九年級英語教案第單元（章）第5課時主備人：時間:

Unit4IusedtobeafraidofthedarkSectionB3a-selfcheck

Keyvocabulary:general,introduction

Targetlanguage:reviewtheexpressions:usedtodosth.daretodo,trytodo,

知識

decodetodo,beinterestedindoing,worryaboutdoing/beworriedaboutdoing,

與

giveupdoing,enjoydoing,beafraidofcoing=beafraidtodo,keepdoing,

能力

hate/love/liketodo/doing,makesbdosth,beproudof-takepridein

Makesentencesandwriteparagraphsbyusingused(o

教學(xué)

過程

目標(biāo)

與通過搜集素材，模板語言展示，引導(dǎo)學(xué)生寫作。通過習(xí)題練習(xí)鞏固語法。

方法

情感態(tài)度價值學(xué)會正確審視自己，合理評價他人，更好地與他人交流

重點(diǎn)本單元的詞匯、常用表達(dá)及重要句型

熟練使用句型描述自己和他人的變化并完成寫作訓(xùn)練。

難點(diǎn)usedto

教學(xué)過程

學(xué)生活動

教師活動設(shè)計意圖

Step1

(1)話題解讀：

本單元的寫作任務(wù)足描述過去經(jīng)常做的事，以及自己

或他人過去的外貌、性格、愛好等，描述生活中發(fā)生的變

化，以及發(fā)生此變化的原因。

(2)常用句型：

Mylifehaschangedalotin(helast...years.

在過去的……年里，我的生活發(fā)生了很大的變化。

He/Sheusedto--Nowhe/sheis…他/她過去常常...

現(xiàn)在,他/她……Braintorming.

She/Heisinterestedin…他/她對...感興趣。

Thebiggestchangeinmylifewas…在我的生活中,最

大的挑戰(zhàn)是...

Thisisthemostimportantchangebecause,,,這是最大

的變化，因?yàn)椤?/p>

Step2Takenotes

Getthestudentstowritenotesabouthowtheyhave

changedintheirappearance,personalitiesandhobbies.And

ask(hestudentstofillinthefollowingchart.

AppearancePersonalitiesHobbies

TwoPairwork.

years

ago

Now

Step3Practice

Havethestudentstalkwithapartneraboutthechanges

thathavehappenedtothem.Andthenchecktheirworkwith

severalpairs.

Step4Guidanceonwritingmethods

典型例題

某中學(xué)英文報正在開展關(guān)于家鄉(xiāng)生活變化的征文活

（讓學(xué)

動，請你根據(jù)下表提示，以"ChangesinOurHometown”

生展開交

為題，用英語為該報寫?篇稿件，符述社會、家庭、學(xué)校

流，達(dá)到消

及個人生活中的若干變化，展望未來生活及該如何為此努

除疑慮、夫

力。

同完善、美

變化

同提高的

道路小路一寬闊的公路Translatethekeywords

目的）

生活步行、騎車乘公共汽車、自駕

學(xué)校舊房一新教學(xué)樓

學(xué)生通過田本學(xué)習(xí)一通過網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)

更加美好的生活（或自擬一些內(nèi)容，

愿望

說明自己的理想生活）

自擬一至兩點(diǎn)內(nèi)容，說明將如何為

計劃

實(shí)現(xiàn)自己的愿望而努力

注意：I.表達(dá)中必須包含所給的要點(diǎn)，可以適當(dāng)發(fā)揮，

不要簡單翻譯。2.80詞左右。

Writeashortparagraph.

連句成篇

ChangesinOurHometown

WiththerapiddevelopmentofChina'seconomy（經(jīng)濟(jì)）,

greatchanges_have_taken_place_inourhometownin

thepastfewyears.

Myhometown_used_to_havesmallpaths,butnowit

haswideroads.Peopleusedtowalkorridebikestowork,but

nowtheyoftentakebusesandmanyeven_drive_theirown

cars.Inschools,studentsusedtostudyinoldhouses,binnow

theysitinnewteachingbuildingsandlearn（here.Students

usedto_learn_from_books,butnowtheylearnonthe

Internet.

Ihopewewillliveabetterlifeinthefuture.Iwillstudy

muchharder_so_that_Icanrealizemydream.

Step5Writing

T:Writeabouthowyouhavechanged.Whatdidyouuse

tobelike?Whichchangeisthemostimportantone,andwhy?

Getthestudentstowriteacompositionin3baccordingto

thenotesin3a.

Step6AfterWriting（讓學(xué)生展開交流，達(dá)到消除疑

慮'共同完善、共同提高的目的）

Afterfinishingthewriting,getthestudentstochecktheir

workinpairs.Andthenasksomestudentstopresenttheir

worktotheclass.

Homework根據(jù)3b的內(nèi)