藝術概論試題及答案

單項選擇題（每題2分，共10題）1.藝術起源的“模仿說”代表人物是（）A.康德B.亞里士多德C.席勒2.下列屬于實用藝術的是（）A.繪畫B.建筑C.舞蹈3.藝術創(chuàng)作的基礎是（）A.藝術體驗B.藝術構思C.藝術傳達4.中國傳統(tǒng)繪畫的主要造型手段是（）A.色彩B.線條C.明暗5.藝術作品的核心是（）A.藝術形象B.藝術語言C.藝術意蘊6.提出“藝術乃是有意味的形式”的是（）A.克萊夫·貝爾B.蘇珊·朗格C.黑格爾7.下列屬于表情藝術的是（）A.雕塑B.音樂C.戲劇8.藝術鑒賞的審美心理中最活躍的因素是（）A.感知B.聯(lián)想C.情感9.藝術批評的作用不包括（）A.幫助人們更好地鑒賞藝術作品B.提高藝術家的創(chuàng)作水平C.決定藝術作品的價值10.西方繪畫中常用的透視方法是（）A.散點透視B.焦點透視C.無透視答案：1.B2.B3.A4.B5.A6.A7.B8.C9.C10.B多項選擇題（每題2分，共10題）1.藝術的社會功能主要有（）A.審美認知功能B.審美教育功能C.審美娛樂功能2.藝術創(chuàng)作過程包括（）A.藝術體驗B.藝術構思C.藝術傳達3.下列屬于造型藝術的有（）A.繪畫B.雕塑C.攝影4.藝術語言的功能有（）A.塑造藝術形象B.傳達藝術內容C.具有獨立審美價值5.藝術鑒賞的審美心理包括（）A.感知B.聯(lián)想C.想象6.藝術流派形成的原因有（）A.藝術風格的相似B.藝術主張的相近C.時代背景的影響7.下列屬于綜合藝術的有（）A.戲劇B.電影C.電視8.藝術作品的層次包括（）A.藝術語言B.藝術形象C.藝術意蘊9.藝術批評的標準有（）A.思想標準B.藝術標準C.道德標準10.中國傳統(tǒng)藝術精神包括（）A.道B.氣C.心答案：1.ABC2.ABC3.ABC4.ABC5.ABC6.ABC7.ABC8.ABC9.AB10.ABC判斷題（每題2分，共10題）1.藝術起源于勞動。（）2.藝術形象只存在于視覺藝術中。（）3.藝術創(chuàng)作完全是藝術家個人的事情，與社會無關。（）4.藝術鑒賞的本質是一種審美再創(chuàng)造活動。（）5.藝術流派和藝術思潮是完全相同的概念。（）6.實用藝術更注重實用性，不具備審美性。（）7.藝術作品的藝術價值高低只取決于藝術技巧。（）8.藝術批評對藝術創(chuàng)作沒有影響。（）9.藝術的審美教育功能可以潛移默化地影響人的思想和行為。（）10.現(xiàn)代藝術完全摒棄了傳統(tǒng)藝術的元素。（）答案：1.√2.×3.×4.√5.×6.×7.×8.×9.√10.×簡答題（每題5分，共4題）1.簡述藝術的審美認知功能。答案：藝術的審美認知功能指人們通過藝術作品了解不同時代、地域的社會生活、風土人情等。能幫助人們認識自然、社會和歷史，以獨特審美方式提供知識、拓寬視野。2.簡述藝術創(chuàng)作中靈感的特點。答案：靈感具有突發(fā)性，突然降臨毫無預兆；具有超常性，思維高度活躍，創(chuàng)造力激增；具有易逝性，稍縱即逝。藝術家需及時捕捉利用靈感進行創(chuàng)作。3.簡述藝術鑒賞的過程。答案：藝術鑒賞過程包括審美直覺，直接感受作品外在形式美；審美體驗，深入體會作品情感內涵；審美升華，獲得更高層次精神感悟與審美愉悅，完成共鳴與領悟。4.簡述藝術與宗教的關系。答案：藝術與宗教相互影響。宗教為藝術提供題材、促進藝術發(fā)展；藝術為宗教服務，增強宗教感染力。但二者本質不同，宗教虛幻麻痹人，藝術則是審美創(chuàng)造，給人精神享受。討論題（每題5分，共4題）1.結合實例談談現(xiàn)代藝術與傳統(tǒng)藝術的關系。答案：現(xiàn)代藝術源于傳統(tǒng)藝術又有所創(chuàng)新。如畢加索的立體主義繪畫，打破傳統(tǒng)繪畫透視規(guī)則。但它根基仍在傳統(tǒng)藝術，繼承色彩、構圖等元素?，F(xiàn)代藝術從傳統(tǒng)汲取養(yǎng)分，進行形式、觀念變革，推動藝術不斷發(fā)展。2.舉例說明藝術的審美教育功能在生活中的體現(xiàn)。答案：比如學校組織觀看話劇《雷雨》，學生通過欣賞作品感受人物命運、體會復雜情感，在審美愉悅中受到教育。明白人性善惡、社會問題，培養(yǎng)道德感、價值觀，提升精神境界和審美素養(yǎng)。3.探討藝術作品中藝術語言、藝術形象與藝術意蘊的關系。答案：藝術語言是基礎，塑造出藝術形象；藝術形象依托語言，承載并傳達藝術意蘊；藝術意蘊是深層內涵，賦予形象和語言靈魂。三者相互依存，共同構成完整藝術