八年級(jí)生物下冊(cè)第七單元生物圈中生命的延續(xù)和發(fā)展專項(xiàng)測(cè)評(píng)考試時(shí)間：90分鐘；命題人：生物教研組考生注意：1、本卷分第I卷（選擇題）和第Ⅱ卷（非選擇題）兩部分，滿分100分，考試時(shí)間90分鐘2、答卷前，考生務(wù)必用0.5毫米黑色簽字筆將自己的姓名、班級(jí)填寫在試卷規(guī)定位置上3、答案必須寫在試卷各個(gè)題目指定區(qū)域內(nèi)相應(yīng)的位置，如需改動(dòng)，先劃掉原來的答案，然后再寫上新的答案；不準(zhǔn)使用涂改液、膠帶紙、修正帶，不按以上要求作答的答案無效。第I卷（選擇題30分）一、單選題（10小題，每小題3分，共計(jì)30分）1、千佛手是一種多肉植物，將植株下部成熟的葉片掰下平放在潮土上，約2周生根，即可長出新的幼苗。以下敘述錯(cuò)誤的是（）A．此方式屬于植物的營養(yǎng)生殖 B．此方式的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快，子代數(shù)量多C．生根后可從土壤中獲得有機(jī)物 D．新的幼苗能夠保持母體的優(yōu)良性狀2、基因是通過親子間的“橋梁”傳遞的，“橋梁”是指（）A．染色體 B．受精卵 C．體細(xì)胞 D．精子和卵細(xì)胞3、我國科學(xué)家袁隆平院士利用野生水稻與普通水稻雜交，培育出高產(chǎn)雜交水稻，為人類做出了巨大貢獻(xiàn)。袁爺爺?shù)摹昂滔鲁藳鰤?mèng)”將永遠(yuǎn)激勵(lì)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，請(qǐng)你分析培育雜交水稻利用的是（）A．環(huán)境的多樣性 B．生物種類的多樣性 C．基因的多樣性 D．生態(tài)系統(tǒng)的多樣性4、用達(dá)爾文的進(jìn)化觀點(diǎn)分析，動(dòng)物的保護(hù)色是（）A．環(huán)境變化的結(jié)果 B．自然選擇的結(jié)果C．人工選擇的結(jié)果 D．生存斗爭(zhēng)的結(jié)果5、通過衛(wèi)星搭載農(nóng)作物種子可以選育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種，這種育種方法是（）A．無土栽培 B．誘變育種C．雜交育種 D．組織培養(yǎng)6、半乳糖血癥是一種遺傳病，患者缺乏半乳糖代謝途徑中的酶。患此病的嬰兒常出現(xiàn)拒乳、體重不增加、低血糖等癥狀。有一對(duì)夫妻表現(xiàn)正常，他們的第一個(gè)孩子患此病。以下敘述錯(cuò)誤的是（）A．半乳糖血癥是一種隱性遺傳病 B．第一個(gè)孩子患病，則第二個(gè)孩子正常C．近親結(jié)婚會(huì)導(dǎo)致該病患病率增加 D．患者應(yīng)避免攝入半乳糖7、根據(jù)科學(xué)家推測(cè)，生命起源的化學(xué)演化過程的順序是（）①形成原始單細(xì)胞生物；②形成有機(jī)小分子；③形成原始生命；④形成有機(jī)大分子A．②③④① B．①②③④ C．③④②① D．②④③①8、有性生殖和無性生殖的本質(zhì)區(qū)別是（）A．是否由單一個(gè)體完成B．是否需要兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合C．后代的性狀是否更加優(yōu)良D．是否產(chǎn)生大量的后代9、青蛙是很多害蟲的天敵，是莊稼小衛(wèi)士。下列關(guān)于青蛙的敘述不正確的是（）A．青蛙的受精在水中進(jìn)行，生殖和發(fā)育離不開水B．青蛙的后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，既可跳躍也能劃水C．青蛙的幼體用鰓呼吸；成體用肺呼吸，皮膚可輔助呼吸D．青蛙既能生活在水中，又能生活在陸地上，因此屬于兩棲動(dòng)物10、下列屬于相對(duì)性狀的是（）A．狗的短毛和黃毛 B．豌豆的高莖和矮莖C．穿山甲的爬行和天鵝的游泳 D．小麥的抗病和不抗倒伏第Ⅱ卷（非選擇題70分）二、填空題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、家蠶的幼蟲和成蟲有形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異。像家蠶這樣的發(fā)育過程，叫做_________________。2、每一種生物細(xì)胞內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是______的。3、稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片是指____蛙在求偶。4、人的體細(xì)胞中有22對(duì)常染色體和1對(duì)性染色體，其中XY表示______性，XX表示______性。5、生物體通過______實(shí)現(xiàn)親代與后代個(gè)體之間的生命延續(xù)；通過______實(shí)現(xiàn)個(gè)體一生中生命的延續(xù)。生命的延續(xù)本質(zhì)上是基因的傳遞，親代通過生殖細(xì)胞傳給子代的主要不是維持子代生命所需要的物質(zhì)，而是______。三、判斷題（5小題，每小題3分，共計(jì)15分）1、基因是控制生物性狀的最小單位。2、蝗蟲的幼蟲又稱跳楠與成蟲最主要的區(qū)別就是身體較小。（________）3、在現(xiàn)在的環(huán)境條件下，地球上不會(huì)再形成原始生命。（____）4、原始大氣中存在著水蒸氣、氫氣、二氧化碳、氧氣、硫化氫等氣體。（______）5、“一豬生九仔，連母十個(gè)樣”，描述了生物的遺傳和變異現(xiàn)象。（______）四、實(shí)驗(yàn)探究（4小題，每小題10分，共計(jì)40分）1、某班同學(xué)用圍棋子模擬生殖細(xì)胞來探究生男生女的比例問題。探究的方法是：甲袋中裝入100粒白色圍棋子，乙袋混合裝入白色、黑色圍棋子各50粒。每次從甲、乙兩袋分別隨機(jī)摸出1粒圍棋子進(jìn)行組合，1粒黑子1粒白子的組合用A表示，2粒白子的組合用B表示。每次取完記錄后，再將棋子放回去，搖勻再取，每個(gè)小組記錄組合20次。全班5個(gè)小組的實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下表所示。組合方式組別1組2組3組4組5組A91013118B11107912（1）黑色圍棋子模擬的性染色體類型是___________，白色圍棋子模擬的性染色體類型是___________。（2）分別從甲袋和乙袋中各取1粒圍棋子，若組合為A，則表示所生“孩子”的性別為___________。（3）為使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更為可靠，應(yīng)對(duì)各小組獲得的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行處理，處理方法是___________。（4）根據(jù)該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是___________。2、某班同學(xué)分成8個(gè)小組模擬“精子與卵細(xì)胞隨機(jī)結(jié)合”的實(shí)驗(yàn)，操作步驟如下：I.取兩個(gè)硬紙盒，分別標(biāo)為A、B，紙盒A裝白色彈珠20粒，紙盒B裝白色與黑色彈珠各10粒，混勻。II.每組由一名同學(xué)分別從兩個(gè)紙盒中各取出一粒彈珠，記錄下彈珠顏色的組合，然后將選取的彈珠放回原紙盒中，混勻。III.每組其他同學(xué)重復(fù)步驟II9次，最后每個(gè)小組統(tǒng)計(jì)組合出現(xiàn)的次數(shù)如下表所示。組次第1組第2組第3組第4組第5組第6組第7組第8組白+白26953645白+黑84157465（1）該實(shí)驗(yàn)中，紙盒A中20粒彈珠模擬的是___________（填生殖細(xì)胞）；紙盒B中白色彈珠模擬的是含___________染色體的生殖細(xì)胞，黑色彈珠模擬的是含___________染色體的生殖細(xì)胞。（2）統(tǒng)計(jì)各組的數(shù)據(jù)，“白+白”組合與“白+黑”組合的平均值比例是1：1，這意味著精子與卵細(xì)胞是隨機(jī)結(jié)合的，后代為男孩或女孩的概率是___________的。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，對(duì)表格中第3組的數(shù)據(jù)應(yīng)該___________（填“保留”或“舍棄”）。（3）從兩個(gè)紙盒中各取一粒彈珠的步驟中，要求不能用眼看，而是隨機(jī)抽取，這樣做的目的是_______。（4）“二孩”政策已經(jīng)放開，小雅的父母準(zhǔn)備生第二個(gè)小孩。則她父母所生的第二個(gè)小孩為男孩的可能性是___________（填百分?jǐn)?shù)）。3、如圖是米勒用以研究生命起源的化學(xué)進(jìn)化過程的一個(gè)模擬實(shí)驗(yàn)裝置，請(qǐng)回答下列問題：（1）該實(shí)驗(yàn)裝置中A內(nèi)模擬了____的成分，它與現(xiàn)在大氣相比主要是不含____。（2）實(shí)驗(yàn)中，進(jìn)行火花放電是模擬了閃電，這主要是為該實(shí)驗(yàn)提供_____。（3）加熱產(chǎn)生沸水是為了獲得__，下部連通的冷凝管讓反應(yīng)的產(chǎn)物和水蒸氣冷凝形成液體，又流回底部的燒瓶，這模擬了___過程。（4）B裝置模擬了_____，實(shí)驗(yàn)后可檢測(cè)到其中含有_____等有機(jī)小分子物質(zhì)。（5）實(shí)驗(yàn)說明在原始地球條件下，原始大氣中的無機(jī)物形成_____是完全可能的。4、鼠婦可用于配制畜禽飼料。某生物課外小組與養(yǎng)雞場(chǎng)合作，將鼠婦和普通雞飼料按照不同配比制成復(fù)合飼料，探究不同配比的復(fù)合飼料是否都有助于提升雞的產(chǎn)卵率及產(chǎn)卵品質(zhì)。將大小相同的60只某品種雞，隨機(jī)分為三組每組，各20只，分開飼養(yǎng)，每只雞的日進(jìn)食量都為125g，日進(jìn)水量都為30ml，每組用不同配比的復(fù)合飼料喂養(yǎng)一段時(shí)間后，雞的產(chǎn)卵率及產(chǎn)卵品質(zhì)分析結(jié)果如下表所示，請(qǐng)回答下列問題。項(xiàng)目組別飼料配比產(chǎn)卵率卵品質(zhì)鼠婦雞飼料卵重（g）卵黃中卵磷脂含量（g/100g）卵黃相對(duì)重（%）卵黃中硒含量（ug/100g）A0%100%92．30%52．866．1226．0321B10%90%94．53%53．818．4326．8024C20%80%90．06%53．276．9326．7422（1）求實(shí)驗(yàn)探究的問題是：____________________？（2）本實(shí)驗(yàn)的變量是______。（3）每只雞的日進(jìn)食量和日進(jìn)水量都一樣，這樣做的目的是______。（4）從上述實(shí)驗(yàn)結(jié)果看，復(fù)合飼料一定有助于提升雞的產(chǎn)卵率及產(chǎn)卵品質(zhì)嗎？______（填“一定”或“不一定”）。當(dāng)復(fù)合飼料中鼠婦占比______時(shí)，雞的產(chǎn)卵率及產(chǎn)卵品質(zhì)的提升效果錄好。（5）雞卵的品質(zhì)對(duì)雞卵的孵化具有很大影響，下圖為雞卵結(jié)構(gòu)示意圖，雞卵的[]______、[]_____含有豐富的營養(yǎng)物質(zhì)和水分，又有______、______的保護(hù)，減少水分的散失，這都有利于雛雞的孵化。-參考答案-一、單選題1、C【分析】不經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體，這種生殖方式稱為無性生殖。無性生殖產(chǎn)生的后代，只具有母體的遺傳特性。如植物中的扦插，嫁接等繁殖方式。從本質(zhì)上講，是由體細(xì)胞進(jìn)行的繁殖就是無性生殖。主要種類包括：分裂生殖、孢子生殖、出芽生殖、營養(yǎng)生殖（嫁接、壓條、扦插等）、組織培養(yǎng)和克隆等?！驹斀狻緼．植物的根、莖和葉與營養(yǎng)物質(zhì)的吸收、運(yùn)輸和制造有關(guān)，屬于營養(yǎng)器官，植物用根莖葉進(jìn)行繁殖的方式叫做營養(yǎng)繁殖。所以，千佛手用葉繁殖幼苗屬于營養(yǎng)生殖，A正確。BD．無性生殖的優(yōu)點(diǎn)是后代能保持親本優(yōu)良性狀，繁殖速度快。所以，千佛手用葉繁殖的優(yōu)點(diǎn)是繁殖速度快，子代數(shù)量多；新的幼苗能夠保持母體的優(yōu)良性狀，BD正確。C．千佛手體內(nèi)的有機(jī)物是由葉肉細(xì)胞進(jìn)行光合作用制造的，而不是由根吸收的，根主要吸收水分和無機(jī)鹽，C錯(cuò)誤。故選C。2、D【分析】在生物的體細(xì)胞中，染色體是成對(duì)存在的，基因也是成對(duì)存在的，分別位于成對(duì)的染色體上；在形成生殖細(xì)胞的過程中，成對(duì)的染色體分開，每對(duì)染色體中的一條進(jìn)入精子或卵細(xì)胞中，基因也隨著染色體的分離而進(jìn)入不同的生殖細(xì)胞中。生物體的各種性狀都是由基因控制的，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁?！驹斀狻啃誀畹倪z傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把控制性狀的基因傳遞給了子代，因此基因是通過親子間的“橋梁”傳遞的，“橋梁”指的是生殖細(xì)胞，如精子和卵細(xì)胞，D符合題意。故選D。3、C【分析】（1）人工選擇育種通過生物繁殖后代會(huì)出現(xiàn)各種變異，不斷從中選擇、繁殖具有優(yōu)良性狀的個(gè)體，從而產(chǎn)生具有優(yōu)良性狀新品種的方法，叫作人工選擇培育，如家畜、家禽的培育。（2）雜交育種將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法，叫作雜交育種，如雜交水稻的培育。（3）誘變育種利用物理因素(如射線、紫外線、激光等)或化學(xué)因素來處理生物，使生物發(fā)生基因突變，這種育種方法稱為誘變育種，如太空椒的培育?！驹斀狻坑煞治隹芍?，雜交水稻利用野生水稻與普通水稻雜交，是利用基因重組的方法，獲得雜種優(yōu)勢(shì)品種，這是利用基因的多樣性。故選C。4、B【分析】自然界中的生物，通過激烈的生存斗爭(zhēng)，適應(yīng)者生存下來，不適應(yīng)者被淘汰掉，這就是自然選擇。動(dòng)物的保護(hù)色有利于躲避敵害或捕食獵物。【詳解】達(dá)爾文認(rèn)為，在生存斗爭(zhēng)中，具有有利變異的個(gè)體，容易在生存斗爭(zhēng)中獲勝而生存下去，反之，具有不利變異的個(gè)體，則容易在生存斗爭(zhēng)中失敗而死亡，凡是生存下來的生物都是適應(yīng)環(huán)境的，而被淘汰的生物都是對(duì)環(huán)境不適應(yīng)的，這就是適者生存。自然選擇是通過生存競(jìng)爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)的，生物的多樣性和適應(yīng)性是自然選擇的結(jié)果。動(dòng)物的體色與周圍環(huán)境的色彩非常相似，這種體色稱為保護(hù)色。保護(hù)色的形成過程是動(dòng)物在適應(yīng)環(huán)境過程中所表現(xiàn)的一個(gè)方面，是自然選擇的結(jié)果，可見B符合題意。故選B。5、B【分析】本題主要考查常見的育種方法，常見育種方法有：①人工選擇育種，人工選擇育種是指根據(jù)人們的需求和愛好進(jìn)行選擇進(jìn)而培育生物新品種的方法；②雜交育種，雜交育種是指將兩個(gè)或多個(gè)品種的優(yōu)良性狀通過交配集中在一起，再經(jīng)過選擇和培育，獲得新品種的方法；③誘變育種，誘變育種是指人為地利用各種物理因素或化學(xué)因素來處理生物，使生物發(fā)生基因突變，然后根據(jù)育種的目的從變異后代中選育新品種的方法?！驹斀狻靠茖W(xué)家認(rèn)為，太空育種主要是通過高真空，微重力和大量銀河宇宙射線的強(qiáng)輻射等太空綜合環(huán)境因素誘發(fā)植物種子的基因變異，引起基因突變。由于億萬年來地球植物的形態(tài)、生理和進(jìn)化始終深受地球重力的影響，一旦進(jìn)入失重狀態(tài)，同時(shí)受到其他物理輻射的作用，將更有可能產(chǎn)生在地面上難以獲得的基因突變。通過衛(wèi)星搭載農(nóng)作物種子可以選育出優(yōu)質(zhì)高產(chǎn)的新品種，是利用太空射線誘導(dǎo)普通種子發(fā)生了變異，屬于誘導(dǎo)基因改變的誘變育種，B正確。故選B。6、B【分析】生物體的某些性狀是由一對(duì)基因控制的，當(dāng)細(xì)胞內(nèi)控制某種性狀的一對(duì)基因都是顯性或一個(gè)是顯性、一個(gè)是隱性時(shí)，生物體表現(xiàn)出顯性基因控制的性狀；當(dāng)控制某種性狀的基因都是隱性時(shí)，隱性基因控制的性狀才會(huì)表現(xiàn)出來?！驹斀狻吭谝粚?duì)相對(duì)性狀的遺傳過程中，子代個(gè)體中出現(xiàn)了親代沒有的性狀，新出現(xiàn)的性狀一定是隱性性狀，由一對(duì)隱性基因控制，親代的性狀是顯性性狀，親代的基因組成是雜合的。因此一對(duì)正常的夫婦生育了一個(gè)患病的女兒（基因用A、a表示），表明該夫婦的基因組成是雜合的如Aa，患病的女兒的基因是aa，遺傳圖解如圖：從遺傳圖解看出，正常孩子的基因組成是AA或Aa，因此該夫婦可以生育正常孩子。綜上分析得出：半乳糖血癥是一種隱性遺傳病，如果該夫婦再次生育應(yīng)進(jìn)行基因篩查，第二個(gè)孩子正常概率為75%，患病概率25%。近親結(jié)婚會(huì)增加生育患兒的幾率；患者缺乏半乳糖代謝途徑中的酶，不能消化半乳糖，因此患者應(yīng)避免攝入半乳糖，B符合題意，A、C、D均不符合題意。故選B。7、D【分析】隨著認(rèn)識(shí)的不斷深入和各種不同的證據(jù)的發(fā)現(xiàn)，人們對(duì)生命起源的問題有了更深入的研究，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說，在地球形成的最初是沒有生命的，在地球上生命發(fā)生之前，經(jīng)歷了由無機(jī)物轉(zhuǎn)變?yōu)橛袡C(jī)物的化學(xué)進(jìn)化過程，據(jù)此解答?！驹斀狻吭即髿庵械臒o機(jī)小分子物質(zhì)在紫外線、閃電、高溫和宇宙射線等條件的激發(fā)下形成有機(jī)小分子物質(zhì)，有機(jī)小分子物質(zhì)隨著雨水匯入原始海洋，經(jīng)過長期演變，形成了比較復(fù)雜的有機(jī)大分子物質(zhì)，這些物質(zhì)逐漸聚集并在外表形成了原始界膜，構(gòu)成了相對(duì)獨(dú)立的體系，這些獨(dú)立的體系不斷完善，最終形成最簡(jiǎn)單的原始生命形式?？梢娚钠鹪捶譃樗膫€(gè)階段：②形成有機(jī)小分子物質(zhì)→④形成有機(jī)大分子→③形成原始生命→①形成原始單細(xì)胞生物，D正確。故選D。8、B【分析】生物的生殖方式有有性生殖，例如利用種子進(jìn)行的繁殖，無性生殖例如：嫁接、扦插、壓條、克隆、組織培養(yǎng)等?！驹斀狻坑行陨持傅氖莾尚陨臣?xì)胞精子和卵細(xì)胞結(jié)合形成受精卵，由受精卵發(fā)育成新個(gè)體的過程。無性生殖指的是不需要經(jīng)過兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合，由母體直接產(chǎn)生新個(gè)體的過程。所以有無兩性生殖細(xì)胞的結(jié)合是無性生殖與有性生殖的本質(zhì)區(qū)別。故選B。9、D【分析】青蛙常棲息于河流、池塘和稻田等處，在秋末天氣變冷時(shí)，青蛙蟄伏在水底或洞穴之中冬眠，翌年春季天氣變暖時(shí)，許多雄蛙常聚到一個(gè)共同的區(qū)域，高聲鳴叫，連續(xù)不斷，引來雌蛙的進(jìn)行抱對(duì)，抱對(duì)后，雌蛙便開始向水中排卵，雄蛙向水中排出精子。精、卵細(xì)胞在水中結(jié)合后，經(jīng)4—5天的孵化發(fā)育成為蝌蚪，經(jīng)過兩個(gè)月的發(fā)育之后，蝌蚪變態(tài)成為幼蛙。大大小小的青蛙組成強(qiáng)大的農(nóng)田衛(wèi)隊(duì)，每一只青蛙都前肢短，后肢發(fā)達(dá)，是捕捉害蟲的能手，被譽(yù)為“田園衛(wèi)士”?！驹斀狻緼．青蛙是雌雄異體，體外受精，精子和卵細(xì)胞在水里完成受精，生殖和發(fā)育離不開水，正確。B．青蛙的前肢短小，可支撐身體；后肢發(fā)達(dá)，趾間有蹼，既能跳躍也能劃水，正確。C．青蛙幼體用鰓呼吸，成體用肺呼吸，皮膚輔助呼吸，屬于兩棲動(dòng)物，正確。D．兩棲動(dòng)物是指幼體生活在水中，用鰓呼吸。成體既能生活在水中，也能生活在潮濕的陸地上，主要用肺呼吸，兼用皮膚呼吸。常見的兩棲動(dòng)物有青蛙、蟾蜍、大鯢和蠑螈等。海龜既能生活在水中，又能生活在陸地上，但是爬行動(dòng)物，錯(cuò)誤。故選D。10、B【分析】相對(duì)性狀是指同種生物相同性狀的不同表現(xiàn)類型。判斷生物的性狀是否屬于相對(duì)性狀需要扣住關(guān)鍵詞“同種生物”和“同一性狀”答題?！驹斀狻緼．狗的短毛和黃毛不符合“同一性狀”一詞，不屬于相對(duì)性狀，A不符合題意。B．豌豆的高莖和矮莖屬于一對(duì)相對(duì)性狀，B符合題意。C．穿山甲的爬行和天鵝的游泳不屬于同種生物，故不屬于相對(duì)性狀，C不符合題意。D．小麥的抗病和不抗倒伏不符合“同一性狀”，不屬于相對(duì)性狀，D不符合題意。故選B。二、填空題1、不完全變態(tài)【詳解】昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲和成蟲三個(gè)階段，而且幼蟲和成蟲差別不明顯，這樣的發(fā)育過程叫不完全變態(tài)；昆蟲的發(fā)育經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，而且幼蟲與成蟲的差別明顯，這樣的發(fā)育過程叫完全變態(tài)。家蠶的一生要經(jīng)過受精卵、幼蟲、蛹和成蟲四個(gè)階段，而且幼蟲和成蟲在形態(tài)結(jié)構(gòu)和生活習(xí)性上有明顯的差異，屬于完全變態(tài)發(fā)育。2、一定【分析】一條染色體上攜帶著許多基因。每一種生物細(xì)胞內(nèi)的染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的?！驹斀狻棵恳环N生物細(xì)胞核內(nèi)染色體的形態(tài)和數(shù)目都是一定的，如人的體細(xì)胞中含有23對(duì)46條染色體。3、雄【詳解】春末夏初是青蛙繁殖的季節(jié)。青蛙屬于兩棲動(dòng)物，它的生殖和發(fā)育主要在水中完成的。青蛙口角有一對(duì)鳴囊，鼓起來又癟下去。當(dāng)青蛙發(fā)出“咕呱、咕呱”的叫聲時(shí)，這是雄蛙在以鳴聲招引雌蛙。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片指的就是雄蛙在求偶。當(dāng)雌蛙和雄蛙抱對(duì)后，雌蛙產(chǎn)卵，雄蛙排出精子，精子和卵細(xì)胞在水中完成受精。一般在水中漂浮著一片片膠狀透明的東西，里面有許多深色的小點(diǎn)，這就是青蛙產(chǎn)下的卵塊，里面有許多受精卵。4、男女【詳解】男女體細(xì)胞中都有23對(duì)染色體，有22對(duì)染色體的形態(tài)、大小男女的基本相同，與性別無關(guān)，稱為常染色體，女性的性染色體是XX，男性的性染色體組成是XY。5、生殖發(fā)育遺傳信息【詳解】生命在生物圈中的延續(xù)和發(fā)展，最基本的環(huán)節(jié)是生物通過生殖和發(fā)育，世代相續(xù)，生生不息．生物體的各種性狀都是由基因控制的，基因是控制生物性狀的基本單位，性狀的遺傳實(shí)質(zhì)上是親代通過生殖細(xì)胞把基因傳遞給了子代，在有性生殖過程中，精子與卵細(xì)胞就是基因在親子代間傳遞的橋梁。因此，生物體通過生殖實(shí)現(xiàn)親代與后代個(gè)體之間的生命延續(xù)；通過發(fā)育實(shí)現(xiàn)個(gè)體一生中生命的延續(xù)。生命的延續(xù)本質(zhì)上是基因的傳遞，親代通過生殖細(xì)胞傳給子代的主要不是維持子代生命所需要的物質(zhì)，而遺傳信息。三、判斷題1、正確【分析】控制生物性狀的基本遺傳單位是基因，位于DNA上，DNA位于染色體上?！驹斀狻咳旧w是遺傳物質(zhì)DNA的主要載體，染色體的主要成分是DNA和蛋白質(zhì)，DNA主要存在于染色體上，少量分布在細(xì)胞質(zhì)的線粒體和葉綠體中。DNA可以分成許多小段，其中每一份就稱為一個(gè)基因，所以基因是DNA的功能單位和結(jié)構(gòu)單位，是有遺傳效應(yīng)的DNA片段，在染色體上呈線性排列，基因控制性狀，故基因是控制生物性狀的最小單位。2、錯(cuò)誤【分析】蝗蟲屬于不完全變態(tài)發(fā)育，一生經(jīng)歷卵、若蟲（跳蝻）、成蟲三個(gè)時(shí)期?！驹斀狻炕认x的發(fā)育屬于不完全變態(tài)發(fā)育，若蟲和成蟲的形態(tài)結(jié)構(gòu)、生活習(xí)性相似，只是大小、翅膀有無、生殖器官等發(fā)育成度不同?；认x的若蟲又稱跳楠，它與成蟲的本質(zhì)區(qū)別是生殖器官不成熟，故題干說法錯(cuò)誤。3、正確【分析】此題考查生命起源的知識(shí)，據(jù)此作答?！驹斀狻炕瘜W(xué)起源學(xué)說認(rèn)為生命起源于非生命物質(zhì)：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同，天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流；從火山中噴出的氣體，如水蒸氣、氨、甲烷、氫氣等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧；原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物，隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命?？梢娚鹪从谠己Ｑ蟆，F(xiàn)在的地球已經(jīng)不能再形成原始生命了，因?yàn)橐呀?jīng)不具備當(dāng)時(shí)的原始地球條件了。故題干說法正確。4、錯(cuò)誤【分析】原始大氣的成分有水蒸氣、氫氣、氨、甲烷、二氧化碳、氮?dú)獾?，原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣。【詳解】原始大氣中沒有游離態(tài)的氧氣，而現(xiàn)在的空氣有約21%的氧氣，因此“原始大氣中存在著水蒸氣、氫氣、二氧化碳、氧氣、硫化氫等氣體”的說法不正確。5、錯(cuò)誤【分析】此題考查的知識(shí)點(diǎn)是變異現(xiàn)象，解答時(shí)可以從遺傳、變異的概念方面來切入?！驹斀狻俊耙回i生九仔，連母十個(gè)樣”，體現(xiàn)了親子代之間以及子代個(gè)體之間具有不同的性狀，因此體現(xiàn)了生物的變異現(xiàn)象。故題干說法錯(cuò)誤。四、實(shí)驗(yàn)探究1、Y染色體X染色體男孩求平均值生男生女幾率相同【分析】男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子含X或Y兩種染色體的，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有X的染色體?！驹斀狻浚?）男性的性染色體是XY，女性的性染色體是XX，男性產(chǎn)生的精子有兩種類型即含X或含Y染色體的精子，女性產(chǎn)生的卵細(xì)胞只有一種含有X染色體的。因此用黑色圍棋子模擬的性染色體類型是Y，白色圍棋子模擬的性染色體類型是X。（2）在親代的生殖細(xì)胞形成過程中，經(jīng)過減數(shù)分裂，兩條性染色體彼此分離，男性產(chǎn)生兩種類型的精子——含X染色體的精子或含Y染色體的精子。女性則只產(chǎn)一種含X染色體的卵細(xì)胞。受精時(shí)，如果是含X的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XX的受精卵并發(fā)育成女性；如果是含Y的精子與卵子結(jié)合，就產(chǎn)生具有XY的受精卵并發(fā)育成為男性。因此，分別從甲袋和乙袋中各取1粒圍棋子，如果組合為A，即1粒黑子（Y）和1粒白子（X）的組合，則表示所生“孩子”的性別為為男性。（3）為了使實(shí)驗(yàn)結(jié)果更準(zhǔn)確可靠，排除由于偶然性引起的誤差，可以增加實(shí)驗(yàn)材料的數(shù)量或重復(fù)次數(shù)，求平均值。（4）處理數(shù)據(jù)，分析結(jié)果，得出的結(jié)論：由表中的數(shù)據(jù)得到：A：B=51：49≈1：1，因此該實(shí)驗(yàn)結(jié)果得出的結(jié)論是生男生女是隨機(jī)的，機(jī)會(huì)是均等的（生男生女的比例是1：1）。【點(diǎn)睛】掌握男女性染色體的組成以及生男生女的機(jī)會(huì)均等是解題的關(guān)鍵。2、卵細(xì)胞XY均等保留避免人為因素50%【分析】（1）人的體細(xì)胞中有23對(duì)染色體，其中22對(duì)是常染色體，第23對(duì)是性染色體，女性的性染色體組成為XX，男性的性染色體組成為XY；產(chǎn)生生殖細(xì)胞時(shí)，成對(duì)的染色體分開，故男性可產(chǎn)生兩種類型的精子，女性只產(chǎn)生一種卵細(xì)胞。（2）受精卵中的每一對(duì)染色體都是一條來自父親，一條來自母親，含有Y染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是XY，發(fā)育成男孩；含有X染色體的精子和卵細(xì)胞結(jié)合，受精卵的性染色體組成就是XX，發(fā)育成女孩，所以生男生女決定于哪種精子與卵細(xì)胞結(jié)合。【詳解】（1）男性產(chǎn)生的精子有兩種類型（即含X和含Y染色體的精子），女性的性染色體是XX．該實(shí)驗(yàn)中操作步驟：紙盒A裝白色彈珠20粒，模擬卵細(xì)胞；紙盒B裝白色與黑色彈珠各10粒，模擬精子。則黑色棋子模擬的性染色體是Y，白色棋子模擬的性染色體是X。（2）統(tǒng)計(jì)各組的數(shù)據(jù)，“白白”組合與“白黑”組合的平均值比例是40：40=1：1，這意味著精子與卵細(xì)胞是隨機(jī)結(jié)合的，后代為男孩或女孩的概率是均等的。在數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)分析時(shí)，因?yàn)槭请S機(jī)取得，數(shù)據(jù)都是合理的，所以第3組的數(shù)據(jù)應(yīng)該保留。（3）從兩個(gè)紙盒中各取一粒彈珠的步驟中，要求不能用眼看，而是隨機(jī)抽取，這樣做的目的是避免人為因素。（4）人的性別遺傳過程如圖：從性別遺傳圖看出，“二孩”政策已經(jīng)放開，小雅說她的父母準(zhǔn)備生第二個(gè)小孩。則她父母所生的第二個(gè)小孩為男孩的可能性是50%?！军c(diǎn)睛】解題關(guān)鍵是理解性別的遺傳以及探究實(shí)驗(yàn)的要求和特點(diǎn)。3、原始大氣氧氣能量水蒸氣降雨原始海洋氨基酸有機(jī)物（有機(jī)小分子）【分析】有關(guān)生命起源的學(xué)說有很多，其中化學(xué)起源說是被廣大學(xué)者普遍接受的生命起源假說。化學(xué)起源學(xué)說認(rèn)為：原始地球的溫度很高，地面環(huán)境與現(xiàn)在完全不同：天空中赤日炎炎、電閃雷鳴，地面上火山噴發(fā)、熔巖橫流。從火山中噴出的氣體，水蒸氣、氨氣、甲烷等構(gòu)成了原始的大氣層，與現(xiàn)在的大氣成分明顯不同的是原始大氣中沒有游離的氧?？茖W(xué)家推測(cè)原始大氣在高溫、紫外線以及雷電等自然條件的長期作用下，形成了許多簡(jiǎn)單的有機(jī)物。隨著地球溫度的逐漸降低，原始大氣中的水蒸氣凝結(jié)成雨降落到地面上，這些有機(jī)物隨著雨水進(jìn)入湖泊和河流，最終匯集到原始的海洋中。原始的海洋就像一盆稀薄的熱湯，其中所含的有機(jī)物，不斷的相互作用，形成復(fù)雜的有機(jī)物，經(jīng)過及其漫長的歲月，逐漸形成了原始生命。可見生命起源于原始海洋?！驹斀狻?1)米勒實(shí)驗(yàn)裝置中的A里的氣