疫情筆試題目及答案高中_第1頁(yè)
疫情筆試題目及答案高中_第2頁(yè)
疫情筆試題目及答案高中_第3頁(yè)
疫情筆試題目及答案高中_第4頁(yè)
疫情筆試題目及答案高中_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

疫情筆試題目及答案高中

一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.新冠病毒主要傳播途徑不包括以下哪項(xiàng)?()A.飛沫傳播B.接觸傳播C.土壤傳播D.氣溶膠傳播答案:C2.以下哪種口罩不適合用于預(yù)防新冠病毒?()A.N95口罩B.醫(yī)用外科口罩C.棉布口罩D.一次性醫(yī)用口罩答案:C3.新冠病毒的命名是()。A.SARS-CoVB.MERS-CoVC.2019-nCoVD.HCoV-229E答案:C4.新冠疫情期間,健康碼的顏色不包括()。A.紅B.黃C.綠D.藍(lán)答案:D5.新冠病毒檢測(cè)的“金標(biāo)準(zhǔn)”是()。A.抗原檢測(cè)B.抗體檢測(cè)C.核酸檢測(cè)D.血常規(guī)檢測(cè)答案:C6.以下關(guān)于新冠疫苗接種的說(shuō)法錯(cuò)誤的是()。A.可以有效降低感染率B.接種后就不會(huì)感染新冠病毒C.可以降低重癥率D.有助于群體免疫的建立答案:B7.疫情期間,學(xué)校教室的通風(fēng)要求是()。A.每天至少通風(fēng)1次,每次不少于30分鐘B.每天至少通風(fēng)2次,每次不少于30分鐘C.每天至少通風(fēng)1次,每次不少于60分鐘D.每天至少通風(fēng)2次,每次不少于60分鐘答案:B8.新冠病毒感染人體后,最先受累的器官通常是()。A.肝臟B.心臟C.肺臟D.腎臟答案:C9.以下哪種消毒劑不適合用于新冠病毒消毒?()A.75%酒精B.含氯消毒劑C.過(guò)氧乙酸D.甲醛答案:D10.疫情期間,人與人之間保持的社交距離建議為()。A.0.5米以上B.1米以上C.1.5米以上D.2米以上答案:B二、多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.新冠疫情防控期間,個(gè)人防護(hù)措施包括()。A.戴口罩B.勤洗手C.保持社交距離D.減少聚集答案:ABCD2.新冠病毒核酸檢測(cè)樣本采集的部位可以是()。A.咽拭子B.鼻拭子C.肛拭子D.血液答案:ABC3.以下哪些是新冠疫情期間心理健康調(diào)節(jié)的有效方法?()A.規(guī)律作息B.適度運(yùn)動(dòng)C.與他人交流D.沉迷網(wǎng)絡(luò)答案:ABC4.學(xué)校在疫情防控方面可以采取的措施有()。A.晨午檢制度B.因病缺勤追蹤登記制度C.校園環(huán)境消毒D.限制人員進(jìn)出答案:ABCD5.以下哪些人群屬于新冠病毒感染的高危人群?()A.老年人B.兒童C.有基礎(chǔ)疾病者D.醫(yī)護(hù)人員答案:ACD6.新冠疫苗的接種禁忌包括()。A.對(duì)疫苗成分過(guò)敏者B.發(fā)熱者C.妊娠期婦女D.既往發(fā)生過(guò)疫苗嚴(yán)重過(guò)敏反應(yīng)者答案:ABCD7.以下哪些情況可能是新冠病毒感染的癥狀?()A.發(fā)熱B.咳嗽C.乏力D.腹瀉答案:ABCD8.在疫情期間,公共場(chǎng)所應(yīng)采取的防控措施有()。A.入口處體溫檢測(cè)B.健康碼查驗(yàn)C.室內(nèi)通風(fēng)D.公共用品消毒答案:ABCD9.以下關(guān)于新冠病毒的說(shuō)法正確的是()。A.是一種RNA病毒B.病毒顆粒呈圓形或橢圓形C.有包膜D.其基因容易發(fā)生變異答案:ABCD10.疫情期間,家庭消毒可以選擇的方法有()。A.煮沸消毒B.酒精擦拭C.含氯消毒劑浸泡D.紫外線照射答案:ABCD三、判斷題(每題2分,共10題)1.新冠病毒可以通過(guò)蚊蟲(chóng)叮咬傳播。()答案:錯(cuò)誤2.只要接種了新冠疫苗就不需要進(jìn)行其他防護(hù)措施了。()答案:錯(cuò)誤3.新冠病毒感染后一定會(huì)出現(xiàn)重癥。()答案:錯(cuò)誤4.健康人群不需要進(jìn)行新冠病毒核酸檢測(cè)。()答案:錯(cuò)誤5.疫情期間,所有公共場(chǎng)所都必須關(guān)閉。()答案:錯(cuò)誤6.新冠病毒在高溫環(huán)境下不易存活。()答案:正確7.戴多層口罩可以更好地預(yù)防新冠病毒感染。()答案:錯(cuò)誤8.無(wú)癥狀感染者不會(huì)傳播新冠病毒。()答案:錯(cuò)誤9.新冠病毒只感染人類。()答案:錯(cuò)誤10.消毒時(shí),消毒劑濃度越高越好。()答案:錯(cuò)誤四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共4題)1.簡(jiǎn)述新冠病毒核酸檢測(cè)的原理。答案:新冠病毒核酸檢測(cè)主要基于聚合酶鏈反應(yīng)(PCR)技術(shù)。提取病毒的RNA,通過(guò)逆轉(zhuǎn)錄將RNA轉(zhuǎn)化為cDNA,然后利用特定的引物對(duì)目標(biāo)核酸片段進(jìn)行擴(kuò)增,經(jīng)過(guò)多輪循環(huán)后,如果樣本中存在新冠病毒核酸,就會(huì)得到大量的擴(kuò)增產(chǎn)物,從而檢測(cè)出病毒核酸。2.請(qǐng)列舉三種疫情期間保持良好衛(wèi)生習(xí)慣的做法。答案:勤洗手,用流動(dòng)水和肥皂或洗手液按照七步洗手法洗手;咳嗽或打噴嚏時(shí)用紙巾或肘部遮掩口鼻;定期對(duì)居住環(huán)境進(jìn)行清潔和消毒。3.簡(jiǎn)述新冠疫苗的作用機(jī)制。答案:新冠疫苗通過(guò)刺激機(jī)體免疫系統(tǒng)產(chǎn)生針對(duì)新冠病毒的特異性抗體和免疫細(xì)胞,當(dāng)機(jī)體再次接觸新冠病毒時(shí),這些抗體和免疫細(xì)胞能夠識(shí)別并中和病毒,從而阻止病毒的感染和復(fù)制,降低感染后的重癥率和死亡率。4.說(shuō)出疫情期間學(xué)校開(kāi)展線上教學(xué)的兩點(diǎn)好處。答案:一是避免人員聚集,減少新冠病毒傳播風(fēng)險(xiǎn);二是可以靈活安排教學(xué)內(nèi)容和時(shí)間,滿足不同學(xué)生的學(xué)習(xí)需求。五、討論題(每題5分,共4題)1.討論在疫情防控期間如何在社區(qū)中發(fā)揮志愿者的作用。答案:志愿者可以協(xié)助社區(qū)進(jìn)行人員出入登記、體溫檢測(cè)等防控工作;還能幫助居家隔離人員采購(gòu)生活物資,宣傳疫情防控知識(shí),增強(qiáng)社區(qū)居民的防控意識(shí)和能力等。2.請(qǐng)討論在疫情期間如何平衡線上學(xué)習(xí)和線下學(xué)習(xí)的關(guān)系。答案:線上學(xué)習(xí)可利用其資源豐富的優(yōu)勢(shì)進(jìn)行預(yù)習(xí)和復(fù)習(xí),線下學(xué)習(xí)注重互動(dòng)交流。要根據(jù)學(xué)校安排合理分配時(shí)間,線下學(xué)習(xí)時(shí)積極參與課堂,線上學(xué)習(xí)時(shí)提高自律能力。3.討論在疫情期間如何做好家庭防

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論