Unit2HomeSweetHome單元練習題

(滿分：100分時間：90分鐘)

一、詞匯考查，從A、B、C、D四個選項中選出最恰當?shù)囊豁棥?10分)

1.Couldyouhelpmethesepapersintodifferentfolders?

A.packB.sortC.liftD.hunt

2.1wanttomyclassmatestomybirthdaypartynextweek.

A.borrowB.addC.inviteD.plan

3.Remembertosomesugartothecoffeeifyoulikeitsweet.

A.huntB.addC.liftD.share

4.Sheoftenbooksfromtheschoollibraryduringlunchtime.

A.borrowsB.lendsC.sharesD.packs

5.Weareaweekendtriptothecountryside.Wouldyouliketojoin?

A.huntingB.liftingC.planningD.cleaning

6.Thechildrenwentonaforhiddentoysinthegarden.

A.liftB.huntC.jokeD.treasure

7.Canyoumealifttothestation?Mycarisbroken.

A.giveB.takeC.makeD.borrow

8.Shedidn'tstopworkingshefinishedallthetasks.

A.untilB.ifC.becauseD.when

9.thewetfloor!Youmightslipandfall.

A.BecarefulwithB.CleanupC.SharewithD.Huntfor

10.Let'sthekitchenaftertheparty一there?sfoodeverywhere!

A.liftupB.cleanupC.sortoutD.packup

二、語法填空題，用括號內單詞的正確形式填空(10分)。

11.Sheisbusy(pack)hersuitcaseforthebusinesstrip.

12.Weshould(sort)therecyclablewastebeforethrowingitaway.

13.He(invite)hisneighborstodinnerlastSaturday.

14.Don'tforgetto(add)milktothepancakemixture.

15.Myfriendoften(borrow)mypencilwithoutasking.

16.Theyaremakingadetailed(plan)fortheirsummercamp.

17.Thekidsenjoyedthe(treasure)huntatthebirthdayparty.

18.Shehunted(careful)forherlostearringinthegrass.

19.Couldyoupleasegivemea(lift)totheairporttomorrow?

20.Wewaitedatthebusstopuntiltherain(stop).

三、根據(jù)語境和語法規(guī)則，選擇正確的詞匯或形式填空。(10分)

21.Sheaskedmetohelpher(sort/pack)theoldbooksintoboxes.

22.He(invited/invite)histeachertoattendtheschoolconcertlastweek.

23.CanI(borrow/lend)yourcalculator?Ileftmineathome.

24.Weneedto(add/plan)somevegetablestothesoupformoreflavor.

25.Theteamis(planning/hunting)aprojecttoprotecttheenvironment.

26.Thepiratesspentweeks(hunting/lifting)forthesunkentreasure.

27.Please(becarefulwith/cleanup)theknife——it'sverysharp.

28.Aftertheparty,we(cleanedup/packedup)thelivingroomtogether.

29.Shesharedherhappiness(with/to)herfamilythroughavideocall.

30.Theydidn'tstartthegame(until/if)everyonearrived.

四、語法填空，閱讀下面短文，在空白處填入一個適當?shù)膯卧~或括號內單詞的

正確形式。(每空兩分，共20分)

Myfamilyispreparingforabigmove.Myparentsaskedmetohelp31(pack)

mytoysandbooks.I32(sort)mybooksintotwoboxes:oneforschoolbooks

andoneforstorybooks.Mysisterisinchargeofthebalcony一sheneedsto33

(water)theplantsandhangupthedryingclothes.

“Couldyouplease34(help)mewiththeluggage?”Dadasks."Ofcourse,“

Isay.WhileI'mpacking,Mumis35(clean)thekitchen.Shewantstoleaveit

spotlessforthenewowners.

Onmovingday,ourfriendscometo36(give)usalift."Thanksforyourhelp,“

Mumsays."It'sateameffort!Evenmylittlebrother37(try)tocarrysmall

boxes.

Movingistiring,butit'salsoexciting.Irealizethathomeisnotjustaplacewith

furniture一it'sthepeoplewhoworktogether.Everychore,from38（hang）up

curtainsto39（sweep）thefloor,showsourloveforeachother.I'mreadyforour

newhome,wherewe'llcreatenew40（memory）.

五、閱讀理解（共10小題，每小題2分，滿分20分）

（一）閱讀A篇（教材改編：家庭大掃除）

Anna'sfamilyisgettingreadyforafamilyreunion.Herparentsassignchores:

Dadandbrothercleanthegarage,whileMumandAnnafocusontheinside."Anna,

couldyoupleasehangupthefamilyphotosinthelivingroom?”Mumasks."And

don'tforgettosortthemagazinesonthebookshelf.??

Anna'sbrother,Tom,isinchargeofsweepingthedriveway."It'sdustyoutside,“

hesays,"butI'llmakeitspotlessforGrandpa'scar."Meanwhile,Mumcooksthe

family'sfavoritedishes,andDadfixesthebrokenshelfinthebedroom.

Whentherelativesarrive,theyaregreetedbyatidyhomeandwarmsmiles.

“You'vemadethisplacefeelsowelcoming,??Grandpasays.Annarealizesthat

workingtogethermakeschoreseasier一andmoremeaningful.

41.WhatdoesMumaskAnnatodo?

A.CookdinnerB.Cleanthegarage

B.C.HangupphotosD.Sweepthedriveway

42.Whoisresponsibleforthedriveway?

A.AnnaB.TomC.MumD.Dad

43.Theword“assign“inthepassagemeans.

A.取消B.分配C.完成D.忽視

44.WhydoesTomsweepthedriveway?

A.ToparkGrandpa'scarB.Tofindlosttoys

C.ToplayoutsideD.Toplantflowers

45.Whatisthemainideaofthepassage?

A.ChoresareboringB.Familyreunionistiring

C.TeamworkmakeshomereadyD.Grandpahatesdust

（二）閱讀B篇（拓展：環(huán)保與家庭生活）

Manyfamiliesarefindingwaystomaketheirhomesmoreeco-friendly.LiWei's

familyusesreusablebagsforshoppingandrecyclesoldclothesintorags."Wesort

rubbishintodifferentbins一plastic,paper,andglass,“LiWeisays.Hissisterhangsup

wetclothestodryinsteadofusingadryer,savingelectricity.

Theirparentsofteninviteneighborstoshareeco-tipsatcommunitymeetings.

“Smallactionslikesavingwaterorplantingagardencanmakeabigdifference,??

Mumsays.LiWeirealizesthata“greenhome"isn'tjustaboutbeingclean——it'sabout

caringfortheenvironmenttogether.

46.WhatdoesLiWei'sfamilydowitholdclothes?

A.ThrowthemawayB.Recyclethemintorags

C.SellthemonlineD.Bumthem

47.Whydoeshissisterhangupclothes?

A.TosavespaceB.Tosaveelectricity

C.TomakethemdryfasterD.Todecoratethebalcony

48.Thewordeco-friendly“inthepassagemeans.

A.經(jīng)濟的B.環(huán)保的C.舒適的D.智能的

49.Whatdotheparentsdoatcommunitymeetings?

A.SellreusablebagsB.Shareeco-friendlytips

C.Organizeclean-upsD.Cookgreenfood

50.Whatisthebesttitleforthepassage?

A.ATidyHomeB.FamilyChores

C.Eco-FriendlyHomeTipsD.CommunityMeetings

六、完型填空（共10分）

閱讀下面短文，從A、B、C、D四個選項中選出最佳答案。

Myfamilymovedtoasmalltownlastmonth.Ournewhouseisoldbutfullof

potential.Wedecidedtoworktogethertomakeitcozy.Dad_41thetaskofrepairing

theroof,whileMumfocusedon_42thegarden.

Itookchargeofmybedroom.I_43mybooksontothenewshelfandhungup

postersofmyfavoritestars.Mylittlesister_44tohelpbycleaningthewindows.

“NowIcanseetheflowersclearly!”shesaidhappily.

Oneweekend,we_45ourgrandparentstovisit.Theybroughthomemadebiscuits

andhelpedusplanttreesintheyard.WhileGrandpachattedwithDad,Grandma

taughtmeto_46thekitchencabinets."Sortingdishesbysizemakesthemeasierto

find,“shesaid.

Now,ourhousefeelslikehome_47thesmallchangeswe'vemade.Everychore,

fromfixingtheroofto_48thegarden,wasateameffort.Fvelearnedthatahome's

warmthcomesfromthe_49weshareandtheloveweputintoit.

I'mgratefulforthesemomentswithmyfamily.Theyshowmethat_50wecan

turnanyhouseintoasweethome,nomatterhowbigorsmall.

51.A.tookonB.gaveupC.lookedforD.worriedabout

52.A.destroyingB.decoratingC.ignoringD.leaving

53.A.threwB.droppedC.placedD.kicked

54.A.refusedB.offeredC.forgotD.hated

55.A.invitedB.forcedC.allowedD.told

56.A.messB.sortC.dirtyD.break

57.A.insteadofB.becauseofC.incaseofD.infrontof

58.A.neglectingB.damagingC.wateringD.ignoring

59.A.choresB.argumentsC.competitionsD.discussions

60.A.aloneB.apartC.togetherD.forever

七、書面表達(滿分20分)

請以“MyRoleatHome”為題，寫一篇短文。

要求：

描述你在家中承擔的家務及感受；

運用本單元詞匯(如cleanup,hangup,sort,invite,packup等)；

詞數(shù)60-80詞，邏輯清晰，語法正確。

答案與解析

一、詞匯選擇題解析

1.答案：B

解析：sort…into…表示"將……分類”，符合“將文件分類到不同文件夾”的

語境。pack（打包）、lift（舉起/搭便車）、hunt（搜尋）均不符合語義。

2.答案：C

解析：invitesb.to...表示“邀請某人參加"，固定搭配。borrow（借）、add（添

加）、plan（計劃）均不與“參加派對”搭配。

3.答案：B

解析：add...to…表示“添加”，符合“往咖啡里加糖”的用法。hunt（搜尋）、

lift（舉起）、share（分享）均不符合語境。

4.答案:A

解析：borrowsth.from...表示“從...借入"，主語she為第三人稱單數(shù)，

用borrowsolend（借出）、share（分享）、pack（打包）均不符合“從圖書館

借書”的方向。

5.答案：C

解析：planatrip表示"計劃旅行”，現(xiàn)在進行時結構為beplanningohunting

（搜尋）、lifting（舉起）、cleaning（清理）均不與“旅行”搭配。

6.答案：B

解析：goonahuntfor表示“搜尋”，符合“尋找隱藏的玩具”。lif表搭便車）、

joke（笑話）、treasure（寶藏）均不與"for”構成此搭配。

7.答案：A

解析：givesb.alift表示“開車送某人”，固定短語。take（拿走）、make（制

作）、borrow（借）均不構成此搭配。

8.答案：A

解析：not...until表示“直到……才”，符合“直到完成任務才停止工作”的

邏輯。if（如果）、because（因為）、when（當...時）均不符合語義。

9.答案:A

解析：becarefulwith表示"小心”，用于提醒“小心濕地板"。cleanup（清

理）、sharewith（分享）、huntfor（尋找）均不符合提醒語境。

10.答案：B

解析：cleanup表示“清理”，符合“派對后清理廚房”的場景。liftup（舉

起）、sortout（分類）、packup（打包）均不符合語義。

二、語法填空題解析

11.答案：packing

解析:bebusydoingsth.為固定結構，意為“忙于做某事”，故用動名詞packingo

12.答案：sort

解析：should為情態(tài)動詞，后接動詞原形，sort表示“分類”。

13.答案：invited

解析：lastSaturday為過去時間狀語，動詞用過去式invitedo

14.答案：add

解析：forgettodosth.表示“忘記做某事”，用動詞原形add。

15.答案：borrows

解析：often為一般現(xiàn)在時標志，主語myfriend為第三人稱單數(shù)，動詞用

borrowso

16.答案：plan

解析：makeaplan為固定搭配，意為"制定計劃"，用名詞原形plan。

17.答案：treasure

解析：treasurehunt為固定短語，意為"尋寶游戲"，用名詞作定語。

18.答案：carefully

解析：修飾動詞hunted用副詞carefully,表示“仔細地搜尋”。

19.答案：lift

解析：givesb.alift為固定搭配，意為“開車送某人”，用名詞lifto

20.答案：stopped

解析：until引導時間狀語從句，主句為過去時，從句動詞用過去式stoppedo

三、詞匯語法綜合填空題解析

21.答案：sort

解析：o...表示“將……分類”，符合“把舊書分類裝箱”的語境,

pack（打包）不符合“分類”語義。

22.答案:invited

解析：lastweek為過去時間，動詞用過去式invited,而非原形invite0

23.答案：borrow

解析：borrow表示“借入”，符合“借計算器”的語境；lend表示“借出”，

方向相反。

24.答案：add

解析：add...to…表示“添加”，符合“往湯里加蔬菜”；plan（計劃）不符合

“添加食材”的動作。

25.答案：planning

解析：planaproject表示“策劃項目"，現(xiàn)在進行時用planning；hunting（搜

尋）不與“項目”搭配。

26.答案：hunting

解析：huntfor表示"搜尋"，spendtimedoingsth.結構中用動名詞hunting；

lifting（舉起）不符合“尋寶”語義。

27.答案:becarefulwith

解析：becarefulwith表示“小心”,用于提醒"小心刀具"；cleanup（清理）

不符合“提醒危險”的語境。

28.答案：cleanedup

解析：cleanedup表示“清理”，符合“派對后打掃客廳”；packedup（打包）

不符合“清理場地”的場景。

29.答案：with

解析：sharesth.withsb.為固定搭配，意為“與某人分享”，用介詞with。

30.答案：until

解析：not...until表示“直到……才”，符合“直到所有人到達才開始游戲”

的邏輯，if（如果）不符合語義。

四、語法填空

31.（to）pack（helpsb.（to）dosth.）

32.sorted（過去式，整理書籍）

33.water（needtodosth.）

34.help（Couldyouplease+動詞原形）

35.cleaning（現(xiàn)在進行時，iscleaning）

36.give（to后接動詞原形）

37.tries（一般現(xiàn)在時，主語第三人稱單數(shù)）

38.hanging（from...to...接動名詞）

39.sweeping（與hanging并列，動名詞）

40.memories（復數(shù)，"回憶"）

五、閱讀理解

（一）閱讀A篇

41.C細節(jié)題，媽媽讓Anna掛家庭照片。

42.B細節(jié)題，Tom負責打掃車道。

43.B詞義題，assign意為“分配”任務。

44.A推斷題，打掃車道是為了爺爺停車。

45.C主旨題，強調團隊合作讓家務更輕松。

（二）閱讀B篇

46.B細節(jié)題，舊衣服回收成抹布。

47.B細節(jié)題，掛衣服是為了省電。

48.B詞義題，eco-friendly意為"環(huán)保的"。

49.B細節(jié)題，父母分享環(huán)保小貼士。

50.C主旨題，文章講家庭環(huán)保小貼士。

六、完型填空

51.A.tookon

解析：takeon表示“承擔（任務）”，符合“爸爸承擔修理屋頂?shù)娜蝿铡钡?/p>

語境。其他選項：giveup（放棄）、lookfor（尋找）、worryabout（擔心）均與

“分工合作”的積極語境不符。

52.B.decorating

解析：decorating意為“裝飾”，與“媽媽專注于裝飾花園”匹配。其他選

項：destroying（破壞）、ignoring（忽視）、leaving（離開）均含消極含義，不

符合“美化新家”的主題。

53.C.placed

解析：place表示“放置”，“把書放在新書架上”是合理動作。其他選項：

threw（扔）、dropped（掉落）、kicked（踢）均不符合“整理房間”的語境。

54.B.offered

解析：offertodosth.表示“主動提出做某事”，妹妹主動幫忙擦窗戶，符合“家

庭協(xié)作”的氛圍。其他選項：refuse（拒絕）、forget（忘記）、hate（討厭）與

“積極參與”的情感相悖。

55.A.invited

解析：invitesb.tovisit表示“邀請某人來訪”，符合“邀請祖父母來新家”的

語境。其他選項：force（強迫）、allow（允許）、tell（告訴）均不如invite禮

貌且符合上下文。

56.B.sort

解析：sort意為“分類”，與后文“按大小整理餐具”直接呼應。其他選項：

mess（弄亂）、dirty（弄臟）、break（打破）均與"整理櫥柜"的動作相反。

57.B.becauseof

解析：becauseof表示“因為"，連接“房子像家”的原因（我們做的小改

變）。其他選項：insteadof（代替）、incaseof（萬一）、infrontof（在前面）

均無法體現(xiàn)因果關系。

58.C.watering

解析：watering表示"澆水"，是花園日常維護的合理動作。其他選項：neglecting

（忽視）、damaging（破壞）、ignoring（忽視）均與“積極做家務”的主題

不符。

59.A.chores

解析：chores表示“家務”，與前文“從修理屋頂?shù)綕不▓@”的具體任務呼

應。其他選項：arguments（爭論）、competitions（競爭）、discussions（討論）

均偏離“家庭合作做家務”的核心。

60.C.together

解析：together表示“一起”，強調“全家人共同努力”讓房子變溫馨，與

前文uteameffort”（團隊合作）直接呼應。其他選項：alone（獨自）、apart

（分開）、forever（永遠）均