——天天講文明

禮貌伴我行

——生活中的提示語新學(xué)期里，希望同學(xué)們遵紀守法，做文明標兵:勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)的主人:團結(jié)友愛，做同學(xué)的好伙伴;自立自強，做自身的掌門人!目錄contents01什么是提示語02提示語的語言特色03提示語的出現(xiàn)場所04實踐作業(yè)什么是提示語新學(xué)期里，希望同學(xué)們遵紀守法，做文明標兵:勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)的主人:團結(jié)友愛，做同學(xué)的好伙伴;自立自強，做自身的掌門人!Part.01什么是提示語提示語是用來提醒人們注意自己的語言、行為等具有提示性的語句。文明禮儀提示語交通提示語環(huán)保提示語安全提示語什么是提示語留下一路潔凈，帶走一身快樂。垃圾不落地，校園更美麗。珍惜水就是珍惜你的生命。排隊學(xué)大雁齊齊的，走路學(xué)小貓輕輕的。不要在文明的譜子上配上不文明的音符。新手上路，請多關(guān)照。高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。足下留情，草坪留青。行車上路要小心，平安二字值千金。什么是提示語什么是提示語什么是提示語嚴禁踐踏草坪！小草微微笑，請您旁邊繞。什么是提示語什么是提示語不推不擠，愛人愛己。（走廊）書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟。（教室）潔白的云，美麗；潔白的我，完美。（墻壁）上下樓梯靠右行，你謙我讓腳步輕。（樓道）舉手投足間，別忘了我饑餓的大嘴。（垃圾桶）心靈的溝通不需要過多的言語。（閱覽室）走時，請不要讓我流下眼淚。（洗手池）提示語的語言特色新學(xué)期里，希望同學(xué)們遵紀守法，做文明標兵:勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)的主人:團結(jié)友愛，做同學(xué)的好伙伴;自立自強，做自身的掌門人!Part.02提示語的語言特色——對偶句式席地而坐綠草怨，信手涂抹白壁嫌。來也匆匆，去也沖沖。提示語的語言特色——諧音雙關(guān)提示語的語言特色——對比手法一棵大樹，可制造千萬根火柴；一根火柴，可以毀掉千萬棵大樹。提示語的語言特色——擬人修辭把臟東西喂給我吧，大地媽媽剛換了件干凈衣服——垃圾桶說提示語的語言特色——引用經(jīng)典誰知盤中餐，粒粒皆辛苦。提示語的語言特色——押韻口訣告別霧霾(mái)，綠動未來。提示語的語言特色——提問技巧現(xiàn)在，人類渴了有水喝；將來，地球渴了會怎樣？提示語的語言特色帶上平安上路，載著幸?；丶摇＃▽ε迹├宦涞?，校園更美麗。（押韻）別因有意思就有意“撕”。（諧音雙關(guān)）游遍天下山川，只留腳印一串。（押韻）愛人者,人恒愛之；敬人者,人恒敬之。（引用）珍惜生命之源，關(guān)住點點滴滴。（諧音雙關(guān)）悠悠森林情，寸寸防火心。（對偶）小草有生命，足下請留“青”。（諧音雙關(guān)）提示語的出現(xiàn)場所新學(xué)期里，希望同學(xué)們遵紀守法，做文明標兵:勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)的主人:團結(jié)友愛，做同學(xué)的好伙伴;自立自強，做自身的掌門人!Part.03提示語的出現(xiàn)場所教室校園

公園提示語的出現(xiàn)場所提示語的出現(xiàn)場所提示語的出現(xiàn)場所實踐作業(yè)新學(xué)期里，希望同學(xué)們遵紀守法，做文明標兵:勤學(xué)好問，做學(xué)習(xí)的主人:團結(jié)友愛，做同學(xué)的好伙伴;自立自強，做自身的掌門人!Part.04實踐作業(yè)繼續(xù)搜集或設(shè)計提示語，辦一張“提示語集錦”小報?！焯熘v文明

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