高中生物濰坊試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.細(xì)胞中含量最多的化合物是（）A.蛋白質(zhì)B.水C.脂質(zhì)D.糖類(lèi)2.下列屬于原核生物的是（）A.酵母菌B.草履蟲(chóng)C.大腸桿菌D.綠藻3.細(xì)胞膜的主要成分是（）A.糖類(lèi)和蛋白質(zhì)B.脂質(zhì)和蛋白質(zhì)C.核酸和蛋白質(zhì)D.水和蛋白質(zhì)4.有氧呼吸產(chǎn)生大量能量的階段是（）A.第一階段B.第二階段C.第三階段D.三個(gè)階段都一樣5.光合作用中釋放的氧氣來(lái)源于（）A.二氧化碳B.水C.葡萄糖D.葉綠素6.細(xì)胞周期的正確順序是（）A.G1期→S期→G2期→M期B.G1期→G2期→S期→M期C.S期→G1期→G2期→M期D.M期→G1期→S期→G2期7.減數(shù)分裂過(guò)程中染色體數(shù)目減半發(fā)生在（）A.減數(shù)第一次分裂前期B.減數(shù)第一次分裂后期C.減數(shù)第二次分裂前期D.減數(shù)第二次分裂后期8.下列哪項(xiàng)不是基因表達(dá)載體的組成部分（）A.目的基因B.啟動(dòng)子C.終止密碼子D.標(biāo)記基因9.生物多樣性不包括（）A.遺傳多樣性B.物種多樣性C.生態(tài)系統(tǒng)多樣性D.形態(tài)多樣性10.下列屬于內(nèi)環(huán)境成分的是（）A.血紅蛋白B.呼吸酶C.尿素D.纖維素二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列物質(zhì)中，屬于蛋白質(zhì)的有（）A.胰島素B.抗體C.纖維素D.血紅蛋白2.細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)包括（）A.細(xì)胞膜B.核膜C.細(xì)胞器膜D.細(xì)胞壁3.下列關(guān)于酶的敘述，正確的有（）A.酶具有高效性B.酶具有專(zhuān)一性C.酶的活性受溫度影響D.酶的化學(xué)本質(zhì)都是蛋白質(zhì)4.下列屬于有絲分裂和減數(shù)分裂共有的特點(diǎn)是（）A.都有紡錘體的形成B.都有染色體的復(fù)制C.都有同源染色體的聯(lián)會(huì)D.都有姐妹染色單體的分離5.下列有關(guān)基因的說(shuō)法，正確的是（）A.基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段B.基因在染色體上呈線(xiàn)性排列C.基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的合成來(lái)控制生物性狀D.基因中的堿基對(duì)的排列順序代表遺傳信息6.下列屬于可遺傳變異的有（）A.基因突變B.基因重組C.染色體變異D.環(huán)境引起的變異7.下列關(guān)于種群的敘述，正確的有（）A.種群是生物進(jìn)化的基本單位B.種群密度是種群最基本的數(shù)量特征C.種群的年齡組成可預(yù)測(cè)種群數(shù)量的變化趨勢(shì)D.性別比例會(huì)影響種群的出生率8.下列屬于生態(tài)系統(tǒng)功能的有（）A.能量流動(dòng)B.物質(zhì)循環(huán)C.信息傳遞D.群落演替9.下列屬于人體免疫系統(tǒng)的組成成分的有（）A.免疫器官B.免疫細(xì)胞C.免疫活性物質(zhì)D.血紅蛋白10.下列關(guān)于植物激素的敘述，正確的有（）A.生長(zhǎng)素能促進(jìn)細(xì)胞伸長(zhǎng)B.細(xì)胞分裂素能促進(jìn)細(xì)胞分裂C.乙烯能促進(jìn)果實(shí)成熟D.脫落酸能促進(jìn)種子萌發(fā)三、判斷題（每題2分，共20分）1.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)，所以不屬于生物。（）2.所有細(xì)胞都有細(xì)胞核。（）3.主動(dòng)運(yùn)輸需要載體蛋白和能量。（）4.無(wú)氧呼吸產(chǎn)生的能量比有氧呼吸多。（）5.葉綠體中的色素都能吸收、傳遞和轉(zhuǎn)化光能。（）6.細(xì)胞分化過(guò)程中遺傳物質(zhì)發(fā)生改變。（）7.基因分離定律的實(shí)質(zhì)是等位基因隨同源染色體的分開(kāi)而分離。（）8.單倍體都是高度不育的。（）9.生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)是單向的，物質(zhì)循環(huán)是循環(huán)往復(fù)的。（）10.神經(jīng)遞質(zhì)只能由突觸前膜釋放作用于突觸后膜。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.簡(jiǎn)述蛋白質(zhì)的功能。答案：蛋白質(zhì)具有構(gòu)成細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)、催化、運(yùn)輸、調(diào)節(jié)、免疫等功能，如結(jié)構(gòu)蛋白、酶、血紅蛋白、胰島素、抗體等。2.簡(jiǎn)述有氧呼吸的三個(gè)階段。答案：第一階段在細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)，葡萄糖分解為丙酮酸和少量[H]，釋放少量能量；第二階段在線(xiàn)粒體基質(zhì)，丙酮酸和水反應(yīng)生成二氧化碳和大量[H]，釋放少量能量；第三階段在線(xiàn)粒體內(nèi)膜，[H]與氧氣結(jié)合生成水，釋放大量能量。3.簡(jiǎn)述孟德?tīng)栠z傳定律的適用范圍。答案：適用于進(jìn)行有性生殖的真核生物，細(xì)胞核內(nèi)染色體上的基因。并且是一對(duì)或多對(duì)相對(duì)性狀的遺傳，控制性狀的基因要獨(dú)立遺傳，互不干擾。4.簡(jiǎn)述生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性。答案：生態(tài)系統(tǒng)所具有的保持或恢復(fù)自身結(jié)構(gòu)和功能相對(duì)穩(wěn)定的能力。包括抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性，一般生態(tài)系統(tǒng)成分越復(fù)雜，抵抗力穩(wěn)定性越強(qiáng)，恢復(fù)力穩(wěn)定性越弱。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論細(xì)胞分化在個(gè)體發(fā)育中的意義。答案：細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)ｉT(mén)化，有利于提高各種生理功能的效率。個(gè)體發(fā)育從受精卵開(kāi)始，通過(guò)細(xì)胞分化形成不同組織、器官，最終發(fā)育成完整個(gè)體，是個(gè)體發(fā)育的基礎(chǔ)。2.討論基因工程在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中的應(yīng)用及可能存在的問(wèn)題。答案：應(yīng)用有培育抗蟲(chóng)、抗病、抗逆等優(yōu)良品種，提高作物產(chǎn)量和質(zhì)量?？赡軉?wèn)題有基因污染，影響生物多樣性；抗蟲(chóng)基因可能使害蟲(chóng)產(chǎn)生抗性；還可能引發(fā)食品安全擔(dān)憂(yōu)等。3.討論生態(tài)系統(tǒng)中信息傳遞的作用。答案：保證生命活動(dòng)正常進(jìn)行，如蝙蝠靠超聲波定位；有利于生物種群的繁衍，如昆蟲(chóng)的信息素吸引異性；調(diào)節(jié)生物種間關(guān)系，維持生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定，如狼依據(jù)兔的氣味捕食。4.討論如何提高溫室大棚中農(nóng)作物的產(chǎn)量。答案：可通過(guò)合理控制光照強(qiáng)度、時(shí)長(zhǎng)，補(bǔ)充二氧化碳，調(diào)節(jié)溫度，合理施肥和灌溉等措施。如適當(dāng)延長(zhǎng)光照、增施有機(jī)肥提高二氧化碳濃度、夜間適當(dāng)降溫降低呼吸消耗等。答案一、單項(xiàng)選擇題1.B2.C3.B4.C5.B6.A7.B8.C9.D10.C二、多項(xiàng)選擇題1.ABD2.ABC