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文檔簡(jiǎn)介
初級(jí)社會(huì)工作者工作流程考題及答案姓名:____________________
一、單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)
1.初級(jí)社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不屬于其工作流程?
A.確定服務(wù)對(duì)象的需求
B.制定服務(wù)計(jì)劃
C.開(kāi)展評(píng)估工作
D.直接提供物質(zhì)援助
2.社會(huì)工作者在接案過(guò)程中,以下哪項(xiàng)不是其首要任務(wù)?
A.了解服務(wù)對(duì)象的基本情況
B.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求
C.簽訂服務(wù)協(xié)議
D.確定服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題
3.在個(gè)案管理服務(wù)中,以下哪項(xiàng)不屬于社會(huì)工作者評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求的步驟?
A.收集服務(wù)對(duì)象的基本信息
B.分析服務(wù)對(duì)象的生活環(huán)境
C.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的生理狀況
D.了解服務(wù)對(duì)象的心理需求
4.社會(huì)工作者在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí),以下哪項(xiàng)不是其考慮的因素?
A.服務(wù)對(duì)象的需求
B.服務(wù)對(duì)象的資源
C.服務(wù)機(jī)構(gòu)的政策
D.服務(wù)對(duì)象的家庭關(guān)系
5.社會(huì)工作者在實(shí)施個(gè)案管理服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是其工作重點(diǎn)?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題
B.提高服務(wù)對(duì)象的社會(huì)適應(yīng)能力
C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)參與
D.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持
6.在開(kāi)展小組工作時(shí),以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者在小組初期的工作重點(diǎn)?
A.建立小組規(guī)則
B.促進(jìn)小組成員之間的溝通
C.幫助小組成員建立信任關(guān)系
D.了解小組成員的需求
7.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是其工作內(nèi)容?
A.組織社區(qū)活動(dòng)
B.協(xié)調(diào)社區(qū)資源
C.提供咨詢服務(wù)
D.制定社區(qū)發(fā)展規(guī)劃
8.在開(kāi)展家庭社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題?
A.家庭成員之間的關(guān)系
B.家庭成員的心理需求
C.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況
D.家庭的教育方式
9.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是其工作目標(biāo)?
A.提高殘疾人的生活質(zhì)量
B.幫助殘疾人融入社會(huì)
C.促進(jìn)殘疾人的就業(yè)
D.提高殘疾人的家庭地位
10.在開(kāi)展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪項(xiàng)不是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題?
A.老年人的生活照料
B.老年人的心理需求
C.老年人的醫(yī)療保健
D.老年人的娛樂(lè)活動(dòng)
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共5題)
1.初級(jí)社會(huì)工作者在接案過(guò)程中,以下哪些步驟是必要的?
A.了解服務(wù)對(duì)象的基本情況
B.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求
C.簽訂服務(wù)協(xié)議
D.確定服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題
2.社會(huì)工作者在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí),以下哪些因素需要考慮?
A.服務(wù)對(duì)象的需求
B.服務(wù)對(duì)象的資源
C.服務(wù)機(jī)構(gòu)的政策
D.服務(wù)對(duì)象的家庭關(guān)系
3.社會(huì)工作者在開(kāi)展小組工作時(shí),以下哪些是小組初期的工作重點(diǎn)?
A.建立小組規(guī)則
B.促進(jìn)小組成員之間的溝通
C.幫助小組成員建立信任關(guān)系
D.了解小組成員的需求
4.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作服務(wù)時(shí),以下哪些是工作內(nèi)容?
A.組織社區(qū)活動(dòng)
B.協(xié)調(diào)社區(qū)資源
C.提供咨詢服務(wù)
D.制定社區(qū)發(fā)展規(guī)劃
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些是工作目標(biāo)?
A.提高殘疾人的生活質(zhì)量
B.幫助殘疾人融入社會(huì)
C.促進(jìn)殘疾人的就業(yè)
D.提高殘疾人的家庭地位
二、多項(xiàng)選擇題(每題3分,共10題)
1.初級(jí)社會(huì)工作者在開(kāi)展個(gè)案管理服務(wù)時(shí),以下哪些是評(píng)估服務(wù)對(duì)象需求的步驟?
A.收集服務(wù)對(duì)象的基本信息
B.分析服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持系統(tǒng)
C.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的生理狀況
D.了解服務(wù)對(duì)象的心理需求
E.評(píng)估服務(wù)對(duì)象的財(cái)務(wù)狀況
2.社會(huì)工作者在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí),以下哪些是考慮的因素?
A.服務(wù)對(duì)象的需求
B.服務(wù)對(duì)象的能力
C.服務(wù)機(jī)構(gòu)的資源
D.服務(wù)對(duì)象的意愿
E.服務(wù)對(duì)象的社會(huì)環(huán)境
3.社會(huì)工作者在實(shí)施個(gè)案管理服務(wù)時(shí),以下哪些是工作重點(diǎn)?
A.協(xié)助服務(wù)對(duì)象解決問(wèn)題
B.提高服務(wù)對(duì)象的社會(huì)適應(yīng)能力
C.促進(jìn)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)參與
D.增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持
E.關(guān)注服務(wù)對(duì)象的生活質(zhì)量
4.在開(kāi)展小組工作時(shí),以下哪些是小組初期的工作重點(diǎn)?
A.建立小組規(guī)則
B.促進(jìn)小組成員之間的溝通
C.幫助小組成員建立信任關(guān)系
D.了解小組成員的需求
E.促進(jìn)小組成員的自我認(rèn)知
5.社會(huì)工作者在開(kāi)展社區(qū)工作服務(wù)時(shí),以下哪些是工作內(nèi)容?
A.組織社區(qū)活動(dòng)
B.協(xié)調(diào)社區(qū)資源
C.提供咨詢服務(wù)
D.制定社區(qū)發(fā)展規(guī)劃
E.促進(jìn)社區(qū)成員的參與
6.在開(kāi)展家庭社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題?
A.家庭成員之間的關(guān)系
B.家庭成員的心理需求
C.家庭的經(jīng)濟(jì)狀況
D.家庭的教育方式
E.家庭的社會(huì)地位
7.社會(huì)工作者在開(kāi)展殘疾人社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些是工作目標(biāo)?
A.提高殘疾人的生活質(zhì)量
B.幫助殘疾人融入社會(huì)
C.促進(jìn)殘疾人的就業(yè)
D.提高殘疾人的家庭地位
E.加強(qiáng)殘疾人權(quán)益保護(hù)
8.在開(kāi)展老年人社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些是社會(huì)工作者需要關(guān)注的問(wèn)題?
A.老年人的生活照料
B.老年人的心理需求
C.老年人的醫(yī)療保健
D.老年人的娛樂(lè)活動(dòng)
E.老年人的社會(huì)參與
9.社會(huì)工作者在開(kāi)展青少年社會(huì)工作服務(wù)時(shí),以下哪些是工作重點(diǎn)?
A.幫助青少年解決成長(zhǎng)中的問(wèn)題
B.促進(jìn)青少年的自我認(rèn)知
C.提高青少年的社會(huì)適應(yīng)能力
D.增強(qiáng)青少年的社會(huì)責(zé)任感
E.促進(jìn)青少年的心理健康
10.社會(huì)工作者在開(kāi)展危機(jī)干預(yù)服務(wù)時(shí),以下哪些是工作步驟?
A.評(píng)估危機(jī)程度
B.制定危機(jī)干預(yù)計(jì)劃
C.提供緊急心理支持
D.幫助服務(wù)對(duì)象恢復(fù)社會(huì)功能
E.進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)防措施
三、判斷題(每題2分,共10題)
1.初級(jí)社會(huì)工作者在接案過(guò)程中,應(yīng)首先了解服務(wù)對(duì)象的問(wèn)題和需求。()
2.個(gè)案管理服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)與服務(wù)對(duì)象保持長(zhǎng)期穩(wěn)定的合作關(guān)系。()
3.在制定服務(wù)計(jì)劃時(shí),社會(huì)工作者應(yīng)充分考慮服務(wù)對(duì)象的意愿和能力。()
4.小組工作初期,社會(huì)工作者應(yīng)著重于建立小組的凝聚力和歸屬感。()
5.社區(qū)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)積極倡導(dǎo)社區(qū)成員的參與和合作。()
6.家庭社會(huì)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注家庭成員之間的溝通和互動(dòng)。()
7.殘疾人社會(huì)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)幫助殘疾人提高自我價(jià)值感和生活自理能力。()
8.老年人社會(huì)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)關(guān)注老年人的精神需求和社會(huì)交往。()
9.青少年社會(huì)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)幫助青少年樹(shù)立正確的世界觀和價(jià)值觀。()
10.危機(jī)干預(yù)服務(wù)中,社會(huì)工作者應(yīng)優(yōu)先考慮服務(wù)對(duì)象的安全和穩(wěn)定。()
四、簡(jiǎn)答題(每題5分,共6題)
1.簡(jiǎn)述初級(jí)社會(huì)工作者在接案過(guò)程中應(yīng)遵循的原則。
2.請(qǐng)簡(jiǎn)要說(shuō)明個(gè)案管理服務(wù)中,社會(huì)工作者如何與服務(wù)對(duì)象建立信任關(guān)系。
3.在小組工作中,社會(huì)工作者如何促進(jìn)小組成員之間的溝通與互動(dòng)?
4.社區(qū)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者如何有效地動(dòng)員和組織社區(qū)資源?
5.簡(jiǎn)要闡述家庭社會(huì)工作服務(wù)中,社會(huì)工作者如何幫助家庭成員解決沖突和改善關(guān)系。
6.請(qǐng)簡(jiǎn)述危機(jī)干預(yù)服務(wù)中,社會(huì)工作者如何進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)防措施。
試卷答案如下
一、單項(xiàng)選擇題
1.D
解析思路:直接提供物質(zhì)援助不屬于個(gè)案管理服務(wù)的工作流程,個(gè)案管理更側(cè)重于服務(wù)對(duì)象的整體需求和解決問(wèn)題。
2.D
解析思路:接案的首要任務(wù)是了解服務(wù)對(duì)象的基本情況,評(píng)估需求和簽訂協(xié)議是后續(xù)步驟。
3.C
解析思路:評(píng)估服務(wù)對(duì)象的生理狀況屬于健康評(píng)估范疇,而非個(gè)案管理服務(wù)的需求評(píng)估。
4.D
解析思路:服務(wù)對(duì)象的意愿、能力、資源和社會(huì)環(huán)境都是制定服務(wù)計(jì)劃時(shí)需要考慮的因素,家庭關(guān)系不是。
5.D
解析思路:增強(qiáng)服務(wù)對(duì)象的社會(huì)支持是個(gè)案管理服務(wù)的目標(biāo)之一,其他選項(xiàng)是服務(wù)過(guò)程中的具體工作。
6.D
解析思路:小組初期的工作重點(diǎn)是建立小組規(guī)則、促進(jìn)溝通、建立信任和了解需求,自我認(rèn)知是后續(xù)工作。
7.D
解析思路:社區(qū)工作服務(wù)包括組織活動(dòng)、協(xié)調(diào)資源、提供咨詢和制定規(guī)劃,不包括直接制定社區(qū)發(fā)展規(guī)劃。
8.D
解析思路:家庭社會(huì)工作關(guān)注家庭成員關(guān)系、心理需求、經(jīng)濟(jì)狀況和教育方式,家庭的社會(huì)地位不是主要問(wèn)題。
9.D
解析思路:殘疾人社會(huì)工作目標(biāo)包括提高生活質(zhì)量、融入社會(huì)、促進(jìn)就業(yè)和家庭地位,不包括提高家庭地位。
10.D
解析思路:老年人社會(huì)工作關(guān)注生活照料、心理需求、醫(yī)療保健和娛樂(lè)活動(dòng),社會(huì)參與是服務(wù)內(nèi)容之一。
二、多項(xiàng)選擇題
1.A,B,C,D,E
解析思路:評(píng)估服務(wù)對(duì)象的需求包括收集基本信息、分析社會(huì)支持系統(tǒng)、評(píng)估生理和心理狀況以及財(cái)務(wù)狀況。
2.A,B,C,D,E
解析思路:制定服務(wù)計(jì)劃時(shí)考慮的因素包括服務(wù)對(duì)象的需求、能力、服務(wù)機(jī)構(gòu)的資源、服務(wù)對(duì)象的意愿和社會(huì)環(huán)境。
3.A,B,C,D,E
解析思路:個(gè)案管理服務(wù)的工作重點(diǎn)是協(xié)助解決問(wèn)題、提高適應(yīng)能力、促進(jìn)參與、增強(qiáng)社會(huì)支持和關(guān)注生活質(zhì)量。
4.A,B,C,D,E
解析思路:小組初期的工作重點(diǎn)是建立規(guī)則、促進(jìn)溝通、建立信任、了解需求和促進(jìn)自我認(rèn)知。
5.A,B,C,D,E
解析思路:社區(qū)工作服務(wù)內(nèi)容包括組織活動(dòng)、協(xié)調(diào)資源、提供咨詢和制定規(guī)劃,以及促進(jìn)社區(qū)成員的參與。
6.A,B,C,D,E
解析思路:家庭社會(huì)工作關(guān)注家庭成員關(guān)系、心理需求、經(jīng)濟(jì)狀況、教育方式和家庭的社會(huì)地位。
7.A,B,C,D,E
解析思路:殘疾人社會(huì)工作目標(biāo)包括提高生活質(zhì)量、融入社會(huì)、促進(jìn)就業(yè)、提高家庭地位和加強(qiáng)權(quán)益保護(hù)。
8.A,B,C,D,E
解析思路:老年人社會(huì)工作關(guān)注生活照料、心理需求、醫(yī)療保健、娛樂(lè)活動(dòng)和促進(jìn)社會(huì)參與。
9.A,B,C,D,E
解析思路:青少年社會(huì)工作工作重點(diǎn)包括解決成長(zhǎng)問(wèn)題、促進(jìn)自我認(rèn)知、提高適應(yīng)能力、增強(qiáng)社會(huì)責(zé)任感和促進(jìn)心理健康。
10.A,B,C,D,E
解析思路:危機(jī)干預(yù)服務(wù)步驟包括評(píng)估危機(jī)程度、制定干預(yù)計(jì)劃、提供緊急心理支持、恢復(fù)社會(huì)功能和風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估預(yù)防。
三、判斷題
1.正確
解析思路:接案過(guò)程中應(yīng)遵循的原則包括尊重、保密、專業(yè)和責(zé)任。
2.正確
解析思路:建立信任關(guān)系需要通過(guò)傾聽(tīng)、同理心、專業(yè)態(tài)度和持續(xù)的溝通。
3.正確
解析思路:促進(jìn)小組成員溝通互動(dòng)需要通過(guò)建立規(guī)則、鼓勵(lì)表達(dá)、調(diào)解沖突和促進(jìn)合作。
4.正確
解析思路:動(dòng)員和組織社區(qū)資源需要通過(guò)社區(qū)調(diào)研、資源評(píng)估、建立合作關(guān)系和開(kāi)展宣傳活動(dòng)。
5.正確
解析思路:幫助家庭成員解決沖突和改善關(guān)系需要通過(guò)溝通技巧、調(diào)解方法和家庭治療。
6.正確
解析思路:進(jìn)行風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估和預(yù)防措施需要通過(guò)評(píng)估危機(jī)程度、制定干預(yù)計(jì)劃、提供支持和預(yù)防未來(lái)危機(jī)。
四、簡(jiǎn)答題
1.解析思路:原則包括尊重服務(wù)對(duì)象、保密、專業(yè)行為、社
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