比高”運用比喻、擬人，以動寫靜，賦予山、原氣勢與生機。B．“為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉……”運用反問，直抒胸臆，抒發(fā)詩人對祖國真摯、深沉的愛。C．“長大后/鄉(xiāng)愁是一張窄窄的船票”運用比喻，寫出了與愛人的分隔與離別，抒發(fā)了無限的思鄉(xiāng)愁緒。D．“我看一陣向晚的春風/悄悄揉過豐潤的青草”運用擬人，表現(xiàn)了春風的溫暖親切。4.下列分析正確的一項是（）青春，就應(yīng)該像是春天里的蒲公英，即使力氣單薄，藉著風力也要吹向遠方。這樣，你才會知道世界不再只是一個好看的玻璃房，才會看見眼前不再只是一堵堵心的墻。飛翔，會讓你見識到你未曾見過的東西，讓你的人生半徑像水一樣蔓延到更寬更遠。A．“青春”是形容詞，“才”是副詞，“力氣單薄”是偏正短語。B．“即使力氣單薄，藉著風力也要吹向遠方。”這個句子是遞進復(fù)句。C．“你才會知道世界不再只是一個好看的玻璃房”中的“是”充當此句謂語成分。D．畫線句子有語病，修改方法之一是：在“更寬更遠”后添加“的地方”。5．下列句子順序排列最恰當?shù)囊豁検牵ǎ僦?，柔韌清秀，剛健挺拔，最宜入詩入畫。②竹如謙謙君子，它有蘭的優(yōu)雅，松的高潔，深受古代文人的青睞。③那成片的竹林，風過如絲弦裂帛，雨來如琴瑟和鳴，那就是一首抒情詩，一幅水墨畫。④“虛心有致，高風亮節(jié)”是文人雅士對竹的評價；“咬定青山不放松，立根原在破巖中。千磨萬擊還堅勁，任爾東西南北風”則是活脫脫的人格寫照了。⑤鄭板橋一生愛畫竹，自有個中緣由；蘇東坡“寧可食無肉，不可居無竹”，也不僅僅是情趣使然。A．④⑤②①③B．①③②⑤④C．①②③⑤④D．①③④②⑤6．在橫線處補寫句子，使語意連貫。在我看來，過年是一個機會，它提醒我們，歲月已逝，生命有限。歲月不是別人的歲月，而正是你的歲月；生命不是別人的生命_________________。你必須心疼你的生命，才會好生照料它；你必須憐惜你的昨天，_________________________。二、綜合訓(xùn)練7．默寫詩詞句。（1）我們的江山美麗如畫，我們的人民英雄輩出，令人不禁想起《沁園春·雪》中的句子：__________________________；__________________________。（2）《我愛這土地》中直接抒情，表達主題的句子是：____________________________________。（3）《左遷至藍關(guān)示侄孫湘》中表明詩人不辭衰老，效忠君王，愿意為國效力的詩句是：__________________________，________________________________。（4）自古以來，戰(zhàn)爭總是讓人民歷經(jīng)喪亂，飽經(jīng)憂患，“_______________，____________________！是杜甫在《月夜憶舍弟》中對此沉痛的表述。8．名著閱讀。①太陽啊，你這不朽的哲人，你把快樂帶給人間，即使最不幸的看見你，也在心里感受你的安慰。②我看見一個閃光的東西，它像太陽一樣鼓舞我的心，在天邊帶著沉重的轟響，帶著暴風雨似的狂嘯，隆隆滾輾而來③雪落在中國的土地上/寒冷在封鎖著中國呀……④假如我是一只鳥，我也應(yīng)該用嘶啞的喉嚨歌唱：這被暴風雨所打擊著的土地…（1）以上詩句均出自《___________》，作者是中國現(xiàn)代詩人________，1933年他第一次用這個筆名發(fā)表的長詩是《____________》是其詩歌的主要情緒。（2）結(jié)合上面的詩句，說一說該詩人詩中最常見的兩個意象及其所代表的含義。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9．用一句話概括下面材料的主要內(nèi)容。伴隨著“尋找最美聲音讀書讀報”大型公益活動的開展，書香漂流活動正式拉開帷幕。包括濱海公園在內(nèi)的56個漂流書籍點參與活動，覆蓋中小學校、企業(yè)車間、社區(qū)活動中心和部隊基地等城區(qū)多地，充分將公共文化資源和服務(wù)空間延伸到城市的各個角落，用書頁和文字把人們聯(lián)系在一起，營造了全民閱讀的氛圍。書香漂流活動還推出了“全民閱讀·志愿風采”微信圖書借閱平臺，利用“互聯(lián)網(wǎng)+閱讀”進一步濃厚閱讀氣氛。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________三、閱讀理解（30分）（一）閱讀文章，完成練習。冰窗花任隨平①冰窗花盛開在冬日的窗玻璃上，是一道絕美的風景，尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里。②于是，每到冬日，我會有意無意念起熨帖在冬日木格窗的玻璃上的冰窗花。冬日的居室里，總會生了爐火，白日里，落了雪，一家人和和暖暖地或斜倚、或平躺在溫熱的土炕上，母親選了廢舊的布料，熬了糨糊，炕頭置一炕桌，安安靜靜地做著鞋墊。父親借了爐火，熬著罐罐茶，火苗間或跳出來，舔舐著茶罐，茶水咕嘟咕嘟地發(fā)著聲響，茶香隨著響聲氤氳開來，整個屋舍內(nèi)頓時茶香彌漫，即便是不常喝茶的人，浸淫在如此的茶香里，也會有幾分迷醉，幾分品咂的熱望。而我，總是斜倚在墻角，捧了熱愛的書籍，一頁頁，在緩慢流走的時光里，細品一份恬美與溫馨。冬日的白天總是很短，像兔子率性的尾巴，一甩，天的時光就溜走了。而冬日的夜晚，唯有恬靜與安謐。雪花簌簌地落著，風安靜地睡去，村莊被夜色圍攏起來，嬰孩一般安臥在遠山近水闊大的臂彎里。屋舍之內(nèi)，爐火正旺，壺水呼呼地散發(fā)著熱汽，木格窗的玻璃上，熱汽凝結(jié)而成的水珠簌簌流瀉下來，洇濕在墻壁上，像夢囈的印痕，烙著時光的印記。③晨曦微亮，不必急于早起，和衣而坐，望向鄰近的窗子，你會驚喜地發(fā)現(xiàn)，整個窗玻璃上冰窗花葳蕤如春，鼻子輕輕地湊近，似乎能嗅出冰窗花散發(fā)著馥郁的馨香，冰潔，剔透，令人心靈震顫。手指輕輕撫摸上去，冰窗花棱角分明，如朵朵雪花，被夜神的手指悄悄安撫上去，靈動而又精美，既有花之嫵媚造型，亦有花之悄然神韻不是俗世那一雙巧手能夠裁剪得出的。面對如此精美的自然神物，又有誰忍心去擦拭呢？但又有誰能長久地屏息凝視，而不湊近呵氣頑皮呢？于是，悄然撮圓了嘴唇，湊上前去，吹灰般輕吹口氣，冰窗花隨著熱汽消融開來，逐漸地四散開去，這個過程，是多么的美妙而悄然無聲。④就這樣，冰窗花伴隨著我走過了一個又一個寒冷的冬天，而今我已走過而立之年，故園的老屋也隨著時間的推移逐漸老去，像一個人的暮年，正在經(jīng)歷著風吹日曬的剝蝕。而盛開在木格窗的玻璃上的冰窗花，依舊長久地駐扎在我的夢中，每每半夜驚醒，我都在與冰窗花相視而笑，彼此言說著不為人知的秘密。⑤冰窗花，你盛開在故園窗玻璃上的，不只是花，更是人生路上愈走愈遠的夢幻，帶著我深深的牽掛和思戀。10．閱讀文章第③段，說說冰窗花有哪些特點。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________11．文中畫橫線的句子使用了什么修辭手法？請結(jié)合文章內(nèi)容，具體分析其表達效果。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________12．下面對文章的理解分析不正確的一項是（）A．文章以“冰窗花”為線索，回顧了作者早年的故園生活，著力描寫了盛開在冬日窗玻璃上的冰窗花。B．第①段中的“尤其是在久居鄉(xiāng)下的那些日子里”起強調(diào)作用，并自然地引起下文。C．第②段中，作者從視覺、聽覺、嗅覺等角度描寫父親煮茶的情景，極富表現(xiàn)力。D．第④段寫多年以后，冰窗花依舊長久地駐扎在夢中，表現(xiàn)了作者對冰窗花秘密的好奇。13．請簡要分析最后一段在全文中的作用。_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（二）直面中考閱讀。炊煙是鄉(xiāng)村的水墨畫劉世河①描寫故鄉(xiāng)的文章，出鏡率最高的莫過于“魂牽夢繞”這四個字了，而能體現(xiàn)出這四個字的景象，非家鄉(xiāng)的炊煙莫屬。②“曖曖遠人村，依依墟里煙?！鄙砭佣际幸丫?，我曾一度對陶淵明筆下的“歸園田居”十分向往，如今人到中年才如夢初醒，其實我的童年和少年時光就是在這樣的一個如詩如畫的地方度過的。③我的老家在魯北平原，村東一條小河蜿蜒流過。過河不遠便是一個高高隆起的沙土崗子，崗子上的白楊樹枝繁葉茂，一到夏天便綠樹濃蔭，成了我們這幫孩子玩耍的天堂。有時候玩累了，我就坐在崗子頂上靜靜地望著小村，努力在那些模樣都差不多的院落中尋找自己的家。④起初總是眼花繚亂，后來望著望著就有了經(jīng)驗：看炊煙。父親患有胃病，醫(yī)生叮囑要三分治七分養(yǎng)，吃飯須有規(guī)律，還得是熱乎飯，不管多忙，一日三餐母親都會準時生火做飯，所以村里升起的第一縷炊煙多半就是我們家的。⑤母親常說：“這炊煙就是咱莊戶人家灶臺上開出的花，花一開就有飯香，日日有飯香就是好日子?！北藭r年幼，對母親的話一知半解，在意的只是制造炊煙的灶臺上母親又做了什么好吃的飯。正所謂：饑望炊煙眼欲穿，一心只想肚兒圓。⑥炊煙還是小村的晨鐘暮鼓，每天都傳遞著村人們晨起晚息的信息。⑦早晨的炊煙風輕云淡，就像天邊薄薄的晨曦，清靈疏朗，昭示著莊稼人早飯的簡單，熬一鍋小米粥或玉米糊糊，幾個饅頭就著一小碟咸萊就齊活了。吃罷早飯。上學的上學，上班的上班下田的下田，農(nóng)家新一天的生活便拉開了序幕⑧午間的炊煙是莊稼人匆忙的步履。不同于早飯的是，午飯雖然簡單，但一定要吃得硬實扛餓。因此，午間的炊煙往往急速升起，瞬息消逝，一如莊稼人忙秋忙夏時腳不沾地的身影。⑨傍晩的炊煙是最美的，也最能體現(xiàn)農(nóng)家生活的細致與溫馨。晚飯是全家人的聚餐，也是莊稼人一天當中最悠閑的時候。莊稼人有個小習慣，就是越閑越吃，所以晩飯自然豐盛些。如若恰巧那天家里有喜事，更會殺雞燒肉以示慶賀。鄉(xiāng)下人干活是急性子，但吃飯蠻講究，尤其懂得“想要肉更香，工夫必須長”的道理，小火慢燉，肉爛湯濃。因此，傍晩的炊煙是細水長流，從黃昏一直搖曳到夜幕降臨。⑩炊煙如此繚繞生動，古詩詞中自然少不了它的倩影?！皝y云剩帶炊煙去，野水閑將白影來”是辛棄疾筆下的炊煙；“漁市孤煙裊寒碧，水村殘葉舞愁紅”則出自柳永筆端。（11）寫炊煙最多的當屬陸游?！皫X谷高低明野火，村墟遠近起炊煙”和“遙望炊煙疑可憩，試從行路問村名”都是他的?？梢姺盼虒μ飯@裊裊飄逸的炊煙有多喜愛。后來又讀到陸游“霧斂蘆村落照紅，雨余漁舍炊煙濕”的句子，禁不住疑惑，炊煙怎么會是濕的呢？（12）直到離家多年后，有一回在夢里又見故鄉(xiāng)炊煙，醒來后卻一枕清淚，才終有所悟。原來炊煙是和思念纏繞在一起的，淚眼看炊煙，又怎么會不是濕的呢！又想起母親當年對炊煙的比喻，突然覺得母親就是一個十足的詩人。而在我的眼里，炊煙不但是莊稼人灶臺上開出的花，它自由舒展，濃淡隨意，更像是一幅黑白交織的水墨畫，氤氳在鄉(xiāng)村的上空，畫中的奇妙意境只有看得懂它的人才能體會得到。（13）而且這幅畫的色調(diào)永遠都是暖的，因為它的作者是母親。（選自《文苑·經(jīng)典美文》，2018年第3期，有刪改）14．請你概括一天中三個不同時段炊煙的特征。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________15．按要求作答。（1）從修辭的角度賞析第⑥段中畫線句子。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________（2）賞析第⑩段中加點詞“纏繞”的表達效果。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________16．第⑩（11）段中引用關(guān)于“炊煙”的詩句有何作用？_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________17．最后一段內(nèi)涵豐富，請聯(lián)系全文加以分析。_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、寫作清（50分）18．由“讀”至“懂”，是一段心靈成長的旅行：讀山，讀懂山的靜穆與厚重；讀水，讀懂水的柔情與剛勁；讀童年，讀懂純真與清澈的珍貴；讀母愛，讀懂嘮叨和瑣屑背后的深情請將題目“讀懂___________”補充完整，然后作文。參考答案一、基礎(chǔ)訓(xùn)練1．A呢喃BAB憂戚2．D3．B4．D5．B6．示例：而正是你的生命才能更好銘記它二、綜合訓(xùn)練7.（1）江山如此多嬌引無數(shù)英雄競折腰（2）為什么我的眼里常含淚水？因為我對這土地愛得深沉（3）欲為圣明除弊事肯將衰朽惜殘年（4）有弟皆分散無家問死生8.（1）艾青詩選艾青大堰河—我的保姆憂郁（2）光明：表達驅(qū)逐黑暗、堅持斗爭、爭取勝利的美好愿望。土地：抒寫國家民族的苦難、悲傷與反抗。9．示例：書香漂流活動營造全民閱讀氛圍。（書香漂流活動借助漂流書籍點和微信圖書借閱平臺，營造全民閱讀氛圍。）三、閱讀理解（一）10．葳蕤如春；冰潔，剔透，令人心靈震顫；棱角分明，靈動而又精美（既有花之嫵媚造型，亦有花之悄然神韻）；消融過程美妙而悄然無聲。11．運用比喻、擬人的修辭手法【形】，生動傳神地描繪出冬日雪夜，風停夜靜，山野村莊一派恬靜安謐的景象【容】，表達了作者對美好溫馨的故園的喜愛之情【情】。12．D13．結(jié)構(gòu)上，照應(yīng)開頭并總結(jié)全文【結(jié)構(gòu)】；內(nèi)容上，深化主題，表達了作者對故園那種甜美溫馨生活的深深懷戀之情【內(nèi)容】。（二）14．早晨的炊煙輕淡午間的炊煙急速傍晚的炊煙悠長【條】15．（1）運用比喻的修辭手法，把早晨傍晚的炊煙比作晨鐘暮鼓【形】，形象地表現(xiàn)了人們按照炊煙作息的習慣【容】。（2）“纏繞”本意是用條狀物回旋地束縛在別的物體上【形】，文中指炊煙和思念交織在起【容】，表達了作者思念故鄉(xiāng)、思念母親的深厚情感【情】。16．引用有關(guān)“炊煙”的詩句表現(xiàn)了鄉(xiāng)村炊煙的美景，【內(nèi)容】抒發(fā)了喜愛之情，【主】為文章增添了文學色彩?！究汀?7．炊煙意味著家鄉(xiāng)【淺】，它升起在鄉(xiāng)村的上空，凝聚著濃濃的鄉(xiāng)情【深