《中華文化系列之惠山泥人大阿福》美術(shù)教育繪畫課件創(chuàng)意教程教案_第1頁
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文檔簡介

中華文化系列

惠山泥人大阿福目錄壹課程前導(dǎo)貳文化解析叁繪畫素材肆課程總結(jié)課程學(xué)習(xí)年齡:6-8歲美學(xué)知識:1、通過視頻和圖片了解大阿福的歷史背景及其寓意,對大阿福的形態(tài)特征進(jìn)行仔細(xì)的觀察和分析。2、能較為準(zhǔn)確的對大阿福的形象進(jìn)行創(chuàng)作,培養(yǎng)孩子們的造型能力。3、注意畫面整體的細(xì)節(jié)處理,并正視和弘揚(yáng)我國民間雕塑藝術(shù)的傳統(tǒng),使惠山泥人更有生命力。準(zhǔn)備材料:背景紙

鉛筆

橡皮

勾線筆

馬克筆壹-課程導(dǎo)入貳-文化解析小朋友們,是否有聽過大阿福的傳說呢?那我們一起跟著老師來聽聽兩個關(guān)于大阿福的傳說吧貳-文化解析傳說1:相傳在很久很久以前,無錫惠山一帶常有野獸出沒,危害人類,后來深山了來了兩個人型巨獸,他們力大無比,降服了猛獸長蟲,讓當(dāng)?shù)氐陌傩盏靡园簿訕窐I(yè)。他們死后百姓為了懷念他們,便捏制了一男一女兩個泥人,取名“大阿?!?,從此,這一對大阿福就作為鎮(zhèn)山驅(qū)獸、避災(zāi)辟邪的吉祥物流傳于民間。傳說2:古時(shí)候,有一個怪物叫年,它白天吃太陽,晚上吃月亮,隨時(shí)把玩太陽和月亮,把日月攪亂了,人們的生活很不安寧。后來阿福把年征服,把它抱在手中,乖乖地聽阿福的話,這樣大家的生活安寧了。貳-文化解析熱播古裝劇《如懿傳》里穎嬪娘娘將無錫大阿福送給了皇后娘娘和十二阿哥、五公主,獲得了皇后的極高評價(jià)。貳-文化解析民間吉祥物大阿?;萆侥嗳说拇碜鳌按蟀⒏!笔乔迥┟癯踝钣新曂?,流傳甚廣的一個泥人造型,至今盛而不衰。1992年國家旅游局將大阿福定為當(dāng)年的旅游吉祥物,2002年電影“金雞”、“百花”獎又將大阿福定為吉祥物,2004年3月新組建的國家博物館,迅即收藏了惠山泥人廠有限責(zé)任公司新創(chuàng)作的一對“大阿?!辟E-文化解析大阿福已經(jīng)是風(fēng)調(diào)雨順、國泰民安的象征,成為福氣、快樂、祥和、圓滿的吉祥物貳-文化解析大阿福早期特征有哪些呢?1.頭戴牡丹花,寓意富貴2.身穿五福衣,寓意納福3.身佩長命鎖,寓意長壽4.懷抱青毛獅,寓意辟邪5.足登粉底靴,寓意登第貳-文化解析除此之外呢1.大耳朵的端正坐姿2.面容帶著佛門的慈悲和吉祥3.造型圓潤豐滿,舍去了許多形體上的枝節(jié),整個作品不見棱角,飽滿豐腴。

貳-文化解析惠山泥人是發(fā)源于無錫惠山的一種泥塑類民間藝術(shù)。其人物塑畫生動傳神,色彩色調(diào)秀麗明雋。2006年,惠山泥人列入第一批國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)名錄項(xiàng)目貳-文化解析“粗貨”并不是指這類泥人制作粗糙,而是強(qiáng)調(diào)泥人作品造型簡單、用筆粗放。就比如“粗貨”中的代表作品“大阿福”,外形豐滿圓潤,表情生動可愛?!按重洝辈⒉皇侵高@類泥人制作粗糙,而是強(qiáng)調(diào)泥人作品造型簡單、用筆粗放。就比如“粗貨”中的代表作品“大阿福”,外形豐滿圓潤,表情生動可愛?;萆侥嗳嗽谥谱魃峡煞譃椤按重洝焙汀凹?xì)貨”兩大類。粗貨細(xì)貨貳-文化解析制作惠山泥人的工藝流程貳-文化解析制作惠山泥人的工藝流程叁-繪畫教學(xué)繪畫素材叁-繪畫教學(xué)繪畫素材叁-繪畫教學(xué)繪畫素材肆-課程總結(jié)在課程中,感受中國

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