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文檔簡介

中級社工的行業(yè)發(fā)展動態(tài)試題及答案姓名:____________________

一、單項選擇題(每題2分,共10題)

1.以下哪項不屬于我國社會工作者職業(yè)水平考試的特點?

A.獨立性

B.全面性

C.開放性

D.指導(dǎo)性

2.社會工作者在服務(wù)過程中,應(yīng)遵循的基本原則不包括以下哪項?

A.尊重

B.同情

C.保密

D.客觀

3.社會工作者在開展社區(qū)工作時,以下哪項不是社區(qū)工作的主要內(nèi)容?

A.社區(qū)資源整合

B.社區(qū)居民需求調(diào)研

C.社區(qū)組織建設(shè)

D.社區(qū)文化活動策劃

4.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,以下哪項不是個案管理服務(wù)的基本原則?

A.以人為本

B.尊重服務(wù)對象

C.專業(yè)性

D.強調(diào)家庭責(zé)任

5.以下哪項不屬于社會工作者在社區(qū)工作中應(yīng)具備的能力?

A.溝通能力

B.組織能力

C.創(chuàng)新能力

D.會計能力

6.社會工作者在開展家庭服務(wù)時,以下哪項不是家庭服務(wù)的主要目標?

A.增強家庭成員之間的溝通

B.提高家庭成員的生活質(zhì)量

C.促進家庭和諧

D.幫助家庭成員解決就業(yè)問題

7.以下哪項不屬于社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的問題?

A.兒童身心健康

B.兒童教育問題

C.兒童權(quán)益保護

D.兒童家庭關(guān)系

8.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務(wù)時,以下哪項不是殘疾人社會工作服務(wù)的主要內(nèi)容?

A.提高殘疾人生活質(zhì)量

B.促進殘疾人融入社會

C.殘疾人就業(yè)指導(dǎo)

D.殘疾人康復(fù)訓(xùn)練

9.以下哪項不屬于社會工作者在開展老年社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的問題?

A.老齡化問題

B.老年人身心健康

C.老年人合法權(quán)益

D.老年人子女教育

10.以下哪項不屬于社會工作者在開展矯正社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的問題?

A.矯正對象的心理健康

B.矯正對象的就業(yè)問題

C.矯正對象的家庭關(guān)系

D.矯正對象的法律法規(guī)教育

二、多項選擇題(每題3分,共5題)

1.社會工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)遵循的原則包括:

A.尊重社區(qū)文化

B.維護社區(qū)和諧

C.關(guān)注社區(qū)發(fā)展

D.服務(wù)社區(qū)居民

2.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,應(yīng)遵循的原則包括:

A.以人為本

B.尊重服務(wù)對象

C.專業(yè)性

D.保密性

3.社會工作者在開展家庭服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的問題包括:

A.家庭成員之間的溝通

B.家庭成員的生活質(zhì)量

C.家庭和諧

D.家庭成員的就業(yè)問題

4.社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的問題包括:

A.兒童身心健康

B.兒童教育問題

C.兒童權(quán)益保護

D.兒童家庭關(guān)系

5.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的問題包括:

A.提高殘疾人生活質(zhì)量

B.促進殘疾人融入社會

C.殘疾人就業(yè)指導(dǎo)

D.殘疾人康復(fù)訓(xùn)練

二、多項選擇題(每題3分,共10題)

1.社會工作者在開展社區(qū)工作時,應(yīng)關(guān)注的社會問題包括:

A.社區(qū)安全

B.環(huán)境衛(wèi)生

C.居民就業(yè)

D.社區(qū)教育

E.社區(qū)醫(yī)療

2.社會工作者在開展個案管理服務(wù)時,需要運用的技巧包括:

A.溝通技巧

B.記錄技巧

C.案例評估技巧

D.案例管理技巧

E.心理咨詢技巧

3.社會工作者在開展家庭服務(wù)時,可能面臨的服務(wù)對象類型包括:

A.單親家庭

B.失業(yè)家庭

C.留守兒童家庭

D.老齡化家庭

E.家庭暴力受害者家庭

4.社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時,應(yīng)采取的措施包括:

A.兒童保護

B.兒童教育

C.兒童健康

D.兒童心理輔導(dǎo)

E.兒童權(quán)益維護

5.社會工作者在開展殘疾人社會工作服務(wù)時,應(yīng)提供的服務(wù)包括:

A.康復(fù)訓(xùn)練

B.就業(yè)指導(dǎo)

C.社會適應(yīng)培訓(xùn)

D.家庭支持服務(wù)

E.法律援助

6.社會工作者在開展老年社會工作服務(wù)時,應(yīng)關(guān)注的服務(wù)領(lǐng)域包括:

A.老齡健康

B.老齡經(jīng)濟

C.老齡教育

D.老齡文化

E.老齡心理

7.社會工作者在開展矯正社會工作服務(wù)時,應(yīng)采取的工作方法包括:

A.個案管理

B.小組工作

C.家庭工作

D.社區(qū)工作

E.公共政策倡導(dǎo)

8.社會工作者在開展心理健康服務(wù)時,應(yīng)具備的知識和技能包括:

A.心理評估能力

B.心理咨詢技巧

C.心理治療技術(shù)

D.心理危機干預(yù)

E.心理健康教育

9.社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展項目時,應(yīng)考慮的要素包括:

A.社區(qū)需求分析

B.社區(qū)資源調(diào)查

C.項目規(guī)劃與設(shè)計

D.項目執(zhí)行與監(jiān)控

E.項目評估與反饋

10.社會工作者在開展社會工作研究時,應(yīng)遵循的原則包括:

A.客觀性原則

B.科學(xué)性原則

C.實用性原則

D.可持續(xù)性原則

E.倫理性原則

三、判斷題(每題2分,共10題)

1.社會工作者在服務(wù)過程中,應(yīng)始終堅持服務(wù)對象利益優(yōu)先的原則。()

2.社會工作者在開展服務(wù)時,應(yīng)避免將自己的價值觀強加于服務(wù)對象。()

3.社區(qū)工作是社會工作者在社區(qū)中開展的專業(yè)服務(wù),主要目的是為了提高社區(qū)居民的生活質(zhì)量。()

4.個案管理服務(wù)是一種以個案為中心,通過社會工作者與個案服務(wù)對象之間的互動,幫助服務(wù)對象解決問題的服務(wù)模式。()

5.家庭服務(wù)是社會工作者針對家庭問題提供的服務(wù),其核心目標是維護家庭的穩(wěn)定和和諧。()

6.兒童社會工作服務(wù)的主要任務(wù)是為兒童提供成長所需的支持和幫助,確保兒童的權(quán)益得到保護。()

7.殘疾人社會工作服務(wù)應(yīng)注重提高殘疾人的社會適應(yīng)能力,促進其融入社會生活。()

8.老年社會工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注老年人的身心健康,提高老年人的生活質(zhì)量。()

9.矯正社會工作服務(wù)的目的是幫助矯正對象重新融入社會,預(yù)防再犯罪。()

10.社會工作者在開展社會工作研究時,應(yīng)確保研究方法科學(xué)、嚴謹,以促進社會工作理論和實踐的進步。()

四、簡答題(每題5分,共6題)

1.簡述社會工作者在開展社區(qū)工作時,如何有效地進行社區(qū)動員。

2.請簡述個案管理服務(wù)中,社會工作者如何進行服務(wù)對象的評估。

3.在家庭服務(wù)中,社會工作者如何幫助家庭成員建立有效的溝通機制。

4.社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時,如何保障兒童的合法權(quán)益。

5.簡述社會工作者在開展殘疾人社會工作服務(wù)時,如何提供康復(fù)訓(xùn)練服務(wù)。

6.請簡述社會工作者在開展老年社會工作服務(wù)時,如何應(yīng)對老年人的心理健康問題。

試卷答案如下

一、單項選擇題

1.D

解析思路:選項A、B、C均為社會工作者職業(yè)水平考試的特點,而指導(dǎo)性不是考試的特點,故選D。

2.B

解析思路:尊重、保密、客觀均為社會工作者應(yīng)遵循的基本原則,同情雖然也是重要的,但不屬于基本原則,故選B。

3.D

解析思路:社區(qū)資源整合、社區(qū)居民需求調(diào)研、社區(qū)組織建設(shè)均為社區(qū)工作的主要內(nèi)容,而社區(qū)文化活動策劃不屬于主要內(nèi)容,故選D。

4.D

解析思路:以人為本、尊重服務(wù)對象、專業(yè)性均為個案管理服務(wù)的基本原則,強調(diào)家庭責(zé)任不屬于基本原則,故選D。

5.D

解析思路:溝通能力、組織能力、創(chuàng)新能力均為社會工作者在社區(qū)工作中應(yīng)具備的能力,會計能力不屬于社區(qū)工作所需能力,故選D。

6.D

解析思路:增強家庭成員之間的溝通、提高家庭成員的生活質(zhì)量、促進家庭和諧均為家庭服務(wù)的主要目標,幫助家庭成員解決就業(yè)問題不屬于主要目標,故選D。

7.D

解析思路:兒童身心健康、兒童教育問題、兒童權(quán)益保護均為社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時關(guān)注的問題,兒童家庭關(guān)系不屬于關(guān)注的問題,故選D。

8.D

解析思路:提高殘疾人生活質(zhì)量、促進殘疾人融入社會、殘疾人就業(yè)指導(dǎo)、殘疾人康復(fù)訓(xùn)練均為殘疾人社會工作服務(wù)的主要內(nèi)容,故選D。

9.D

解析思路:老齡化問題、老年人身心健康、老年人合法權(quán)益均為社會工作者在開展老年社會工作服務(wù)時關(guān)注的問題,老年人子女教育不屬于關(guān)注的問題,故選D。

10.D

解析思路:矯正對象的心理健康、矯正對象的就業(yè)問題、矯正對象的家庭關(guān)系均為社會工作者在開展矯正社會工作服務(wù)時關(guān)注的問題,矯正對象的法律法規(guī)教育不屬于關(guān)注的問題,故選D。

二、多項選擇題

1.A,B,C,D,E

解析思路:社區(qū)安全、環(huán)境衛(wèi)生、居民就業(yè)、社區(qū)教育、社區(qū)醫(yī)療均為社會工作者在社區(qū)工作時應(yīng)關(guān)注的社會問題。

2.A,B,C,D,E

解析思路:溝通技巧、記錄技巧、案例評估技巧、案例管理技巧、心理咨詢技巧均為個案管理服務(wù)中社會工作者需要運用的技巧。

3.A,B,C,D,E

解析思路:單親家庭、失業(yè)家庭、留守兒童家庭、老齡化家庭、家庭暴力受害者家庭均為家庭服務(wù)中可能面臨的服務(wù)對象類型。

4.A,B,C,D,E

解析思路:兒童保護、兒童教育、兒童健康、兒童心理輔導(dǎo)、兒童權(quán)益維護均為社會工作者在開展兒童社會工作服務(wù)時應(yīng)采取的措施。

5.A,B,C,D,E

解析思路:康復(fù)訓(xùn)練、就業(yè)指導(dǎo)、社會適應(yīng)培訓(xùn)、家庭支持服務(wù)、法律援助均為社會工作者在開展殘疾人社會工作服務(wù)時提供的服務(wù)。

6.A,B,C,D,E

解析思路:老齡健康、老齡經(jīng)濟、老齡教育、老齡文化、老齡心理均為社會工作者在開展老年社會工作服務(wù)時關(guān)注的服務(wù)領(lǐng)域。

7.A,B,C,D,E

解析思路:個案管理、小組工作、家庭工作、社區(qū)工作、公共政策倡導(dǎo)均為社會工作者在開展矯正社會工作服務(wù)時采取的工作方法。

8.A,B,C,D,E

解析思路:心理評估能力、心理咨詢技巧、心理治療技術(shù)、心理危機干預(yù)、心理健康教育均為社會工作者在開展心理健康服務(wù)時應(yīng)具備的知識和技能。

9.A,B,C,D,E

解析思路:社區(qū)需求分析、社區(qū)資源調(diào)查、項目規(guī)劃與設(shè)計、項目執(zhí)行與監(jiān)控、項目評估與反饋均為社會工作者在開展社區(qū)發(fā)展項目時應(yīng)考慮的要素。

10.A,B,C,D,E

解析思路:客觀性原則、科學(xué)性原則、實用性原則、可持續(xù)性原則、倫理性原則均為社會工作者在開展社會工作研究時應(yīng)遵循的原則。

三、判斷題

1.√

解析思路:社會工作者應(yīng)始終以服務(wù)對象利益為重,確保服務(wù)工作的公正性和有效性。

2.√

解析思路:社會工作者應(yīng)尊重服務(wù)對象的自主權(quán)和價值觀,避免將自己的價值觀強加于服務(wù)對象。

3.√

解析思路:社區(qū)工作是社會工作者在社區(qū)中開展的專業(yè)服務(wù),旨在提升社區(qū)居民的生活質(zhì)量和社區(qū)整體發(fā)展水平。

4.√

解析思路:個案管理服務(wù)是一種以個案為中心的服務(wù)模式,通過社會工作者與服務(wù)對象的互動,幫助其解決問題和改善生活。

5.√

解析思路:家庭服務(wù)旨在維護家庭的穩(wěn)定和和諧,幫助家庭成員解決家庭問題,提高家庭生活質(zhì)量。

6.√

解析思路:兒童社會工作服務(wù)的主要任務(wù)是保障兒童的權(quán)益,提供兒童成長所需的支持和幫助。

7.√

解析思路:殘疾人社會工作服務(wù)應(yīng)注重提高殘疾人的社會適應(yīng)能力,促進其融入社會生活,提高生活質(zhì)量。

8.√

解析思路:老年社會工作服務(wù)應(yīng)關(guān)注老年人的身心健康,提高老年人的生活質(zhì)量,確保其晚年生活幸福。

9.√

解析思路:矯正社會工作服務(wù)的目的是幫助矯正對象重新融入社會,預(yù)防再犯罪,促進其社會適應(yīng)。

10.√

解析思路:社會工作者在開展社會工作研究時,應(yīng)確保研究方法科學(xué)、嚴謹,以促進社會工作理論和實踐的進步。

四、簡答題

1.社會工作者在開展社區(qū)工作時,如何有效地進行社區(qū)動員。

解析思路:可以從了解社區(qū)需求、建立信任關(guān)系、組織社區(qū)活動、利用社區(qū)資源等方面進行闡述。

2.請簡述個案管理服務(wù)中,社會工作者如何進行服務(wù)對象的評估。

解析思路:可以從收集信息、分析問題、制定計劃、評估效果等方面進行闡述。

3.在家庭服務(wù)中,社會工作者如何幫助家庭成員建立有效的溝通機制。

解析思路:可以從促進家庭成員間的傾聽、表達、

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