俄國心理學(xué)測試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.俄國心理學(xué)家巴甫洛夫主要研究的是（）A.精神分析B.行為主義C.條件反射D.人本主義答案：C2.維果茨基強(qiáng)調(diào)（）在兒童心理發(fā)展中的作用。A.遺傳B.社會(huì)文化C.自然環(huán)境D.個(gè)人努力答案：B3.俄國哪位心理學(xué)家提出了“最近發(fā)展區(qū)”概念？A.巴甫洛夫B.維果茨基C.謝切諾夫D.魯賓斯坦答案：B4.在俄國心理學(xué)中，以下哪種方法常用于研究心理現(xiàn)象？A.內(nèi)省法B.實(shí)驗(yàn)法C.觀察法D.以上都是答案：D5.俄國心理學(xué)對（）的研究比較深入。A.情緒B.記憶C.思維D.以上都是答案：D6.謝切諾夫認(rèn)為心理現(xiàn)象是（）的功能。A.大腦B.心臟C.靈魂D.神經(jīng)答案：A7.俄國早期心理學(xué)受（）哲學(xué)思想影響較大。A.德國B.法國C.英國D.美國答案：A8.以下哪項(xiàng)不屬于俄國心理學(xué)的特點(diǎn)？A.強(qiáng)調(diào)心理的社會(huì)制約性B.重視實(shí)驗(yàn)研究C.忽視個(gè)體差異D.注重理論與實(shí)踐結(jié)合答案：C9.魯賓斯坦在心理學(xué)研究中強(qiáng)調(diào)（）A.意識(shí)與活動(dòng)的統(tǒng)一B.無意識(shí)的作用C.本能的力量D.遺傳的決定作用答案：A10.俄國心理學(xué)在（）領(lǐng)域取得了較多成果。A.教育心理學(xué)B.臨床心理學(xué)C.工業(yè)心理學(xué)D.社會(huì)心理學(xué)答案：A二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.俄國心理學(xué)的發(fā)展受到以下哪些因素的影響？（）A.哲學(xué)思想B.社會(huì)變革C.自然科學(xué)發(fā)展D.西方心理學(xué)的傳入答案：ABCD2.維果茨基的理論對以下哪些方面有重要意義？（）A.教育B.兒童心理發(fā)展研究C.社會(huì)心理學(xué)D.認(rèn)知心理學(xué)答案：ABD3.巴甫洛夫的條件反射理論可應(yīng)用于（）A.動(dòng)物訓(xùn)練B.心理治療C.學(xué)習(xí)理論D.神經(jīng)科學(xué)研究答案：ABCD4.俄國心理學(xué)研究的對象包括（）A.感覺B.知覺C.人格D.人際關(guān)系答案：ABC5.以下哪些是俄國心理學(xué)家？（）A.別赫捷列夫B.布隆斯基C.科爾尼洛夫D.桑代克答案：ABC6.俄國心理學(xué)強(qiáng)調(diào)的研究原則有（）A.客觀性B.系統(tǒng)性C.發(fā)展性D.歷史性答案：ABC7.謝切諾夫的研究成果涉及（）A.大腦反射B.感覺C.運(yùn)動(dòng)D.思維答案：ABC8.在俄國心理學(xué)中，對于兒童心理發(fā)展的研究關(guān)注（）A.生理因素B.社會(huì)環(huán)境C.教育影響D.遺傳因素答案：ABC9.魯賓斯坦的心理學(xué)思想對（）有貢獻(xiàn)。A.辯證唯物主義心理學(xué)的發(fā)展B.意識(shí)研究C.心理活動(dòng)的結(jié)構(gòu)研究D.人格心理學(xué)答案：ABC10.俄國心理學(xué)在發(fā)展過程中與以下哪些學(xué)科有交叉？（）A.生理學(xué)B.哲學(xué)C.社會(huì)學(xué)D.神經(jīng)科學(xué)答案：ABCD三、判斷題（每題2分，共10題）1.巴甫洛夫是俄國著名的心理學(xué)家，他只研究動(dòng)物行為。（×）2.維果茨基認(rèn)為兒童的心理發(fā)展是自然成熟的過程。（×）3.俄國心理學(xué)不重視實(shí)驗(yàn)研究。（×）4.謝切諾夫是俄國心理學(xué)的先驅(qū)者之一。（√）5.俄國心理學(xué)對西方心理學(xué)沒有產(chǎn)生任何影響。（×）6.維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”理論只適用于兒童教育。（×）7.巴甫洛夫的條件反射理論是完全獨(dú)立發(fā)展的，沒有借鑒其他理論。（×）8.俄國心理學(xué)在人格研究方面沒有任何成果。（×）9.魯賓斯坦的理論對蘇聯(lián)心理學(xué)的發(fā)展影響不大。（×）10.俄國心理學(xué)在現(xiàn)代已經(jīng)沒有發(fā)展了。（×）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述巴甫洛夫條件反射理論的基本內(nèi)容。答案：巴甫洛夫條件反射理論指出，無條件刺激可引起無條件反應(yīng)。在條件反射形成過程中，中性刺激與無條件刺激多次結(jié)合后，中性刺激可成為條件刺激，單獨(dú)引起條件反應(yīng)。這一理論揭示了學(xué)習(xí)的一種基本形式。2.維果茨基的“最近發(fā)展區(qū)”概念是什么？答案：最近發(fā)展區(qū)是指兒童現(xiàn)有水平與經(jīng)過成人指導(dǎo)或更有能力的同伴合作可達(dá)到的潛在發(fā)展水平之間的差距。這一概念強(qiáng)調(diào)教學(xué)應(yīng)著眼于兒童的最近發(fā)展區(qū)，為兒童提供帶有難度的內(nèi)容，調(diào)動(dòng)其積極性。3.謝切諾夫?qū)Χ韲睦韺W(xué)發(fā)展的主要貢獻(xiàn)有哪些？答案：謝切諾夫的主要貢獻(xiàn)是提出心理現(xiàn)象是大腦的功能，強(qiáng)調(diào)大腦反射，他的研究為俄國心理學(xué)奠定了生理學(xué)基礎(chǔ)，促進(jìn)了從哲學(xué)心理觀向科學(xué)心理觀的轉(zhuǎn)變。4.俄國心理學(xué)在教育領(lǐng)域的應(yīng)用體現(xiàn)在哪些方面？答案：俄國心理學(xué)在教育領(lǐng)域應(yīng)用于兒童發(fā)展研究，為教育提供依據(jù)。教師依據(jù)兒童心理發(fā)展特點(diǎn)教學(xué)，利用維果茨基理論確定合適教學(xué)內(nèi)容難度，巴甫洛夫理論也可用于學(xué)習(xí)習(xí)慣培養(yǎng)等。五、討論題（每題5分，共4題）1.討論巴甫洛夫條件反射理論對現(xiàn)代心理學(xué)研究的意義。答案：巴甫洛夫條件反射理論為現(xiàn)代心理學(xué)研究奠定了基礎(chǔ)。在學(xué)習(xí)與記憶研究中，它解釋了知識(shí)獲取機(jī)制。在行為矯正方面，為治療如恐懼癥等提供了理論依據(jù)，也啟發(fā)了人工智能領(lǐng)域?qū)W(xué)習(xí)算法的研究等。2.如何理解維果茨基理論在跨文化教育中的應(yīng)用？答案：維果茨基理論強(qiáng)調(diào)社會(huì)文化對兒童發(fā)展的作用。在跨文化教育中，可依據(jù)不同文化背景兒童的最近發(fā)展區(qū)調(diào)整教學(xué)。尊重文化差異，利用本土文化資源，創(chuàng)造符合當(dāng)?shù)貎和l(fā)展需求的教育環(huán)境和內(nèi)容。3.分析俄國心理學(xué)研究方法的特點(diǎn)及其對研究結(jié)果的影響。答案：俄國心理學(xué)研究方法具有綜合性，如實(shí)驗(yàn)法、觀察法、內(nèi)省法等綜合運(yùn)用。這有助于全面深入研究心理現(xiàn)象。多種方法相互補(bǔ)充，使研究結(jié)果更可靠、全面，能從不同角度揭示心理活動(dòng)規(guī)律。4.