《爆米花》創(chuàng)意美術(shù)課程今天的課程是關(guān)于會爆炸的美食——爆米花！爆米花是由玉米、酥油、糖混合一起放進(jìn)特制機(jī)器里做成的膨化食品，是小朋友都愛吃的甜食，小朋友將在課程中繪畫這一美食。本次課程將運用餐巾紙這一非常規(guī)繪畫工具來完成爆米花的制作，吸引小朋友對繪畫的興趣，創(chuàng)造性地理解繪畫這一概念，可以運用綜合材料工具的使用來完成自己的創(chuàng)作。課程介紹認(rèn)知目標(biāo)：了解爆米花的造型特點，設(shè)計包裝爆米花桶技法目標(biāo)：①非常規(guī)繪畫工具使用，使用餐巾紙來制作爆米花，提高小朋友的綜合動手能力，讓小朋友在學(xué)習(xí)的過程中體驗到玩的樂趣，激發(fā)小朋友繪畫學(xué)習(xí)的興趣②運用馬克筆深入刻畫爆米花桶的過程，鍛煉了小朋友的造型能力，提高了小朋友對色彩的把控能力情感目標(biāo)：培養(yǎng)兒童對繪畫的興趣能愉快大膽的作畫，能在繪畫過程中充分的發(fā)揮想象力和創(chuàng)造力創(chuàng)造目標(biāo)：引導(dǎo)小朋友去了解更多的媒材，運用餐巾紙來制作爆米花，體會繪畫的成就感，從繪畫中感受成功的喜悅教學(xué)目標(biāo)剝一層又一層，層層里面有花絨，花絨里頭有金豆，金豆里面又一層；小朋友猜一猜這是什么呢？是一個植物哦！原來這就是玉米，可是這個玉米呢，想追求時髦，去燙頭了，結(jié)果怎么樣呢？大家想一想呢？可能有的小朋友不知道，這個玉米呀變成了爆米花，很多小朋友應(yīng)該都在電影院吃過爆米花吧！它呢就是使用玉米制作而成的！讓我們動手畫一畫這神奇的爆米花吧！教學(xué)引導(dǎo)01起草爆米花桶：在方形卡紙上，使用鉛筆畫出上寬下窄的圓柱形，這是爆米花桶的形狀，大小占據(jù)畫面的三分之二，小朋友可以根據(jù)喜好設(shè)計出又高又瘦的爆米花桶，或者是又矮又胖的爆米花桶。然后在上面設(shè)計裝飾自己喜歡的爆米花桶，可以是豎線裝飾，也可以是花朵。老師可以為小朋友提供一定的參考圖，在小朋友觀察客觀事物的基礎(chǔ)上發(fā)揮自己的想象去設(shè)計喜歡的圖案。02為爆米花桶勾線：使用黑色勾線筆勾出爆米花桶的形狀，注意適當(dāng)加粗爆米花桶的外輪廓，注意用線連貫性，利落干脆地勾勒出物體的形狀，培養(yǎng)小朋友大膽作畫。03為爆米花桶上色：選用暖色或者冷色為爆米花桶上色，但注意冷暖搭配，如果選用黃色、橙色的暖色調(diào)，可以在局部畫上藍(lán)色、綠色的冷色，使得畫面協(xié)調(diào)豐富。也可讓小朋友隨意發(fā)揮，培養(yǎng)小朋友對色彩的感知能力。04剪貼爆米花桶：使用剪刀將爆米花桶剪下來，注意適當(dāng)留出白邊，使得畫面層次更加豐富，然后粘貼在彩色卡紙上，小朋友可根據(jù)喜好選擇卡紙的顏色。使用剪刀時注意安全，小朋友可以使用兒童剪刀或者讓老師代剪。05制作爆米花：使用紙巾制作爆米花，將紙巾分成兩半，在手中揉成球狀，然后使用雙面膠粘貼到爆米花桶上面。使用紙巾的多少決定了爆米花的大小，注意畫面的安排，可以有大一點的爆米花和小一點的爆米花，以及散落在空中與角落的爆米花，使得畫面更加生動豐富。06完善爆米花：使用大號毛筆蘸取黃色與橙色的水粉，輕點在爆米花上，使得紙團(tuán)揉成的爆米花更具爆米花真實質(zhì)感；引導(dǎo)小朋友觀察真實的爆米花圖片，讓小朋友明白非常規(guī)繪畫材料也可以用作繪畫當(dāng)中。07裝飾畫面：使用黑色勾線筆，用虛線的形式為主體物的周圍畫上輪廓，再畫上符號設(shè)計：再用一長線一短線的組合在畫面的邊緣處畫出裝飾性輪廓，小朋友可根據(jù)老師提供的參