五一活動(dòng)小小班活動(dòng)方案一、活動(dòng)主題“歡樂(lè)五一，童趣無(wú)限”二、活動(dòng)目的通過(guò)舉辦五一活動(dòng)，為小小班的孩子們提供一個(gè)歡樂(lè)、有趣的節(jié)日體驗(yàn)，增強(qiáng)孩子們的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)、動(dòng)手能力和對(duì)節(jié)日的認(rèn)知，同時(shí)也為家長(zhǎng)提供一個(gè)親子互動(dòng)的平臺(tái)，促進(jìn)家園共育。三、活動(dòng)時(shí)間[具體活動(dòng)時(shí)間，如20XX年4月30日上午9:0011:30]四、活動(dòng)地點(diǎn)小小班教室及教室外活動(dòng)區(qū)域五、參與人員小小班全體幼兒、教師及家長(zhǎng)六、活動(dòng)準(zhǔn)備1.場(chǎng)地布置在教室懸掛彩色氣球、彩帶，擺放五一主題的裝飾畫(huà)，營(yíng)造節(jié)日氛圍。在教室外活動(dòng)區(qū)域設(shè)置游戲區(qū)、手工區(qū)等不同功能區(qū)域，并進(jìn)行相應(yīng)的布置。2.物資準(zhǔn)備游戲道具：如小鏟子、小水桶、玩具球、拼圖等。手工材料：彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、安全的廢舊物品等。獎(jiǎng)品：小貼紙、小玩具、糖果等。食品：水果、小點(diǎn)心等。3.人員安排教師分工：主班教師負(fù)責(zé)活動(dòng)的整體組織和引導(dǎo)，配班教師協(xié)助主班教師進(jìn)行游戲組織、手工指導(dǎo)和幼兒安全保障。家長(zhǎng)志愿者：邀請(qǐng)部分家長(zhǎng)作為志愿者，協(xié)助教師進(jìn)行活動(dòng)組織，如維持秩序、分發(fā)物品等。4.活動(dòng)宣傳通過(guò)班級(jí)微信群向家長(zhǎng)發(fā)送活動(dòng)通知，介紹活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容和注意事項(xiàng)，鼓勵(lì)家長(zhǎng)積極參與。在教室門口張貼活動(dòng)海報(bào)，吸引幼兒和家長(zhǎng)的關(guān)注。七、活動(dòng)流程（一）開(kāi)場(chǎng)致辭（9:009:10）1.教師歡迎幼兒和家長(zhǎng)的到來(lái)，介紹活動(dòng)的主題和目的。2.向幼兒講述五一勞動(dòng)節(jié)的由來(lái)和意義，激發(fā)幼兒對(duì)勞動(dòng)的尊重和熱愛(ài)。（二）親子游戲環(huán)節(jié)（9:1010:10）1.“勞動(dòng)小能手”接力賽游戲目標(biāo)：鍛煉幼兒的手部精細(xì)動(dòng)作和團(tuán)隊(duì)合作能力。游戲準(zhǔn)備：小鏟子、小水桶、玩具球若干，設(shè)置起點(diǎn)和終點(diǎn)。游戲玩法：將幼兒和家長(zhǎng)分成若干組，每組幼兒和家長(zhǎng)站在起點(diǎn)線后。游戲開(kāi)始，幼兒手持小鏟子將球鏟進(jìn)小水桶，然后提著小水桶跑到終點(diǎn)，將球倒入終點(diǎn)的籃子里，家長(zhǎng)在終點(diǎn)接應(yīng)。接著家長(zhǎng)手持小鏟子重復(fù)上述動(dòng)作，最先完成接力的小組獲勝。游戲規(guī)則：幼兒和家長(zhǎng)必須按照規(guī)定的路線進(jìn)行接力，球在運(yùn)輸過(guò)程中不能掉落。如果球掉落，需在掉落處撿起繼續(xù)前進(jìn)。2.“拼圖大挑戰(zhàn)”游戲目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒的觀察力、專注力和動(dòng)手能力。游戲準(zhǔn)備：適合小小班幼兒的拼圖若干。游戲玩法：將幼兒和家長(zhǎng)分成若干組，每組發(fā)放一幅拼圖。游戲開(kāi)始，幼兒和家長(zhǎng)一起合作完成拼圖，最先完成拼圖的小組獲勝。游戲規(guī)則：拼圖過(guò)程中，幼兒和家長(zhǎng)可以互相幫助，但不能直接告訴對(duì)方答案。（三）手工制作環(huán)節(jié)（10:1011:00）1.“創(chuàng)意小花朵”活動(dòng)目標(biāo)：鍛煉幼兒的動(dòng)手能力和創(chuàng)造力，培養(yǎng)幼兒對(duì)美的感知?；顒?dòng)準(zhǔn)備：彩色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、安全的廢舊物品（如飲料瓶、吸管等）?；顒?dòng)過(guò)程：教師先向幼兒展示用廢舊物品制作的小花朵范例，激發(fā)幼兒的興趣。然后引導(dǎo)幼兒選擇自己喜歡的材料，嘗試制作小花朵。幼兒可以用彩色卡紙剪出花瓣形狀，用膠水粘貼在廢舊物品上，再用彩筆為花朵添上花蕊等。家長(zhǎng)可以協(xié)助幼兒完成制作，但要鼓勵(lì)幼兒發(fā)揮自己的創(chuàng)意。2.“勞動(dòng)勛章”活動(dòng)目標(biāo)：讓幼兒了解勞動(dòng)勛章的意義，增強(qiáng)幼兒的榮譽(yù)感。活動(dòng)準(zhǔn)備：金色卡紙、剪刀、膠水、彩筆、絲帶等。活動(dòng)過(guò)程：教師為幼兒講解勞動(dòng)勛章的設(shè)計(jì)理念和象征意義。然后指導(dǎo)幼兒用金色卡紙剪出勛章形狀，用彩筆在勛章上畫(huà)上自己喜歡的圖案，如勞動(dòng)工具、花朵等。最后用膠水將絲帶粘貼在勛章背面，制作成可以佩戴的勞動(dòng)勛章。（四）分享與頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)（11:0011:30）1.幼兒和家長(zhǎng)圍坐在一起，分享自己制作的手工作品和在游戲中的感受。2.教師為在親子游戲環(huán)節(jié)中獲勝的小組頒發(fā)獎(jiǎng)品，鼓勵(lì)幼兒和家長(zhǎng)繼續(xù)保持積極參與的態(tài)度。3.全體人員合影留念，記錄這一歡樂(lè)的時(shí)刻。八、活動(dòng)預(yù)算1.場(chǎng)地布置費(fèi)用：[X]元（包括氣球、彩帶、裝飾畫(huà)等）2.物資采購(gòu)費(fèi)用：[X]元（包括游戲道具、手工材料、獎(jiǎng)品、食品等）3.其他費(fèi)用：[X]元（如飲用水等）總預(yù)算：[X]元九、注意事項(xiàng)1.活動(dòng)前確保場(chǎng)地和物資的安全性，檢查游戲道具和手工材料是否存在安全隱患。2.活動(dòng)過(guò)程中教師要密切關(guān)注幼兒的情緒和身體狀況，如有不