2024-2025學(xué)年湘美版五年級下冊美術(shù)期末考試卷判斷題（每題2分，共30分）齊白石晚年的作品不再體現(xiàn)童心，只注重技巧。（）畢加索的《坐著的瑪麗-泰雷茲》臉部是正面和側(cè)面組合，這種表現(xiàn)形式很隨意。（）在賞析同一幅畫時，不同人由于生活經(jīng)驗等不同，理解和感受也會不同。（）《能干的幫手》一課中，設(shè)計工具時不用考慮實用性，只追求外觀好看就行。（）設(shè)計書包時，只要考慮能裝東西，不用考慮美觀和舒適。（）圖畫文章中，文字和圖畫不需要有緊密聯(lián)系。（）制作彩云衣時，不能使用廢舊物品作為材料。（）創(chuàng)作《飛天暢想》主題作品時，只能用繪畫的方式表現(xiàn)。（）制作星光燦爛的作品，只有一種讓紙產(chǎn)生立體感的方法。（）團扇的形狀只能是圓形。（）水墨詩心主題創(chuàng)作中，不需要考慮詩句的意境。（）《石壁上的九色鹿》故事只能通過繪畫來表現(xiàn)。（）表現(xiàn)童年的影子時，不能運用夸張的手法。（）美術(shù)作品的評價只有一種標(biāo)準。（）本學(xué)期學(xué)習(xí)的各種美術(shù)創(chuàng)作形式之間沒有任何聯(lián)系。（）選擇題（每題3分，共45分）下列作品中，哪一幅是齊白石的作品？（）A.《坐著的瑪麗-泰雷茲》B.《蝦》C.《向日葵》畢加索是（）的主要代表人物之一。A.古典主義B.現(xiàn)代藝術(shù)C.浪漫主義同一幅畫，不同人有不同理解，這是因為（）畫面本身不清晰B.每個人的生活經(jīng)驗、知識儲備等不同繪畫技巧有差異設(shè)計能干的幫手時，最重要的是（）A.顏色鮮艷B.造型獨特C.實用書包的設(shè)計要考慮（）A.大小、形狀、功能、美觀B.只用考慮大小C.只要美觀就行圖畫文章中，圖畫的作用是（）A.只是裝飾B.輔助文字表達，增強感染力C.可有可無制作彩云衣可以使用的材料有（）A.報紙、塑料袋B.只有絲綢C.不能用布料以外的材料表現(xiàn)飛天暢想，可以運用的元素有（）A.仙女、云朵、星空B.只有仙女C.不能出現(xiàn)星空讓紙產(chǎn)生立體感的方法有（）A.折疊、剪刻、壓折B.只有折疊C.只有剪刻團扇的扇面形狀常見的有（）A.圓形、方形B.只有圓形C.三角形水墨詩心創(chuàng)作中，為表現(xiàn)詩句意境，可以（）A.隨意用色B.根據(jù)詩句選擇合適的色彩和筆觸C.不用考慮色彩《石壁上的九色鹿》故事中，九色鹿的形象特點是（）A.普通的鹿B.色彩斑斕、美麗善良C.兇狠表現(xiàn)童年的影子，可以通過（）A.回憶童年經(jīng)歷、場景B.不能表現(xiàn)悲傷的童年場景C.只能畫現(xiàn)在的生活評價美術(shù)作品時，應(yīng)該（）A.從多個角度，如構(gòu)圖、色彩、創(chuàng)意等B.只看像不像C.只看顏色好不好看本學(xué)期學(xué)習(xí)的美術(shù)知識，能幫助我們（）A.提高審美能力、創(chuàng)造力B.沒有實際用處C.只是為了完成作業(yè)填空題（每題3分，共45分）齊白石是近現(xiàn)代中國繪畫大師，他早年曾學(xué)習(xí)（），后以（）為生。畢加索遺世的作品達二萬多件，包括（）、（）、雕塑、拼貼、陶瓷等作品。在賞析同一幅畫時，我們可以從（）、（）、（）等方面去理解和感受。設(shè)計能干的幫手時，要考慮工具的（）、（）和（）等因素。書包的設(shè)計要滿足（）、（）、（）等需求。圖畫文章是將（）和（）相結(jié)合，來表達內(nèi)容。制作彩云衣可以運用（）、（）等廢舊物品。飛天暢想主題作品可以通過（）、（）等藝術(shù)形式表現(xiàn)。讓紙產(chǎn)生立體感的方法除了折疊、剪刻、壓折，還有（）等。團扇由（）和（）兩部分組成。水墨詩心創(chuàng)作中，常用的繪畫工具是（）、（）、（）等?！妒谏系木派埂饭适鲁鲎裕ǎ?。表現(xiàn)童年的影子，可以運用（）、（）等表現(xiàn)手法。美術(shù)作品的評價標(biāo)準包括（）、（）、（）等。本學(xué)期我們通過學(xué)習(xí)，提高了（）能力和（）能力。參考答案：一、判斷題××√××××××××××××二、選擇題BBBCABAAAABBAAA三、填空題木工