




版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)
文檔簡介
學(xué)校安全主題演講稿參考(通用5篇)同學(xué)們,當(dāng)你走出家門踏上道路時,你是否注意到你已經(jīng)與交通打交道了,交通已成為你們生活中不可缺少的組成部分。不斷發(fā)展的現(xiàn)代交通既為我們提供了方便、舒適和享受,也給我們帶了煩惱和憂愁,并隨時可能給我們制造不幸的痛苦。也許,你曾聽人講過駭人聽聞的交通事故,或者親眼目睹過那一幕幕血淋淋的車輪制造的悲劇,感到十分可怕吧!“車禍猛于虎”,已越來越成為現(xiàn)實。“車禍猛于虎”,交通事故十分可怕,當(dāng)然,這也不是不可預(yù)防的,同學(xué)們也不要由此而產(chǎn)生緊張情緒。我們每個人都是交通參與者,只要我們認真學(xué)習(xí)交通安全常識,做到“安全第一、預(yù)防為主”,許多交通事故是可以避免的。而避免交通事故,就要認真學(xué)習(xí)交通安全常識和預(yù)防交通事故知識,今天,我來給同學(xué)們講課,就準備聯(lián)系我們大家身邊的一些具體情況,分三個問題談一談這方面的看法。我要講的第一個問題是:為什么要經(jīng)常開展交通安全宣傳?同學(xué)們,你們還小,還很年輕,但你們要懂得:人的一生是學(xué)習(xí)的一生。俗話說“活到老,學(xué)到老”,就是說大千世界,要學(xué)的知識很多,沒有哪個人敢講“我什么都懂”。我們交警部門對中小學(xué)生的交通安全宣傳教育十分重視,幾乎每年、每學(xué)期都要來給同學(xué)們上交通安全課。我們的目的是什么呢?為的是不斷增強同學(xué)們的交通安全意識,提高自我保護能力。我要請同學(xué)們記?。骸爸挥幸簧桨玻庞忻篮梦磥怼边@句話。為什么我要突出講這一句話呢?我認為當(dāng)今世界上能再造的東西太多了,但人一旦喪失生命,是不可以再造的,沒有比人的生命更重要的東西。人,會創(chuàng)造勞動價值;人,有思維能力,有親情、感情;人,能講話交流,表達意愿;這些都是其它任何動物不能具備和辦到的。但是,人也有薄弱環(huán)節(jié),就是經(jīng)不起碰撞,人不是鋼鐵,也不是石頭,只要被機動車或其它硬件的東西一撞一碰,就會致傷致殘或喪失性命。這一點,我想請同學(xué)們記清楚,用不著我做過多的論證和解釋。為什么要經(jīng)常對同學(xué)們進行交通安全宣傳呢?還有另外一個原因,就是同學(xué)們年齡都很小,正值長身體,學(xué)知識的低年齡階段,活潑好動,自我保護意識差,同時還有許多同學(xué)在交通安全方面的思維和思考能力尚未成熟,與當(dāng)前嚴峻的交通安全形勢不相適應(yīng)。同學(xué)們應(yīng)該清楚地看到,隨著改革開放的不斷深入,道路交通狀況不斷變化,這些變化主要體現(xiàn)在:過去的砂石路變成了現(xiàn)在的柏油馬路、水泥路,道路寬暢了,道路條件改變了。而另一方面,各種機動車也與日俱增,機動車的行駛速度明顯地快多了?,F(xiàn)在的汽車,在一般公路上行駛的時速在50、60公里左右,高的時速達到90、100公里以上,高速公路上的速度就更別提了。如果我們按每小時速度60公里計算,一分鐘就是一公里,一公里等于1000米,也就是說每秒鐘行駛速度為16米。同學(xué)們想一想,滴答一下,汽車就會從遠處駛到你跟前。如果你在騎自行車或步行時,與機動車爭搶這一秒鐘,后果將很難想象!所以,我們要經(jīng)常地反復(fù)地向同學(xué)們宣傳要“寧停三分,不爭一秒”,許多交通事故,也就發(fā)生在這一二秒鐘的之間,這絕不是嚇唬你們的。再請同學(xué)們想一想,我們又為什么要爭搶這幾秒鐘的時間呢?但有的人竟敢冒這個風(fēng)險,去爭道搶行。舉個實際例子吧,今年4月,一個老爺爺騎了一輛自行車送孫子上學(xué)時,車后座坐著個七歲的孫子,當(dāng)騎車準備橫穿公路時,一輛大貨車迎面開了過來,貨車前部與自行車接觸,崩的一聲,老爺爺?shù)乖诘?,而孫子的腦袋卻被大貨車碾過,一場重大交通事故就這樣發(fā)生了。事故發(fā)生后,老爺爺抱著頭已壓扁的孫子,悲痛地喊叫著孫子的名字,讓人感到多么痛心。車禍是無情的。盡管后來死者親屬得到了合理的賠償,但這位老人卻永遠地失去了心愛的孫子。多慘呀,多悲呀,也就是為了這幾秒鐘,這個家庭留下了永遠的悲痛。學(xué)校安全主題演講稿參考篇2有人說,生命是寶藏;有人說,生命是黃金。不管它是什么,但生命只有一次,可有人卻偏偏拿它開玩笑。學(xué)校是我們學(xué)生學(xué)習(xí)的場所,有老師,有同學(xué),有校園里的一草一木,可是我們身邊還是有一些危險的因素。有一次,我在上學(xué)的路上,走上二樓時,我爬上了樓梯扶手上面,像踩獨木橋一樣左搖右晃地往上顛。可意外還是發(fā)生了,我從上面滑了下來,說時遲那時快,“啪”的一聲,可把我摔痛了。這可是教訓(xùn)啊!從那以后,我就嚴格遵守安全手冊的條約:“在校園里不和同學(xué)追逐打鬧,不弄危險動作,上下樓梯靠右行”只有這樣我們的校園才會變得更加和諧,更加美麗!回到家,我依然是十分注意安全,尤其是衛(wèi)生:“飯前便后要洗手,餐具要勤洗干凈,吃飯要細嚼慢咽,注意食物不要卡住喉嚨。”在手足口等傳染病發(fā)生的高峰期,我是小心謹慎,預(yù)防手足口的十五字方針更是銘記心中:“洗凈手,喝開水,吃熟食,勤通風(fēng),曬衣被?!币肷玫街刂乇U?,交通法規(guī)可要遵守,過馬路走人行道,千萬別為了走近路而闖紅燈、橫穿馬路哦!每當(dāng)我走去上學(xué)的路上,到了十字路口,汽車那是你來我往,爭先恐后。走在路上總是提心吊膽的?!白袷亟煌ǚㄒ?guī)”我們不僅要把這句話掛在嘴邊,還要深深記在心上,每個人都該覺悟到把安全放在首位。最后讓我們牢記“珍惜生命,關(guān)注安全?!币蚕M總€人都能增強安全意識,時時注意危險。生命最寶貴,我們珍惜它,安全才能伴我們成長!學(xué)校安全主題演講稿參考篇3尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:大家好!很榮幸能有機會參加這次演講,我是中鐵一局橋梁公司京石七分部的一名員工,希望今天在和大家一塊探討“安全生產(chǎn)、青年爭先”的主題活動中共同提高安全意識,增強安全責(zé)任感。我的演講題目是:吹響安全號角,展露青春活力。我是一名龍門司機,對于剛參加工作半年多的我來說,安全的重要性已深入我心,在京石七分部的實習(xí)與工作中,領(lǐng)導(dǎo)和師傅對我安全知識的灌輸,讓我深切的認識到,安全是一種責(zé)任,安全是一種態(tài)度,安全是工作中必須要遵守的行為規(guī)范,安全制度也是用鮮血換來的慘痛代價,安全也就是一切的前提。然而,然而我們時有所聞,在生活、工作中因為安全知識的貧乏,安全意識的淡薄,一幕幕慘痛的的事件總讓我們觸目驚心。那些慘痛的安全事故,使多少人失去了原有的幸福生活,失去了歡樂與笑聲,失去了避風(fēng)的港灣,失去了一輩子的經(jīng)營成果,也許在悲痛欲絕中了卻悲慘的一生,也許失去那僅有的一次生命……這些血的教訓(xùn)無一不是因為他們輕視安全制度,粗心大意、麻痹思想、違規(guī)操作、違反紀律和習(xí)慣性的經(jīng)驗主義所造成的!在工作中,安全知識天天學(xué)、安全制度時時提,然而身邊一起起安全事故還是屢禁不止,比如違規(guī)操作、等高不系安全帶、檢修設(shè)備無安全標示等等時有發(fā)生,雖然沒有發(fā)生大的事故損失,然而這些都是隱患,是一顆定時炸彈,不可小視啊!這些是因為安全知識不足、安全責(zé)任感不夠、安全意識淡薄、安全制度欠全、輕視安全制度、粗心大意、心存僥幸還是監(jiān)管松懈、處罰不夠,這無一不引起我們的深思啊!安全制度就是鐵,誰碰誰流血。青年朋友們,我們要繼承和發(fā)揚師傅、前輩們的優(yōu)良工作作風(fēng)和安全意識,熟記各部門的安全制度,因為前輩們打下的江山,需要我們青年朋友作為生產(chǎn)經(jīng)營的主力軍。生產(chǎn)施工和巨大的建設(shè)任務(wù)更需要我們走在最前列。安全生產(chǎn)是我們在建設(shè)施工中的頭等大事,它事關(guān)每一位員工的切身利益,事關(guān)施工建設(shè)的順利進行,事關(guān)公司的長治久安,事關(guān)所有人的榮譽得失,因而我們要時刻牢記血淋淋的歷史悲劇,無論在生活中或者工作中都要勤于功課,鉆研業(yè)務(wù)、通過平時的學(xué)習(xí)和實際工作不斷提高自我的技術(shù)水平和綜合素質(zhì),然后精心操作、沉著穩(wěn)定地判斷和處理生產(chǎn)中的異常情況,把意外事故扼殺在萌芽狀態(tài),同時提醒、警告和監(jiān)督他人的違章作業(yè),只有我們大家一起行動起來,這樣才會做到不傷害自己,不傷害他人,并且不被他人傷害。安全是我們做好一切工作的啟明燈,它為我們指明方向,象征著幸福,昭示著吉祥,帶給我們榮譽和利益。所以我們青年人理應(yīng)是安全生產(chǎn)的各項制度的堅實執(zhí)行者,并應(yīng)是安全生產(chǎn)的表率。青年朋友們,我們要敢于思考,敢于創(chuàng)新,要走在時代的最前沿,用我們的青春活力來奉獻于我們的工作事業(yè)。我希望,在我們的青年隊伍中,安全號角時時吹,安全意識天天提,充分展露我們青年人的活力,用我們的安全知識、安全責(zé)任感和我們的激情來實現(xiàn)我們的最大價值,進而為公司創(chuàng)造最大的利益。吹響安全號角,展露青春活力,安全生產(chǎn),我們爭先!!!學(xué)校安全主題演講稿參考篇4各位老師同學(xué)們:大家好!在時間手冊中,無處不記錄有安全,如果優(yōu)異的成績,輝煌的成就,眾人的贊許,用0代表,那么健康的身體就是1,有了1后面的零才有價值,一旦1,消失了,那么即使有億萬個零,也是夢中水,鏡中花。所以我今天要和大家談?wù)動嘘P(guān)安全的話題。支離破碎的車輛,血跡斑斑的路面,鐵青僵硬的尸體望著交通局展出的”重大交通事故圖片展”中令人驚心動魄的一幕幕,我幼小的心靈被深深地震撼了。在我的耳邊,仿佛回蕩起事故家屬那一聲聲撕心裂肺的哭喊聲也就在那時,我深深地感受到,作為學(xué)生,也應(yīng)遵守交通規(guī)則,不能私自追車、吊車,否則會付出慘重的代價?!案吒吲d興上學(xué),平平安安回家”是每個老師和家長對學(xué)生的一個共同心愿,然而,事實又是怎么樣的呢?據(jù)統(tǒng)計,20_年全國中小學(xué)生非正常死亡人數(shù)為14400人。也就是說,這一年中每天都有40名小學(xué)生死于非命,其中交通事故占17.3%。數(shù)字是冰冷枯燥的,但它的背后卻是一樁樁強烈的交通事故。盡管生命中不可避免突發(fā)性的災(zāi)難,然而我們加強自我保護意識,提高自我保護能力,有的傷害是可以避免的,所以說生命總是眷顧那些有安全意識的人。從我家到學(xué)校,幾乎全是公路,所以媽媽老師們常囑咐我:路上一定要小心,注意交通安全.”而我總是嫌他們太羅嗦。然而有一天,我卻改變了這個想法。那是一個灰色的日子,下著小雨,天陰沉沉的,我背著書包走在回家的路上,快到進校門的十字路口時,我本能朝前望去,卻發(fā)現(xiàn)十字路口圍滿了人,不一會兒,人群中傳出一個消息:兩個中學(xué)生因擅創(chuàng)紅燈而被迎面而來的大貨車撞到在地,當(dāng)場死亡。夜色慢慢地暗了下來,人群漸漸散了,我默默地望著那依舊閃爍著的紅綠燈,眼前一片模糊今天,我終于明白了,“車”和“公路”其實并不可怕,可怕的是“人”,是那些無視交通規(guī)則的“人”啊!追車、吊車、闖紅燈、酒后駕車、違章超載有多少交通事故不是由于人們的疏忽大意,不是由于人們對交通規(guī)則的視而不見所造成的呢?就拿那兩個中學(xué)生來說吧,要是他們不去吊車和闖紅燈,又怎么會出事呢?唉!就只為搶那幾秒鐘,一條條年輕的生命是啊!沒有良好的自覺遵守交通規(guī)則的社會風(fēng)尚,就算是再完整的交通設(shè)施,再先進的交通工具,也保障不了人們的交通安全啊!校園需要平安,所以我們不僅要自覺遵守交通規(guī)則,而且還應(yīng)大力在校園中宣傳交通法規(guī),為“珍愛生命,創(chuàng)平安校園”而努力!學(xué)校安全主題演講稿參考篇5我們在玩兒的時候,經(jīng)常爬樹、摘花……,都沒有意識到這是不對的行為。星期五,教師叫我們當(dāng)一次環(huán)保小衛(wèi)士,目的是讓我們懂得保護花草樹木,任務(wù)是給學(xué)校的樹木掛上提示牌,澆水并除雜草。我們一組為一隊,我和蘭昊天、悅悅等六人一組,我們的目標是操場旁邊的五棵柳樹,我的任務(wù)是除雜草和澆水。上午第四節(jié)課,教師說:綠色環(huán)保行動開始啦!同學(xué)們一窩蜂地沖出教室,澆水的澆水,掛牌子的掛牌子,我們干的熱火朝天。我急忙提著滿滿一桶水往操場跑去,我給每棵樹澆上一點水,對小樹說:“你們每人先少喝一點水吧,”小樹們很快就喝完了,這時鄭教師走過來說先對著一棵樹澆,然后再澆別的
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 高三一??荚囋囶}及答案
- 科目一模擬考試題及答案
- 2025年中藥執(zhí)業(yè)資格真題及答案
- 淮陽消防筆試真題及答案
- 化學(xué)推理能力提升試題
- 化學(xué)反應(yīng)速率影響因素試題
- 古代進階考試題及答案大全
- 小考科學(xué)真題試卷及答案
- 2025年建工類培訓(xùn)考試題及答案
- 2025年隴橋?qū)W院考試試題及答案
- 二次供水衛(wèi)生知識培訓(xùn)
- 保健員考試題目及答案
- 母嬰分離護理常規(guī)
- 污泥池清理管理制度
- 推進信息化建設(shè)“十五五”規(guī)劃-(2025-2025年)-根據(jù)學(xué)校十五五
- 保護環(huán)境的課件
- 華電集團就業(yè)協(xié)議書
- 拆舊建屋合同協(xié)議書
- 圖深度強化學(xué)習(xí)在配電網(wǎng)故障恢復(fù)中的應(yīng)用研究
- (2017)海南省房屋建筑與裝飾裝修工程綜合定額交底資料
- 拆除重建工程施工方案
評論
0/150
提交評論