2025屆中考化學(xué)全真模擬卷【江蘇專用】（試卷滿分：100分考試時間：100分鐘）可能用到的相對原子質(zhì)量：H-1O-16S-32Cl-35.5Fe-56Cu-64Ba-137單項選擇題（本題共20個小題，每題2分，共40分。每小題只有一個選項最符合題意）1．[2024年山東泰安中考真題]我國古代勞動人民有著卓越的智慧和創(chuàng)造力。下列古代發(fā)明或創(chuàng)造中，主要體現(xiàn)化學(xué)變化的是()A.甲骨刻字 B.水車灌溉 C.濕法煉銅 D.紡紗織布2．[2024年山東威海中考真題]物質(zhì)的性質(zhì)決定物質(zhì)的用途。下列物質(zhì)的用途主要應(yīng)用其化學(xué)性質(zhì)的是()A.活性炭作冰箱除味劑 B.銅絲作導(dǎo)線C.稀有氣體用于制作霓虹燈 D.氮氣作保護(hù)氣3．[2023年上海中考真題]下列屬于純凈物的是()A.雨水 B.蔗糖水 C.礦泉水 D.蒸餾水4．[2024年廣東廣州中考真題]在春秋戰(zhàn)國時期，我國就開始生產(chǎn)和使用鐵器，鐵的冶煉技術(shù)極大促進(jìn)了生產(chǎn)力的發(fā)展。赤鐵礦和磁鐵礦的主要成分分別是和。下列說法不正確的是()A.中鐵元素的化合價為+3B.和都屬于氧化物C.利用和CO煉鐵的反應(yīng)類型為置換反應(yīng)D.中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比的高5．[2024年山東威海中考真題]下表中概念間不符合圖所示的從屬關(guān)系的是()選項XYZA非金屬單質(zhì)單質(zhì)純凈物B氧化反應(yīng)化合反應(yīng)化學(xué)反應(yīng)C飽和溶液溶液混合物D氧化物無機(jī)化合物化合物6．[2024年山東威海中考真題]下列所示分別是氧氣的制取、干燥、收集和驗滿的裝置圖，其中錯誤的是()A. B. C. D.7．[2024年山東泰安中考真題]合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破。下列屬于合成材料的是()A.棉花 B.羊毛 C.蠶絲 D.塑料8．[2024年甘肅白銀中考真題]從安全的角度考慮，下列做法不合理的是()A.用甲醛水溶液浸泡過的海產(chǎn)品不能食用B.霉變的大米經(jīng)洗凈、高溫蒸煮后也不能食用C.遇到火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開現(xiàn)場D.濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量的水沖洗，再涂上氫氧化鈉溶液9．[2024年四川攀枝花中考真題]解釋下列事實的化學(xué)方程式中，錯誤的是()A.鐵和稀硫酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣：B.氫氧化鈉在空氣中變質(zhì)：C.用氫氧化鋁中和過多的胃酸：D.實驗室用大理石制備：10．[2024年海南中考真題]《天工開物》中記載了我國古代利用爐甘石冶煉金屬鋅的工藝，其反應(yīng)原理為,下列有關(guān)說法正確的是()A.中碳元素的化合價為+1價 B.屬于氧化物C.根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知x為3 D.該反應(yīng)屬于復(fù)分解反應(yīng)11．[2024年山東濟(jì)寧中考真題]火藥是我國古代四大發(fā)明之一，引爆時發(fā)生反應(yīng)，下列有關(guān)物質(zhì)X的說法錯誤的是()A.是空氣的成分之一 B.可用于滅火 C.其水溶液顯酸性 D.有毒性12．[2024年四川攀枝花中考真題]分子篩具有多孔結(jié)構(gòu)，孔徑均勻。利用孔徑合適的某型分子篩將氧氣從空氣中“篩”出，從而獲得氧氣的過程如圖所示。下列說法錯誤的是()A.該過程發(fā)生的是物理變化B.根據(jù)相關(guān)信息推斷分子的大?。篊.氧氣穿過分子篩說明分子在不斷運(yùn)動D.孔徑合適的分子篩也可用于濾去水中不溶物13．[2024年河南中考真題]生產(chǎn)、生活中常要區(qū)分物質(zhì)。下列區(qū)分物質(zhì)的試劑或方法正確的是()A.用食鹽水區(qū)分硬水、軟水 B.用熟石灰區(qū)分氯化銨、硫酸銨C.用灼燒法區(qū)分滌綸、羊毛 D.用燃著的木條區(qū)分氮氣、二氧化碳14．[2024年四川成都中考真題]人體內(nèi)一些液體的正常pH范圍如表。相關(guān)說法正確的是()人體內(nèi)的一些液體的正常pH范圍血漿7.35~7.45唾液6.6~7.1胃液0.9~1.5乳汁6.6~7.3膽汁7.1~8.5胰液7.8~8.4A.血漿和乳汁均顯酸性B.乳汁比胰液的堿性強(qiáng)C.可將pH試紙放入口腔測唾液的pHD.飲用蘇打水可以緩解胃酸過多癥狀15．[2024年四川樂山中考真題]除去下列物質(zhì)中含有的少量雜質(zhì)，所用除雜方法正確的是()選項物質(zhì)雜質(zhì)除雜方法A通過灼熱的銅網(wǎng)B固體固體加水溶解、過濾、洗滌、干燥C通過足量的氧化銅并加熱D稀鹽酸稀硫酸加入適量的溶液，過濾16．[2024年山東泰安中考真題]溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的溶液對葡萄球菌有明顯的抑制效果。如圖為某同學(xué)配制該氯化鈉溶液的過程，結(jié)合圖表信息，下列分析正確的是()在不同溫度時的溶解度溫度/℃010203040608090100的溶解度/g35.735.836.036.336.637.338.439.039.8A.圖①中攪拌可以增大氯化鈉的溶解度B.圖②為氯化鈉的不飽和溶液C.圖②中的溶液對葡萄球菌有明顯的抑制效果D.圖②中的溶液可采用降溫結(jié)晶的方法得到氯化鈉晶體17．[2024年山東泰安中考真題]下列圖像與對應(yīng)實驗相符的是()A.用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液分別制取氧氣B.向等質(zhì)量的Mg、Fe中分別滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸C.向一定質(zhì)量接近飽和的硝酸鈉溶液中加入硝酸鈉固體D.向稀硫酸中加入蒸餾水18．[2024年重慶中考真題]用NaOH溶液與稀硫酸進(jìn)行中和反應(yīng)實驗，開始時滴入幾滴酚酞溶液，測得溶液的pH變化如圖所示。下列說法不正確的是()A.圖像表明是向NaOH溶液中加入稀硫酸B.ac段溶液顏色逐漸變淺，d點溶液為無色C.d點溶液鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于b點溶液鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)D.ac段溶液升溫明顯高于cd段，說明該反應(yīng)放出熱量19．[2024年山東泰安中考真題]向一定質(zhì)量和的混合液中加入Zn，溶液質(zhì)量與溶質(zhì)質(zhì)量與加入Zn的質(zhì)量關(guān)系如圖所示。下列說法錯誤的是()A.a點溶液中的溶質(zhì)有3種 B.b點所得固體只有銀C.c點溶液中溶質(zhì)為 D.取d點時的固體，加入稀鹽酸，無氣泡產(chǎn)生20．[2024年云南中考真題]某溶液可能含有HCl、、中的一種或幾種，為了探究其組成，向一定質(zhì)量的該溶液中逐滴加入氫氧化鋇溶液，生成沉淀的質(zhì)量與所加氫氧化鋇溶液的質(zhì)量之間的關(guān)系如圖所示。下列說法正確的是()A.d點后，溶液的pH保持不變B.b點對應(yīng)的溶液中有三種溶質(zhì)C.c點到d點的過程中，溶液中溶質(zhì)總質(zhì)量在減少D.原溶液含有HCl、和二、非選擇題（共60分）21．(4分)[2023年山東濟(jì)寧中考真題]按要求用化學(xué)符號回答下面問題：（1）寫出兩個碳原子_____；（2）寫出因攝入量不足而導(dǎo)致骨質(zhì)疏松癥的金屬元素_____；（3）寫出空氣中含量最高氣體的分子式_____；（4）寫出硝酸銨溶液中的陽離子_____。22．(6分)[2023年江蘇鎮(zhèn)江中考真題]選擇下列適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)填空（填序號）。A.氧氣B.熟石灰C.聚乙烯D.硝酸銨E.食鹽F.硫酸銅G.維生素H.苛性鈉（1）可改良酸性土壤的是_______。（2）用于游泳池消毒的是_______。（3）可用于醫(yī)療急救的是_______。（4）廚房中作調(diào)味品的是_______。（5）溶于水溫度降低的是_______。（6）蔬菜、水果中富含_______。23．(9分)[2024年江蘇鹽城中考真題]中華文明源遠(yuǎn)流長，蘊(yùn)含著深邃的哲學(xué)智慧和豐富的實踐經(jīng)驗。（1）劉禹錫“千淘萬漉雖辛苦，吹盡狂沙始到金”中引用的“淘金”過程發(fā)生的變化，從化學(xué)的視角看屬于___________變化（選填“物理”或“化學(xué)”）。（2）李商隱“春蠶到死絲方盡”中的“蠶絲”屬于___________纖維（選填“天然”或“合成”）。（3）姜夔“高花未吐，暗香已遠(yuǎn)”蘊(yùn)含科學(xué)道理，從分子的角度分析“暗香已遠(yuǎn)”的原因是___________。（4）蘇軾“投泥潑水愈光明”中“投泥潑水”反映的化學(xué)原理是，“愈光明”指的是___________（填寫物質(zhì)化學(xué)式）燃燒的結(jié)果。（5）《漢書》記載：“高奴縣有洧水，可燃”。洧水中含有石油，石油屬于___________能源（選填“可再生”或“不可再生”）。（6）《本草經(jīng)集注》記載：“強(qiáng)燒之，紫青煙起…云是真硝石也”?！跋跏敝饕煞质?，在肥料中屬于___________（選填“復(fù)合肥料”或“農(nóng)家肥”）。（7）《三國志》記載：“揚(yáng)湯止沸，不如去薪”。“薪”指柴、草等燃料，“去薪”滅火的原理是___________。（8）《天工開物》記載：“煤餅燒石成灰”?！笆敝饕煞质?，“灰”指，“燒石成灰”可用化學(xué)方程式表示為，該反應(yīng)屬于______（填基本反應(yīng)類型）。24．(5分)[2024年湖北武漢中考真題]硫酸鋇是白色固體，醫(yī)療上常用作透視腸胃的內(nèi)服劑。以毒重石（主要成分是碳酸鋇，還含少量氧化鐵和二氧化硅）為原料生產(chǎn)硫酸鋇的工藝流程如圖所示。回答下列問題：（1）二氧化硅屬于__________（填“單質(zhì)”或“化合物”）（2）上述流程中涉及過濾，該操作用到的玻璃儀器有__________。（3）“除鐵”時發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為__________（寫一個即可）。（4）可溶性鋇鹽和碳酸鋇均有毒，而硫酸鋇無毒，說明硫酸鋇具有的性質(zhì)是__________。（5）為變廢為寶，將“濾液”轉(zhuǎn)化為氯化鈉溶液的方法是__________（簡述試劑、用量及操作）。25．(9分)[2024年江蘇鹽城中考真題]我國向世界承諾：努力爭取2060年前實現(xiàn)“碳中和”——排放量和轉(zhuǎn)化量相等，達(dá)到相對零排放，為人類社會可持續(xù)發(fā)展貢獻(xiàn)中國力量。Ⅰ.了解二氧化碳排放（1）排放量增加可能引發(fā)的后果有______（選填字母序號，下同）。A.冰川融化，海平面上升 B.極端天氣頻發(fā)C.土地沙漠化，造成農(nóng)業(yè)減產(chǎn) D.影響自然生態(tài)系統(tǒng)，改變生物多樣性（2）空氣中的主要來自于______。A.動植物的呼吸作用B.化石燃料的燃燒C.植物的光合作用（3）實驗室制備。根據(jù)下列儀器裝置，回答問題。①寫出標(biāo)號儀器的名稱：a.______，b.______。②制取可在A~E中選用裝置______；裝置F是在裝置B基礎(chǔ)上的改進(jìn)，其優(yōu)點是______。Ⅱ.探究二氧化碳轉(zhuǎn)化（4）的吸收是其轉(zhuǎn)化的有效方法?，F(xiàn)有三種試劑：水、澄清石灰水、溶液，你認(rèn)為最佳的吸收劑是______，設(shè)計實驗方案證明你的結(jié)論：______。Ⅲ.研制低碳行動方案（5）低碳行動涵蓋國際合作、國家工程和個人行為三個層面。請從“個人行為”層面策應(yīng)“低碳行動”，寫出你的一個行動打算：______。26．(8分)[2024年江蘇揚(yáng)州中考真題]2024年世界口腔健康日的主題是“健康口腔，健康體魄”。（1）揚(yáng)州牙刷制作始于清代，擴(kuò)于民國，盛于今世、隨著科技的發(fā)展和理念的變化，制作牙刷絲的材質(zhì)從曾經(jīng)的馬鬃變?yōu)槟猃垼ㄒ环N合成纖維），制作牙刷柄的材質(zhì)從聚丙烯塑料轉(zhuǎn)向為在自然界中易降解的聚乳酸塑料。①馬鬃、尼龍中，灼燒后有燒焦羽毛氣味的是______。②下列聚丙烯塑料的性質(zhì)與制作牙刷柄相關(guān)的是______（填字母）。A．堅固耐磨B．易燃C．易加工③制作牙刷柄材質(zhì)的變遷，體現(xiàn)化學(xué)服務(wù)于社會可持續(xù)發(fā)展的理念是______（寫出一點）。（2）人體口腔的宜保持在6.6～7.1。若過低，會造成牙齒表面牙釉質(zhì)損傷、細(xì)菌滋生。①某學(xué)生早餐后15分鐘內(nèi)口腔中變化如下圖所示。該學(xué)生早餐后口腔的酸性______（填“增強(qiáng)”或“減弱”）。②牙釉質(zhì)的主要成分為羥基磷酸鈣。這里的“鈣”是指______（填“元素”或“單質(zhì)”）。③在牙膏中添加少量的，可殺菌消毒、美白牙齒。在口腔中酶的催化下生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為。④碳酸鈣是一種優(yōu)質(zhì)的牙膏摩擦劑，既能去除食物殘渣，又能避免牙釉質(zhì)的損傷。碳酸鈣______（填“難”或“易”）溶于水，碳酸鈣、牙釉質(zhì)中硬度較小的是______。27．(7分)[2024年江蘇南京中考真題]實驗探究是化學(xué)科學(xué)研究的基本方法。Ⅰ.根據(jù)實驗及氯化鈉和硝酸鉀的溶解度曲線，回答下列問題。(忽略溶解時的熱量變化和加熱時水的蒸發(fā))實驗1實驗2①20℃時，向盛有20mL水的燒杯中加入5g氯化鈉，攪拌，固體全部溶解①20℃時，向盛有20mL水的燒杯中加入5g硝酸鉀，攪拌，固體全部溶解②再加5g氯化鈉，攪拌，固體部分溶解，剩余g固體②再加5g硝酸鉀，攪拌，固體部分溶解，剩余g固體③再加15mL水，攪拌，得到溶液a③加熱至50℃，得到溶液b(1)50℃時硝酸鉀的溶解度是_________。(2)20℃時氯化鈉的溶解度是36g，這句話的含義是。(3)實驗1中步驟②得到的溶液質(zhì)量是_________(水的密度可近似看作1)。(4)下列說法正確的是_______(填字母)。A.大于B.溶液a、b中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等C.溶液b冷卻至20℃，一定會有固體析出D.若將實驗1步驟3改為“加熱至50℃”，固體不能全部溶解(5)上述實驗說明，在_________的情況下，飽和溶液可以變成不飽和溶液。Ⅱ.由上述可知，不同的物質(zhì)在同一溶劑中的溶解性不同。同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性也不同，請利用高錳酸鉀、水和汽油設(shè)計實驗驗證，并完成實驗報告。(6)填表：實驗步驟實驗現(xiàn)象實驗結(jié)論__________________同一種物質(zhì)在不同溶劑中的溶解性是不同的28．(7分)[2023年江蘇鎮(zhèn)江中考真題]水是人類不可或缺的物質(zhì)，水有硬水和軟水之分，硬水中含有較多的。（1）生活中常用_______來區(qū)分硬水和軟水。（2）將通入懸濁液中可獲得溶液，反應(yīng)的化學(xué)方程式為_______。（3）煮沸溶液，產(chǎn)生白色固體。某同學(xué)對白色固體的組成進(jìn)行下列探究?！静孪搿堪咨腆w為：①；②；③?！緦嶒?】稱取3.64g白色固體，加入過量的稀鹽酸，出現(xiàn)氣泡，則猜想_______（填序號，下同）不成立。將產(chǎn)生的氣體全部通入過量的澄清石灰水中，產(chǎn)生3.0g沉淀，則猜想_______成立?！緦嶒?】另取7.28g白色固體，充分加熱生成、和，將產(chǎn)生的氣體全部緩緩?fù)ㄟ^如圖所示的裝置_______（選填“甲”或“乙”），分別測定生成氣體的質(zhì)量。實驗測得濃硫酸的質(zhì)量增加1.44g，堿石灰的質(zhì)量增加2.64g，則x：y：z＝_______。（4）若將浸泡在濃溶液中，密封放置一段時間，固體變?yōu)?。該反?yīng)的化學(xué)方程式為。29．(8分)[2024年江蘇常州中考真題]興趣小組利用某種脫氧劑開展項目式學(xué)習(xí)。任務(wù)一：成分初探（1）完成下表內(nèi)容。實驗步驟實驗現(xiàn)象結(jié)論與解釋①取樣，用磁鐵吸引樣品中有黑色固體能被吸引脫氧劑中含有鐵單質(zhì)。發(fā)生的反應(yīng)方程式：②③___________②取被磁鐵吸出的固體于試管中，加入適量稀鹽酸固體逐漸減少，___________，溶液變成淺綠色③取被磁鐵吸出的固體于試管中，加入___________溶液固體表面出現(xiàn)紅色固體任務(wù)二：效果檢驗（2）同學(xué)們利用一個軟塑料瓶設(shè)計如圖所示實驗，觀察到___________現(xiàn)象，完成了脫氧效果的檢驗。這是從___________(選填“反應(yīng)物消失”或“新物質(zhì)生成”)的視角，驗證了該反應(yīng)的發(fā)生。（3）同學(xué)們觀測到食物在缺氧環(huán)境下霉菌菌落的數(shù)目比富氧條件下少，由此可知，脫氧劑能延長食物保質(zhì)期的原因是：消耗氧氣能___________。任務(wù)三：回收設(shè)計已知使用過的脫氧劑中含有氧化鐵、氯化鈉、碳酸鈉、硅藻土、碳、鐵。甲同學(xué)設(shè)計了以下回收鐵的流程。資料卡：ⅰ.硅藻土不溶于水和酸。ⅱ.溶液與Fe、Zn均能反應(yīng)生成。（4）步驟②中氧化物發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為。（5）乙同學(xué)認(rèn)為上述回收流程可以省略步驟①，原因是。

參考答案1．答案：C解析：A、甲骨刻字的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故A選項不符合題意；B、水車灌溉的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故B選項不符合題意；C、濕法煉銅過程中有新物質(zhì)銅生成，屬于化學(xué)變化，故C選項符合題意；D、紡紗織布的過程中沒有新物質(zhì)生成，屬于物理變化，故D選項不符合題意。故選：C。2．答案：D解析：A、活性炭作冰箱除味劑，是利用活性炭的吸附性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；B、銅絲作導(dǎo)線，是利用銅的導(dǎo)電性，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；C、稀有氣體用于制作霓虹燈，是利用稀有氣體通電會發(fā)出不同顏色的光，不需要通過化學(xué)變化就能表現(xiàn)出來，屬于物理性質(zhì)，不符合題意；D、氮氣作保護(hù)氣，是利用氮氣的化學(xué)性質(zhì)穩(wěn)定，符合題意；故選：D。3．答案：D解析：蒸餾水由一種物質(zhì)組成，屬于純凈物。4．答案：C解析：A、根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為0，中氧元素化合價為-2，設(shè)鐵元素化合價為x，(x×2)+(-2)×3=0，x=+3，鐵元素化合價為+3，說法正確，不符合題意；B、氧化物是指由兩種元素組成，其中一種元素為氧元素的化合物，和都屬于氧化物，說法正確，不符合題意；C、置換反應(yīng)是指一種單質(zhì)和一種化合物反應(yīng)生成另一種單質(zhì)和另一種化合物的反應(yīng)，和CO都屬于化合物，所以利用和CO煉鐵的反應(yīng)類型并不是置換反應(yīng)，說法不正確，符合題意；D、中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，中鐵元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)比的高，說法正確，符合題意；故本題選C。5．答案：B解析：A、純凈物分為單質(zhì)和化合物，單質(zhì)又分為金屬單質(zhì)和非金屬單質(zhì)，符合圖所示的從屬關(guān)系，不符合題意；B、氧化反應(yīng)是指物質(zhì)與氧氣的反應(yīng)，化合反應(yīng)是由兩種或兩種以上物質(zhì)生成另一種物質(zhì)的反應(yīng)，兩者屬于交叉關(guān)系，不符合圖所示的從屬關(guān)系，符合題意；C、溶液是均一、穩(wěn)定的混合物，溶液分為飽和溶液和不飽和溶液，符合圖所示的從屬關(guān)系，不符合題意；D、氧化物是指由兩種元素組成且其中一種元素是氧元素的化合物，無機(jī)化合物通常指不含碳元素的化合物，包括碳的氧化物、碳酸鹽、氫化物等，符合圖所示的從屬關(guān)系，不符合題意。故選：B。6．答案：B解析：A、過氧化氫在二氧化錳的催化下分解生成氧氣和水，該反應(yīng)為固液常溫型，可選擇圖示發(fā)生裝置制取氧氣，圖示裝置正確；B、濃硫酸具有吸水性，且不與氧氣反應(yīng)，可用于干燥氧氣，干燥氧氣時，為了使氧氣和濃硫酸充分接觸，進(jìn)氣管與出氣管的方向是“長進(jìn)短出”，圖中進(jìn)氣管與出氣管的方向相反，圖示裝置錯誤；C、氧氣的密度比空氣的大，可選擇向上排空氣法收集，圖示裝置正確；D、氧氣具有助燃性，檢驗氧氣是否集滿時，應(yīng)將帶火星的木條放在集氣瓶口，木條復(fù)燃，則說明氧氣已經(jīng)收集滿，圖示裝置正確；故選：B。7．答案：D解析：A、棉花屬于天然材料，故選項錯誤。B、羊毛屬于天然材料，故選項錯誤。C、蠶絲屬于天然材料，故選項錯誤。D、塑料屬于三大有機(jī)合成材料之一，故選項正確。故選：D。8．答案：D解析：A、甲醛是一種有毒物質(zhì)，不能用來浸泡海產(chǎn)品，以防危害人體健康，故A說法正確；B、霉變的大米中含有致癌物，經(jīng)洗凈、高溫蒸煮后也不能食用，故B說法正確；C、遇到火災(zāi)時，用濕毛巾捂住口鼻，蹲下靠近地面，迅速離開現(xiàn)場，防止有害氣體與煙塵被吸入體內(nèi)，故C說法正確；D、濃硫酸不慎沾到皮膚上，應(yīng)立即用大量的水沖洗，再涂上3%~5%的碳酸氫鈉溶液，故D說法錯誤。故選：D。9．答案：A解析：A、鐵和硫酸反應(yīng)生成硫酸亞鐵和氫氣，正確的化學(xué)方程式為，故選項正確。B、該化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項錯誤。C、該化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項錯誤。D、該化學(xué)方程式書寫完全正確，故選項錯誤。故選：A。10．答案：C解析：A、一氧化碳中氧元素化合價為-2，根據(jù)化合物中正負(fù)化合價代數(shù)和為0，可知碳元素的化合價為+2，故錯誤；B、氧化物中含有兩種元素，其中一種是氧元素，而碳酸鋅中含有3種元素，不屬于氧化物，故錯誤；C、根據(jù)質(zhì)量守恒定律，化學(xué)反應(yīng)前后原子的種類、個數(shù)均保持不變，反應(yīng)前有3個碳原子，則反應(yīng)后也有3個碳原子，故x=3.故正確；D、復(fù)分解反應(yīng)是指兩種化合物相互交換成分，反應(yīng)產(chǎn)生另外兩種化合物的反應(yīng)，而題干中是一種化合物和一種單質(zhì)反應(yīng)產(chǎn)生另外一種單質(zhì)和另外一種化合物，不屬于復(fù)分解反應(yīng)，故錯誤。故選C。11．答案：D解析：A、由反應(yīng)的化學(xué)方程式，反應(yīng)前硫、鉀、氮、氧、碳原子個數(shù)分別為1、2、2、6、3，反應(yīng)后的生成物中硫、鉀、氮、氧、碳原子個數(shù)分別為1、2、2、0、0，根據(jù)化學(xué)反應(yīng)前后原子種類、數(shù)目不變，則3X分子中含有3個碳原子和6個氧原子，則每個X分子由1個碳原子和2個氧原子構(gòu)成，則物質(zhì)X的化學(xué)式為是空氣的成分之一，故選項說法正確。B、二氧化碳不能燃燒、不能支持燃燒，密度比空氣的大，可用于滅火，故選項說法正確。C、二氧化碳和水反應(yīng)生成碳酸，碳酸顯酸性，故選項說法正確。D、二氧化碳本身沒有毒性，故選項說法錯誤。故選：D。12．答案：B解析：A、利用孔徑合適的某型分子篩將氧氣從空氣中“篩”出，從而獲得氧氣，沒有新物質(zhì)生成，該過程發(fā)生的是物理變化，故選項說法正確。B、利用孔徑合適的某型分子篩將氧氣從空氣中“篩”出，從而獲得氧氣，可推斷分子的大?。?，故選項說法錯誤。C、氧氣穿過分子篩，說明分子是在不斷運(yùn)動的，故選項說法正確。D、利用孔徑合適的某型分子篩將氧氣從空氣中“篩”出，從而獲得氧氣，則孔徑合適的分子篩也可用于濾去水中不溶物，故選項說法正確。故選：B。13．答案：C解析：食鹽水分別放入硬水和軟水中，沒有現(xiàn)象，不能區(qū)分，應(yīng)該用肥皂水區(qū)分硬水和軟水，加入肥皂水后浮渣較多的是硬水，泡沫較多的是軟水；氯化銨、硫酸銨和熟石灰混合研磨都會產(chǎn)生有刺激性氣味的氨氣，不能區(qū)分；滌綸灼燒有特殊氣味，羊毛灼燒有燒焦羽毛的氣味，能用灼燒法來區(qū)分滌綸、羊毛；氨氣、二氧化碳都能使燃著的木條熄滅，不能區(qū)分。14．答案：D解析：血漿的pH大于7，顯堿性，乳汁的pH在6.6~7.3之間，可以顯酸性也可以顯堿性，A錯誤；胰液的pH大于乳汁的pH，所以胰液比乳汁的堿性強(qiáng)，B錯誤；pH試紙屬于實驗室中的用品，不能將pH試紙放入口腔測唾液的pH，C錯誤；蘇打水中的碳酸氫鈉與胃酸的主要成分鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉、二氧化碳和水，所以飲用蘇打水可以緩解胃酸過多癥狀，D正確。故選D。15．答案：C解析：A、通過灼熱的銅網(wǎng)，氧氣和銅反應(yīng)生成氧化銅，氮氣和銅不反應(yīng)，反而除去了原物質(zhì)，不符合除雜原則，故A錯誤；B、氯化鉀易溶于水，二氧化錳不溶于水，通過加水溶解、過濾。洗滌、干燥可得到二氧化錳固體，再將濾液進(jìn)行蒸發(fā)結(jié)晶才能得到氯化鉀固體，故B錯誤；C、通過足量的氧化銅并加熱，一氧化碳和氧化銅反應(yīng)生成銅和二氧化碳，可除去雜質(zhì)且沒有引入新的雜質(zhì)，符合除雜原則，故C正確；D、硫酸和硝酸鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和硝酸，雖然除去了雜質(zhì)，但是引入了新的雜質(zhì)硝酸，不符合除雜原則，故D錯誤；故選：C。16．答案：B解析：A、攪拌不能改變一定溫度下某固體溶質(zhì)在100g溶劑中達(dá)到飽和狀態(tài)所溶解的質(zhì)量，不能增大固體溶質(zhì)的溶解度，故選項說法錯誤。B、20℃時，氯化鈉的溶解度為36g，即該溫度下，100g水中最多可溶解氯化鈉的質(zhì)量為36g，大于10g，則圖②為氯化鈉的不飽和溶液，故選項說法正確。C、濃度為10%的氯化鈉溶液對葡萄球菌具有明顯的抑制效果，而圖2中溶液中氯化鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為，則圖②中的溶液對葡萄球菌不一定有明顯的抑制效果，故選項說法錯誤。D、氯化鈉的溶解度受溫度影響比較小，不能采用降溫結(jié)晶的方法得到氯化鈉晶體，故選項說法錯誤。故選：B。17．答案：C解析：A、用等質(zhì)量、等溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的過氧化氫溶液分別制取氧氣，催化劑只能影響反應(yīng)速率，不影響產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量，有催化劑的反應(yīng)速率快，至完全反應(yīng)所需時間短，故選項圖像錯誤。B、向等質(zhì)量的Mg、Fe中分別滴加溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相同的足量稀硫酸，若消耗稀硫酸的質(zhì)量相同，則生成氫氣質(zhì)量相同，故開始兩斜線重合；后因硫酸過量，金屬完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為，則等質(zhì)量的Mg、Fe完全反應(yīng)，產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量為鎂>鐵，鎂消耗的稀硫酸多，生成的氫氣多，拐點高些，故選項圖像錯誤。C、向一定質(zhì)量接近飽和的硝酸鈉溶液中加入硝酸鈉固體，硝酸鈉能繼續(xù)溶解，當(dāng)達(dá)到飽和狀態(tài)后不再繼續(xù)溶解，則溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)先增大，后不變，故選項圖像正確。D、稀硫酸顯酸性，溶液的pH小于7，加水稀釋，溶液的酸性減弱，溶液的pH逐漸增大，溶液始終顯酸性，pH不可能大于或等于7，故選項圖像錯誤。故選：C。18．答案：C解析：一開始溶液的pH大于7，后逐漸減小，說明是向NaOH溶液中加入稀硫酸；隨著反應(yīng)進(jìn)行，氫氧化鈉逐漸減少，ac段溶液顏色逐漸變淺至無色，d點溶液中含有過量的鹽酸，鹽酸不能使酚酞變色，為無色；實驗過程中溶液中的鈉元素質(zhì)量不變，d點溶液質(zhì)量大于b點溶液質(zhì)量，因此d點溶液中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)小于b點溶液中鈉元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)；ac段為中和反應(yīng)發(fā)生階段，c點反應(yīng)已完成，cd段為加入稀硫酸階段，ac段升溫明顯高于cd段，說明該反應(yīng)放出熱量。19．答案：D解析：A、a點時發(fā)生的是Zn與溶液反應(yīng)生成硝酸鋅溶液和銀，硝酸銀還沒反應(yīng)完，a點溶液中的溶質(zhì)有硝酸銀、硝酸鋅、硝酸銅三種，故選項說法正確。B、b點鋅和硝酸銀恰好完全反應(yīng)，則得到的固體為Ag，故選項說法正確。C、c點時，硝酸銀和硝酸銅恰好完全反應(yīng)，此時的溶質(zhì)只有反應(yīng)產(chǎn)物硝酸鋅，故選項說法正確。D、d點時，加入的鋅過量，此時固體為鋅、銅和銀，加入稀鹽酸后，鋅會和稀鹽酸反應(yīng)生成氫氣，故選項說法錯誤。故選：D。20．答案：B解析：由圖可知，加入氫氧化鋇溶液就產(chǎn)生沉淀，之后沉淀質(zhì)量不再變化，然后沉淀質(zhì)量增大，說明原溶液中一定含有HCl和，硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氫氧化銅沉淀，硫酸鋇沉淀不溶于酸，氫氧化銅沉淀與HCl反應(yīng)生成氯化銅和水，故生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為23.3g；ac段是氫氧化鋇與HCl反應(yīng)，沉淀質(zhì)量不發(fā)生變化；c點之后是氯化銅與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇，故生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量為；A、d點后反應(yīng)停止，繼續(xù)滴加氫氧化鋇溶液，溶液堿性增強(qiáng)，故溶液的pH逐漸增大，說法錯誤，不符合題意；B、b點時反應(yīng)還在進(jìn)行中，發(fā)生的反應(yīng)是鹽酸與氫氧化鋇反應(yīng)生成氯化鋇和水，因此b點對應(yīng)的溶液中有氯化鋇、鹽酸和氯化銅三種溶質(zhì)，其中氯化銅是硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng)生成的氫氧化銅沉淀與鹽酸反應(yīng)生成的，說法正確，符合題意；C、c點到d點發(fā)生的反應(yīng)是氯化銅與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀和氯化鋇，根據(jù)，反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量增大，說法錯誤，不符合題意；D、由分析可知，生成硫酸鋇沉淀的質(zhì)量為23.3g，生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量為，設(shè)硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng)生成氫氧化銅沉淀的質(zhì)量為x，根據(jù)、，則，故最終得到的氫氧化銅沉淀的質(zhì)量仍為9.8g，說明參加反應(yīng)的氯化銅是硫酸銅與氫氧化鋇反應(yīng)生成的氫氧化銅沉淀與鹽酸反應(yīng)生成的，因此原溶液中不含有氯化銅，原溶液含有HCl和，說法錯誤，不符合題意。故選：B。21．答案：（1）2C（2）Ca（3）（4）22．答案：（1）B（2）F（3）A（4）E（5）D（6）G解析：(1)氫氧化鈣俗稱熟石灰，屬于堿，呈堿性，能中和酸性土壤；(2)硫酸銅中的銅離子可以使細(xì)菌、病毒中的活性蛋白質(zhì)失活，達(dá)到消毒的效果，故硫酸銅能用于游泳池消毒；(3)氧氣可以供給呼吸，可用于醫(yī)療急救；(4)食鹽是廚房中重要的調(diào)味品；(5)硝酸銨溶于水會吸收熱量，使溶液的溫度降低；(6)蔬菜、水果中富含維生素。23．答案：（1）物理（2）天然（3）分子在不斷運(yùn)動（4）CO、（5）不可再生（6）復(fù)合肥料（7）移除可燃物（8）；分解解析：（1）“淘金”過程沒有新物質(zhì)生成，從化學(xué)的視角看屬于物理變化。（2）“蠶絲”屬于天然纖維。（3）“暗香已遠(yuǎn)”的原因是構(gòu)成花香的分子不斷運(yùn)動，運(yùn)到我們周圍，聞到花香。（4）“投泥潑水愈光明”中“投泥潑水”反映的化學(xué)原理是，一氧化碳和氫氣具有可燃性，使燃燒更旺，“愈光明”指的是CO和。（5）三大化石燃料都屬于不可再生能源，石油屬于不可再生能源。（6）化合物中含有鉀、氮兩種營養(yǎng)元素，屬于復(fù)合肥料。（7）滅火的原理：移除可燃物、隔絕空氣或氧氣、溫度降到著火點以下，“去薪”滅火的原理是移除可燃物。（8）“燒石成灰”是指碳酸鈣在高溫條件下反應(yīng)生成氧化鈣和二氧化碳，該反應(yīng)的化學(xué)方程式：，一種物質(zhì)反應(yīng)生成多種物質(zhì)的反應(yīng)叫做分解反應(yīng)，該反應(yīng)屬于分解反應(yīng)。24．答案：（1）化合物（2）燒杯、漏斗和玻璃棒（3）（4）硫酸鋇難溶于水，且不和酸反應(yīng)（5）向濾液中加入適量的氯化鋇，充分反應(yīng)后過濾解析：(1)二氧化硅是由硅元素和氧元素組成的純凈物，屬于化合物；(2)過濾操作用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗、玻璃棒；(3)氯化鐵和氫氧化鈉反應(yīng)生成氫氧化鐵沉淀和氯化鈉，反應(yīng)的化學(xué)方程式為；(4)碳酸鋇能和酸反應(yīng)生成可溶性的鋇鹽，而硫酸鋇無毒，是因為硫酸鋇難溶于水，不和酸反應(yīng)；(5)碳酸鋇能和鹽酸反應(yīng)生成氯化鋇、二氧化碳和水，氯化鋇能和硫酸鈉反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，則濾液中的溶質(zhì)為氯化鈉、過量的硫酸鈉和氫氧化鈉，硫酸鈉能與氯化鋇反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀和氯化鈉，氫氧化鈉和稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈉和水，則向濾液中加入適量的氯化鋇和稀鹽酸的混合液，充分反應(yīng)后過濾，得到的溶液為氯化鈉溶液。25．答案：（1）ABCD（2）AB（3）試管；集氣瓶；BC；可以控制反應(yīng)發(fā)生與停止（4）2%NaOH溶液；用三只相同的塑料瓶收集二氧化碳，分別注入等體積的水、澄清石灰水、2%NaOH溶液，蓋上瓶蓋，充分振蕩，若注入2%氫氧化鈉溶液的塑料瓶變癟程度最大，說明2%氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳效果最好（5）出行乘坐公交車解析：（1）A、空氣中二氧化碳含量過高，會導(dǎo)致溫室效應(yīng)加劇。會導(dǎo)致全球變暖，冰川融化，海平面上升，正確；B、溫室效應(yīng)會導(dǎo)致氣候異常，發(fā)生極端天氣，正確；C、地球溫度升高，會使地球上的水分加速蒸發(fā)到大氣層中，地面變得干旱，植被退化，進(jìn)而導(dǎo)致土地沙漠化，正確；D、溫度升高會影響生物的生長，影響生態(tài)系統(tǒng)，導(dǎo)致某些物種滅絕，正確；故填：ABCD；（2）A、動植物呼吸作用產(chǎn)生二氧化碳和水，符合題意；B、化石燃料含有碳元素，完全燃燒會產(chǎn)生二氧化碳，符合題意；C、植物光合作用消耗二氧化碳和水，不符合題意；故填：AB；（3）①圖中可知，儀器a是試管，儀器b是集氣瓶，故填：試管；集氣瓶；②實驗室用大理石與稀鹽酸制取二氧化碳，選擇固液常溫型發(fā)生裝置，二氧化碳能溶于水，不能用排水法收集，二氧化碳的密度比空氣的密度大，選擇向上排空氣法收集，故填：BC；多孔隔板可以將固體放在試管中部，通過開關(guān)止水夾控制固體液體接觸和分離，當(dāng)止水夾打開，固液接觸，反應(yīng)發(fā)生，當(dāng)止水夾夾緊，裝置內(nèi)生成氣體導(dǎo)致壓強(qiáng)增大，將液體擠回長頸漏斗，液面降到多孔隔板以下與固體分離，反應(yīng)停止，裝置的優(yōu)點是可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止，故填：可以控制反應(yīng)的發(fā)生與停止；（4）水能和二氧化碳反應(yīng)生成碳酸，澄清石灰水和氫氧化鈉能夠和二氧化碳反應(yīng)，用于吸收二氧化碳，但是澄清石灰水中氫氧化鈣微溶于水，溶液濃度較小，吸收效果不好，氫氧化鈉溶液中含有水和能與二氧化碳反應(yīng)的氫氧化鈉，吸收效果好，故填：2%氫氧化鈉溶液；證明吸收效果需要在相同條件下比較三種試劑吸收二氧化碳量的多少，如可以通過塑料瓶變癟的程度比較吸收效果，故填：用三只相同的塑料瓶收集二氧化碳，分別注入等體積的水、澄清石灰水、2%NaOH溶液，蓋上瓶蓋，充分振蕩，若注入2%氫氧化鈉溶液的塑料瓶變癟程度最大，說明2%氫氧化鈉溶液吸收二氧化碳效果最好；（5）低碳行動可以從減少二氧化碳排放角度做起，如出行乘坐公交車、節(jié)約用電等，故填：出行乘坐公交車。26．答案：（1）①馬鬃②A、C③易降解（2）①增強(qiáng)②元素③④難⑤碳酸鈣解析：（1）①馬鬃的主要成分是蛋白質(zhì)，灼燒后有燒焦羽毛氣味，尼龍屬于合成纖維，灼燒有特殊氣味；②聚丙烯塑料堅固耐磨。易加工，與制作牙刷柄相關(guān)，故選：AC；③制作牙刷柄的材質(zhì)從聚丙烯塑料轉(zhuǎn)向為在自然界中易降解的聚乳酸塑料，故制作牙刷柄材質(zhì)的變遷，體現(xiàn)化學(xué)服務(wù)于社會可持續(xù)發(fā)展的理念是易降解；（2）①某學(xué)生早餐后15分鐘內(nèi)口腔中pH變化不斷減小，故該學(xué)生早餐后口腔的酸性增強(qiáng)；②物質(zhì)是由元素組成的，這里的“鈣”是指元素；③在口腔中酶的催化下生成水和氧氣，該反應(yīng)的化學(xué)方程式為：；④碳酸鈣難溶于水，碳酸鈣是一種優(yōu)質(zhì)的牙膏摩擦劑，既能去除食物殘渣，又能避免牙釉質(zhì)的損傷，故碳酸鈣、牙釉質(zhì)中硬度較小的是碳酸鈣。27．答案：(1)85.5g(2)20℃時，100g水中最多能溶36g（或20℃時，100g水中溶解36g達(dá)到飽和狀態(tài)）(3)27.2g(4)CD(5)增加溶劑或升高溫度(6)取兩支試管，各加入一小粒高錳酸鉀，然后分別加入5mL水和5mL汽油，振蕩，觀察現(xiàn)象(5mL可以寫等體積)；高錳酸鉀溶于水，形成紫色溶液；在汽油中，高錳酸鉀不能溶解解析：（1）據(jù)溶解度曲線圖可知，50℃時硝酸鉀的溶解度是85.5g。故填：85.5g。（2）20℃時氯化鈉的溶解度是36g，即20℃時，100g水中最多能溶36g或20℃時，100g水中溶解36g達(dá)到飽和狀態(tài)。故填：20℃時，100g水中最多能溶36g(或20℃時，100g水中溶解36g達(dá)到飽和狀態(tài))。（3）據(jù)溶解度曲線圖可知，20℃時氯化鈉的溶解度是36g，由于水的密度可近似看作1，20mL水的質(zhì)量=20g，則20g水最多溶解氯化鈉7.2g，即20℃時，向盛有