2025年課程與教學(xué)論考試題及答案一、案例分析題

1.案例背景：

小明是一位初中二年級的學(xué)生，性格內(nèi)向，學(xué)習(xí)成績一般。由于家庭環(huán)境的影響，他缺乏自信，經(jīng)常在課堂上不敢發(fā)言，與同學(xué)之間的交往也相對較少。近期，學(xué)校開展了一項名為“自信成長營”的活動，旨在幫助學(xué)生們建立自信，提高溝通能力。

（1）請根據(jù)社會工作的專業(yè)理念，分析小明在活動中可能遇到的問題。

答案：小明在活動中可能遇到以下問題：

①自我認(rèn)知不足，對自身能力缺乏信心；

②社交能力較差，難以與同學(xué)建立良好關(guān)系；

③缺乏參與活動的積極性，對活動內(nèi)容不感興趣；

④家庭環(huán)境因素，可能對小明產(chǎn)生負(fù)面影響。

（2）作為社會工作者，你將如何幫助小明解決這些問題？

答案：

①通過心理咨詢，幫助小明認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，建立自信；

②組織小組活動，讓小明與其他同學(xué)互動，提高溝通能力；

③引導(dǎo)小明積極參與活動，培養(yǎng)興趣和積極性；

④與小明家長溝通，了解家庭環(huán)境因素，共同幫助小明改善。

（3）請闡述如何評估“自信成長營”活動的效果。

答案：

①通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解參與活動學(xué)生的心理狀態(tài)變化；

②觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，評估溝通能力的提升情況；

③收集活動前后小明的成績變化，了解學(xué)習(xí)成績的改善情況；

④與家長、教師溝通，了解活動對小明家庭環(huán)境的影響。

二、論述題

2.論述社會工作在青少年教育中的作用。

答案：

社會工作在青少年教育中具有重要作用，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）幫助青少年建立正確的價值觀和人生觀，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大理想；

（2）關(guān)注青少年心理健康，預(yù)防和解決心理問題，促進(jìn)心理健康成長；

（3）培養(yǎng)青少年社交能力，提高溝通能力，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神；

（4）關(guān)注青少年家庭環(huán)境，為青少年提供關(guān)愛和支持，促進(jìn)家庭和諧；

（5）引導(dǎo)青少年關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，提高社會責(zé)任感，培養(yǎng)公民意識。

三、簡答題

3.簡述社會工作的主要服務(wù)對象。

答案：

社會工作的主要服務(wù)對象包括：

（1）兒童、青少年；

（2）老年人；

（3）殘疾人；

（4）貧困人口；

（5）受災(zāi)群眾；

（6）失業(yè)者；

（7）刑滿釋放人員；

（8）流浪乞討人員。

四、名詞解釋題

4.解釋“家庭社會工作”。

答案：家庭社會工作是指針對家庭這一社會基本單位，運(yùn)用社會工作專業(yè)知識和方法，解決家庭成員在生活、心理、社會等方面的問題，提高家庭成員的生活質(zhì)量，促進(jìn)家庭和諧與發(fā)展的社會工作。

五、選擇題

5.以下哪項不屬于社會工作倫理原則？

A.尊重服務(wù)對象

B.尊重隱私和保密

C.自我提升

D.尊重他人

答案：C

六、判斷題

6.社會工作者的工作職責(zé)包括為服務(wù)對象提供心理咨詢。

答案：正確

七、論述題

7.論述社會工作在社區(qū)建設(shè)中的作用。

答案：

社會工作在社區(qū)建設(shè)中的作用主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）加強(qiáng)社區(qū)組織建設(shè)，提高社區(qū)凝聚力；

（2）關(guān)注社區(qū)弱勢群體，提供針對性服務(wù)，提高生活質(zhì)量；

（3）促進(jìn)社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)，提高社區(qū)自治能力；

（4）解決社區(qū)問題，維護(hù)社區(qū)和諧穩(wěn)定；

（5）推動社區(qū)文化發(fā)展，提升社區(qū)整體素質(zhì)。

八、案例分析題

8.案例背景：

小王是一位社區(qū)工作者，負(fù)責(zé)管理本社區(qū)的老年人活動中心。近期，他發(fā)現(xiàn)活動中心的人氣有所下降，參與活動的老年人越來越少。

（1）請分析活動中心人氣下降的原因。

答案：活動中心人氣下降的原因可能包括以下方面：

①活動內(nèi)容單一，缺乏吸引力；

②活動時間安排不合理，不適合老年人；

③活動宣傳不到位，老年人不了解活動內(nèi)容；

④活動設(shè)施老化，影響參與體驗。

（2）作為社區(qū)工作者，小王將采取哪些措施提升活動中心的人氣？

答案：

①豐富活動內(nèi)容，增加趣味性和參與性；

②調(diào)整活動時間，適應(yīng)老年人需求；

③加強(qiáng)活動宣傳，提高老年人知曉率；

④改善活動設(shè)施，提升參與體驗。

（3）請闡述如何評估活動中心人氣提升的效果。

答案：

①通過參與人數(shù)、活動滿意度等指標(biāo)評估活動效果；

②收集老年人反饋意見，了解活動改進(jìn)方向；

③與周邊社區(qū)進(jìn)行比較，評估活動中心的競爭力；

④關(guān)注老年人生活質(zhì)量的提升，評估活動對社區(qū)的積極影響。

本次試卷答案如下：

一、案例分析題

1.（1）小明在活動中可能遇到以下問題：

①自我認(rèn)知不足，對自身能力缺乏信心；

②社交能力較差，難以與同學(xué)建立良好關(guān)系；

③缺乏參與活動的積極性，對活動內(nèi)容不感興趣；

④家庭環(huán)境因素，可能對小明產(chǎn)生負(fù)面影響。

解析思路：分析小明的性格特點(diǎn)、家庭背景、學(xué)校環(huán)境等因素，結(jié)合社會工作的專業(yè)理念，推斷小明可能遇到的問題。

1.（2）作為社會工作者，你將如何幫助小明解決這些問題？

答案：

①通過心理咨詢，幫助小明認(rèn)識自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，建立自信；

②組織小組活動，讓小明與其他同學(xué)互動，提高溝通能力；

③引導(dǎo)小明積極參與活動，培養(yǎng)興趣和積極性；

④與小明家長溝通，了解家庭環(huán)境因素，共同幫助小明改善。

解析思路：根據(jù)小明遇到的問題，提出相應(yīng)的解決方案，包括心理輔導(dǎo)、社交技能訓(xùn)練、活動參與和家庭教育等方面。

1.（3）請闡述如何評估“自信成長營”活動的效果。

答案：

①通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解參與活動學(xué)生的心理狀態(tài)變化；

②觀察學(xué)生在課堂上的表現(xiàn)，評估溝通能力的提升情況；

③收集活動前后小明的成績變化，了解學(xué)習(xí)成績的改善情況；

④與家長、教師溝通，了解活動對小明家庭環(huán)境的影響。

解析思路：從心理狀態(tài)、溝通能力、學(xué)習(xí)成績和家庭環(huán)境等方面制定評估指標(biāo)，通過多種評估方法綜合評估活動效果。

二、論述題

2.論述社會工作在青少年教育中的作用。

答案：

社會工作在青少年教育中具有重要作用，主要體現(xiàn)在以下幾個方面：

（1）幫助青少年建立正確的價值觀和人生觀，引導(dǎo)他們樹立遠(yuǎn)大理想；

（2）關(guān)注青少年心理健康，預(yù)防和解決心理問題，促進(jìn)心理健康成長；

（3）培養(yǎng)青少年社交能力，提高溝通能力，增強(qiáng)團(tuán)隊協(xié)作精神；

（4）關(guān)注青少年家庭環(huán)境，為青少年提供關(guān)愛和支持，促進(jìn)家庭和諧；

（5）引導(dǎo)青少年關(guān)注社會熱點(diǎn)問題，提高社會責(zé)任感，培養(yǎng)公民意識。

解析思路：從價值觀、心理健康、社交能力、家庭環(huán)境和公民意識等方面闡述社會工作在青少年教育中的作用。

三、簡答題

3.簡述社會工作的主要服務(wù)對象。

答案：

社會工作的主要服務(wù)對象包括：

（1）兒童、青少年；

（2）老年人；

（3）殘疾人；

（4）貧困人口；

（5）受災(zāi)群眾；

（6）失業(yè)者；

（7）刑滿釋放人員；

（8）流浪乞討人員。

解析思路：列舉社會工作的主要服務(wù)對象群體，包括不同年齡、不同需求的群體。

四、名詞解釋題

4.解釋“家庭社會工作”。

答案：家庭社會工作是指針對家庭這一社會基本單位，運(yùn)用社會工作專業(yè)知識和方法，解決家庭成員在生活、心理、社會等方面的問題，提高家庭成員的生活質(zhì)量，促進(jìn)家庭和諧與發(fā)展的社會工作。

解析思路：解釋家庭社會工作的定義，包括服務(wù)對象、服務(wù)內(nèi)容和服務(wù)目標(biāo)。

五、選擇題

5.以下哪項不屬于社會工作倫理原則？