一、單選題1．（2022春·上海奉賢·高一期末）關(guān)于曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，下述說(shuō)法中正確的是（）A．任何曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)都是勻變速運(yùn)動(dòng)B．任何變速運(yùn)動(dòng)都是曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C．曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)某點(diǎn)處的速度在該點(diǎn)的切線(xiàn)方向上，因而方向是變化的D．曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)經(jīng)過(guò)某點(diǎn)處的速度方向與加速度方向相同2．（2021春·上海浦東新·高一期末）關(guān)于運(yùn)動(dòng)的合成和分解，下列說(shuō)法正確的是（

）A．合運(yùn)動(dòng)的時(shí)間等于兩個(gè)分運(yùn)動(dòng)的時(shí)間之和 B．曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的加速度方向可能與速度在同一直線(xiàn)上C．勻變速運(yùn)動(dòng)的軌跡未必是直線(xiàn) D．分運(yùn)動(dòng)是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，則合運(yùn)動(dòng)必是直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)3．（2022春·上海黃浦·高一校考期末）若已知物體運(yùn)動(dòng)的初速度v0的方向及它受到的恒定的合力F的方向，如圖所示，則可能的軌跡是（）A． B．C． D．4．（2022·上?！ひ荒＃┤鐖D所示，高速攝像機(jī)記錄了一名魔術(shù)師的發(fā)牌過(guò)程，虛線(xiàn)是飛出的撲克牌的運(yùn)動(dòng)軌跡。則撲克牌在圖示位置所受合力F與速度v的方向關(guān)系正確的是（）A． B． C．D．5．（2023秋·上海徐匯·高三統(tǒng)考期末）一只可視為質(zhì)點(diǎn)的蜜蜂沿彎曲軌跡做勻速率運(yùn)動(dòng)，蜜蜂在途經(jīng)A、B、C、D位置時(shí)的速度v和所受合力F的大小、方向如圖所示，其中可能正確的是（）A．A或C B．B或DC．A和C D．B和D6．（2023秋·上海黃浦·高一上海外國(guó)語(yǔ)大學(xué)附屬大境中學(xué)?？计谀┤鐖D所示為一個(gè)做勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的質(zhì)點(diǎn)的軌跡示意圖，已知在B點(diǎn)的速度與加速度相互垂直，則下列說(shuō)法中正確的是（

）A．從A到B速率逐漸增大B．D點(diǎn)的速率比C點(diǎn)的速率小C．B點(diǎn)的加速度比D點(diǎn)的加速度大D．A點(diǎn)的加速度與速度的夾角大于90°7．（2023秋·上海松江·高一上海市松江二中?？计谀┮惠v汽車(chē)在水平公路上轉(zhuǎn)彎，沿曲線(xiàn)由向行駛，速度逐漸減小。下面四個(gè)選項(xiàng)A、B、C、D分別畫(huà)出了汽車(chē)轉(zhuǎn)彎時(shí)所受合力的四種方向，其中正確的是（）A． B．C． D．8．（2022春·上海徐匯·高一上海中學(xué)期末）蜜蜂可以通過(guò)“舞蹈”軌跡向同伴傳遞信息，如圖所示，一個(gè)可視為質(zhì)點(diǎn)的蜜蜂沿軌跡ABCD運(yùn)動(dòng)，圖中畫(huà)出了蜜蜂在A(yíng)、B、C、D處的速度v與所受合力F的方向，其中正確的是（）A．A位置 B．B位置 C．C位置 D．D位置9．（2022春·上海寶山·高一上海市行知中學(xué)期中）某同學(xué)在細(xì)線(xiàn)作用下從某一高度沿著圓弧向下運(yùn)動(dòng)的過(guò)程中，某一瞬間他受到的合力方向可能是圖中的（）A．a(chǎn)方向 B．b方向C．c方向 D．d方向10．（2022春·上海嘉定·高一?？计谥校┤鐖D所示，物體在恒力F作用下沿曲線(xiàn)從A點(diǎn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，這時(shí)突然使它所受的力反向而大小不變（即由F變?yōu)椋璅），在此力作用下，物體以后的運(yùn)動(dòng)情況，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體可能沿原曲線(xiàn)由B點(diǎn)返回A點(diǎn)B．物體可能沿曲線(xiàn)Ba運(yùn)動(dòng)C．物體可能沿曲線(xiàn)Bb運(yùn)動(dòng)D．物體可能沿曲線(xiàn)Bc運(yùn)動(dòng)11．（2022秋·上海徐匯·高三位育中學(xué)?？茧A段練習(xí)）做速度逐漸減小的曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，若它所受的一切外力都突然消失，那么它的運(yùn)動(dòng)情況是（）A．立即停下來(lái) B．保持速度逐漸減小的狀態(tài)C．變?yōu)閯蛩僦本€(xiàn)運(yùn)動(dòng) D．保持曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)狀態(tài)12．（2022春·上海楊浦·高一上海市楊浦高級(jí)中學(xué)期末）目前，俄羅斯采取對(duì)烏克蘭的軍事行動(dòng)中，美國(guó)援助烏克蘭的一種武器“標(biāo)槍”，它是一種肩扛式反坦克導(dǎo)彈。導(dǎo)彈發(fā)射后，噴射氣體對(duì)導(dǎo)彈產(chǎn)生推力F，一段時(shí)間內(nèi)導(dǎo)彈在豎直面內(nèi)沿下列圖中虛線(xiàn)向前運(yùn)動(dòng)，其中導(dǎo)彈飛行姿勢(shì)可能正確的是（）A． B．C． D．13．（2021春·上海浦東新·高一?？计谀┤鐖D，水平桌面上放一條形磁鐵，小鋼球從斜槽上某處釋放，它在桌面上的運(yùn)動(dòng)軌跡可能是（）A．a(chǎn) B．b C．c D．d14．（2022春·上海寶山·高一上海交大附中階段練習(xí)）關(guān)于物體運(yùn)動(dòng)和受力關(guān)系，下列說(shuō)法正確的是（）A．物體在恒力作用下不可能做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)B．物體在變力作用下有可能做直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C．做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)的物體，其速度方向與加速度方向可能在同一條直線(xiàn)上D．物體在變力作用下一定做曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)15．（2023秋·上海浦東新·高一上海市建平中學(xué)校考期末）某質(zhì)點(diǎn)同時(shí)受到在同一平面內(nèi)的幾個(gè)恒力作用而平衡，某時(shí)刻突然撤去其中一個(gè)力，以后這物體將①可能作勻減速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，②可能作勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，③其軌跡可能為拋物線(xiàn)，④可能靜止。物體可能的狀態(tài)是（??）A．①③ B．①②③ C．①③④ D．②③16．（2022春·上海楊浦·高一上海市楊浦高級(jí)中學(xué)?？计谀┠澄矬w在一足夠大的光滑水平面上向東運(yùn)動(dòng)，當(dāng)它受到一個(gè)向北的恒定外力作用時(shí)，物體的運(yùn)動(dòng)將是（）A．可能是勻速圓周運(yùn)動(dòng)B．曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)但加速度方向不變、大小不變，是勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)C．曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)但加速度方向和大小均改變，是非勻變速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)D．曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)但加速度方向改變、大小不變，是非勻速曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)二、多選題17．（2021秋·上海楊浦·高一復(fù)旦附中?？计谀┵|(zhì)點(diǎn)作曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)過(guò)程中，下列說(shuō)法正確的是（）A．加速度和力方向在一條直線(xiàn)上 B．加速度和位移方向在一條直線(xiàn)上C．加速度和速度方向不在一條直線(xiàn)上 D．加速度和速度方向一定互相垂直18．（2019秋·上海金山·高三上海市金山中學(xué)?？计谥校┮毁|(zhì)點(diǎn)做勻速直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)，現(xiàn)對(duì)其施加一恒力，且原來(lái)作用在質(zhì)點(diǎn)上的力不發(fā)生改變，則（）A．質(zhì)點(diǎn)速度的方向總是與該恒力的方向相同B．質(zhì)點(diǎn)速度的方向不可能總是與該恒力的方向垂直C．質(zhì)點(diǎn)加速度的方向總是與該恒力的方向相同D．質(zhì)點(diǎn)單位時(shí)間內(nèi)速率的變化量總是不變?nèi)?、填空題19．（2022秋·上海金山·高三階段練習(xí)）在盧瑟福的粒子散射實(shí)驗(yàn)中，某一粒子經(jīng)過(guò)某一原子核附近時(shí)的軌跡如圖中實(shí)線(xiàn)所示。兩虛線(xiàn)和軌跡將平面分為五個(gè)區(qū)域。不考慮其他原子核對(duì)粒子的作用，粒子與原子核之間的作用力為_(kāi)__________（填“排斥力”或“吸引力”），那么該原子核可能在區(qū)域___________。20．（2022秋·上海浦東新·高一上海中學(xué)東校?？计谥校└鶕?jù)你學(xué)習(xí)的直線(xiàn)運(yùn)動(dòng)部分的知識(shí)，判斷下列說(shuō)法是否正確，說(shuō)明理由。說(shuō)法判斷說(shuō)明理由或舉例加速度只改變速度大小，不改變速度方向__________________________________________兩個(gè)接觸的物體間一定有彈力__________________________________________21．（2022春·上海徐匯·高一上海市第二中學(xué)期末）某質(zhì)點(diǎn)從A點(diǎn)沿圖中的曲線(xiàn)運(yùn)動(dòng)到B點(diǎn)，質(zhì)點(diǎn)受力的大小為F。經(jīng)過(guò)B點(diǎn)后，若力的方向突然變?yōu)榕c原來(lái)相反，它從B點(diǎn)開(kāi)始可能沿圖中虛線(xiàn)________運(yùn)動(dòng)，請(qǐng)簡(jiǎn)述理由（可結(jié)合圖示）：________。22．（2022春·上海黃浦·高一上海市光明中學(xué)期中）如圖所示，豎直放置的兩端封閉的玻璃管內(nèi)注滿(mǎn)清水，玻璃管內(nèi)有一個(gè)圓柱體