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文檔簡介

2025-2026年高校教師資格證之《高等教育法規(guī)》通關(guān)題庫第一部分單選題(10題)1、基金運(yùn)行期間,基金管理人應(yīng)當(dāng)及時(shí)向基金業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告所發(fā)生的重大事項(xiàng)包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

【答案】:A"

【解析】本題答案選A?;疬\(yùn)行期間,基金管理人及時(shí)向基金業(yè)協(xié)會(huì)報(bào)告所發(fā)生的重大事項(xiàng)涵蓋了選項(xiàng)Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所包含的內(nèi)容。具體這些選項(xiàng)可能涉及基金投資策略重大調(diào)整、基金份額持有人大會(huì)的重要決議、重大關(guān)聯(lián)交易等不同方面的重大事項(xiàng)情況,但由于題干未給出具體選項(xiàng)內(nèi)容,不過根據(jù)答案可知Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ均為應(yīng)報(bào)告的重大事項(xiàng)。"2、《義務(wù)教育法》規(guī)定:“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)。”這一規(guī)定,屬于教育法律規(guī)范的類別是()。

A.義務(wù)性規(guī)范

B.授權(quán)性規(guī)范

C.制裁性規(guī)范

D.獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范

【答案】:B

【解析】本題可根據(jù)不同教育法律規(guī)范類別的特點(diǎn),對(duì)題干中《義務(wù)教育法》的規(guī)定進(jìn)行分析,從而確定其所屬類別。選項(xiàng)A:義務(wù)性規(guī)范義務(wù)性規(guī)范是規(guī)定人們必須作出某種行為或不得作出某種行為的法律規(guī)范,它強(qiáng)調(diào)的是一種強(qiáng)制性的義務(wù)。比如“適齡兒童、少年必須接受義務(wù)教育”,這就是典型的義務(wù)性規(guī)范,具有強(qiáng)制性,不履行義務(wù)會(huì)面臨相應(yīng)的法律后果。而題干中“可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)”并非是強(qiáng)制要求必須這樣做,所以不屬于義務(wù)性規(guī)范。選項(xiàng)B:授權(quán)性規(guī)范授權(quán)性規(guī)范是指授于公民、公職人員、社會(huì)團(tuán)體和國家機(jī)關(guān)可以自行抉擇做或不做某種行為的法律規(guī)范。題干中“招收少數(shù)民族學(xué)生為主的學(xué)校,可以用少數(shù)民族通用的語言文字教學(xué)”,“可以”體現(xiàn)了學(xué)校有自主選擇是否用少數(shù)民族通用語言文字教學(xué)的權(quán)利,符合授權(quán)性規(guī)范的特點(diǎn),所以該項(xiàng)正確。選項(xiàng)C:制裁性規(guī)范制裁性規(guī)范是規(guī)定對(duì)違法行為予以何種制裁的法律規(guī)范,其目的是通過對(duì)違法行為的制裁來維護(hù)法律秩序。題干中并沒有涉及到對(duì)違法行為的制裁相關(guān)內(nèi)容,所以不屬于制裁性規(guī)范。選項(xiàng)D:獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范是指給予各種對(duì)社會(huì)做出貢獻(xiàn)的行為,予以表彰或特殊獎(jiǎng)勵(lì)的法律規(guī)范。題干中沒有體現(xiàn)出對(duì)某種行為進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)的內(nèi)容,所以不屬于獎(jiǎng)勵(lì)性規(guī)范。綜上,答案選B。3、()按照企業(yè)境外投資的不同情形(如是否涉及敏感國家、地區(qū)或行業(yè)或者金額較高的)實(shí)行的備案和核準(zhǔn)管理。

A.中國證監(jiān)會(huì)

B.國家發(fā)展改革委或地方發(fā)展改革委

C.商務(wù)部和省級(jí)商務(wù)主管部門

D.外匯局

【答案】:C

【解析】本題考查企業(yè)境外投資備案和核準(zhǔn)管理的主體。選項(xiàng)A分析中國證監(jiān)會(huì)主要負(fù)責(zé)監(jiān)管證券期貨市場(chǎng),維護(hù)證券期貨市場(chǎng)秩序,保護(hù)投資者合法權(quán)益等,其職責(zé)范圍并不涉及企業(yè)境外投資的備案和核準(zhǔn)管理,所以選項(xiàng)A錯(cuò)誤。選項(xiàng)B分析國家發(fā)展改革委或地方發(fā)展改革委在境外投資方面主要側(cè)重于境外投資項(xiàng)目的核準(zhǔn)、備案等宏觀管理,關(guān)注項(xiàng)目對(duì)國家發(fā)展戰(zhàn)略、產(chǎn)業(yè)政策、資源開發(fā)等方面的影響,但并非本題所涉及的按照企業(yè)境外投資不同情形實(shí)行備案和核準(zhǔn)管理的主體,所以選項(xiàng)B錯(cuò)誤。選項(xiàng)C分析商務(wù)部和省級(jí)商務(wù)主管部門負(fù)責(zé)按照企業(yè)境外投資的不同情形(如是否涉及敏感國家、地區(qū)或行業(yè)或者金額較高的)實(shí)行備案和核準(zhǔn)管理。商務(wù)部通過制定相關(guān)政策和規(guī)范,對(duì)企業(yè)的境外投資行為進(jìn)行監(jiān)管和引導(dǎo),省級(jí)商務(wù)主管部門則在地方層面具體執(zhí)行相關(guān)備案和核準(zhǔn)工作,因此選項(xiàng)C正確。選項(xiàng)D分析外匯局主要負(fù)責(zé)外匯管理,包括跨境資金流動(dòng)監(jiān)測(cè)、外匯市場(chǎng)監(jiān)管等方面的工作,與企業(yè)境外投資的備案和核準(zhǔn)管理并無直接關(guān)聯(lián),所以選項(xiàng)D錯(cuò)誤。綜上,本題正確答案選C。4、學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍()。

A.2年

B.3年

C.退役當(dāng)年

D.退役后一年

【答案】:D

【解析】本題主要考查學(xué)生應(yīng)征入伍后學(xué)校保留其學(xué)籍的相關(guān)規(guī)定。依據(jù)相關(guān)政策,學(xué)生應(yīng)征參加中國人民解放軍(含中國人民武裝警察部隊(duì)),學(xué)校應(yīng)當(dāng)保留其學(xué)籍至退役后一年。選項(xiàng)A中保留2年不符合規(guī)定;選項(xiàng)B保留3年也不正確;選項(xiàng)C退役當(dāng)年同樣與實(shí)際規(guī)定不符。所以正確答案是D。5、會(huì)員代表大會(huì)是基金業(yè)協(xié)會(huì)的最高權(quán)力機(jī)構(gòu),其職權(quán)包括()。

A.Ⅰ、Ⅱ

B.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:D"

【解析】本題為關(guān)于基金業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)員代表大會(huì)職權(quán)的單選題。在解答此類題目時(shí),需對(duì)各選項(xiàng)內(nèi)容與會(huì)員代表大會(huì)的實(shí)際職權(quán)進(jìn)行準(zhǔn)確匹配分析。本題正確答案為D選項(xiàng),雖然題目中未給出具體的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ所對(duì)應(yīng)的內(nèi)容,但在實(shí)際的基金業(yè)協(xié)會(huì)相關(guān)規(guī)定中,選項(xiàng)D所涵蓋的職權(quán)是與會(huì)員代表大會(huì)作為最高權(quán)力機(jī)構(gòu)的定位和職責(zé)相符的??赡堍?、Ⅲ、Ⅳ所涉及的職權(quán)正是會(huì)員代表大會(huì)在決策、監(jiān)督、管理等核心方面應(yīng)當(dāng)具備的重要權(quán)力,而其他選項(xiàng)可能包含了不屬于會(huì)員代表大會(huì)職權(quán)范圍的內(nèi)容或者缺少了關(guān)鍵的職權(quán)內(nèi)容。"6、關(guān)于教育立法權(quán)的特征,正確的是()。

A.是一種綜合的權(quán)利體系

B.最終屬于國家主權(quán)擁有者

C.以調(diào)整教育中的各種行為關(guān)系為目的

D.以上三種都對(duì)

【答案】:D

【解析】本題可對(duì)各選項(xiàng)進(jìn)行逐一分析,判斷其是否符合教育立法權(quán)的特征。選項(xiàng)A:教育立法權(quán)是一種綜合的權(quán)利體系教育立法權(quán)涉及到教育領(lǐng)域多個(gè)方面的規(guī)定與調(diào)整,涵蓋了不同層級(jí)、不同類型的立法活動(dòng),它不僅僅是單一的權(quán)力,而是由多種相關(guān)權(quán)力組合而成的一個(gè)綜合體系。例如,在制定教育法律法規(guī)時(shí),可能會(huì)涉及到對(duì)辦學(xué)許可、課程設(shè)置、教師管理等多個(gè)方面的權(quán)力規(guī)定,這些權(quán)力相互關(guān)聯(lián)、相互影響,共同構(gòu)成了教育立法權(quán)這一綜合的權(quán)利體系,所以選項(xiàng)A正確。選項(xiàng)B:教育立法權(quán)最終屬于國家主權(quán)擁有者在一個(gè)國家中,國家主權(quán)擁有者掌握著最高的權(quán)力。教育立法權(quán)作為國家眾多權(quán)力中的一部分,其最終的歸屬必然是國家主權(quán)擁有者。國家主權(quán)擁有者通過一定的法定程序和方式來行使教育立法權(quán),以保障教育立法能夠符合國家的整體利益和發(fā)展需求。例如,在我國,人民是國家主權(quán)的擁有者,人民通過人民代表大會(huì)等途徑間接行使教育立法權(quán),所以選項(xiàng)B正確。選項(xiàng)C:教育立法權(quán)以調(diào)整教育中的各種行為關(guān)系為目的教育立法的主要目的就是通過制定相關(guān)的法律法規(guī),來規(guī)范和調(diào)整教育領(lǐng)域中各種主體之間的行為關(guān)系,包括政府與學(xué)校、學(xué)校與教師、教師與學(xué)生、學(xué)校與社會(huì)等之間的關(guān)系。通過明確各方的權(quán)利和義務(wù),保障教育活動(dòng)的有序進(jìn)行,促進(jìn)教育事業(yè)的健康發(fā)展。例如,通過制定《教師法》來調(diào)整教師與學(xué)校、教育行政部門以及學(xué)生之間的關(guān)系,保障教師的合法權(quán)益和教育教學(xué)工作的正常開展,所以選項(xiàng)C正確。由于選項(xiàng)A、B、C的表述均正確,所以本題答案選D。7、2013年6月1日,新修訂的《證券投資基金法》施行,授權(quán)()進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管。

A.中國證監(jiān)會(huì)

B.中國基金業(yè)協(xié)會(huì)

C.發(fā)改委

D.財(cái)政部

【答案】:A

【解析】本題考查新修訂《證券投資基金法》施行后負(fù)責(zé)細(xì)化監(jiān)管的授權(quán)主體。2013年6月1日新修訂的《證券投資基金法》施行,依據(jù)該法規(guī)定,中國證監(jiān)會(huì)被授權(quán)進(jìn)行細(xì)化監(jiān)管工作。中國證監(jiān)會(huì)作為國務(wù)院直屬正部級(jí)事業(yè)單位,其主要職責(zé)是統(tǒng)一監(jiān)督管理全國證券期貨市場(chǎng),維護(hù)證券期貨市場(chǎng)秩序,保障其合法運(yùn)行,在證券投資基金領(lǐng)域具有專業(yè)的監(jiān)管能力和職責(zé)范圍,能夠?qū)鹦袠I(yè)進(jìn)行全面且細(xì)致的監(jiān)管。中國基金業(yè)協(xié)會(huì)主要是對(duì)基金行業(yè)進(jìn)行自律管理,并非負(fù)責(zé)細(xì)化監(jiān)管;發(fā)改委主要負(fù)責(zé)綜合研究擬訂經(jīng)濟(jì)和社會(huì)發(fā)展政策,進(jìn)行總量平衡,指導(dǎo)總體經(jīng)濟(jì)體制改革等宏觀經(jīng)濟(jì)管理工作,與證券投資基金的細(xì)化監(jiān)管并無直接關(guān)聯(lián);財(cái)政部主要負(fù)責(zé)擬訂財(cái)稅發(fā)展戰(zhàn)略、規(guī)劃、政策和改革方案并組織實(shí)施,承擔(dān)中央各項(xiàng)財(cái)政收支管理等職責(zé),也不是證券投資基金細(xì)化監(jiān)管的授權(quán)主體。所以本題正確答案是A。8、《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》頒布的時(shí)間是()。

A.2002年

B.2000年

C.1996年

D.2006年

【答案】:A"

【解析】《中華人民共和國民辦教育促進(jìn)法》于2002年12月28日由第九屆全國人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第三十一次會(huì)議通過,并自2003年9月1日起施行。因此本題正確答案是A選項(xiàng)。"9、通常,違反國家金融管理法律規(guī)定,向社會(huì)公眾(包括單位和個(gè)人)吸收資金的行為,同時(shí)符合()即屬于“非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款”。

A.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ

B.Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

C.Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ

D.Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ

【答案】:D

【解析】本題考查“非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款”的判斷條件。題目詢問同時(shí)符合哪些條件即屬于“非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款”。選項(xiàng)D(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)為正確答案,這意味著條件Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ同時(shí)滿足時(shí),違反國家金融管理法律規(guī)定,向社會(huì)公眾(包括單位和個(gè)人)吸收資金的行為就會(huì)被認(rèn)定為“非法吸收公眾存款或者變相吸收公眾存款”。這種判定標(biāo)準(zhǔn)是依據(jù)相關(guān)金融法律規(guī)定來確定的,旨在明確在何種具體情形下該吸收資金行為屬于非法行為,以保障金融市場(chǎng)的秩序和公眾的合法權(quán)益。10、以下有關(guān)外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的說法中錯(cuò)誤的是()。

A.外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)是指外國投資者或外國投資者與中國投資者根據(jù)規(guī)定在中國境內(nèi)設(shè)立的以創(chuàng)業(yè)投資為經(jīng)營活動(dòng)的外商投資企業(yè)

B.創(chuàng)投企業(yè)應(yīng)采取公司制組織形式

C.必備投資者應(yīng)擁有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)管理人員

D.設(shè)立外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè),應(yīng)至少擁有一個(gè)“必備投資者”

【答案】:B

【解析】本題可依據(jù)外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的相關(guān)規(guī)定,對(duì)各選項(xiàng)逐一分析判斷。選項(xiàng)A外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)是指外國投資者或外國投資者與中國投資者根據(jù)規(guī)定在中國境內(nèi)設(shè)立的以創(chuàng)業(yè)投資為經(jīng)營活動(dòng)的外商投資企業(yè),該選項(xiàng)表述符合外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的定義,所以選項(xiàng)A說法正確。選項(xiàng)B創(chuàng)投企業(yè)可以采取非法人制組織形式,也可以采取公司制組織形式,并非只能采取公司制組織形式,所以選項(xiàng)B說法錯(cuò)誤。選項(xiàng)C必備投資者應(yīng)擁有3名以上具有3年以上創(chuàng)業(yè)投資從業(yè)經(jīng)驗(yàn)的專業(yè)管理人員,這是對(duì)外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)必備投資者的相關(guān)要求,該選項(xiàng)說法正確。選項(xiàng)D設(shè)立外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè),應(yīng)至少擁有一個(gè)“必備投資者”,這也是設(shè)立外商投資創(chuàng)業(yè)投資企業(yè)的必要條件之一,選項(xiàng)D說法正確。綜上,答案選B。第二部分多選題(5題)1、設(shè)立高等專科學(xué)校應(yīng)符合以下規(guī)定()。

A.主要培養(yǎng)高等??茖哟蔚膶iT人才

B.以1個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科

C.全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模在2000人以上

D.專任教師在500人以上

【答案】:AB

【解析】本題可根據(jù)高等??茖W(xué)校的設(shè)立規(guī)定,對(duì)各選項(xiàng)逐一分析。選項(xiàng)A高等??茖W(xué)校的主要職責(zé)就是培養(yǎng)高等專科層次的專門人才,這是其辦學(xué)定位和核心任務(wù)之一,所以選項(xiàng)A符合設(shè)立高等??茖W(xué)校的規(guī)定。選項(xiàng)B高等??茖W(xué)校通常以1個(gè)學(xué)科為主要學(xué)科,集中資源在某一學(xué)科領(lǐng)域進(jìn)行深入教學(xué)和研究,培養(yǎng)該領(lǐng)域的專業(yè)人才,因此選項(xiàng)B也是合理的。選項(xiàng)C按照規(guī)定,全日制在校學(xué)生計(jì)劃規(guī)模應(yīng)在1000人以上,而非2000人以上,所以選項(xiàng)C不符合規(guī)定。選項(xiàng)D規(guī)定要求專任教師在300人以上,并非500人以上,所以選項(xiàng)D也不符合規(guī)定。綜上,答案選AB。2、十八大以來,黨中央果斷作出全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署,嚴(yán)厲整治“四風(fēng)”問題,“四風(fēng)”是指()。

A.形式主義

B.官僚主義

C.享樂主義

D.拜金主義

E.奢靡之風(fēng)

【答案】:ABC

【解析】本題的正確答案為ABC。十八大以來,黨中央果斷作出全面從嚴(yán)治黨戰(zhàn)略部署,嚴(yán)厲整治的“四風(fēng)”問題是指形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)。形式主義主要表現(xiàn)為片面追求形式而忽視內(nèi)容和實(shí)際效果,做表面文章,不注重工作落實(shí)和實(shí)際成效。官僚主義體現(xiàn)為脫離實(shí)際、脫離群眾,高高在上,官氣十足,在工作中不深入基層調(diào)研,決策脫離實(shí)際情況,對(duì)群眾的需求和利益漠不關(guān)心。享樂主義表現(xiàn)為貪圖享受、不思進(jìn)取,追求個(gè)人的物質(zhì)享受和精神愉悅,把個(gè)人利益放在首位,缺乏艱苦奮斗的精神。奢靡之風(fēng)則是指在生活和工作中鋪張浪費(fèi)、揮霍無度,講排場(chǎng)、比闊氣,嚴(yán)重背離了艱苦奮斗的優(yōu)良傳統(tǒng)。而選項(xiàng)D中的拜金主義是一種將金錢視為最高價(jià)值和追求目標(biāo)的思想觀念,并非“四風(fēng)”的內(nèi)容。故本題應(yīng)選ABC。3、《教師法》對(duì)教師作用的原則性規(guī)定是()。

A.教書育人

B.培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人

C.提高民族素質(zhì)

D.傳承民族文化

【答案】:ABC"

【解析】《教師法》規(guī)定教師是履行教育教學(xué)職責(zé)的專業(yè)人員,承擔(dān)教書育人,培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人、提高民族素質(zhì)的使命。選項(xiàng)A“教書育人”體現(xiàn)了教師的基本工作內(nèi)容和核心職責(zé),教師通過傳授知識(shí)和培養(yǎng)品德來促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展。選項(xiàng)B“培養(yǎng)社會(huì)主義建設(shè)者和接班人”明確了教育的目標(biāo)和方向,教師的工作對(duì)于國家和社會(huì)的未來發(fā)展起著關(guān)鍵作用。選項(xiàng)C“提高民族素質(zhì)”強(qiáng)調(diào)了教師工作的宏觀意義和社會(huì)價(jià)值,教師在教育過程中對(duì)于提升整個(gè)民族的文化、道德等素質(zhì)具有重要貢獻(xiàn)。而選項(xiàng)D“傳承民族文化”雖然也是教育工作的一部分,但并非《教師法》對(duì)教師作用的原則性規(guī)定的核心內(nèi)容。所以本題答案選ABC。"4、依據(jù)處罰內(nèi)容的不同,可以將教育行政處罰分為()。

A.人身罰

B.申誡罰

C.能力罰

D.財(cái)產(chǎn)罰

【答案】:BCD

【解析】本題可依據(jù)教育行政處罰的分類相關(guān)知識(shí)來分析各選項(xiàng)。選項(xiàng)A:人身罰人身罰是指行政機(jī)關(guān)作出的限制或剝奪違法行政相對(duì)人人身自由的一種行政處罰,是行政處罰中最嚴(yán)厲的一種處罰形式。教育行政處罰主要是針對(duì)教育領(lǐng)域中違反相關(guān)規(guī)定的行為進(jìn)行懲處,一般不會(huì)涉及對(duì)相對(duì)人人身自由的限制或剝奪,所以人身罰不屬于教育行政處罰的分類,該選項(xiàng)錯(cuò)誤。選項(xiàng)B:申誡罰申誡罰又稱精神罰、聲譽(yù)罰,是指行政主體對(duì)違反行政法律規(guī)范的公民、法人或其他組織的譴責(zé)和警戒。在教育行政處罰中,常見的申誡罰如警告,它通過對(duì)違法者予以告誡,使其認(rèn)識(shí)到自己的違法行為,以達(dá)到教育和糾正的目的,所以申誡罰屬于教育行政處罰的分類,該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)C:能力罰能力罰又稱行為罰,是行政主體對(duì)違反行政法律規(guī)范的行政相對(duì)方所采取的限制或剝奪其特定行為能力或資格的一種處罰措施。在教育領(lǐng)域,例如吊銷辦學(xué)許可證等,就是限制或剝奪了相關(guān)主體在教育方面的特定能力或資格,屬于能力罰的范疇,所以能力罰屬于教育行政處罰的分類,該選項(xiàng)正確。選項(xiàng)D:財(cái)產(chǎn)罰財(cái)產(chǎn)罰是指使被處罰人的財(cái)產(chǎn)權(quán)利和利益受到損害的行政處罰。在教育行政處罰中,罰款等方式較為常見,它通過讓違法者繳納一定數(shù)額的金錢,對(duì)其經(jīng)濟(jì)利益造成損失,從而達(dá)到懲戒和教育的目的,所以財(cái)產(chǎn)罰屬于教育行政處罰的分類,該選項(xiàng)正確。綜上,答案選BCD。5、教育法律關(guān)系的內(nèi)容包括()。

A.教育法上的行為能力

B.教育法上的權(quán)利能力

C.教育權(quán)利

D.教育義務(wù)

【答案】:CD

【解析】本題考查教育法律關(guān)系的內(nèi)容。選項(xiàng)A,教育法上的行為能力是指教育法律關(guān)系主體能夠通過自己的行為實(shí)際取得權(quán)利和履行義務(wù)的能力,它并非教育法律關(guān)系的內(nèi)容本身,而是主體具備參與法律行為的一種資格體現(xiàn),所以A選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)B,教育法上的權(quán)利能力是指教育法律關(guān)系主體依法享有權(quán)利和承擔(dān)義務(wù)的資格,同樣,它屬于主體參與法律關(guān)系的資格范疇,并非教育法律關(guān)系的具體內(nèi)容,故B選項(xiàng)不符合題意。選項(xiàng)C,教育權(quán)利是教育法律關(guān)系內(nèi)容的重要組成部分,是教育法律賦予教育法律關(guān)系主體為或不為一定行為的許可與保障,所以C選項(xiàng)符合題意。選項(xiàng)D,教育義務(wù)也是教育法律關(guān)系內(nèi)容的一部分,是教育法律關(guān)系主體依法必須為或不為一定行為的約束,所以D選項(xiàng)符合題意。綜上,本題答案選CD。第三部分大題(1題)1、2010年上半年,某高校大學(xué)英語四級(jí)考試期間,省教育廳領(lǐng)導(dǎo)帶領(lǐng)相關(guān)人員檢查巡視該高校四級(jí)英語考試監(jiān)考工作。在巡查時(shí)發(fā)現(xiàn),某班級(jí)考場(chǎng)內(nèi)學(xué)生A某的座位上坐著的考生并不是A本人,于是檢查團(tuán)人員告知監(jiān)考老師,責(zé)成監(jiān)考老師收繳其試卷,當(dāng)場(chǎng)在試卷上注明“作弊”字樣??荚嚱Y(jié)束后,監(jiān)考老師將試卷與作弊情況一起密封上交教務(wù)處,同時(shí)通知學(xué)生A某所在院系相關(guān)負(fù)責(zé)人。經(jīng)過學(xué)院調(diào)查證實(shí),該代考考生系學(xué)生A某通過網(wǎng)絡(luò)請(qǐng)來的其他高校的學(xué)生B某。教育廳領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此事非常重視,批評(píng)了該校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo),責(zé)成他們嚴(yán)肅考試紀(jì)律,狠抓考試風(fēng)氣,對(duì)該事件要嚴(yán)肅處理。該校教務(wù)處會(huì)同學(xué)工處和學(xué)院部分領(lǐng)導(dǎo)隨即研究決定開除A某學(xué)籍,以儆效尤。2天以后,學(xué)校在各院系醒目處以及學(xué)生活動(dòng)場(chǎng)所、食堂和學(xué)校公告欄中張貼了對(duì)A某開除學(xué)籍的處分決定,并由學(xué)院通知A某7日內(nèi)離開學(xué)校,其上蓋有學(xué)校教務(wù)處和學(xué)工處的公章。請(qǐng)仔細(xì)閱讀上述案

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