鄭州社工考試題庫及答案

一、單項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作者最基本的角色是（）A.資源鏈接者B.倡導者C.服務提供者D.政策影響者2.以下屬于社會工作專業(yè)倫理的是（）A.個人喜好B.專業(yè)價值C.個人利益D.集體利益3.下列哪個不是小組工作的功能（）A.塑造小組組員的平等意識B.提供社交機會C.不利于解決個人問題D.影響個人轉變4.與服務對象初次接觸的會談技巧是（）A.引導話題B.間接干預C.積極回應D.同理心5.社區(qū)照顧模式中，“在社區(qū)照顧”的核心是（）A.強調動員社區(qū)內的資源B.服務對象留在社區(qū)內生活C.建立支持性網(wǎng)絡D.社區(qū)參與6.社會工作者為殘疾人提供的服務不包括（）A.康復服務B.心理輔導C.教育救助D.權益保護7.社會工作預估階段的主要任務是（）A.制定服務計劃B.認定服務對象問題C.開展服務行動D.結案評估8.社會工作督導的主要對象不包括（）A.新入職社工B.實習生C.志愿者D.資深社工9.以下不屬于老年人的特點的是（）A.生理老化B.心理老化C.角色變化D.記憶力增強10.解決家庭問題最有效的方式是（）A.家庭治療B.社區(qū)援助C.個人輔導D.教育干預二、多項選擇題（每題2分，共10題）1.社會工作價值觀包括（）A.服務大眾B.踐行社會公正C.強調個人發(fā)展D.注重集體利益E.待人真誠和守信2.社會工作個案工作的技巧有（）A.溝通技巧B.關系技巧C.過程技巧D.群體互動技巧E.資源整合技巧3.小組工作的發(fā)展階段有（）A.準備階段B.開始階段C.轉折階段D.成熟階段E.結束階段4.社區(qū)工作的主要模式包括（）A.地區(qū)發(fā)展模式B.社會策劃模式C.社區(qū)照顧模式D.問題解決模式E.互動合作模式5.下列屬于青少年社會工作的主要內容的是（）A.思想道德輔導B.心理及認知輔導C.生涯發(fā)展輔導D.社會交往輔導E.困難幫扶6.殘疾人社會工作的方法包括（）A.個案管理B.社區(qū)康復模式C.社會康復方法D.職業(yè)康復方法E.教育康復方法7.社會工作者收集資料的方法有（）A.詢問B.咨詢C.觀察D.利用已有資料E.問卷調查8.社會救助社會工作的主要作用有（）A.協(xié)助服務對象申請合適的救助項目B.幫助申請救助對象提升反貧困的能力C.促進服務對象社會融合與社會支持D.疏導和解決服務對象的心理困擾E.推動社會保障政策不斷科學化、人性化9.農(nóng)村社會工作的特點有（）A.服務對象需求多元B.工作方法靈活C.工作發(fā)展本土化D.與城市工作相同E.強調個人獨立10.兒童社會工作的一般性服務內容是（）A.推動兒童教育事業(yè)B.兒童健康成長服務C.兒童安全保障服務D.兒童權益保護服務E.為兒童提供休閑娛樂服務三、判斷題（每題2分，共10題）1.社會工作的目標僅在于解決個人問題。（）2.社會工作者可以利用服務對象滿足個人利益。（）3.小組工作中工作者不需要控制小組進程。（）4.社區(qū)工作就是組織居民開展娛樂活動。（）5.老年人社會工作只專注于其生活照顧。（）6.社會工作預估就是簡單了解服務對象情況。（）7.社會工作督導只是對新社工的監(jiān)督。（）8.個案工作的服務對象只能是個人。（）9.青少年出現(xiàn)心理問題只能依靠心理醫(yī)生治療。（）10.社會救助社會工作就是直接發(fā)放救助物資。（）四、簡答題（每題5分，共4題）1.簡述社會工作者的直接服務角色？-答案：服務提供者，提供專業(yè)服務和幫助；治療者，針對問題進行治療干預；支持者，鼓勵和支持服務對象自我發(fā)展。倡導者，推動服務對象改變不利的行為或環(huán)境；關系協(xié)調者，協(xié)調服務對象與他人或環(huán)境的關系。2.簡述小組工作中小組規(guī)范的作用？-答案：一是規(guī)范行為，引導組員活動和互動，減少隨意行為；二是塑造關系，組員遵循規(guī)范能建立有序和諧關系；三是促進穩(wěn)定，增強小組凝聚力和歸屬感，維持小組穩(wěn)定發(fā)展。3.簡述社區(qū)工作地區(qū)發(fā)展模式的特點？-答案：較多關注社區(qū)共同性問題；通過建立社區(qū)自主能力來實現(xiàn)社區(qū)的重新整合；過程目標的地位和重要性超過任務目標；特別重視居民的參與，強調居民的自主和合作。4.簡述社會工作預估的基本步驟？-答案：第一步，收集資料，包括服務對象背景、問題等。第二步，分析和解釋服務對象的資料與問題，找出問題根源和影響因素。第三步，認定服務對象的問題，確定主要問題和相關問題。第四步，撰寫預估報告，總結分析情況。五、討論題（每題5分，共4題）1.在老年社會工作中如何實現(xiàn)“老有所樂”的目標？-答案：組織各類文體活動，如合唱、書法班等，豐富老年精神文化生活。建立社交平臺和互助小組，幫助其結交朋友，消除孤獨感。鼓勵老人參與社區(qū)志愿活動，發(fā)揮余熱，在貢獻中感受快樂。2.談談在青少年社會工作中如何預防網(wǎng)絡沉迷問題？-答案：一方面要開展網(wǎng)絡安全教育活動，提高青少年對網(wǎng)絡危害認知。另一方面，提供豐富多樣的線下活動，像體育賽事、科技展覽，轉移注意力。還要與家庭、學校合作，監(jiān)督上網(wǎng)時間和內容，引導正確上網(wǎng)。3.在社區(qū)工作中，如何有效整合社區(qū)資源？-答案：首先調查社區(qū)內人力資源、物力資源，建立資源清單。與社區(qū)企業(yè)、機構溝通合作，聯(lián)合開展活動。發(fā)動居民全員參與，挖掘居民特長和資源，搭建資源共享平臺，共創(chuàng)美好社區(qū)。4.社會工作中如何做到尊重不同文化背景的服務對象？-答案：要主動了解服務對象文化背景知識，避免因文化差異造成誤解。懷抱理解包容心態(tài)，尊重文化習慣、價值觀等。溝通時采用恰當方式，符合其文化模式，提供的服務也要考慮文化適應性。答案一、單項選擇題1.C2.B3.C4.A5.B6.C7.B8.D9.D10.A二