小學(xué)教輔材料管理制度一、總則（一）目的為加強(qiáng)小學(xué)教輔材料管理，規(guī)范教輔材料的選用、征訂、使用等行為，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重的課業(yè)負(fù)擔(dān)和家長(zhǎng)的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，提高教育教學(xué)質(zhì)量，特制定本管理制度。（二）適用范圍本制度適用于本校全體教師、學(xué)生及涉及教輔材料征訂、使用的相關(guān)部門(mén)和人員。（三）基本原則1.堅(jiān)持自愿購(gòu)買(mǎi)原則，嚴(yán)禁任何單位和個(gè)人強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料。2.堅(jiān)持一科一輔原則，嚴(yán)格按照上級(jí)教育行政部門(mén)規(guī)定的教輔材料目錄進(jìn)行選用。3.堅(jiān)持質(zhì)量至上原則，選用的教輔材料必須符合國(guó)家有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和要求，確保質(zhì)量可靠。二、教輔材料的選用（一）選用程序1.成立教輔材料選用工作小組，成員包括學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)科教師代表、家長(zhǎng)代表等。2.工作小組根據(jù)上級(jí)教育行政部門(mén)發(fā)布的教輔材料推薦目錄，結(jié)合本校教學(xué)實(shí)際和學(xué)生需求，對(duì)推薦的教輔材料進(jìn)行認(rèn)真審核和評(píng)估。3.在廣泛征求教師、學(xué)生和家長(zhǎng)意見(jiàn)的基礎(chǔ)上，工作小組集體研究確定本校選用的教輔材料，并將選用結(jié)果在學(xué)校顯著位置進(jìn)行公示，公示期不少于[X]個(gè)工作日。（二）選用標(biāo)準(zhǔn)1.符合課程標(biāo)準(zhǔn)和教學(xué)要求，有助于學(xué)生鞏固課堂所學(xué)知識(shí)，拓展學(xué)習(xí)視野，提高學(xué)習(xí)能力。2.內(nèi)容科學(xué)、準(zhǔn)確、規(guī)范，編排合理，難度適中，符合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律。3.編寫(xiě)質(zhì)量高，印刷裝幀精美，紙張質(zhì)量好，無(wú)錯(cuò)別字和印刷質(zhì)量問(wèn)題。4.價(jià)格合理，不得選用價(jià)格過(guò)高或含有商業(yè)廣告的教輔材料。三、教輔材料的征訂（一）征訂流程1.學(xué)校根據(jù)選用結(jié)果，向?qū)W生和家長(zhǎng)發(fā)放《教輔材料征訂單》，明確告知教輔材料的名稱(chēng)、版本、定價(jià)、征訂數(shù)量等信息。2.學(xué)生和家長(zhǎng)在自愿的基礎(chǔ)上，認(rèn)真閱讀《教輔材料征訂單》內(nèi)容，確認(rèn)無(wú)誤后簽字，并將征訂單交回學(xué)校。3.學(xué)校匯總學(xué)生和家長(zhǎng)的征訂信息，進(jìn)行統(tǒng)計(jì)核對(duì)，確保征訂數(shù)量準(zhǔn)確無(wú)誤。4.學(xué)校按照規(guī)定的征訂渠道和方式，統(tǒng)一組織征訂教輔材料，不得委托任何個(gè)人或機(jī)構(gòu)代收代訂。（二）征訂要求1.嚴(yán)格按照選用結(jié)果進(jìn)行征訂，不得擅自增加或更換教輔材料品種。2.征訂數(shù)量要根據(jù)實(shí)際需求合理確定，不得多訂、濫訂，造成浪費(fèi)。3.征訂過(guò)程要公開(kāi)、透明，接受教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的監(jiān)督。四、教輔材料的發(fā)放與使用（一）發(fā)放管理1.學(xué)校收到征訂的教輔材料后，要及時(shí)組織發(fā)放。發(fā)放時(shí)要認(rèn)真核對(duì)學(xué)生姓名、班級(jí)、征訂數(shù)量等信息，確保發(fā)放準(zhǔn)確無(wú)誤。2.發(fā)放過(guò)程要有記錄，記錄內(nèi)容包括發(fā)放時(shí)間、發(fā)放人、領(lǐng)取人、教輔材料名稱(chēng)及數(shù)量等。發(fā)放記錄要妥善保存，以備查閱。（二）使用指導(dǎo)1.教師要加強(qiáng)對(duì)學(xué)生使用教輔材料的指導(dǎo)，引導(dǎo)學(xué)生正確使用教輔材料，充分發(fā)揮教輔材料的輔助學(xué)習(xí)作用。2.教師要根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和學(xué)生實(shí)際情況，合理安排教輔材料的使用時(shí)間和方式，不得加重學(xué)生的課業(yè)負(fù)擔(dān)。3.鼓勵(lì)教師結(jié)合教學(xué)實(shí)際，對(duì)教輔材料進(jìn)行二次開(kāi)發(fā)和利用，如編寫(xiě)補(bǔ)充練習(xí)、制作教學(xué)課件等，提高教學(xué)效果。五、監(jiān)督與檢查（一）內(nèi)部監(jiān)督1.學(xué)校成立教輔材料管理監(jiān)督小組，定期對(duì)本校教輔材料的選用、征訂、使用等情況進(jìn)行檢查和監(jiān)督。2.監(jiān)督小組要認(rèn)真檢查教輔材料的選用是否符合規(guī)定程序和標(biāo)準(zhǔn)，征訂過(guò)程是否規(guī)范，發(fā)放和使用是否合理等。對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題要及時(shí)督促整改，并將整改情況進(jìn)行記錄。（二）外部監(jiān)督1.主動(dòng)接受上級(jí)教育行政部門(mén)的監(jiān)督檢查，積極配合做好相關(guān)工作。2.設(shè)立舉報(bào)電話(huà)和郵箱，接受教師、學(xué)生和家長(zhǎng)的舉報(bào)和投訴。對(duì)舉報(bào)和投訴的問(wèn)題要及時(shí)進(jìn)行調(diào)查處理，并將處理結(jié)果反饋給舉報(bào)人。六、違規(guī)處理（一）對(duì)違規(guī)選用教輔材料的處理1.對(duì)于違反本制度規(guī)定，擅自選用未經(jīng)上級(jí)教育行政部門(mén)批準(zhǔn)的教輔材料的單位和個(gè)人，學(xué)校將責(zé)令其立即停止選用行為，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行批評(píng)教育。2.情節(jié)嚴(yán)重的，學(xué)校將按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任，并在全校范圍內(nèi)進(jìn)行通報(bào)批評(píng)。（二）對(duì)違規(guī)征訂教輔材料的處理1.對(duì)于違反自愿購(gòu)買(mǎi)原則，強(qiáng)制學(xué)生購(gòu)買(mǎi)教輔材料的單位和個(gè)人，學(xué)校將責(zé)令其立即清退所收費(fèi)用，并對(duì)相關(guān)責(zé)任人進(jìn)行嚴(yán)肅處理。2.對(duì)于多訂、濫訂教輔材料，造成浪費(fèi)的單位和個(gè)人，學(xué)校將責(zé)令其限期整改，并視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的紀(jì)律處分。（三）對(duì)違規(guī)使用教輔材料的處理1.對(duì)于教師違反規(guī)定，加重學(xué)生課業(yè)負(fù)擔(dān)，過(guò)度使用教輔材料的，學(xué)校將責(zé)令其改正，并對(duì)相關(guān)教師進(jìn)行誡勉談話(huà)。2.對(duì)于因使用教輔材料不當(dāng)，造成不良影響的單位和個(gè)人，學(xué)校將視情節(jié)輕重給予相應(yīng)的處理。七、附則（