河北中考語文試題及答案2024

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列詞語中，加點(diǎn)字注音完全正確的一項(xiàng)是（）A.靜謐（mì）蒞臨（lì）吝嗇（lìn）B.窠巢（guǒ）醞釀（niàng）抖擻（sǒu）C.粗獷（kuàng）澄清（chéng）貯蓄（zhù）D.應(yīng)和（hè）棱鏡（léng）黃暈（yūn）答案：A2.下列詞語書寫無誤的一項(xiàng)是（）A.朗潤喉嚨烘拖B.筋骨健壯繚亮C.澄清空靈屋檐D.化妝驕媚鈴鐺答案：C3.依次填入下列句子橫線處的詞語，最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）（1）雨已經(jīng)化了妝，它經(jīng)常變成美麗的雪花，飄然____人間。（2）那種清冷是柔和的，沒有北風(fēng)那樣____。（3）它既不傾盆瓢潑，又不綿綿如絲，或淅淅瀝瀝，它顯出一種自然、____。A.蒞臨咄咄逼人平靜B.降臨盛氣凌人安靜C.光臨氣勢(shì)洶洶寧靜D.來臨氣勢(shì)磅礴寂靜答案：A4.下列句子中加點(diǎn)成語使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）A.他上課經(jīng)常早退，老師批評(píng)了好幾回還是改不了，已經(jīng)到了不可救藥的地步。B.大家認(rèn)為他提出的這條建議很有價(jià)值，都隨聲附和表示贊成。C.這些偽劣藥品造成的危害駭人聽聞，藥品市場(chǎng)非整頓不可。D.科學(xué)工作者們?cè)跁?huì)上高談闊論，提出了許多寶貴的建議。答案：C5.下列關(guān)于文學(xué)常識(shí)的表述，正確的一項(xiàng)是（）A.《春》的作者朱自清，字佩弦，散文家、詩人、學(xué)者。代表作有散文集《背影》等。B.《濟(jì)南的冬天》作者老舍，原名舒慶春，字舍予，滿族，作家。代表作有小說《駱駝祥子》《繁星》等。C.《雨的四季》作者劉湛秋，當(dāng)代詩人。著有詩集《生命的快樂》等?！队甑乃募尽分凶髡呙鑼懥舜禾斓挠隉崃叶肢E，夏天的雨清新而純潔等特點(diǎn)。D.《觀滄海》作者曹操，字孟德，西漢末政治家、軍事家、詩人。這首詩是他在建安十二年北征烏桓得勝回師途中所作。答案：A6.下列對(duì)詩歌理解有誤的一項(xiàng)是（）A.“潮平兩岸闊，風(fēng)正一帆懸”以小景與大景相互映襯，畫面非常精彩。B.“海日生殘夜，江春入舊年”，把“日”與“春”作為新生的美好事物的象征，蘊(yùn)含著自然的理趣。C.《天凈沙·秋思》中“小橋流水人家”一句是作者看到的溫馨之景，更增添了內(nèi)心的喜悅。D.《次北固山下》作者王灣，唐代詩人，這首詩表達(dá)了詩人的思鄉(xiāng)之情。答案：C7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.為了防止不再發(fā)生類似的事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他對(duì)工作充滿熱情，無論遇到怎樣的困難，都能積極面對(duì)。答案：D8.下列詞語中，與“德高望重”意義相近的一項(xiàng)是（）A.德才兼?zhèn)銪.年高德劭C.德藝雙馨D.德隆望尊答案：B9.下列詩句中，描寫秋天景色的一項(xiàng)是（）A.碧玉妝成一樹高，萬條垂下綠絲絳B.接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅C.停車坐愛楓林晚，霜葉紅于二月花D.忽如一夜春風(fēng)來，千樹萬樹梨花開答案：C10.下列朗讀節(jié)奏劃分有誤的一項(xiàng)是（）A.幸甚至哉，歌以詠志B.我寄愁心/與明月C.潮平/兩岸闊，風(fēng)正/一帆懸D.客路青山/外，行舟綠水/前答案：D多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列關(guān)于修辭手法的判斷，正確的有（）A.“盼望著，盼望著，東風(fēng)來了，春天的腳步近了?！边\(yùn)用了反復(fù)和擬人的修辭手法。B.“紅的像火，粉的像霞，白的像雪。”運(yùn)用了比喻和排比的修辭手法。C.“那點(diǎn)薄雪好像忽然害了羞，微微露出點(diǎn)粉色。”運(yùn)用了比喻和擬人的修辭手法。D.“吹面不寒楊柳風(fēng)”，不錯(cuò)的，像母親的手撫摸著你?！边\(yùn)用了引用和比喻的修辭手法。答案：ABD2.下列詞語中，歸類正確的有（）A.表示時(shí)間的詞：早晨、中午、傍晚、半夜B.表示顏色的詞：碧綠、金黃、雪白、湛藍(lán)C.表示動(dòng)作的詞：奔跑、跳躍、思考、微笑D.表示心情的詞：喜悅、悲傷、憤怒、安靜答案：ABC3.下列關(guān)于古代文化常識(shí)，說法正確的是（）A.古人常用“陰”“陽”表示方位，山南水北稱為“陽”，山北水南稱為“陰”。B.河，一般專指黃河，關(guān)，一般專指函谷關(guān)。C.古代兄弟之間的排行有伯、仲、叔、季，伯是老大，仲是老二，叔是老三，季是老四。D.社稷”中“社”指谷神，“稷”指土地神，后來用“社稷”代表國家。答案：ABC4.下列詩句中與友情有關(guān)的有（）A.勸君更盡一杯酒，西出陽關(guān)無故人B.海內(nèi)存知己，天涯若比鄰C.遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人D.桃花潭水深千尺，不及汪倫送我情答案：ABD5.下列關(guān)于小說知識(shí)，敘述正確的有（）A.小說的三要素是人物、情節(jié)、環(huán)境。B.人物是小說的核心，情節(jié)是小說的骨架，環(huán)境是小說的依托。C.小說的情節(jié)一般包括開端、發(fā)展、高潮、結(jié)局四個(gè)部分。D.環(huán)境描寫包括自然環(huán)境描寫和社會(huì)環(huán)境描寫。答案：ABCD6.下列對(duì)病句類型判斷正確的有（）A.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。（搭配不當(dāng)）B.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。（成分殘缺）C.我們一定要發(fā)揚(yáng)和繼承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。（語序不當(dāng)）D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。（用詞不當(dāng)）答案：ABC7.下列屬于描寫人物外貌的詞語有（）A.眉清目秀B.炯炯有神C.唇紅齒白D.鶴發(fā)童顏答案：ABCD8.下列詩歌作者屬于唐代詩人的有（）A.李白B.杜甫C.辛棄疾D.王維答案：ABD9.下列對(duì)短語結(jié)構(gòu)類型判斷正確的有（）A.完全相信（偏正短語）B.老師講課（主謂短語）C.洗得干凈（動(dòng)賓短語）D.熱烈歡迎（偏正短語）答案：ABD10.下列關(guān)于修辭手法，能增強(qiáng)表達(dá)效果的有（）A.運(yùn)用比喻可以使抽象的事物具體化，使深?yuàn)W的道理淺顯化。B.運(yùn)用擬人可以使事物人格化，使描寫更生動(dòng)形象。C.運(yùn)用排比可以增強(qiáng)語勢(shì)，突出內(nèi)容，加重感情。D.運(yùn)用夸張可以深刻地表現(xiàn)作者對(duì)事物鮮明的感情態(tài)度。答案：ABCD判斷題（每題2分，共20分）1.“令堂”是對(duì)別人父親的尊稱。（）答案：×2.“秋天的懷念”這個(gè)題目中“懷念”一詞直接抒發(fā)了作者對(duì)母親的思念之情。（）答案：√3.“花里帶著甜味兒；閉了眼，樹上仿佛已經(jīng)滿是桃兒、杏兒、梨兒。”這句話運(yùn)用了比喻的修辭手法。（）答案：×4.《世說新語》是南朝宋臨川王劉義慶組織編寫的一部志人小說集。（）答案：√5.“在北中國的冬天，而能有溫晴的天氣，濟(jì)南真得算個(gè)寶地?！本渲小皽厍纭币辉~是貫穿全文的主線。（）答案：√6.“我的母親要走大路，大路平順；我的兒子要走小路，小路有意思?！边@句話運(yùn)用了對(duì)比的手法。（）答案：√7.“天上的明星現(xiàn)了，好像點(diǎn)著無數(shù)的街燈?！边@句話運(yùn)用了比喻的修辭手法，把明星比作街燈。（）答案：√8.諸葛亮的《誡子書》中“誡”是告誡、勸勉的意思。（）答案：√9.“他總是微笑起來，而且將頭仰起，搖著，向后面拗過去，拗過去?！边@句話屬于神態(tài)描寫。（）答案：×10.“少壯不努力，老大徒傷悲”告誡人們要珍惜時(shí)間，努力奮斗。（）答案：√簡答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)簡要概括《從百草園到三味書屋》中百草園的主要景物。答案：有菜畦、石井欄、皂莢樹、桑椹、鳴蟬、黃蜂、叫天子、油蛉、蟋蟀、蜈蚣、斑蝥、何首烏藤、木蓮藤、覆盆子等。2.“海日生殘夜，江春入舊年”蘊(yùn)含了怎樣的哲理？答案：蘊(yùn)含著新事物必將取代舊事物的哲理。在殘夜將盡未盡之時(shí)，海上的紅日已經(jīng)升起；舊年尚未過去，江面上已經(jīng)展現(xiàn)出新春的氣息。3.請(qǐng)簡單說一下《詠雪》中“未若柳絮因風(fēng)起”這個(gè)比喻妙在哪里？答案：將雪花比作柳絮，形象地寫出雪花輕盈、飄逸、漫天飛舞的姿態(tài)，不僅形似，神也似，且給人以春天即將到來的感覺，富有美感與詩意。4.在《皇帝的新裝》中，皇帝是一個(gè)怎樣的人？答案：皇帝是一個(gè)愛慕虛榮、愚蠢可笑、自欺欺人的人。他不務(wù)正業(yè)，癡迷于新衣，在騙子面前受騙卻不自知，還裝作能看到不存在的衣服，丑態(tài)百出。討論題（每題5分，共20分）1.《論語》十二章中，“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆”對(duì)你的學(xué)習(xí)有什么啟示？答案：這句話告誡我們學(xué)習(xí)與思考要結(jié)合。只學(xué)習(xí)不思考，會(huì)迷惑無所得；只思考不學(xué)習(xí)，會(huì)疑惑不解。在學(xué)習(xí)中，我們既要勤奮積累知識(shí)，又要善于思考，這樣才能學(xué)深悟透，提高學(xué)習(xí)效率。2.有人說《秋天的懷念》寫的是母親的愛，也有人說文中還體現(xiàn)了作者對(duì)生命的思考。你怎么看？答案：二者都有體現(xiàn)。母親對(duì)患病的作者關(guān)懷備至，通過生活細(xì)節(jié)呈現(xiàn)母愛。同時(shí)作者經(jīng)歷母親離世，目睹菊花蓬勃綻放，從中得到鼓舞，領(lǐng)悟到要勇敢面對(duì)生活困境，熱愛生命，所以文中也包含對(duì)生命的思考。3.《植樹的牧羊人》中，牧羊人靠一己之力改變了荒原，他的行為給你哪些關(guān)于人生價(jià)值的思考？答案：牧羊人日復(fù)一日?qǐng)?jiān)持種樹，用自己的