廣東入編考試題庫及答案

一、單選題（每題2分，共40分）1.教育心理學(xué)的創(chuàng)始人是（）A.華生B.桑代克C.布魯納D.加涅答案：B2.學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中發(fā)現(xiàn)，及時復(fù)習(xí)往往能夠取得好的學(xué)習(xí)效果。這是因為遵循了（）A.動機律B.練習(xí)律C.準(zhǔn)備律D.效果律答案：D3.小明在課堂上積極回答問題，老師給予表揚，這屬于（）A.正強化B.負(fù)強化C.懲罰D.消退答案：A4.我國義務(wù)教育階段的課程計劃具有的特征是（）A.強制性、基礎(chǔ)性、科學(xué)性B.強制性、普遍性、科學(xué)性C.科學(xué)性、普遍性、基礎(chǔ)性D.強制性、普遍性、基礎(chǔ)性答案：D5.“學(xué)不躐等”體現(xiàn)了（）教學(xué)原則。A.啟發(fā)性B.循序漸進C.因材施教D.鞏固性答案：B6.教師通過展示實物、直觀教具，進行示范性實驗或采取現(xiàn)代化視聽手段等，指導(dǎo)學(xué)生獲得知識或鞏固知識的方法是（）A.講授法B.討論法C.演示法D.練習(xí)法答案：C7.衡量一個教師是否成熟的主要標(biāo)志是其能否自覺地關(guān)注（）A.教材B.情境C.生存D.學(xué)生答案：D8.教育目的層次結(jié)構(gòu)不包括以下哪一項（）A.國家的教育目的B.各級各類學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)C.課程目標(biāo)D.教師的教學(xué)目標(biāo)答案：C9.學(xué)校教育中最基本的活動是（）A.德育B.班級活動C.教研活動D.教學(xué)答案：D10.以綱要的形式編定有關(guān)學(xué)科教學(xué)內(nèi)容的教學(xué)指導(dǎo)性文件，被稱為（）A.課程標(biāo)準(zhǔn)B.課程計劃C.教材D.教科書答案：A11.最早提出“班級授課制”的是（）A.夸美紐斯B.赫爾巴特C.杜威D.凱洛夫答案：A12.教師職業(yè)的最大特點在于職業(yè)角色的（）A.單一性B.多樣性C.專業(yè)性D.崇高性答案：B13.德育過程的基本矛盾是（）A.教育者與受教育者的矛盾B.教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾C.受教育者與德育內(nèi)容和方法的矛盾D.社會向?qū)W生提出的道德要求與學(xué)生已有的品德水平之間的矛盾答案：D14.班主任工作的中心環(huán)節(jié)是（）A.了解和研究學(xué)生B.組織和培養(yǎng)班集體C.做好個別教育工作D.統(tǒng)一多方面的教育力量答案：B15.個體在不同的年齡階段表現(xiàn)出身心發(fā)展不同的總體特征及主要矛盾，面臨著不同的發(fā)展任務(wù)，這就是身心發(fā)展的（）A.順序性B.不平衡性C.階段性D.個別差異性答案：C16.教師在教育工作中要做到循序漸進，這是因為（）A.學(xué)生只有機械記憶的能力B.教師的知識、能力是不一樣的C.教育活動要遵循人的身心發(fā)展的一般規(guī)律D.教育活動完全受到人的遺傳素質(zhì)的制約答案：C17.教學(xué)過程的中心環(huán)節(jié)是（）A.引起學(xué)習(xí)動機B.領(lǐng)會知識C.鞏固知識D.運用知識答案：B18.人們常說的“聰明早慧”或“大器晚成”是指個體身心發(fā)展的（）A.互補性B.個別差異性C.不平衡性D.階段性答案：B19.教師職業(yè)道德的核心是（）A.愛崗敬業(yè)B.關(guān)愛學(xué)生C.教書育人D.為人師表答案：B20.以下不屬于我國全面發(fā)展教育基本內(nèi)容的是（）A.德育B.智育C.美育D.勞動技術(shù)教育E.心育答案：E二、多選題（每題3分，共30分）1.以下屬于教育心理學(xué)研究范疇的有（）A.學(xué)生學(xué)習(xí)的心理規(guī)律B.教師教學(xué)的心理規(guī)律C.學(xué)生心理健康D.學(xué)校管理心理答案：ABC2.建構(gòu)主義學(xué)習(xí)理論的基本觀點有（）A.知識觀B.學(xué)習(xí)觀C.學(xué)生觀D.教學(xué)觀答案：ABCD3.以下屬于我國中小學(xué)常用的教學(xué)方法的有（）A.講授法B.談話法C.討論法D.實驗法答案：ABCD4.影響個體身心發(fā)展的因素有（）A.遺傳B.環(huán)境C.學(xué)校教育D.個體主觀能動性答案：ABCD5.班主任了解和研究學(xué)生的方法有（）A.觀察法B.談話法C.書面材料分析法D.調(diào)查訪問法答案：ABCD6.課程目標(biāo)的依據(jù)主要有（）A.對學(xué)生的研究B.對社會的研究C.對學(xué)科的研究D.對教師的研究答案：ABC7.以下屬于我國教育目的的基本精神的有（）A.強調(diào)為社會主義建設(shè)事業(yè)服務(wù)B.要求使學(xué)生在德、智、體、美等方面全面發(fā)展C.強調(diào)教育與生產(chǎn)勞動相結(jié)合D.培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神和實踐能力答案：ABCD8.教師勞動的特點有（）A.復(fù)雜性B.創(chuàng)造性C.連續(xù)性D.示范性答案：ABCD9.德育的途徑有（）A.思想品德課與其他學(xué)科教學(xué)B.社會實踐活動C.課外、校外活動D.共青團及少先隊組織的活動答案：ABCD10.良好的班集體具有的教育作用有（）A.有利于形成學(xué)生的群體意識B.有利于培養(yǎng)學(xué)生的社會交往與適應(yīng)能力C.有利于訓(xùn)練學(xué)生的自我教育能力D.有利于統(tǒng)一多方面的教育力量答案：ABC三、判斷題（每題1分，共10分）1.教育心理學(xué)是一門研究學(xué)校情境中學(xué)與教的基本心理規(guī)律的科學(xué)。（）答案：對2.負(fù)強化就是懲罰。（）答案：錯3.教學(xué)過程是一種特殊的認(rèn)識過程。（）答案：對4.教育目的就是培養(yǎng)目標(biāo)。（）答案：錯5.教師只要具備扎實的學(xué)科專業(yè)知識就可以了。（）答案：錯6.德育過程就是品德形成過程。（）答案：錯7.課程標(biāo)準(zhǔn)是教材編寫、教學(xué)、評估和考試命題的依據(jù)。（）答案：對8.班級授課制的優(yōu)點之一是能夠充分照顧學(xué)生的個別差異。（）答案：錯9.個體身心發(fā)展的不平衡性要求教育要抓住關(guān)鍵期。（）答案：對10.學(xué)校教育在人的身心發(fā)展中起主導(dǎo)作用。（）答案：對四、簡答題（每題5分，共10分）1.簡述教師應(yīng)具備的專業(yè)素養(yǎng)。答案：（1）道德素養(yǎng)：包括忠誠于教育事業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、團結(jié)協(xié)作、為人師表等。（2）知識素養(yǎng)：政治理論修養(yǎng)、精深的學(xué)科專業(yè)知識、廣博的科學(xué)文化知識、必備的教育科學(xué)知識。（3）能力素養(yǎng)：語言表達能力、教育教學(xué)能力、組織管理能力、自我調(diào)控和自我反思能力等。（4）職業(yè)