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文檔簡(jiǎn)介

一、文學(xué)常識(shí)

1.作者:尼古拉?奧斯特洛夫斯基(前蘇聯(lián)作家,1933年創(chuàng)作此書時(shí)

已雙目失明、全身癱瘓)。

2.體裁:自傳體小說,以作者自身經(jīng)歷為原型。

3.書名象征:“鋼鐵”喻指革命意志,通過“烈火淬煉”象征主人

公在斗爭(zhēng)中成長(zhǎng)為堅(jiān)定的共產(chǎn)主義戰(zhàn)士。

4.歷史背景:涵蓋第一次世界大戰(zhàn)、十月革命、國(guó)內(nèi)戰(zhàn)爭(zhēng)至經(jīng)濟(jì)恢復(fù)時(shí)

期的蘇聯(lián)社會(huì)畫卷。

二、核心人物與主題

人物性格與作用對(duì)應(yīng)章節(jié)

保爾?柯為理想獻(xiàn)身的精神、鋼鐵意志、頑強(qiáng)奮斗。從童工

全書核心

察金成長(zhǎng)為革命戰(zhàn)士,體現(xiàn)無產(chǎn)階級(jí)英雄的典型形象。

第二章、

保爾的革命引路人,傳授階級(jí)斗爭(zhēng)理論,代表布爾

朱赫來第五章、

什維克的堅(jiān)定信念。

第十章

保爾的初戀,善良但具小資產(chǎn)階級(jí)情調(diào),因價(jià)值觀第三章、

冬妮婭

分歧與保爾分手。第九章

保爾的戰(zhàn)友與導(dǎo)師,理性的革命者,展現(xiàn)革命與個(gè)第七章、

麗達(dá)

人情感的沖突。第十章

保爾的妻子,在其癱瘓后給予支持,象征平凡人的第二部第

達(dá)雅

堅(jiān)守與奉獻(xiàn)。八、九章

主題:

革命理想:個(gè)人命運(yùn)與國(guó)家、民族解放事業(yè)的結(jié)合。

生命意義:通過保爾的獨(dú)白“人最寶貴的是生命……”強(qiáng)調(diào)為理想奮斗的價(jià)

值。

階級(jí)斗爭(zhēng):揭示蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的社會(huì)矛盾與革命精神。

三、章節(jié)考點(diǎn)梳理

第一部(1-9章)

第一章:失學(xué)與底層掙扎

核心事件:保爾因在神父復(fù)活節(jié)面團(tuán)撒煙灰被開除,進(jìn)入車站食堂做童工。

考點(diǎn):保爾早期對(duì)剝削階級(jí)的憎惡、阿爾焦姆(哥哥)的工人階級(jí)形象。

名言:“我永遠(yuǎn)不欺負(fù)弱者,也不害怕強(qiáng)者?!?/p>

真題:保爾因何被學(xué)校開除?這一事件反映了當(dāng)時(shí)怎樣的社會(huì)矛盾?

答案:保爾因在神父復(fù)活節(jié)面團(tuán)中撒煙灰被開除。這一事件揭示了沙皇統(tǒng)治

下宗教權(quán)威對(duì)底層少年的壓迫,以及階級(jí)對(duì)立(保爾作為童工與神父代表的

特權(quán)階層的沖突)。

第二章:革命啟蒙

核心事件:沙皇被推翻,朱赫來向保爾傳播革命思想,保爾藏槍躲避德軍搜

查。

考點(diǎn):朱赫來的作用、保爾對(duì)革命的初步認(rèn)識(shí)。

歷史背景:十月革命初期的社會(huì)動(dòng)蕩。

真題:朱赫來對(duì)保爾的成長(zhǎng)起到了怎樣的關(guān)鍵作用?試結(jié)合情節(jié)分析。

答案:朱赫來向保爾傳授拳擊技巧和階級(jí)斗爭(zhēng)理論(如“壓迫者和被壓迫者

永遠(yuǎn)勢(shì)不兩立”),并引導(dǎo)他參與藏槍等革命行動(dòng),為保爾的革命意識(shí)奠定

基礎(chǔ)。

第三章:冬妮婭的邂逅

核心事件:保爾與冬妮婭在湖邊相遇,阿爾焦姆參與工人罷工。

考點(diǎn):冬妮婭的階級(jí)局限性、保爾對(duì)平等關(guān)系的追求。

象征:冬妮婭的藍(lán)裙子象征理想與現(xiàn)實(shí)的沖突。

真題:保爾與冬妮婭的初次相遇中,“藍(lán)裙子”這一細(xì)節(jié)有何象征意義?

答案:冬妮婭的藍(lán)裙子象征她與保爾的階級(jí)差異(貴族少女與童工的對(duì)立),

也暗示兩人未來因價(jià)值觀分歧而分離的命運(yùn)。

第四章:混亂與暴行

核心事件:戈盧勃與帕夫柳克的沖突引發(fā)反猶暴行,謝廖沙參與抵抗。

考點(diǎn):戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)平民的摧殘、革命青年的覺醒。

對(duì)比:保爾與冬妮婭對(duì)暴行的不同態(tài)度。

真題:謝廖沙參與抵抗反猶暴行的情節(jié),體現(xiàn)了作者怎樣的創(chuàng)作意圖?

答案:通過謝廖沙的覺醒,展現(xiàn)戰(zhàn)爭(zhēng)對(duì)青年的摧殘與革命意識(shí)的萌芽,批判

暴力統(tǒng)治,呼吁人性覺醒。

第五章:營(yíng)救朱赫來

核心事件:保爾救朱赫來被捕,獄中堅(jiān)貞不屈。

考點(diǎn):保爾的英勇行為、朱赫來的革命影響力。

細(xì)節(jié):保爾謊稱''我家住了兩個(gè)哥薩克”機(jī)智應(yīng)對(duì)審訊。

真題:保爾被捕后謊稱“我家住了兩個(gè)哥薩克”,這一細(xì)節(jié)如何體現(xiàn)他的性

格?

答案:體現(xiàn)保爾機(jī)智、沉著的斗爭(zhēng)策略,以及對(duì)革命同志的保護(hù)意識(shí),展現(xiàn)

其從沖動(dòng)少年向成熟戰(zhàn)士的轉(zhuǎn)變。

第六章:出獄與迷茫

核心事件:保爾被誤放,投靠冬妮婭后選擇離開。

考點(diǎn):保爾的革命責(zé)任感、冬妮婭的資產(chǎn)階級(jí)生活方式。

轉(zhuǎn)折:兩人關(guān)系因階級(jí)立場(chǎng)分化。

真題:保爾為何選擇離開冬妮婭?這一選擇對(duì)他的革命道路有何影響?

答案:保爾意識(shí)到冬妮婭的資產(chǎn)階級(jí)生活方式與革命理想的沖突(如冬妮婭

的朋友嘲笑保爾的工人身份),這一決裂促使他徹底投身革命。

第七章:蘇維埃政權(quán)建立

核心事件:謝廖沙參軍,保爾加入騎兵隊(duì),麗達(dá)成為保爾的政治導(dǎo)師。

考點(diǎn):共青團(tuán)的作用、保爾對(duì)革命紀(jì)律的遵守。

對(duì)比:謝廖沙與保爾的不同成長(zhǎng)路徑。

真題:共青團(tuán)在小說中的作用是什么?請(qǐng)結(jié)合謝廖沙的經(jīng)歷說明。

答案:共青團(tuán)是革命青年的組織核心。謝廖沙從普通學(xué)生成長(zhǎng)為團(tuán)區(qū)委書記,

體現(xiàn)共青團(tuán)在動(dòng)員青年、鞏固政權(quán)中的作用。

第八章:戰(zhàn)場(chǎng)考驗(yàn)

核心事件:保爾在戰(zhàn)斗中頭部重傷,右眼失明。

考點(diǎn):保爾的四次死里逃生(此處為第一次)、革命樂觀主義精神。

細(xì)節(jié):保爾昏迷時(shí)的幻覺(如“章魚吸血”)象征戰(zhàn)爭(zhēng)創(chuàng)傷。

真題:保爾在戰(zhàn)斗中頭部重傷,“章魚吸血”的幻覺有何隱喻?

答案:章魚象征戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷與創(chuàng)傷,吸血場(chǎng)景暗示保爾對(duì)死亡的恐懼與掙扎,

最終戰(zhàn)勝恐懼體現(xiàn)其鋼鐵意志。

第九章:傷病與抉擇

核心事件:保爾與冬妮婭因價(jià)值觀分歧分手,轉(zhuǎn)入肅反工作。

考點(diǎn):保爾的健康惡化、革命高于個(gè)人情感的主題。

名言:“我們永遠(yuǎn)不應(yīng)該讓個(gè)人的不幸壓倒集體的利益?!?/p>

真題:保爾與冬妮婭的最終決裂,反映了小說的哪一核心主題?

答案:階級(jí)立場(chǎng)與革命理想高于個(gè)人情感的主題。冬妮婭的虛榮(如穿著皮

大衣參加共青團(tuán)會(huì)議)與保爾的集體主義形成鮮明對(duì)比。

第二部(10-18章)

第十章:筑路工程

核心事件:保爾參與修筑鐵路,克服嚴(yán)寒、饑餓與土匪襲擊。

考點(diǎn):筑路的象征意義(“鋼鐵煉成”的過程)、朱赫來的視察與名言。

細(xì)節(jié):保爾與冬妮婭的最后一次見面,冬妮婭的虛榮與保爾的失望。

真題:筑路過程中,保爾與冬妮婭的重逢有何戲劇張力?

答案:冬妮婭以貴婦形象出現(xiàn),保爾則衣衫襤褸仍堅(jiān)持勞動(dòng)。兩人的對(duì)話(“我

永遠(yuǎn)不跟你這種小市民握手”)凸顯階級(jí)鴻溝,成為革命高于個(gè)人情感的經(jīng)

典場(chǎng)景。

第十一章:鋼鐵意志

核心事件:保爾患傷寒仍堅(jiān)持工作,被送回家鄉(xiāng)療養(yǎng)。

考點(diǎn):保爾的堅(jiān)韌、集體主義精神的體現(xiàn)。

對(duì)比:部分工人的消極態(tài)度與保爾的無私奉獻(xiàn)。

真題:保爾患傷寒仍堅(jiān)持工作,這一情節(jié)如何深化“鋼鐵煉成”的主題?

答案:保爾在嚴(yán)寒、饑餓中拒絕休息,甚至昏迷后仍要求返回工地,象征革

命者在極端環(huán)境中淬煉意志的過程。

第十二章:養(yǎng)傷與反思

核心事件:保爾探望阿爾焦姆,悼念犧牲戰(zhàn)友,恢復(fù)團(tuán)籍。

考點(diǎn):保爾對(duì)生命意義的思考、革命信念的鞏固。

象征:烈士墓前的獨(dú)白成為全書精神內(nèi)核。

真題:保爾在烈士墓前的獨(dú)白(“人最寶貴的是生命……”)為何成為全書

精神內(nèi)核?

答案:這段獨(dú)白將個(gè)人生命意義與革命事業(yè)結(jié)合,強(qiáng)調(diào)為理想奉獻(xiàn)的價(jià)值觀,

體現(xiàn)作者對(duì)生命價(jià)值的終極思考。

第十三章:政治工作

核心事件:保爾擔(dān)任邊境政治工作,平息村民械斗。

考點(diǎn):保爾的領(lǐng)導(dǎo)能力、革命紀(jì)律的重要性。

細(xì)節(jié):保爾戒煙戒酒,體現(xiàn)自我約束。

真題:保爾平息村民械斗的情節(jié),體現(xiàn)了他怎樣的領(lǐng)導(dǎo)能力?

答案:保爾通過理性說服(如“我們是為了共同利益而斗爭(zhēng)”)而非暴力鎮(zhèn)

壓解決矛盾,展現(xiàn)其政治成熟與群眾工作智慧。

第十四章:黨內(nèi)斗爭(zhēng)

核心事件:保爾批判杜巴瓦的托派言論,列寧逝世引發(fā)入黨熱潮。

考點(diǎn):蘇聯(lián)黨內(nèi)路線斗爭(zhēng)、保爾的政治立場(chǎng)。

歷史背景:列寧逝世對(duì)蘇聯(lián)的影響。

真題:保爾批判杜巴瓦的托派言論,反映了蘇聯(lián)哪一歷史時(shí)期的黨內(nèi)矛盾?

答案:20世紀(jì)20年代蘇聯(lián)黨內(nèi)關(guān)于社會(huì)主義建設(shè)路線的爭(zhēng)論,保爾支持斯

大林的工業(yè)化路線,反對(duì)托洛茨基的“不斷革命論”。

第十五章:癱瘓與失明

核心事件:保爾全身癱瘓、雙目失明,嘗試自殺后決心寫作。

考點(diǎn):保爾的精神危機(jī)與重生、“鋼鐵意志”的升華。

名言:“即使生活到了難以忍受的地步,也要善于生活,并使生活有益而充

實(shí)?!?/p>

真題:保爾自殺未遂的情節(jié)是否削弱了英雄形象?請(qǐng)結(jié)合文本分析。

答案:未削弱。保爾的心理掙扎(“槍口輕蔑地望著他的眼睛”)反而展現(xiàn)

其人性弱點(diǎn),最終戰(zhàn)勝自殺念頭更凸顯其堅(jiān)韌,符合“英雄也是人”的現(xiàn)

實(shí)主義刻畫。

第十六章:文學(xué)重生

核心事件:保爾創(chuàng)作《暴風(fēng)雨所誕生的》,書稿丟失后重新開始。

考點(diǎn):保爾的堅(jiān)韌、文學(xué)創(chuàng)作的象征意義。

細(xì)節(jié):加莉亞協(xié)助保爾寫作,體現(xiàn)革命同志的支持。

真題:書稿丟失后,保爾為何能重新開始創(chuàng)作?這一情節(jié)有何象征意義?

答案:保爾的動(dòng)力源于革命信念(“鋼鐵就是這樣煉成的”),書稿丟失象

征命運(yùn)的再一次考驗(yàn),重新創(chuàng)作則喻示精神重生。

第十七章:愛情與家庭

核心事件:保爾與達(dá)雅結(jié)婚,鼓勵(lì)她投身革命。

考點(diǎn):達(dá)雅的成長(zhǎng)、保爾對(duì)平凡人的尊重。

對(duì)比:達(dá)雅與冬妮婭的不同形象。

真題:達(dá)雅與冬妮婭的形象對(duì)比,體現(xiàn)了作者怎樣的女性觀?

答案:達(dá)雅從家庭主婦成長(zhǎng)為革命者,象征平凡女性的覺醒;冬妮婭則代表

資產(chǎn)階級(jí)女性的局限,反映作者對(duì)“革命伴侶”的理想期待。

第十八章:新的戰(zhàn)斗

核心事件:保爾的小說出版,重返革命隊(duì)伍。

考點(diǎn):保爾的精神遺產(chǎn)、全書的勵(lì)志主題。

象征:“鐵環(huán)已被砸碎”喻指保爾戰(zhàn)勝命運(yùn)。

真題:小說結(jié)尾“鐵環(huán)已被砸碎”有何深刻含義?

答案:“鐵環(huán)”象征疾病與命運(yùn)的束縛,保爾通過文學(xué)創(chuàng)作重返革命戰(zhàn)場(chǎng),

標(biāo)志其精神上的徹底勝利,呼應(yīng)“鋼鐵煉成”的主題。

四、高頻考點(diǎn)總結(jié)

1.人物分析:

保爾的四次死里逃生(戰(zhàn)場(chǎng)受傷、傷寒、右眼失明、癱瘓)。

朱赫來的革命啟蒙作用。

冬妮婭與保爾的情感線及階級(jí)矛盾。

真題:保爾的四次死里逃生經(jīng)歷分別是什么?這些經(jīng)歷如何塑造了他的性

格?

答案:①腿部中彈+傷寒(戰(zhàn)場(chǎng))、②頭部重傷(騎兵戰(zhàn)斗)、③肅反工作

病倒、④傷寒+肺炎(筑路)。每次經(jīng)歷都強(qiáng)化了他對(duì)生命的珍視與革命意

志。

2.主題深化:

筑路章節(jié)的“鋼鐵煉成”象征。

保爾的生命意義獨(dú)白(第二部第十二章)。

革命理想與個(gè)人犧牲的辯證關(guān)系。

真題“鋼鐵”在小說中具有多重象征意義,請(qǐng)結(jié)合文本分析。

答案:既指保爾的意志,也喻革命事業(yè)的淬煉過程,還暗示蘇聯(lián)工業(yè)化的時(shí)

代主題。

3.歷史與文學(xué)手法:

蘇聯(lián)社會(huì)主義建設(shè)時(shí)期的社會(huì)風(fēng)貌。

自傳體與革命浪漫主義的結(jié)合。

環(huán)

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