收集版———收集整理，僅供參考2025天津中德應(yīng)用技術(shù)大學教師招聘考試試題（滿分100分時間120分鐘）姓名：________________準考證號：_______________一、單選題1.大學教師的角色具有多樣性，其根本角色是（）A.服務(wù)者角色B.教學者角色C.應(yīng)用者角色D.研究者角色【答案】：B2.教師在教育教學活動中對學生各種表現(xiàn)，特別是對意外情況和偶發(fā)事件，能夠及時作出靈敏的反應(yīng)，并采取恰當措施和解決問題的特殊能力是指教師的（）A.教學效能感B.教學反思C.教育機智D.教學監(jiān)控能力【答案】：C3.衡量和判斷教師行為和品質(zhì)的最高道德標準是（）。A.職業(yè)道德修養(yǎng)B.職業(yè)道德評價C.職業(yè)道德原則D.職業(yè)道德規(guī)范【答案】：C4.學歷證書主要反映一個人（）的程度。A.受教育B.受教育和學術(shù)C.學術(shù)D.科研【答案】：A5.教師在履行教育義務(wù)的活動中，最主要、最基本的道德責任是（）。A.團結(jié)協(xié)作B.愛崗敬業(yè)C.依法執(zhí)教D.教書育人【答案】：D6.以系統(tǒng)和連貫的形式，按章節(jié)、課題和條目敘述某一學科的主要內(nèi)容的教學指導文件是（）。A.高校教學大綱B.高校校訓C.高校教學計劃D.教育治理【答案】：A7.大學生在運用知識解決問題的過程中，能夠迅速、靈活地提取信息，反映了其良好的（）。A.思維特征B.感知覺特征C.記憶特征D.年齡特征【答案】：C8.下列選項中，不利于高校教師威信的維護與提升的是（）。A.不斷進取、終身學習的敬業(yè)精神B.作風果斷、讓學生有畏懼心理C.言行一致、為人師表D.坦蕩的胸懷、實事求是的態(tài)度【答案】：B9.學生能夠一邊聽課一邊做筆記。這種現(xiàn)象屬于（）。A.注意的轉(zhuǎn)移B.注意的范圍C.注意的穩(wěn)定性D.注意的分配【答案】：D10.教學最重要的目標是促進（），使學生將獲得知識、技能和行為方式有效用于新問題的解決。A.操作B.理解C.學習的遷移D.形成表征【答案】：C11.（）已成為決定大學生學習效果及其日后職業(yè)生涯發(fā)展的基本素質(zhì)。A.持之以恒的毅力B.遠大理想C.自主學習能力D.知識遷移能力【答案】：C12.大學生思想政治教育的主渠道是（）A.形勢政策教育B.黨團活動C.校園文化活動D.思想政治理論課【答案】：D13.以下哪種屬于程序性知識（）。A.名人的自傳B.某明星的個人檔案C.關(guān)于袋鼠的定義D.產(chǎn)品的使用說明書【答案】：D14.下列關(guān)于高校的教學與實踐之間的關(guān)系的敘述,錯誤的是（）A.將理論應(yīng)用于實踐將會降低理論的價值和意義B.實踐對學校教學具有很大的價值和意義C.二者關(guān)系甚為密切D.理論性知識需要轉(zhuǎn)化為技術(shù)性知識,才能轉(zhuǎn)換成現(xiàn)實的生產(chǎn)力【答案】：A15.受先前活動影響而產(chǎn)生的心理活動的特殊準備狀態(tài)稱為（）。A.負向遷移B.定勢C.原型啟發(fā)D.功能固著【答案】：B16.復述策略屬于（）。A.資源管理策略B.認知策略C.元認知策略D.計劃策略【答案】：B17.看到“磚頭”就想到是建筑材料，而沒有想到“磚頭”的其它用途。這種影響問題解決的心理因素是（）。A.原型啟發(fā)B.心理定勢C.問題情境D.功能固著【答案】：D18.如果一個學生思路廣闊、能隨機應(yīng)變，我們說他的思維具有（）。A.敏捷性B.深刻性C.靈活性D.獨創(chuàng)性【答案】：C19.心理學研究中對一個特定的行為將要發(fā)生的可能性和一種特定的關(guān)系將被發(fā)現(xiàn)的可能性的陳述，屬于（）。A.描述B.控制C.解釋D.預(yù)測【答案】：D20.一般說來，制約教育發(fā)展規(guī)模、速度和教育結(jié)構(gòu)的根本性因素是（）。A.人口數(shù)量和質(zhì)量B.政治經(jīng)濟制度C.生產(chǎn)力發(fā)展水平D.社會意識形態(tài)【答案】：C21.（）是人們對各種有組織的知識的記憶，它是以語詞所概括的邏輯思維結(jié)果為內(nèi)容的記憶，如字詞、符號、概念、公式、規(guī)則、思想觀點等。A.語義記憶B.抽象記憶C.形象記憶D.情景記憶【答案】：A22.“頓悟說”的提出者是（）。A.考夫卡B.加涅C.維特海默D.苛勒【答案】：D23.我國2016年開展的第四輪學科評估是從師資隊伍與資源、人才培養(yǎng)質(zhì)量、科學研究水平、社會服務(wù)與學科聲譽等四個方面對學科建設(shè)進行評估，這表明一個學科能否成為重點學科，（）是最重要的指標。A.是否擁有一流師資隊伍B.是否擁有一流學科基礎(chǔ)條件C.從事科研的人員素質(zhì)以及科研成果是否達到國際或國內(nèi)領(lǐng)先水平D.是否取得一流社會服務(wù)成果【答案】：C24.對于頭腦風暴的基本原則，描述不正確的是（）。A.求異創(chuàng)新B.延遲評判C.鼓勵批評D.自由暢想【答案】：C25.在教學中為了實現(xiàn)知識的遷移，教師應(yīng)該采用（），使學生在學習和思維中將事物的非本質(zhì)屬性從本質(zhì)屬性中剔除，更好地掌握概念間的因果聯(lián)系A(chǔ).變式B.基本原理C.概念D.教材結(jié)構(gòu)【答案】：A26.運用教育理論對教育具體實踐面臨的調(diào)控問題提供方法和手段的研究即（）A.理論研究B.基礎(chǔ)研究C.應(yīng)用研究D.發(fā)展研究【答案】：D27.對科研成果進行鑒定是應(yīng)該杜絕以什么作為參照標準（）。A.各項人際關(guān)系B.科學事實和客觀標準C.學術(shù)研究的難易程度D.學術(shù)創(chuàng)新的程度【答案】：A28.培養(yǎng)學生抗誘惑的能力是為了（）。A.明晰道德觀念B.確立道德信念C.鍛煉道德意志D.塑造道德行為【答案】：C29.學生將根據(jù)拼音查漢語字典的方法遷移到根據(jù)英文字母順序查英語字典中。這種遷移是（）。A.垂直遷移B.橫向遷移C.縱向遷移D.逆向遷移【答案】：B30.讀完一篇文章后，往往對最前面一段內(nèi)容印象深刻這是因為（）。A.沒有前攝抑制B.進入長時記憶C.沒有倒攝抑制D.仍在短時記憶【答案】：A31.品德是個體依據(jù)一定的社會道德行為規(guī)范行動時表現(xiàn)出來的心理特征和傾向，它是（）。A.比較不穩(wěn)定的B.比較穩(wěn)定的C.時穩(wěn)時變的D.受先天因素制約的【答案】：B32.高校德育過程中必須堅持教書育人、服務(wù)育人和（）。A.管理育人B.規(guī)章育人C.觀念育人D.方法育人【答案】：A33.高等學校戰(zhàn)略管理的首要問題是（）A.戰(zhàn)略制定B.大學使命C.辦學定位D.大學精神【答案】：C34.最重要和最良性的學習動力是（）。A.學習興趣和遠大的理想B.教師的期待和家長的期待C.教師的期待和遠大的理想D.學習興趣和教師的期待【答案】：A35.對兒童教育和發(fā)展負有首要責任的是A.幼兒園B.園長C.父母和法定監(jiān)護人D.聯(lián)合國兒童權(quán)利委員會【答案】：C二、多選題36.以下對行為主義的描述，正確的有（）。A.重視研究行為B.重視個體的自我實現(xiàn)C.強調(diào)影響行為的外部因素D.采用實驗法【答案】：ACD37.根據(jù)現(xiàn)有教育法律法規(guī)規(guī)定，家長和學生可以依法提起行政申訴的對象和內(nèi)容包括哪些？（）A.對學校侵犯其知識產(chǎn)權(quán)B.對學校侵犯其人身權(quán)C.對學校侵犯其合法財產(chǎn)權(quán)的D.對學校給予的處分不服【答案】：ABCD38.目前常用的啟發(fā)式策略主要包括（）。A.手段目的分析法B.簡化計劃法C.逆推法D.爬山法【答案】：ABCD39.職業(yè)道德基本要素包括（）。A.職業(yè)理想、職業(yè)態(tài)度B.職業(yè)責任、職業(yè)技能C.職業(yè)榮譽、職業(yè)作風D.職業(yè)紀律、職業(yè)良心【答案】：ABCD40.大學教師的指導作用體現(xiàn)在（）A.指導大學生的就業(yè)B.引導學生的價值取向C.引導學生人生發(fā)展D.指導學生學習【答案】：ABCD41.正確處理好教師個人利益和教育事業(yè)利益之間的關(guān)系的基本要點包括（）。A.在實現(xiàn)教師個人利益的前提下，維護和實現(xiàn)好教育事業(yè)整體利益B.在教師個人利益與社會教育事業(yè)整體利益發(fā)生沖突時，教師個人應(yīng)自覺服從教育事業(yè)的整體利益C.在保障社會整體利益的前提下，實現(xiàn)教師個人利益與教育事業(yè)整體利益的結(jié)合D.在維護教育事業(yè)整體利益的前提下，要尊重和關(guān)心個人利益【答案】：BCD42.大學教師的指導作用體現(xiàn)在（）。A.指導學生學習B.引導學生人生發(fā)展C.指導大學生的就業(yè)D.引導學生的價值取向【答案】：ABCD43.自覺愛國守法的職業(yè)行為要求（）。A.將愛國守法融于教育實踐活動中B.正確處理愛國與守法的關(guān)系C.做愛國守法的模范D.學好法律知識【答案】：ABC44.住宿生宿舍中傷害事件的預(yù)防措施主要有：（）A.批評教師B.毆打教師C.加強舍管教師的安全教育培訓D.加強就寢安全意識教育E.由專業(yè)保安看管F.家長參與管理G.侮辱教師H.檢查維修宿舍設(shè)施【答案】：CDH45.教師進行心理健康教育的基本要求是（）A.營造健康的班級心理環(huán)境B.心理疾病的治療C.輔導學生心理健康的必備知識和技能D.教師自身要有良好的心理素質(zhì)【答案】：ACD46.高等教育研究的工作計劃主要包括（）。A.規(guī)定研究步驟B.選定研究類型C.確定研究時間D.組織研究隊伍【答案】：CD47.高校戰(zhàn)略管理過程一般包括（）。A.戰(zhàn)略實施B.戰(zhàn)略制定C.戰(zhàn)略分析D.戰(zhàn)略評估與控制E.戰(zhàn)略轉(zhuǎn)移【答案】：ABCD48.教師心理健康的標準可以從以下幾方面來認識和評估（）A.自我意識良好B.人際關(guān)系和睦C.適應(yīng)教育環(huán)境D.情緒體驗積極【答案】：ABCD49.依據(jù)加涅的學習分類，學習主要是為了獲得（）A.言語信息B.態(tài)度C.心智技能D.認知策略【答案】：ABCD50.事業(yè)單位與其工作人員之間因（）、（）及（）所發(fā)生的爭議，適用《中華人民共和國勞動法》的規(guī)定處理。A.任期變化B.履行聘用合同.C.辭職D.辭退【答案】：BCD51.關(guān)于教師道德良心下列說法正確的是（）。A.就其全部內(nèi)容而言，教師道德良心是道德認識、道德情感、道德意志等各種道德心理因素的有機統(tǒng)一B.教師良心作為一種道德責任感，是教師對社會和學生的義務(wù)感的強烈表現(xiàn)C.作為一種評價能力，它是一定道德原則和規(guī)范在教師內(nèi)心深處形成的穩(wěn)定的信念和意志D.教師道德良心具體內(nèi)涵首先體現(xiàn)為教師職業(yè)意識中一種強烈的道德責任感【答案】：ABCD52.現(xiàn)代認知心理學根據(jù)不同知識的心理表征方式，將知識分為哪兩大類?（）A.程序性知識B.陳述性知識C.動作性知識D.形象性知識【答案】：AB53.以學科或?qū)I(yè)為基礎(chǔ)，分門別類地培養(yǎng)高級專門人才的教育是（