四年級寫給校長的一封信四年級寫給校長的一封信「篇一」敬愛的鄭校長：您好！收到您的來信，我感慨萬分，讀了您的來信，我心里多了一份沉重，在面對災(zāi)難來臨之際，我卻只能束手無策。以前當(dāng)我背著書包從校門口經(jīng)過時，常?？匆娔⑿τH切的和同學(xué)們打招呼，然而，一場“冠狀病毒”卻把我們和您及所有的師生隔開了。我最近常常趴在窗戶上呆呆的仰望天空，我就像一只在黑暗中尋找光明的小鳥，一場場快樂的畫面在我眼前出現(xiàn)，我想念我的同學(xué)、我的老師?；叵肫鹨郧霸趯W(xué)校的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，我有一種歸心似箭的沖動想重返校園。空中課堂固然不錯，但我更想聽到我的老師親切的聲音，想聽到老師的諄諄教誨。鄭校長，您在信中對我們提出的三點(diǎn)希望，我感受到了：面對危難，拯救我們的只有知識！我在這里向您承諾，我今后會更加努力學(xué)習(xí)，在開學(xué)時以一個嶄新的自己迎接來之不易的新學(xué)期，我將和糟糕的過去說再見。以認(rèn)真嚴(yán)謹(jǐn)?shù)淖藨B(tài)迎接嶄新的未來，我要用所學(xué)的知識回報(bào)社會，報(bào)效祖國。鐘南山爺爺，李蘭娟奶奶將是我畢生的榜樣，真的很心疼他們兩位老人，希望自己長大后能肩負(fù)起這個重任。鄭校長，您辛苦了！讓我們用心中的希望，點(diǎn)燃勝利的火炬，愿疫情早點(diǎn)過去，山河無恙，期盼陽春三月，我們共聚濱江校園！敬祝：身體健康工作順利四二班學(xué)生：張紫涵2020年2月23日四年級寫給校長的一封信「篇二」親愛的趙校長：您好！從我入學(xué)以來我就一直很敬佩您，敬佩你的實(shí)力，是您用聰明的大腦更加完善的建設(shè)了我們大柳行小學(xué)，建設(shè)了我們的實(shí)驗(yàn)課題班，有了您建設(shè)的實(shí)驗(yàn)課題班，我們從小就懂得怎樣禮貌的與人講話，讓我們比別人多學(xué)了一本富有精彩的課本，讓我們早早的學(xué)習(xí)了寫作文，讓我們喜歡上了閱讀，這一切都是您的功勞，要是沒有了您恐怕我們的實(shí)驗(yàn)課題班只是一個夢想。您來了，讓我們夢想成真，飛向自己喜歡的課題班里，讓我們更加辛勤的鋪墊路基。趙校長！您是我們大柳行小學(xué)的驕傲，您是我們永遠(yuǎn)敬佩的好校長。校長我雖然是班里的尖子生，但一直有一個煩惱，但不知道該向誰傾訴，現(xiàn)在我就告訴您！我放學(xué)回家以后，我經(jīng)常抱著一本書忘記了吃飯和做作業(yè)，直到媽媽叫我數(shù)百遍了，才戀戀不舍的放下手中的書，心不在焉的做作業(yè)，做完作業(yè)連檢查也不檢查，做完了就看書，結(jié)果作業(yè)上因?yàn)榇中脑斐闪隋e誤，被媽媽批了一頓。晚上總想多看書，睡覺到很晚，早上又不想起，哎哎哎！沒辦法！這是我一直的煩惱。你能幫我解決嗎？我想肯定沒有問題，您連實(shí)驗(yàn)班都建的這么好，這么有用處，難道幫我改個壞毛病還成問題？敬佩你的學(xué)生三年級一班陳玥琦5月24日四年級寫給校長的一封信「篇三」校長：您好，我是四年級三班的的一名學(xué)習(xí)成績中等的學(xué)生，但是我有許多許多的煩惱，想向您求助：首先是我們班的同學(xué)們經(jīng)常取笑我。老師現(xiàn)在讓我擔(dān)任晚間排長，帶隊(duì)出校門。雖然說當(dāng)排長很好，但是同學(xué)們都笑我是“盜版排長”，我心里很生氣。在帶隊(duì)出校門時，同學(xué)們也不尊重我，還沒有出校門，大家就撒伙了。我不知道應(yīng)該怎么辦好，怎么處理好與同學(xué)們的關(guān)系，怎么更好地為班里同學(xué)服好務(wù)。還有就是老師不讓上體育課。那天天氣晴朗，第四節(jié)課是體育課，我和全班同學(xué)都非常高興。大家心里都盼著上體育課，因?yàn)樯象w育課我們能夠在學(xué)校的大操場上歡快的玩耍，做各種游戲，這也是每個同學(xué)都盼望的事呀！可是，老師就是不同意上體育課，說：“楊蘊(yùn)琦，把寫字書發(fā)下去，每人都在教室里練書法，最少二篇”。話音剛落，我們就起了一陣小哄“怎么又要寫字呀！”真是掃興！每個同學(xué)都心里不舒服。所以也無心寫字，只落得體育課沒有上成，字也沒有寫好。因此大家就推舉我給你寫抗議信。我們不是不好好學(xué)習(xí)，可我們也非常想上體育課，沒有好的身體怎么能更好的學(xué)習(xí)呢？不是說德、智、體要全面發(fā)展嗎？為什么不讓上體育課呢？我們?nèi)w同學(xué)都想不通。校長，我也有錯誤：我當(dāng)排長的時候沒有起到帶好頭作用，我沒有及時的把老師的作業(yè)做好，在班里學(xué)習(xí)成績不太理想，總是讓老師操心。老師為了提高班里的成績，老師才罰我們的……但是，請您相信我們，只要讓上體育課，我們保證會改好的，學(xué)習(xí)也會上勁的，不會讓老師操太多心的。校長，您能幫幫我們嗎？我們這些孩子都為了不讓上體育課煩惱了好長時間呢。如果沒有這些煩惱，我們每個孩子都會成為一個上勁好學(xué)的好學(xué)生的。請您相信我們。最后，祝校長身體健康。此致敬禮！xxx20xx年xx月xx日四年級寫給校長的一封信「篇四」尊敬的校長：您好！我是六年一班的學(xué)生焦驁然。轉(zhuǎn)眼間六年的小學(xué)生涯即將過去，作為在母校生活了六年的學(xué)生，我深深地留戀這個給予我良好教育的地方。出于對母校的熱愛，我在此向您提一點(diǎn)建議，希望您在百忙之中留意一下。我希望學(xué)校能夠全天候開放操場上的體育健身器械。對于如今的青少年來說，一個強(qiáng)健的體魄是至關(guān)重要的，而操場就是同學(xué)們鍛煉身體最好的地方。同學(xué)們大多數(shù)活動時間都是在操場上互相追逐，打打鬧鬧，從而忽視了針對性的體育鍛煉，要鍛煉就需要相應(yīng)的體育器材，使我們的身體更加強(qiáng)健起來。為了管理好這些體育器械，我想到了一些具體的辦法，希望您能關(guān)注：重新翻新并添加新的體育健身器材，包括單、雙杠，沙坑，籃球架，足球架，羽毛球網(wǎng)，乒乓球臺等供同學(xué)們鍛煉使用；做好宣傳工作，鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉活動，并強(qiáng)調(diào)其重要性，說明體育鍛煉的好處及方法，并強(qiáng)調(diào)安全問題；定期派維修人員檢查體育器材的安全性能，做好安全工作，定期保養(yǎng)器械的質(zhì)量