PAGEPAGE7《汽車電氣設(shè)備構(gòu)造與拆裝》教學(xué)設(shè)計(jì)授課班級(jí)班級(jí)人數(shù)授課教師授課地點(diǎn)授課課型理虛實(shí)一體授課課時(shí)4課時(shí)授課章節(jié)名稱項(xiàng)目五任務(wù)一電動(dòng)刮水器的認(rèn)識(shí)與拆裝教學(xué)目標(biāo)知識(shí)目標(biāo)1.知道電動(dòng)刮水器基本組成；2.掌握電動(dòng)刮水器工作原理；3.知道電動(dòng)刮水器的結(jié)構(gòu)。技能目標(biāo)1.能夠正確使用萬(wàn)用表等工具檢測(cè)電動(dòng)刮水器。2.能夠按照規(guī)范流程進(jìn)行電動(dòng)刮水器的拆裝；素養(yǎng)目標(biāo)1.培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致的工作態(tài)度和安全意識(shí)。2.提升學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。3.增強(qiáng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)和溝通能力。教學(xué)重點(diǎn)1.電動(dòng)刮水器的結(jié)構(gòu)和工作原理。2.電動(dòng)刮水器的拆裝步驟及注意事項(xiàng)教學(xué)難點(diǎn)電動(dòng)刮水器的拆裝步驟及注意事項(xiàng)教學(xué)方法1.采用理實(shí)一體化教學(xué)模式，將理論講解與實(shí)踐操作相結(jié)合。2.運(yùn)用多媒體課件、實(shí)物展示、案例分析等多種教學(xué)方法。3.注重師生互動(dòng)，引導(dǎo)學(xué)生積極參與課堂討論和實(shí)踐操作。教學(xué)資源1.教師準(zhǔn)備:多媒體課件、電動(dòng)刮水器實(shí)物、萬(wàn)用表、拆裝工具等。準(zhǔn)備相關(guān)案例和故障現(xiàn)象圖片。2.學(xué)生準(zhǔn)備:預(yù)習(xí)電動(dòng)刮水器相關(guān)知識(shí)。熟悉萬(wàn)用表的使用方法。教學(xué)過(guò)程教學(xué)環(huán)節(jié)教學(xué)內(nèi)容教師活動(dòng)學(xué)生活動(dòng)課前自主學(xué)習(xí)（20分鐘）播放汽車刮水器的視頻，引導(dǎo)學(xué)生思考可能的原因，引出電動(dòng)刮水器。在虛擬實(shí)訓(xùn)平臺(tái)完成汽車電動(dòng)刮水器知識(shí)學(xué)習(xí)和課前學(xué)習(xí)情況測(cè)試創(chuàng)設(shè)情境，激發(fā)學(xué)習(xí)興趣。準(zhǔn)備電動(dòng)刮水器知識(shí)活頁(yè)工單，推送電動(dòng)刮水器相關(guān)知識(shí)學(xué)習(xí)資源包1.完成電動(dòng)刮水器知識(shí)學(xué)習(xí)，完成課前測(cè)試2.觀看視頻，思考問(wèn)題，回答問(wèn)題。課中理論學(xué)習(xí)（30分鐘）環(huán)節(jié)一：案例引入一輛威朗轎車疾速在公路上，這時(shí)下起了雨，風(fēng)窗玻璃已模糊不清，駕駛?cè)藫芰藫芄嗡_(kāi)關(guān)，發(fā)現(xiàn)刮水器沒(méi)有像以前一樣工作，此時(shí)面對(duì)復(fù)雜的交通狀況，駕駛?cè)瞬坏貌豢窟呁＼?，等待救援。播放案例，引?dǎo)學(xué)生討論關(guān)鍵問(wèn)題。提出問(wèn)題，激發(fā)學(xué)生思考故障原因，形成檢修計(jì)劃觀察案例，記錄關(guān)鍵信息積極思考，參與討論，分享檢修計(jì)劃環(huán)節(jié)二：電動(dòng)刮水器結(jié)構(gòu)1.電動(dòng)刮水器的作用電動(dòng)刮水器的作用是保證駕駛?cè)嗽谟晏臁⒀┨旌挽F天，能進(jìn)行刮水、除霜和除霧,改善車主的能見(jiàn)度,提高駕駛的安全性。它具有一個(gè)或兩個(gè)以上的橡膠刷，由驅(qū)動(dòng)裝置帶著來(lái)回?cái)[動(dòng)，除去風(fēng)窗玻璃上的水、霧等。2.電動(dòng)刮水器的結(jié)構(gòu)電動(dòng)刮水器主要由直流電動(dòng)機(jī)、蝸輪箱、曲柄、連桿、擺桿和刮水片等組成。一般電動(dòng)機(jī)和蝸桿箱結(jié)合成一體刮水器電動(dòng)機(jī)總成。曲柄、連桿等桿件可以把蝸輪的旋轉(zhuǎn)變?yōu)閿[臂的往復(fù)擺動(dòng)，使擺臂上的刮水片實(shí)現(xiàn)往復(fù)刮水動(dòng)作。結(jié)合多媒體課件和實(shí)物展示，講解電動(dòng)刮水器的作用、結(jié)構(gòu)組成、工作原理。認(rèn)真聽(tīng)講，觀察實(shí)物，記錄筆記。環(huán)節(jié)三：電動(dòng)刮水器工作原理（1）刮水器電機(jī)由直流電動(dòng)機(jī)組成，通過(guò)連桿機(jī)構(gòu)將電機(jī)的旋轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)轉(zhuǎn)變?yōu)楣伪鄣耐鶑?fù)運(yùn)動(dòng)，從而實(shí)現(xiàn)刮水器動(dòng)作。（2）控制方法汽車的刮水器是通過(guò)刮水器電機(jī)驅(qū)動(dòng)，通過(guò)選擇高速低速檔，可以變化電機(jī)的電流大小，從而控制電機(jī)轉(zhuǎn)速進(jìn)而控制刮臂速度。為了讓刮水器刮水器臂停在風(fēng)窗玻璃上，控制電路中設(shè)計(jì)了自動(dòng)復(fù)位功能，保證每次關(guān)閉刮水器開(kāi)關(guān)時(shí)，刮水器臂均回位到風(fēng)窗玻璃下端，如圖5-1-3所示。間歇時(shí)間由間歇繼電器控制，利用電機(jī)的回位開(kāi)關(guān)觸點(diǎn)與繼電器電阻電容的充放電功能使刮水器器按照一定周期刮掃。（3）電機(jī)驅(qū)動(dòng)結(jié)構(gòu)組成刮水器電機(jī)后端的有封閉在同一個(gè)殼體內(nèi)的小型齒輪變速器，使輸出的轉(zhuǎn)速降低至需要的轉(zhuǎn)速。這個(gè)裝置俗稱叫雨刷驅(qū)動(dòng)總成，如圖5-1-4所示。該總成的輸出軸連接雨刷端部機(jī)械裝置，通過(guò)撥叉驅(qū)動(dòng)和彈簧復(fù)位實(shí)現(xiàn)雨刷的往復(fù)擺動(dòng)。結(jié)合多媒體課件和實(shí)物展示，講解電動(dòng)刮水器的作用、結(jié)構(gòu)組成、工作原理。認(rèn)真聽(tīng)講，觀察實(shí)物，記錄筆記。課中實(shí)踐操作（40分鐘）環(huán)節(jié)一：教師演示介紹電動(dòng)刮水器常見(jiàn)的故障現(xiàn)象，講解使用萬(wàn)用表檢測(cè)電動(dòng)刮水器的方法，強(qiáng)調(diào)安全注意事項(xiàng)。在實(shí)車上演示電動(dòng)刮水器的拆裝步驟，強(qiáng)調(diào)操作規(guī)范和安全注意事項(xiàng)。幫助學(xué)生掌握電動(dòng)刮水器的拆裝方法和檢測(cè)方法。認(rèn)真聽(tīng)講，觀看演示，記錄筆記。環(huán)節(jié)二：實(shí)踐操作實(shí)踐操作，鞏固所學(xué)知識(shí)，提高動(dòng)手能力。巡回指導(dǎo)，及時(shí)糾正錯(cuò)誤操作，解答學(xué)生疑問(wèn)。分組進(jìn)行操作練習(xí)，記錄操作步驟和注意事項(xiàng)。課中總結(jié)評(píng)價(jià)（5分鐘）1.檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果，促進(jìn)學(xué)生交流學(xué)習(xí)。2.總結(jié)學(xué)習(xí)內(nèi)容，鞏固所學(xué)知識(shí)。對(duì)各組的操作進(jìn)行點(diǎn)評(píng)，指出存在的問(wèn)題和改進(jìn)建議，回顧本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。小組代表匯報(bào)學(xué)習(xí)成果，回顧本節(jié)課的重點(diǎn)和難點(diǎn)。課后拓展(5分鐘)鞏固課堂知識(shí)，拓展學(xué)習(xí)內(nèi)容。引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行拓展學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)興趣。布置作業(yè)：查閱資料，思考如何根據(jù)故障現(xiàn)象判斷電動(dòng)刮水器的故障原因。明確課后作業(yè)要求。教學(xué)反思1.本任務(wù)采用為線上線下混合教學(xué)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)方式教學(xué)。因此需要事先準(zhǔn)備好相應(yīng)的微課，任務(wù)工單，教學(xué)實(shí)訓(xùn)設(shè)備等。本任務(wù)為理虛實(shí)一體化課程，對(duì)教師要求較高。2.本任務(wù)在實(shí)車上