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參觀幼兒園反思老師們有的手拿著相機(jī),都不停地咔嚓咔嚓在照相,都想把這些美好的東西留在自己的相機(jī)里作為自己最美好的回憶??匆幌掠變簣@的整體環(huán)境布置,大小環(huán)境上都體幼兒活動的作品張貼、照片張貼、親自科技報的張貼、用繪畫折紙、剪紙等形式布置的教室、特色展示等,都突出主題教育。這次參觀幼兒園教室的環(huán)境布局,老師們充分垂掛的東西有海洋里的動物、花等,或用紙卷裝飾好后,進(jìn)行垂掛。在布置環(huán)境的同時,老師還結(jié)合孩子的日常生活活動配合教育。如:張貼圖文并茂的活動內(nèi)容,在衛(wèi)生間張貼洗手的正確步驟,活動室區(qū)角的娃娃家,不僅布置了環(huán)境,還附含了游戲,在親子活動里體現(xiàn)兒童的自主,兒童的剪紙,手工陶吧等。在活動中,可以看出滲透了常規(guī)教育,從幼兒取放材料、在活動時操作的參觀各班環(huán)境主題使我深刻的體會到環(huán)境對幼兒教育的重要性,環(huán)境裝飾應(yīng)讓幼兒充分有效的感知、參與和共同創(chuàng)造。在創(chuàng)設(shè)環(huán)境時,體會到教師是從幼兒的興趣,需要和發(fā)展水平體現(xiàn)的,讓幼兒自己動手的活動特別多,因此感受到孩子們的積極性特別的高。后的教育教學(xué)活動中,我想我以后要努力做一個優(yōu)秀的幼兒老師,給我們李村中心幼兒園爭光,不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)的期望和培養(yǎng),努力要做到以下幾點(diǎn):1、認(rèn)真鉆研教材,做到備課充分,利用現(xiàn)代信息技術(shù)豐富活動內(nèi)容,給園里老師帶好頭。2、做到,勤于動腦,勤于動手.2、環(huán)境創(chuàng)設(shè)符合幼兒的年齡特點(diǎn),創(chuàng)建主題墻,不斷探索發(fā)現(xiàn)新材料,新的設(shè)計(jì)
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