機電汽車系汽車組授課教案學年第一學期課題（章節(jié)篇目）工作任務F-2汽車報警系統(tǒng)故障檢修計劃課時4課型理實一體授課時間（周次）11周教學目標知識目標（1）能夠正確識別報警燈的圖形符號。（2）能述說汽車常見報警裝置的作用、組成、結(jié)構(gòu)及工作原理。技能目標（1）能規(guī)范啟動車輛，觀察報警燈的工作狀況，對各報警燈進行檢查判斷。（2）會查閱維修手冊。（3）會分析各報警系統(tǒng)電路圖，并確定故障范圍。（4）能使用萬用表等工具對報警燈故障進行檢測維修。素養(yǎng)目標（含思政目標）（1）養(yǎng)成勤勉踏實的學習作風，養(yǎng)成細致嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L。（2）培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作，互幫互助的合作精神。（3）培養(yǎng)學好專業(yè)為人民服務，為當?shù)亟?jīng)濟發(fā)展作貢獻的政治思想。學情分析教學對象是19汽修1班學生，學生學習基礎較扎實，學習積極性較高。學生已學習了電工基礎、汽車電器設備構(gòu)造與維修的一些內(nèi)容，具有一定的動手能力。但學生理論學習能力、抽象思維能力不強，將課本知識轉(zhuǎn)化為實際技能還有一定難度，在實訓中有一定的盲目性。教學過程將按同組異質(zhì)進行分組學習，學習小組完全可以在自主探究中完成教學任務。教師最需要關(guān)注的是學生的合作學習與分析能力的提升，以及對檢測方法及規(guī)范操作的要點指導。教學重點及解決措施本次課程的教學重點是汽車報警系統(tǒng)的基礎知識，特別是機油壓力報警燈、水溫報警燈、制動液不足報警燈、燃油不足報警燈等報警裝置的結(jié)構(gòu)組成和工作原理，為了讓學生更好的掌握知識，把教學內(nèi)容融入到活動任務中，讓學生在做中學，老師在做中教。教學難點及解決措施本次課程的教學難點是讓學生能夠把理論學習的知識，怎么樣和實踐操作的內(nèi)容結(jié)合起來，在教學中我們以活動設計的形式，把關(guān)鍵的技能點融入到整個教學過程，來解決理論知識和實踐技能兩張皮的問題。教學媒體電腦、互動式一體化教學平臺等教學方法直觀演示法、任務驅(qū)動法教學過程：教學環(huán)節(jié)授課內(nèi)容、教師活動學生活動設計目的一、復習舊知復習提問：1.汽車儀表的作用?

2.常見的汽車儀表有哪些？3.電子式車速里程的工作原理？

回答問題，引導學生討論?；仡櫯f知，承上啟下。二、任務引入提出問題：1.儀表盤上紅色圈圈里面不同形狀的亮燈有何作用？2.汽車上這些燈亮起表明什么？1.回答問題。2.學生分組討論。3.學生總結(jié)學習中應該掌握的知識、技能。創(chuàng)設情境，激發(fā)興趣，引出課題。三、明確任務教師下發(fā)任務書并明確學習任務：F-1-1能說出各報警燈的名稱、作用及結(jié)構(gòu)原理。F-1-2能夠找到報警燈位置并判斷報警燈工作狀況。F-1-3能夠查閱維修手冊，分析報警系統(tǒng)電路，排除報警燈故障。1.學生接收任務書，并明確要完成的任務。2.理解任務書中羅例的任務內(nèi)容。師生共同明確學習任務，提高學生學習參與性，明確學習目標。四、任務實施理論講授一、準備車內(nèi)四件套、車輪擋塊、檢修工具等。二、安裝車內(nèi)四件套，安裝車輪擋塊。操作示范活動安排活動一：作業(yè)準備學生通過任務實施，親身體驗整個工作流程，“做中學，學中做，做中教”，獲取了實踐經(jīng)驗,促進學生的知識以及動手能力的提高。理論講授一、汽車報警系統(tǒng)的組成及作用1.作用：指示汽車發(fā)動機、變速箱及制動系統(tǒng)等工作狀態(tài)，確保汽車安全可靠行駛。同時為維修人員發(fā)現(xiàn)和排除故障提供必要的信息，。2.組成：水溫報警燈、燃油不足報警燈、發(fā)動機故障燈、駐車制動器指示燈、車門指示燈、充電指示燈、安全帶報警燈、機油報警燈等。二、常見儀表的圖形符號、含義、以及安裝位置如：1.機油報警燈2.安全帶報警燈3.充電指示燈4.駐車制動燈5.車門報警燈汽車儀表盤操作示范活動安排活動二：指出各報警燈安裝位置及特點理論講授三、汽車報警裝置的結(jié)構(gòu)及工作原理1.燃油量不足報警燈，燃油量低于規(guī)定值得時候亮起，由負溫度系數(shù)熱敏電阻傳感器和報警燈組成。圖F-2-1燃油不足報警燈電路2.冷卻液溫度報警燈，由雙金屬片式溫度傳感器、儀表板上的冷卻液溫度報警燈兩部分組成，冷卻水溫升高到95℃-105℃以上時，報警燈亮。圖F-2-2冷卻液溫度報警燈電路3.機油壓力報警燈，當機油壓力低于規(guī)定值的時，報警燈點亮。安裝在發(fā)動機主油道的彈簧管式傳感器和安裝在儀表板上的報警燈兩個部分組成。圖F-2-3彈簧管式機油壓力報警開關(guān)控制電路4.制動液不足報警燈，制動液下降到規(guī)定值的時候亮起。由安裝在制動液儲液罐里面的浮子式傳感器和報警燈組成。F-2-4制動液不足報警燈控制電路5.制動器摩擦片使用極限報警燈，當摩擦片磨損到極限位置時，由安裝在摩擦片中的磨損檢測傳感器和安裝在儀表板的報警燈組成。6.制動燈線路斷路報警燈，當某一側(cè)制動信號燈線路出現(xiàn)故障時，報警燈亮。操作示范活動安排活動三：判斷報警燈工作狀況理論講授四、汽車報警系統(tǒng)電路分析1.解放CA1092型汽車報警燈電路2.別克凱越報警系統(tǒng)電路分析五、汽車報警裝置常見故障檢修1.冷卻液警報燈常亮2.制動報警燈常亮圖F-2-808款別克凱越報警燈電路操作示范活動安排活動四：檢修報警燈故障五、檢查評估1.督促學生填寫完整任務書。2.安排小組長收取任務書。3.教師根據(jù)活動過程情況對學生進行評價。4.展示活動成果。1.學生完善任務書。2.配合教師進行活動情況評價。通過評價，發(fā)現(xiàn)優(yōu)點與不足六、任務小結(jié)1.教師對整個活動過程中的優(yōu)點和缺點進行總結(jié)。2.分別展示優(yōu)秀和存在缺陷的活動成果，并進行點評。3.為以后的活動開展總結(jié)經(jīng)驗教訓。1.成果展示。2.分析活動成果中的優(yōu)點和不足。加強學生對本次課重點難點的把握，鞏固所學知識。七、鞏固練習1.安排學生未完成書本鞏固練習題。2.分析講解答案。1.學生做題。2.對正答案。進一步鞏固所學知識八、知識拓展1.介紹與本工作任務有關(guān)的拓展知識。2.安排學生對知識拓展內(nèi)容進行自主學習。學生自主學習知識拓展內(nèi)容。知識的引伸與拓展。九、布置作業(yè)一、汽車報警系統(tǒng)的組成及作用？

二、簡述機油報警燈的工作原理？

三、簡述燃油不足報警燈的工作原理？四、制動報警燈常亮，試分析原因？

學生完成作業(yè)。鞏固學習內(nèi)容課后作業(yè)：作業(yè)形式：（）紙質(zhì)作業(yè)（）實操作業(yè)（）其他作業(yè)要求：教學后記：注：1．“素養(yǎng)目標（含思政目標）”應突出思政元素，立德樹人，融入思想品德、職業(yè)道德、社會公德和傳統(tǒng)美德等教育目標。2．“教學方法”欄只需寫出本次課使用的最主要的1-2種教學方法。常