2024—2025學(xué)年河南省洛陽市東方第二初級中學(xué)七年級12月月考?xì)v史試卷

一、選擇題(★★)1.如果把元謀人、北京人、河姆渡人、半坡人、炎帝與黃帝、大禹治水等概念作為一個學(xué)習(xí)主題，那么這個學(xué)習(xí)主題應(yīng)該是（）

A．史前時期：中國境內(nèi)早期人類與文明的起源B．早期國家的產(chǎn)生與社會變革C．統(tǒng)一多民族國家的建立和鞏固D．政權(quán)分立與民族交融(★★★)2.“上古穴居而野處，后世圣人易之以宮室，上棟下宇，以待風(fēng)雨”。遠(yuǎn)古人類能夠走出洞穴過上定居生活的最主要原因是（）

A．農(nóng)業(yè)生產(chǎn)的發(fā)展B．狩獵工具的改進(jìn)C．建造房屋D．火的使用(★★)3.下圖是半坡出土的塤，它可以輕而易舉地吹出4個不同頻率的樂音，音色圓潤透明，已經(jīng)具備一定的吹奏功能。這反映了當(dāng)時（）

A．商品交易活躍B．農(nóng)耕工具多樣C．音樂藝術(shù)發(fā)展D．禮樂制度成熟(★★★★)4.習(xí)近平提出的社會主義核心價值觀倡導(dǎo)富強(qiáng)、民主、文明、和諧等觀念，體現(xiàn)了中國社會追求的自由民主的執(zhí)政原則。中國最早的能夠體現(xiàn)民主的選舉制度應(yīng)該追溯到下列哪一段歷史時期（）

A．遠(yuǎn)古北京人生活的時期B．山頂洞人生活的時期C．河姆渡人和半坡人生活的時期D．堯舜禹部落聯(lián)盟時期(★★)5.歷史上最早舉行黃帝祭祀始于秦靈公三年(前422年)，秦靈公“作吳陽上畤，專祭黃帝”。歷代祭祀黃帝的原因是（）

A．黃帝是中華民族的人文初祖B．黃帝在涿鹿之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝蚩尤C．黃帝有很多發(fā)明創(chuàng)造D．黃帝在阪泉之戰(zhàn)中戰(zhàn)勝炎帝(★★★)6.“夏桀本是亡國君，夏朝歷時四百七。商紂暴虐施酷刑，引來武王正義師。周王無道國人起西周滅在前771?！鄙鲜鰵v史歌謠主要反映了

A．奴隸制國家的建立B．暴政導(dǎo)致亡國的規(guī)律C．世襲制取代禪讓制D．社會等級制度的確立(★★★)7.下面是考古學(xué)家對河南三地古都遺址的描述，其共同的研究主題是（）

遺址描述洛陽二里頭遺址一座精心規(guī)劃、龐大有序、史無前例的王朝大都安陽殷墟展現(xiàn)了包括文字系統(tǒng)在內(nèi)的高度發(fā)達(dá)的中國古代青銅文化的商王朝都邑鄭州娘娘寨遺址全國發(fā)現(xiàn)的第五座帶有城圈的西周城址

A．奴隸制王朝的更替B．文明的起源C．統(tǒng)一多民族國家的鞏固發(fā)展D．政權(quán)分立與民族的交融(★★★)8.西周大盂鼎銘文記載了王對盂說：“你要輔助我主管軍隊(duì)，勤勉而及時地處理賞罰獄訟案件，從早到晚都應(yīng)輔佐我治理四方，協(xié)助我遵行先王的制度治民治疆土?！睋?jù)此判斷，盂的身份是（）

A．周天子B．諸侯C．平民D．奴隸(★★★)9.暑期熱門由影《封神第一部：朝歌風(fēng)云》以商朝末年為背景，講述了商紂王、周武王、姜子牙第所中人物的故事。為商朝滅亡，西周建立奠定基礎(chǔ)的關(guān)鍵性戰(zhàn)役是（）

A．涿鹿之戰(zhàn)B．牧野之戰(zhàn)C．長平之戰(zhàn)D．國人暴動(★★★)10.據(jù)《史記》記載，春秋時期，楚國國君熊通要求提升爵位等級，遭到周桓王拒絕。熊通怒稱現(xiàn)在周邊地區(qū)都?xì)w附了楚國，“而王不加位，我自尊耳”“乃自立，為（楚）武王”。這表明當(dāng)時周朝

A．郡縣制度不復(fù)存在B．分封制度受到挑戰(zhàn)C．禪讓制度開始解體D．王位世襲制度消亡(★★★)11.“商鞅變法的核心就是用個人能力取代血緣關(guān)系來決定政治權(quán)力的分配?！鄙眺弊兎ù胧┲畜w現(xiàn)這一核心的是（）

A．廢除井田制B．確立縣制C．統(tǒng)一度量衡D．獎勵軍功(★★★★★)12.都江堰的治理堅(jiān)持“乘勢利導(dǎo)、因時制宜”的原則，這是其經(jīng)久不衰的關(guān)鍵因素。這說明都江堰的修建注重（）

A．設(shè)計(jì)精巧美觀B．政府的扶植C．人與自然和諧D．人民的支持(★★★)13.據(jù)統(tǒng)計(jì)，從周元王元年（公元前475年）至秦王政二十六年（公元前221年）的二百五十五年中，有大小戰(zhàn)爭二百三十次。戰(zhàn)爭打起來，雙方動輒出動幾萬至幾十萬人。齊國滅了14個國家，魯國滅了13個，秦國滅了14個，晉國滅了25個，楚國滅了60多個。這表明當(dāng)時的主流是（）

A．諸侯爭霸，王室衰微B．鐵制工具進(jìn)一步推廣C．兼并戰(zhàn)爭，走向統(tǒng)一D．民族融合，互相交流(★★★)14.從春秋到戰(zhàn)國，民族關(guān)系出現(xiàn)了重要變化。春秋時期還屬于“四夷”的秦、楚等國，在戰(zhàn)國時期已經(jīng)認(rèn)同于華夏，中原諸國也承認(rèn)了秦、楚是華夏族的組成部分，與齊、燕、趙、魏、韓并稱七雄，形成七個地區(qū)性的多民族國家。這表明（）

A．華夏認(rèn)同觀念得到發(fā)展B．百家爭鳴繁榮局面出現(xiàn)C．諸侯國之間的矛盾消除D．統(tǒng)一多民族封建國家建立(★★)15.他的思想包含了對世界本原的認(rèn)識、樸素的辯證法，以及“無為而治”的政治理想等。“他”是（）

A．老子B．孔子C．主父偃D．董仲舒(★★★)16.春秋戰(zhàn)國時期，許多思想家、哲學(xué)家各持見解，著書立說，奔走游說，互相爭辯，出現(xiàn)了“出并作，各引一端，崇其所善，以此馳說，取合諸侯”的現(xiàn)象。這一現(xiàn)象所造成的局面（）

A．直接促成了各諸侯大國改革的成功B．有力地促進(jìn)了思想文化的發(fā)展C．全面奠定后世主流思想的發(fā)展基調(diào)D．推動了傳統(tǒng)文化體系最終形成(★★★★)17.下面圖片中的歷史文物上均有文字，這些文字

A．完整呈現(xiàn)了漢字的演變過程B．有印證歷史史實(shí)的作用C．都體現(xiàn)了封建中央集權(quán)制度D．均以隸書字體進(jìn)行呈現(xiàn)(★★★)18.殷墟出土的甲骨文中有“廩”（指糧倉）、“畎”（指田間水溝）、“園田”（指為農(nóng)田施肥)等字，這反映出商代（）

A．手工業(yè)的新發(fā)展B．私有觀念的產(chǎn)生C．農(nóng)業(yè)技術(shù)的進(jìn)步D．賦稅負(fù)擔(dān)的繁重(★★★)19.公元前221年，秦朝建立。其時間可以表示為（）

A．公元前3世紀(jì)前期B．公元前3世紀(jì)后期C．公元前2世紀(jì)前期D．公元前2世紀(jì)后期(★★★)20.秦朝能夠集中組織人力、物力和財(cái)力完成萬里長城和秦始皇陵兵馬俑修建的主要原因

A．中央集權(quán)制度的確立B．儒家思想的影響C．秦末農(nóng)民起義的爆發(fā)D．統(tǒng)一六國的需要(★★★)21.下表是秦朝中央“三公”的職能及其他信息。表格中③處的官名應(yīng)該是

官名職掌印綬備注①常丞天子，助理萬機(jī)金印紫綬無②掌武事金印紫綬或稱國尉③掌副丞相、監(jiān)察銀印紫綬位上卿

A．丞相B．太尉C．皇帝D．御史大夫(★★★)22.在這樣的政治體制下，具有獨(dú)斷性和隨意性的君主的理念，往往影響著政治決策，影響著立法、行政和司法。國家變成一個人的國家，政治成為一個人的政治。材料評論的是（）

A．皇帝制度B．中央集權(quán)制度C．郡縣制D．分封制(★★★)23.歷史學(xué)科的知識是基于歷史時空基礎(chǔ)的，研讀地圖是培養(yǎng)時空觀念的重要方法，從如圖中能直接獲取的歷史信息是（）秦末農(nóng)民起義形勢圖

A．陳勝吳廣的起義控制了大澤鄉(xiāng)地區(qū)B．陳勝吳廣的起義方向是自西向東C．陳勝吳廣的起義是中國歷史上第一次農(nóng)民起義D．秦的暴政是引發(fā)秦末農(nóng)民大起義的主要原因(★★★)24.西漢前期人口數(shù)量變化。對以下表格所示變化原因解釋合理的是（）

時間漢高祖五年(前202年)漢武帝前期人口數(shù)量(單位：萬人)1500--18003600

A．鐵制農(nóng)具和牛耕出現(xiàn)B．統(tǒng)治者推行休養(yǎng)生息政策C．江南地區(qū)的大規(guī)模開發(fā)D．政府實(shí)行鹽鐵官營、專賣(★★★)25.秦漢時期，面對農(nóng)耕民族與游牧民族間的沖突，為了保衛(wèi)自己的文明系統(tǒng)，秦漢王朝采取了“用險制塞”的隔絕固守與“導(dǎo)途鑿空”的外拓互通并舉之策。表現(xiàn)在（）

A．修筑長城、通使西域、開辟絲路B．修建驛道、收復(fù)河套、開鑿靈渠C．聯(lián)絡(luò)月氏、夾擊匈奴、通婚和親D．北伐匈奴、南征越族、開鑿靈渠(★★★)26.成語“得隴望蜀"出自《后漢書岑彭傳》。據(jù)記載東漢初年，為了平定割據(jù)巴蜀的公孫述和稱霸隴西的隗囂兩個地方反對勢力，光武帝劉秀下令給大將岑彭：人苦不知足，既平隴，復(fù)望蜀。這主要反映了東漢光武帝（）

A．緩和民族矛盾B．捍衛(wèi)王朝統(tǒng)一C．懲處貪官污吏D．減輕農(nóng)民負(fù)擔(dān)(★★)27.文物是歷史文明的印記。下列文物圖片能佐證東漢政局動蕩的是（）

A．B．C．D．(★★★)28.它是中國歷史上規(guī)模最大的一次以宗教形式組織的民變，高喊“蒼天已死，黃天當(dāng)立，歲在甲子，天下大吉”的口號，起義軍頭裹黃巾，向官僚地主發(fā)動了猛烈攻擊。材料中的“民變”的領(lǐng)導(dǎo)者是（）

A．陳勝B．張角C．吳廣D．劉邦(★★★)29.觀察西漢疆域，與秦朝相比，發(fā)生重要變化的主要原因是（）

A．設(shè)置西域都護(hù)B．班超經(jīng)營西域C．海上絲綢之路開辟D．繼承了秦朝郡縣制(★★★)30.琵琶在南北朝時通過絲綢之路傳入我國，不僅在隋唐成為九部、十部樂中的主要樂器，而且造就了無錫派、崇明派等多個琵琶流派，以及《塞上曲》《十面埋伏》等傳世名曲，白居易、蘇軾等文人墨客都留下詠嘆琵琶的流芳千古的詩詞歌賦。這表明絲綢之路的開通（）

A．加強(qiáng)了貿(mào)易往來B．又豐富了物產(chǎn)品種C．促進(jìn)了文化交流D．維持了中原興盛(★★★)31.某同學(xué)在國家博物館網(wǎng)站的“館藏精品”欄目中發(fā)現(xiàn)了下面文物，并做了相關(guān)記錄。此文物重要的歷史價值在于（）

“漢歸義羌長”青銅印1953年出土于新疆地區(qū)古城遺址，青銅印上刻有文“漢歸義羌長”，這是漢王朝頒賜西域某羌族首領(lǐng)的官印

A．證明了漢代政府對西南地區(qū)進(jìn)行統(tǒng)轄B．提供了研究漢代民族關(guān)系的實(shí)物史料C．記錄了漢朝和匈奴之間民族關(guān)系變化D．凸顯了漢朝冶鐵鑄造業(yè)水平遙遙領(lǐng)先(★★)32.我國古代科技一直處于世界領(lǐng)先水平。其中，既在發(fā)明過程中體現(xiàn)“變廢為寶”的環(huán)保理念，又對文化的交流和保存提供了重要條件的科技成就是（）

A．造紙術(shù)B．地動儀C．指南針D．火藥(★★★)33.東漢末年，名醫(yī)張仲景鉆研古代醫(yī)書，總結(jié)前人經(jīng)驗(yàn)，結(jié)合自身臨床實(shí)踐，寫成《傷寒雜病論》，發(fā)展了中醫(yī)學(xué)的理論和治療方法。這體現(xiàn)了他（）

A．醫(yī)術(shù)精湛，醫(yī)德高尚B．繼承創(chuàng)新，影響后世C．意志堅(jiān)定，不畏強(qiáng)權(quán)D．心系百姓，為官清廉(★★)34.《史記》對人物描寫形象十分生動，《李將軍列傳》記載：“廣為人長，猿臂，其善射亦天性也?！薄肚厥蓟时炯o(jì)》記載：“秦王為人，蜂準(zhǔn)，長目，摯鳥膺，豺聲，少恩而虎狼心?！皳?jù)此能看出《史記》（）

A．在文學(xué)史上地位崇高B．為許多下層人物寫了傳記C．因編年體史書而得名D．迎合民眾渴求平安的愿望(★★★)35.圖示法是學(xué)習(xí)歷史的一種好方法，它能將復(fù)雜的歷史比較直觀形象地展示出來。下面哪一幅圖能直觀反映了三國鼎立的形勢？（）

A．B．C．D．二、材料題(★★★)36.在中國歷史上，國家大一統(tǒng)的觀念有悠久的歷史、深厚的基礎(chǔ)。閱讀下列材料，回答問題。材料一構(gòu)成中國內(nèi)聚性的另一重要因素是：存在著一種可以追溯到數(shù)千年前、最古老的商朝的書面語。它由表示意義和物體的漢字組成。這種共同的書面語是為中國提供統(tǒng)一性和歷史連續(xù)性的一種重要力量。——(美)斯塔夫里阿諾斯《全球通史》材料二自秦漢以來，中國一直是大一統(tǒng)的中央集權(quán)國家，國家掌控大量的金融資源，經(jīng)濟(jì)生活國有化，社會信用在中央而不在民間。材料三武帝雄才大略……始分藩國，而子弟畢侯矣。更錢造幣以贍用。材料四漢宣帝的時候，就曾經(jīng)非常高興地說，漢家有制度，霸王道雜之。霸道就是法家，王道就是儒家，這已經(jīng)不是孔子提倡的那種思想了。但朝廷不管那個，只要強(qiáng)調(diào)為鞏固統(tǒng)治，為政權(quán)服務(wù)就行?！v飛《這個歷史挺靠譜》(1)材料一中的“商朝的書面語”是指哪種文字?依據(jù)材料說出“這種共同的書面語”對中國歷史的發(fā)展有什么作用?(2)根據(jù)材料二，結(jié)合所學(xué)知識，分別列舉秦朝和漢朝“經(jīng)濟(jì)生活國有化”的相關(guān)史實(shí)。(3)據(jù)材料三，歸納漢武帝在政治上維護(hù)大一統(tǒng)的舉措；根據(jù)材料四并結(jié)合所學(xué)知識談?wù)劃h武帝是如何推行“王道”的?(4)綜合上述材料，統(tǒng)治者采取這些措施有什么影響?(★★★)37.從古至今，提高和發(fā)展生產(chǎn)力，推動社會進(jìn)步一直是我們不懈的追求。閱讀下列材料，回答問題。材料一材料二《漢書·食貨志》記載：“及秦孝公用商君，壞井田，開