我的朋友三分鐘即興演講稿我的朋友三分鐘即興演講稿「篇一」一直想寫些什么來紀(jì)念我的朋友們?？粗A給我寄來的賀卡，我有些感動。因為我不記得我什么時候告訴過她我在分校的12班。就算告訴過，如果我是她我肯定會忘記得差不多了。可她記得，而且給我寄來了祝福――這是我在這個新年里收到的唯一祝福。賀卡上，她署名“華”，不同于以往的“小黃瓜”。可是我，卻沒有做到一個好朋友該扮演的角色。甚至在收到賀卡的那一刻，我都沒有想到是她――我以為是禮儀。華，對不起，忽略了你。我自認為將你放在了內(nèi)心的某一特殊位置，誰也不可以代替，我會一直祝福你，想你，可是我真地做到了么？捫心自問，我聽不到我心底的回聲。和婷的友誼，也許是最大的遺憾。也或許是種悲涼。十多年的風(fēng)雨同路，終究天各一方。陌路。我向同桌提起她，同桌有些嘲諷地說：“人家現(xiàn)在在一中呢！哪有時間給你寫這個？”是啊，她學(xué)習(xí)應(yīng)該很忙吧！就算有空，也可能忘記寫給我了。我不知道我們倆到底是誰先背棄了誰，或者都是被時間拋棄了；真希望，我們是誰都沒有拋棄誰，只是忘記了說出來。現(xiàn)在提起她，只剩下一個“過去的好朋友”可以形容。原來想要寫的《我們的十年》，被遺忘在了桌子里，我真的寫不下去了。很久以后才發(fā)現(xiàn)，我們之間已經(jīng)沒有故事可以訴說。那些的老掉牙的片斷，在反復(fù)咀嚼后失去了意義。那我還該從何下筆？我明白我是在自欺欺人。小時候的友誼，究竟是一種怎樣的定義？時間和空間，真是一種毒藥。距離遠了，時間久了，總有一方會扛不住的，我現(xiàn)在相信了，也許在很久以前就明白了。至于同桌說的一中的差距，也是這種意思吧！心變了，一切都變了。友誼是兩只握緊的手，若只剩下一只緊握，那只會兩敗俱傷。友誼不是一個人的游戲。今天，看著金寫的東西，心中像是塞了團棉花，有些透不過氣。說真的，我不知道她和羅之間究竟是怎么回事。我很多時候都在回避這個問題。人生在世，朋友一場，大家都不容易。我不想再讓自己像只斗雞一樣，徘徊于各個漩渦。這種游戲，我們在初中的時候，就已經(jīng)玩夠了，不是么？金，馬，羅，我們靜靜的作好朋友，不是很好么？朋友也分深淺，大家心里都會有個排名的。有時候想給金寫張紙條，卻終究沒有實現(xiàn)。初中已經(jīng)過去，我們都是成熟的人了，誰都不會再去重復(fù)當(dāng)年的游戲。戲會散的，演戲的，看戲的，誰都無能為力。漸漸地，心會平靜，該放就放吧。我們誰都沒有理由去改變自己，或是改變別人。每個人都在按著命運的軌道旋轉(zhuǎn)。我們誰都沒有輸，只是輸給了無情的時間。漸漸得懂了，順其自然吧，誰都該好好過的。――謹(jǐn)以此文贈送給我的朋友們我的朋友三分鐘即興演講稿「篇二」尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！那天，溫和的陽光照在綠葉的葉脈上，形成了反射線；微風(fēng)吹拂著落葉，形成了反射弧。我走在上學(xué)的路上，仰頭看著這陽光明媚的好天氣，路途中碰見了好朋友，她左手拿著傘，右手跟我打著招呼，我趕緊跑過去，盯著她左手的傘，嘲笑說：“今天這么好的天氣，你干嘛帶傘??！”她沒有多說話，只是笑了笑。不料，上課沒過多長時間，原本蔚藍的天漸漸變暗，厚厚的烏云威武地遮擋著來自天上的光，而這光也只能透過兩烏云中的間隙才能抵達大地，似乎微弱的光明與這遼闊濃黑的云形成了光明與黑暗兩派。又過了一段時間，開始下雨了，窗外傳來滴嗒滴嗒的聲音，心中不禁擔(dān)憂起來，默默念叨著放學(xué)時千萬不要下雨啊。到了最后一節(jié)課，天空依舊昏朦朦的，雨水依舊拍打著地面，毫不留情。我只是無奈地抱怨著，老天爺啊，你究竟有什么傷心事，何至于此呀？因為這下不停的雨，后半節(jié)課我是在憂慮中度過的，總想著怎樣回家。聽完漫長的下課鈴，我迅速收拾好書包，拉好拉鏈，戴好帽子，背好書包，全副武裝地打算等會兒沖回家。剛走到教室門口，只見好朋友拿著今天拿的傘一邊說一邊向我走來，“這把傘你用吧?！敝缶瓦f給了我，她見我猶豫樣兒，又說，“你不是知道我家就在不遠處嘛！拿著吧?！闭f完就塞到了我的手上就走了。我跑向她并拉住，“一塊兒走吧?！边@時我把傘塞回她的手上，她接著說，“我送你?！闭f完就挽住我的胳膊往我家方向走，我只好跟隨她。雨中漫步，歡樂地聊了一路。我不禁意向她那邊看去，看見她靠近外邊的肩頭濕濕的，我的心頓時觸動一番，眼淚就要往外滾，我極力地抑制著，大笑說：“你真像我媽媽呀，哈哈！”她摸了摸我的肩頭，點了一下頭，似乎很滿意。她沒有回應(yīng)我之前的話，只是往前走。感謝朋友，感恩友情，永久記心。謝謝。我的朋友三分鐘即興演講稿「篇三」敬愛的老師、親愛的各位同學(xué)：大家好！我最難忘的朋友是兩年前在課外英語補習(xí)班認識的同學(xué)，她的名字叫做xxxx，她現(xiàn)在就讀太平國小三年級，不過她的英文音標(biāo)可真棒！而她不僅功課好且心地很善良，?？吹铰飞嫌行∝埗亲羽I，就會拿東西給牠們吃，她也很樂善好施，因為她相信「助人為快樂之本」的道理，還有呢！她也很會游泳，每到夏天，她總是去游泳池練習(xí)各種游泳的方式，很酷吧！我還記得上次補習(xí)班舉辦英文檢定時，我跟她坐在游覽車上，有說有笑，很快就到了地點，她一臉緊張的走進試場，也一臉緊張的走出試場，她好像擔(dān)心似乎不會過，結(jié)果一放榜，她雖然沒有通過測試，也有些失望，但我們還是相互鼓勵，期待下一次有更好的表現(xiàn)。我知道每一個人在長大的過程中，每一個階段，都會認識不同的朋友，從他們的身上或許可以發(fā)現(xiàn)我們本身的缺點，進而反省改進，就如同一面鏡子一樣，一個能夠令我們進步的朋友，才是真正的好朋友，我希望每一個認識的朋友都會成為我的良友。謝謝。我的朋友三分鐘即興演講稿「篇四」尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！現(xiàn)在，讓我告訴你關(guān)于我的新朋友――小a吧！她，一頭干凈利落的短發(fā)，一雙炯炯有神的大眼睛，高挺的鼻梁，櫻桃小嘴，中等身材。她笑起來很好看，露出八顆白牙，給人以陽光的感覺。相遇進入初中第一天，大多數(shù)人彼此都不太熟絡(luò)，有點小羞澀?？尚是一個爽朗的性子，很快就和多數(shù)人打成一片。而我呢？沒有熟悉的朋友，只能孤零零地站著。相知“嗨！”小a笑著跑到我面前主動和我說話。“嗨?！蔽矣悬c受寵若驚?！拔沂切，你呢？”她笑著問我?！拔沂切！”她臉上的笑仿佛有感染力，我也忍不住笑著回答她，心中對這個愛笑的女孩有了好感。相處很快，我和小a就成了無話不談的好閨蜜。那件事也是我倆之間的潤滑劑，促進了我和小a之間的感情。有關(guān)于“那件事”，且聽我慢慢道來?！岸ｂ忊彙毕抡n鈴響了，同學(xué)們爭先恐后地跑出了教室。我一邊下樓，一邊消化著老師剛講的知識點。突然，不知道誰從后面推了我一把，我沒有防備，導(dǎo)致重心不穩(wěn)，直接摔到了幾階樓梯下。我重重地摔在了地上，掌心已經(jīng)泛出了血絲，膝蓋也被磨破了皮。當(dāng)時的我，狼狽不堪。推我的人――一群調(diào)皮的男生，此時正從樓梯上俯視著我，看著我狼狽不堪的樣子，他們開始捧腹大笑。笑聲又引來了一群學(xué)生，每個人的臉上掩飾不住的幸災(zāi)樂禍，與四周的人竊竊私語。我啼笑皆非，想站起來，可膝蓋像是使不上力氣了，剛想站起來，又摔了下去。周圍人幸災(zāi)樂禍的笑聲更大了。我沉默地低下頭。此時，我多么希望有一個人幫助我??！“讓一讓，讓一讓！”小a費力地擠開了人群。看著狼狽不堪的我，并沒有像其他人那樣嘲笑我，而是向我伸出了一只手，臉上掛著溫暖人心的笑容。陽光照在她身上，可真像個天使啊。我這樣想。這就是我的朋友，我們從相遇到相知，再一起相處，最后成了無話不談的好朋友。我喜歡我的好朋友！你呢？我的朋友三分鐘即興演講稿「篇五」尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：大家好！新學(xué)期開始了，我們五年級重新分班了，我被分到了五（一）班。在這個新的班級里，我很快認識了一個新的朋友――李意平。她有彎彎的柳葉眉，炯炯有神的眼睛，高高的鼻子，大大的嘴巴，一看就知道她是一只小饞貓。她很愛吃零食。每天，她都會從家里帶來許多的零食，有時帶來的零食不夠吃，她還會拿出自己的零花錢，每次都要叫我陪她一起去小賣部買東西吃。我就不明白，她為什么總吃不胖呢？她也很喜歡看課外書。前幾天，我?guī)硪槐菊n外書，名叫《壞小子和漂亮老師》，是楊紅纓寫的。下課鈴一響，我立馬就拿書出來看。還沒看幾行就被李意平發(fā)現(xiàn)了，非吵著我給她看不可。沒辦法，只好給她看了。沒想到的是，她居然在一天之內(nèi)把那本書看完了。這讓我非常的震驚，她