高級(jí)中學(xué)名校試卷PAGEPAGE12025屆河北省張家口市高三年級(jí)下學(xué)期二模考試歷史試題全卷滿分100分，考試用時(shí)75分鐘。注意事項(xiàng)：1.答題前，先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫在答題卡上，并將準(zhǔn)考證號(hào)條形碼粘貼在答題卡上的指定位置。2.選擇題的作答：選出每小題答案后，用2B鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。3.非選擇題的作答：用簽字筆直接寫在答題卡上對(duì)應(yīng)的答題區(qū)域內(nèi)。寫在試題卷、草稿紙和答題卡上的非答題區(qū)域均無(wú)效。4.考試結(jié)束后，請(qǐng)將本試題卷和答題卡一并上交。一、選擇題：本題共16小題，每小題3分，共48分。在每個(gè)小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中，只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.青海喇家遺址距今約4000年，發(fā)掘出祭壇等祭祀遺跡，出土了以粟為主、混合少量的黍制作而成的面條“植物化石”，還出土了巨型玉刀、玉璧、玉環(huán)、權(quán)杖頭等玉石禮器。由此可見(jiàn)，當(dāng)時(shí)該地區(qū)（）A.手工制造技術(shù)較為發(fā)達(dá) B.玉器成為農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具C.早期文明曙光已經(jīng)顯現(xiàn) D.社會(huì)物質(zhì)財(cái)富較為豐富【答案】C【解析】根據(jù)材料“發(fā)掘出祭壇等祭祀遺跡，出土了以粟為主、混合少量的黍制作而成的面條‘植物化石’，還出土了巨型玉刀、玉璧、玉環(huán)、權(quán)杖頭等玉石禮器”并結(jié)合所學(xué)可知，該遺址出現(xiàn)了祭祀遺跡、玉石禮器和加工食物，表明當(dāng)時(shí)已具備早期文明的一些要素，早期文明曙光已經(jīng)顯現(xiàn)，C項(xiàng)正確；手工制造技術(shù)較為發(fā)達(dá)僅能反映部分信息（玉器、面條），但無(wú)法全面體現(xiàn)“祭祀遺跡”“禮器”等文明特征，排除A項(xiàng)；玉器是禮器而非農(nóng)業(yè)生產(chǎn)工具，排除B項(xiàng)；社會(huì)物質(zhì)財(cái)富的豐富性缺乏直接證據(jù)（如剩余產(chǎn)品、貿(mào)易等），排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。2.秦漢以來(lái)，主動(dòng)與中國(guó)交往的國(guó)家越來(lái)越多。漢武帝派張騫出使西域后，周邊諸國(guó)“思漢威德，咸樂(lè)內(nèi)屬”，出現(xiàn)了“廣地萬(wàn)里，重九譯，致殊俗，威德遍于四?！钡臍庀?。這可以用來(lái)說(shuō)明，秦漢時(shí)期（）A.朝貢貿(mào)易體系得到長(zhǎng)足發(fā)展 B.平等互惠成為交往準(zhǔn)則C.中華文明的影響力逐漸擴(kuò)大 D.傳統(tǒng)的華夷觀開(kāi)始動(dòng)搖【答案】C【解析】根據(jù)材料“秦漢以來(lái)，主動(dòng)與中國(guó)交往的國(guó)家越來(lái)越多……出現(xiàn)了‘廣地萬(wàn)里，重九譯，致殊俗，威德遍于四海’的氣象”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，“廣地萬(wàn)里，重九譯，致殊俗，威德遍于四海”的大意為可以擴(kuò)展萬(wàn)里領(lǐng)土，招來(lái)不同習(xí)俗的國(guó)家，天子的威望和恩德遍布四海，并且秦漢以來(lái)，主動(dòng)與中國(guó)交往的國(guó)家越來(lái)越多，說(shuō)明中華文明的影響力逐漸擴(kuò)大，C項(xiàng)正確；朝貢貿(mào)易體系指的是中國(guó)各王朝與周邊各族及海外諸國(guó)之間進(jìn)行的以“通貢”方式進(jìn)行的貿(mào)易形式，材料沒(méi)有涉及，排除A項(xiàng)；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了秦漢時(shí)期中華文明影響力不斷擴(kuò)大的體現(xiàn)，而不是體現(xiàn)秦漢時(shí)期平等互惠的交往準(zhǔn)則，排除B項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，華夷觀是在中華文明形成過(guò)程中產(chǎn)生的中國(guó)傳統(tǒng)的政治文化，在秦漢時(shí)期形成，因此這時(shí)期開(kāi)始動(dòng)搖的表述錯(cuò)誤，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。3.伏羲、女媧被視為中華民族的人文始祖。下圖為山西大同沙嶺北魏鮮卑貴族墓出土的《伏羲女媧圖》，圖中甬道頂部繪有伏羲女媧，兩人頭戴花冠，雙手袖于胸前，下半身龍身長(zhǎng)尾交纏在一起。這反映出當(dāng)時(shí)（）A.民族交融呈現(xiàn)雙向性 B.華夏文化認(rèn)同感增強(qiáng)C.儒學(xué)影響力逐步上升 D.邊疆內(nèi)地間風(fēng)俗一致【答案】B【解析】根據(jù)材料可知，在少數(shù)民族墓葬中出土了代表華夏文明的伏羲女媧畫像，說(shuō)明鮮卑族對(duì)中原華夏族文明的認(rèn)同感，隨著民族交融的加強(qiáng)，文化差異一定程度上減少，B項(xiàng)正確；材料僅體現(xiàn)少數(shù)民族對(duì)華夏文明的認(rèn)同，沒(méi)有體現(xiàn)華夏文明吸收少數(shù)民族文化，“雙向性”說(shuō)法錯(cuò)誤，排除A項(xiàng)；儒學(xué)是中華文明的突出代表，材料中少數(shù)民族認(rèn)同的是人文始祖伏羲女媧，沒(méi)有確切表明是華夏文明中的儒家文化，說(shuō)法不準(zhǔn)確，排除C項(xiàng)；風(fēng)俗習(xí)慣包括語(yǔ)言、生活等多方面，材料僅體現(xiàn)對(duì)華夏文明的認(rèn)可，沒(méi)有表現(xiàn)出邊疆的生活習(xí)慣等與中原農(nóng)耕文明一樣，“一致”說(shuō)法絕對(duì)，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。4.北宋神宗時(shí)期，呂陶稱：“天下之自耕而食，為天子之農(nóng)者，十無(wú)二三；耕而食于富人，而為之農(nóng)者，蓋七八矣?！钡搅四纤胃侨绱?，陸九淵就指出：“所謂農(nóng)民者，非佃客莊，則佃官莊，其為下戶自有田者亦無(wú)幾?！边@充分反映出兩宋時(shí)期（）A.土地兼并現(xiàn)象有所緩和 B.農(nóng)民生產(chǎn)生活處境惡化C.農(nóng)業(yè)的規(guī)?；?jīng)營(yíng)擴(kuò)大 D.農(nóng)業(yè)領(lǐng)域租佃關(guān)系發(fā)展【答案】D【解析】根據(jù)材料“天下之自耕而食，為天子之農(nóng)者，十無(wú)二三；耕而食于富人，而為之農(nóng)者，蓋七八矣”“所謂農(nóng)民者，非佃客莊，則佃官莊，其為下戶自有田者亦無(wú)幾”并結(jié)合所學(xué)可知，兩宋時(shí)期土地兼并嚴(yán)重，自耕農(nóng)比例銳減，佃農(nóng)群體占據(jù)主體，反映出農(nóng)業(yè)領(lǐng)域租佃關(guān)系的普遍發(fā)展，D項(xiàng)正確；材料強(qiáng)調(diào)土地兼并導(dǎo)致租佃關(guān)系盛行，而非“緩和”，排除A項(xiàng)；材料主要強(qiáng)調(diào)租佃關(guān)系，不能直接得出“農(nóng)民生產(chǎn)生活處境惡化”的結(jié)論，排除B項(xiàng)；“規(guī)模化經(jīng)營(yíng)”通常指集中生產(chǎn)，而宋代租佃制下土地分散出租，與規(guī)?；療o(wú)關(guān)，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。5.《大清會(huì)典》記載到：“凡上達(dá)之文，曰題，曰奏。題本用印，奏本不用印?？滴蹰g，有密奏一事，或奉特旨，或由臣工請(qǐng)，皆折奏。折奏直達(dá)御前，不由通政司轉(zhuǎn)呈。”由此可見(jiàn)，康熙時(shí)期的做法（）A.改變了中樞機(jī)構(gòu)決策方式 B.削弱了軍機(jī)處的職責(zé)權(quán)限C.使得君主專制發(fā)展至頂峰 D.強(qiáng)化了對(duì)官僚集團(tuán)的控制【答案】D【解析】根據(jù)材料“康熙間，有密奏一事，或奉特旨，或由臣工請(qǐng)，皆折奏。折奏直達(dá)御前，不由通政司轉(zhuǎn)呈?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，康熙時(shí)期實(shí)行的奏折制度，讓臣子可以直接向皇帝密奏，直達(dá)御前，不經(jīng)過(guò)通政司等中間環(huán)節(jié)，這使得皇帝能夠更直接、更迅速地了解官員的情況和各種事務(wù)，加強(qiáng)了對(duì)官僚集團(tuán)的監(jiān)督和控制，臣子也會(huì)因這種直接的監(jiān)督而有所忌憚，從而強(qiáng)化了皇帝對(duì)官僚集團(tuán)的控制，D項(xiàng)正確；根據(jù)材料可知，材料中主要強(qiáng)調(diào)的是文書傳遞和奏事方式的變化，沒(méi)有涉及中樞機(jī)構(gòu)決策方式的改變，排除A項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，軍機(jī)處是雍正時(shí)期設(shè)立的，康熙時(shí)期還沒(méi)有軍機(jī)處，排除B項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，君主專制發(fā)展至頂峰的標(biāo)志是軍機(jī)處的設(shè)立，而不是康熙時(shí)期的奏折制度，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。6.在洋務(wù)新政40多年后，1902年刊行的《皇朝道咸同光奏議》卻把“洋務(wù)”范疇僅僅限定為涉外事務(wù)，在其“洋務(wù)”分類下，除通論外只有交涉、教案和出洋三項(xiàng)內(nèi)容。這反映出（）A.中國(guó)近代化遭到重大挫折 B.清廷“天朝上國(guó)”思想崩塌C.維新變法的社會(huì)基礎(chǔ)薄弱 D.時(shí)人對(duì)西學(xué)理解存在偏差【答案】D【解析】根據(jù)材料“把‘洋務(wù)’范疇僅僅限定為涉外事務(wù)，分類下只有交涉、教案和出洋三項(xiàng)”并結(jié)合所學(xué)可知，洋務(wù)運(yùn)動(dòng)本以學(xué)習(xí)西方技術(shù)、工業(yè)、教育等為核心，但1902年的文獻(xiàn)仍將“洋務(wù)”狹隘地限定為外交事務(wù)，反映出時(shí)人對(duì)西學(xué)的認(rèn)知仍停留在表層，未能深入理解其技術(shù)、制度等核心內(nèi)容，存在明顯偏差，D項(xiàng)正確；材料僅體現(xiàn)認(rèn)知偏差，無(wú)法說(shuō)明整體近代化受挫，排除A項(xiàng)；“清廷‘天朝上國(guó)’思想崩塌”與材料矛盾，將洋務(wù)局限為外交事務(wù)反而暗示清廷仍固守傳統(tǒng)觀念，排除B項(xiàng)；“維新變法的社會(huì)基礎(chǔ)薄弱”與材料無(wú)關(guān)，題干未涉及維新派的支持力量問(wèn)題，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。7.民國(guó)初年，在正式場(chǎng)合，鞠躬禮、握手禮等新的西式禮儀逐漸被采用，“先生”“女士”“君”等新的稱謂逐漸流行，但在家庭內(nèi)部或一些傳統(tǒng)社交圈子中，“老爺”“太太”“少爺”“小姐”等舊稱謂仍然存在。這折射出當(dāng)時(shí)（）A.西方稱謂不合中國(guó)國(guó)情 B.社會(huì)轉(zhuǎn)型特征較為明顯C.民主觀念缺乏群眾基礎(chǔ) D.辛亥革命歷史作用有限【答案】B【解析】根據(jù)材料“‘先生’‘女士’‘君’等新的稱謂逐漸流行，但在家庭內(nèi)部或一些傳統(tǒng)社交圈子中，‘老爺’‘太太’‘少爺’‘小姐’等舊稱謂仍然存在?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，民國(guó)初年，西式禮儀和新稱謂逐漸被采用，體現(xiàn)了社會(huì)在向近代化轉(zhuǎn)型，受到西方文化和民主思想的影響；而家庭內(nèi)部或傳統(tǒng)社交圈子中舊稱謂仍然存在，說(shuō)明傳統(tǒng)觀念和習(xí)俗仍有較大影響力。這表明當(dāng)時(shí)社會(huì)處于新舊交替的轉(zhuǎn)型時(shí)期，轉(zhuǎn)型特征較為明顯，B項(xiàng)正確；“先生”“女士”“君”等新稱謂逐漸流行，說(shuō)明西方稱謂在一定程度上是被接受的，并非不合中國(guó)國(guó)情，排除A項(xiàng)；新的西式禮儀和稱謂的流行，反映出民主觀念有一定的傳播和群眾基礎(chǔ)，只是傳統(tǒng)觀念依然存在，排除C項(xiàng)；辛亥革命后出現(xiàn)了新的禮儀和稱謂，說(shuō)明辛亥革命對(duì)社會(huì)習(xí)俗產(chǎn)生了一定的影響，起到了推動(dòng)社會(huì)進(jìn)步的作用，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。8.1920年3月，梁?jiǎn)⒊凇稓W游心影錄》中寫道，歐洲人曾滿望科學(xué)成功帶來(lái)黃金世界，然而科學(xué)雖使物質(zhì)進(jìn)步遠(yuǎn)超前，人類卻未得幸福，反遭諸多災(zāi)難，就像沙漠中追影子的旅人，最終失望，從而發(fā)出“科學(xué)破產(chǎn)”的呼聲。由此可見(jiàn)，梁?jiǎn)⒊ǎ〢.注重反思西方近代化的弊端 B.徹底擺脫了歐洲文明的羈絆C.認(rèn)清了中國(guó)社會(huì)發(fā)展的前途 D.排斥科技在社會(huì)中的影響力【答案】A【解析】根據(jù)材料“歐洲人曾滿望科學(xué)成功帶來(lái)黃金世界……最終失望，從而發(fā)出‘科學(xué)破產(chǎn)’的呼聲”并結(jié)合所學(xué)可知，梁?jiǎn)⒊凇稓W游心影錄》中反思了一戰(zhàn)后歐洲科學(xué)萬(wàn)能論的局限，指出盲目崇拜科學(xué)導(dǎo)致物質(zhì)進(jìn)步與精神危機(jī)并存，體現(xiàn)他對(duì)西方近代化弊端的批判性思考，A項(xiàng)正確；梁?jiǎn)⒊⑽赐耆穸ㄎ鞣轿拿?，而是辯證看待，排除B項(xiàng)；“認(rèn)清中國(guó)社會(huì)發(fā)展的前途”與材料無(wú)關(guān)，材料未涉及中國(guó)道路問(wèn)題，排除C項(xiàng)；梁?jiǎn)⒊械氖强茖W(xué)萬(wàn)能論而非科技本身，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。9.下圖為漫畫家李樺于1947年創(chuàng)作的《起來(lái)，饑寒交迫的奴隸》系列漫畫之《怒潮》。該漫畫反映出（）A.革命根據(jù)地蓬勃發(fā)展 B.民族危機(jī)的日益深重C.戰(zhàn)略決戰(zhàn)的順利進(jìn)行 D.社會(huì)矛盾的尖銳激化【答案】D【解析】結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，漫畫創(chuàng)作于1947年，正值國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)時(shí)期。此時(shí)國(guó)民黨統(tǒng)治區(qū)經(jīng)濟(jì)崩潰、民生凋敝，土地問(wèn)題尖銳，通過(guò)土地改革動(dòng)員農(nóng)民反抗壓迫。標(biāo)題《起來(lái)，饑寒交迫的奴隸》直接呼應(yīng)《國(guó)際歌》，強(qiáng)調(diào)階級(jí)斗爭(zhēng)與底層反抗，體現(xiàn)社會(huì)矛盾的激化，D項(xiàng)正確；1947年雖在擴(kuò)大解放區(qū)，但漫畫主題更側(cè)重“反抗”而非“建設(shè)”，未直接體現(xiàn)根據(jù)地發(fā)展，排除A項(xiàng)；民族矛盾（如抗日）已隨1945年抗戰(zhàn)勝利結(jié)束，此時(shí)核心矛盾是國(guó)共內(nèi)戰(zhàn)的階級(jí)對(duì)立，排除B項(xiàng)；1947年處于戰(zhàn)略反攻初期，尚未進(jìn)入決戰(zhàn)階段，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。10.1978年9月，鄧小平在視察本溪、大慶、哈爾濱、長(zhǎng)春、沈陽(yáng)、鞍山、唐山、天津等地后講到：“一定要按照國(guó)際先進(jìn)的管理方法、先進(jìn)的經(jīng)營(yíng)方法、先進(jìn)的定額來(lái)管理，也就是按照經(jīng)濟(jì)規(guī)律管理經(jīng)濟(jì)。一句話，就是要革命，不要改良，不要修修補(bǔ)補(bǔ)?！边@一講話（）A.明確了社會(huì)主義本質(zhì)問(wèn)題 B.揭開(kāi)了中國(guó)改革開(kāi)放的序幕C.表達(dá)了改變現(xiàn)狀的堅(jiān)定性 D.推動(dòng)了經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)的深入調(diào)整【答案】C【解析】根據(jù)材料“要革命，不要改良，不要修修補(bǔ)補(bǔ)”并結(jié)合所學(xué)可知，鄧小平的講話強(qiáng)調(diào)徹底改革而非局部調(diào)整，這充分表達(dá)了他推動(dòng)根本性變革的堅(jiān)定決心，C項(xiàng)正確；社會(huì)主義本質(zhì)問(wèn)題在1992年南方談話中才明確提出，排除A項(xiàng)；揭開(kāi)中國(guó)改革開(kāi)放序幕的是十一屆三中全會(huì)，排除B項(xiàng)；經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)深入調(diào)整是后續(xù)改革深化的結(jié)果，1978年尚未全面展開(kāi)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。11.在古代埃及，尼羅河每年的泛濫會(huì)淹沒(méi)一些土地，也會(huì)新增加一些土地，人們必須運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)測(cè)量這些土地的面積，以確定當(dāng)年的賦稅，正是由于有了這樣的需求，埃及才第一次有了幾何學(xué)。由此可見(jiàn)，古埃及（）A.數(shù)學(xué)領(lǐng)域成就領(lǐng)先世界 B.尼羅河泛濫阻礙了農(nóng)業(yè)生產(chǎn)C.社會(huì)需要推動(dòng)科學(xué)發(fā)展 D.推動(dòng)了東西方文明間的交融【答案】C【解析】根據(jù)材料“尼羅河每年的泛濫會(huì)淹沒(méi)一些土地，也會(huì)新增加一些土地，人們必須運(yùn)用數(shù)學(xué)知識(shí)來(lái)測(cè)量這些土地的面積，以確定當(dāng)年的賦稅，正是由于有了這樣的需求，埃及才第一次有了幾何學(xué)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，尼羅河泛濫導(dǎo)致出現(xiàn)新增土地，測(cè)量土地和征收賦稅的需要促進(jìn)了古埃及幾何學(xué)的發(fā)展，說(shuō)明社會(huì)需要推動(dòng)科學(xué)發(fā)展，C項(xiàng)正確；材料內(nèi)容沒(méi)有對(duì)比古埃及與其他地區(qū)的對(duì)比，無(wú)法得出古埃及數(shù)學(xué)領(lǐng)域成就領(lǐng)先世界的結(jié)論，排除A項(xiàng)；根據(jù)材料結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，古埃及尼羅河泛濫有利于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)，而不是阻礙，排除B項(xiàng)；材料內(nèi)容主要體現(xiàn)了古埃及社會(huì)需要促進(jìn)了幾何學(xué)的產(chǎn)生與發(fā)展，沒(méi)有體現(xiàn)東西方文明的交融，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。12.14—15世紀(jì)，英國(guó)議會(huì)取得了對(duì)財(cái)政稅收的控制權(quán)，只有經(jīng)下院同意的征稅案才具有法律效力。其次，議會(huì)取得了立法權(quán)：平民享有口頭“請(qǐng)?jiān)浮睓?quán)，貴族享有“同意”權(quán)，而國(guó)王和咨議會(huì)才享有“制定”權(quán)。這表明英國(guó)當(dāng)時(shí)（）A.孕育著分權(quán)政治的因素 B.君主立憲制逐步確立C.議會(huì)成為國(guó)家權(quán)力中心 D.“王在法下”成為共識(shí)【答案】A【解析】根據(jù)材料可知，下院控制征稅權(quán)，需經(jīng)其同意方可征稅，限制了國(guó)王的財(cái)政壟斷，平民通過(guò)“請(qǐng)?jiān)浮眳⑴c立法，貴族通過(guò)“同意”制約國(guó)王，國(guó)王保留“制定”權(quán)。這種分工表明立法過(guò)程已非君主獨(dú)斷，而是多方協(xié)商的結(jié)果，具有分權(quán)特征，說(shuō)明當(dāng)時(shí)英國(guó)孕育著分權(quán)政治的因素，A項(xiàng)正確；14—15世紀(jì)英國(guó)仍屬封建君主制，議會(huì)權(quán)力有限，與君主立憲制有本質(zhì)區(qū)別，君主立憲制還未開(kāi)始確立，排除B項(xiàng)；此時(shí)議會(huì)雖參與立法和財(cái)政，但最終決策權(quán)仍掌握在國(guó)王和咨議會(huì)手中，尚未形成“議會(huì)至上”的格局，光榮革命后以后逐漸成為國(guó)家權(quán)力中心，排除C項(xiàng)；材料未體現(xiàn)社會(huì)普遍認(rèn)同“王在法下”，更多是議會(huì)與國(guó)王的權(quán)力博弈，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。13.1815年6月，維也納會(huì)議通過(guò)的《最后議定書》規(guī)定：華沙大公國(guó)的大部分領(lǐng)土為沙俄所得，波茲南和格但斯克留給普魯士，加里西亞仍歸奧地利；波蘭只剩下克拉科夫及其毗鄰地區(qū)組成一個(gè)共和國(guó)，由俄、奧、普三國(guó)共同“保護(hù)”。這一規(guī)定（）A.助長(zhǎng)了帝國(guó)主義的侵略野心 B.打上了大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治的烙印C.進(jìn)一步完善了集體安全機(jī)制 D.形成了歐洲穩(wěn)定的國(guó)際秩序【答案】B【解析】根據(jù)材料和所學(xué)知識(shí)可知，維也納會(huì)議依據(jù)正統(tǒng)主義、遏制和補(bǔ)償三原則重新規(guī)劃了拿破侖戰(zhàn)爭(zhēng)后的歐洲，其部分領(lǐng)土被沙俄、普魯士、奧地利等主要國(guó)家分割和“保護(hù)”，具有大國(guó)強(qiáng)權(quán)政治的色彩，B項(xiàng)正確；此時(shí)歐洲主要國(guó)家還未進(jìn)入到帝國(guó)主義階段，排除A項(xiàng)；維也納會(huì)議并沒(méi)有完善集體安全機(jī)制，各國(guó)之間依舊存在極大的矛盾，排除C項(xiàng)；維也納會(huì)議暫時(shí)緩和了主要國(guó)家的矛盾，但沒(méi)有形成歐洲穩(wěn)定的國(guó)際秩序，排除D項(xiàng)。故選B項(xiàng)。14.下表所示為1750—1900年英國(guó)、法國(guó)、美國(guó)和德國(guó)制造業(yè)份額的變化情況。對(duì)此合理的認(rèn)知是（）年份英國(guó)（%）法國(guó)（%）美國(guó)（%）德國(guó)（%）1750年1.94.00.12.91850年39187.24.91900年18.56.823.613.2A.世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展存在不平衡性 B.制造業(yè)成為未來(lái)產(chǎn)業(yè)的基石C.發(fā)達(dá)國(guó)家開(kāi)始剝削落后國(guó)家 D.美國(guó)確立起了世界霸主地位【答案】A【解析】根據(jù)材料中各國(guó)制造業(yè)份額的變化：英國(guó)從1.9%激增至39%后回落至18.5%，美國(guó)從0.1%躍升至23.6%，德國(guó)從2.9%增長(zhǎng)至13.2%，法國(guó)則先升后降，結(jié)合所學(xué)可知，工業(yè)革命推動(dòng)各國(guó)工業(yè)化進(jìn)程不一，英國(guó)率先崛起后逐漸被美德超越，體現(xiàn)世界經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡性，A項(xiàng)正確；“制造業(yè)成為未來(lái)產(chǎn)業(yè)的基石”雖符合史實(shí)，但題干側(cè)重份額變化而非強(qiáng)調(diào)制造業(yè)本身的重要性，排除B項(xiàng)；“發(fā)達(dá)國(guó)家剝削落后國(guó)家”涉及殖民擴(kuò)張，但材料僅反映各國(guó)制造業(yè)份額變化，未直接體現(xiàn)剝削關(guān)系，排除C項(xiàng)；“美國(guó)霸主地位”不準(zhǔn)確，1900年美國(guó)僅是制造業(yè)份額第一，綜合霸權(quán)（政治、金融等）在二戰(zhàn)后才確立，排除D項(xiàng)。故選A項(xiàng)。15.1917年11月8日，蘇維埃政府頒布《和平法令》宣稱：“凡是把一個(gè)沒(méi)有明確而自愿地表示同意和希望歸并的弱民族或小民族并入一個(gè)大國(guó)或強(qiáng)國(guó)，就是兼并或侵犯別國(guó)領(lǐng)土的行為……不管這個(gè)民族是居住在歐洲或是居住在遠(yuǎn)隔重洋的國(guó)家，都是一樣?！痹撐募念C發(fā)（）A.指明了俄國(guó)民主革命的方向 B.贏得了國(guó)際社會(huì)的普遍認(rèn)可C.標(biāo)志著沙皇專制統(tǒng)治的終結(jié) D.有利于世界反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展【答案】D【解析】根據(jù)材料“凡是把一個(gè)沒(méi)有明確而自愿地表示同意和希望歸并的弱民族或小民族并入一個(gè)大國(guó)或強(qiáng)國(guó)，就是兼并或侵犯別國(guó)領(lǐng)土的行為”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，《和平法令》反對(duì)兼并弱小民族，倡導(dǎo)和平，反對(duì)戰(zhàn)爭(zhēng)和侵略行為，這一主張有利于推動(dòng)世界反戰(zhàn)運(yùn)動(dòng)的發(fā)展，讓更多人認(rèn)識(shí)到戰(zhàn)爭(zhēng)的危害以及兼并行為的不合理性，D項(xiàng)正確；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，1917年俄國(guó)二月革命已經(jīng)推翻了沙皇專制統(tǒng)治，當(dāng)時(shí)俄國(guó)面臨的是從資產(chǎn)階級(jí)民主革命向社會(huì)主義革命轉(zhuǎn)變的問(wèn)題，《和平法令》主要是關(guān)于對(duì)外政策和和平主張的文件，并非指明民主革命方向，排除A項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，當(dāng)時(shí)的國(guó)際社會(huì)存在著各種不同利益的國(guó)家和勢(shì)力，蘇維埃政府的這一法令觸動(dòng)了一些帝國(guó)主義國(guó)家的利益，不可能贏得國(guó)際社會(huì)的普遍認(rèn)可，排除B項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，沙皇專制統(tǒng)治在1917年二月革命中就已經(jīng)被推翻，排除C項(xiàng)。故選D項(xiàng)。16.下表所示為全球部分經(jīng)濟(jì)體2023年對(duì)比2008年GDP變化比較（金額單位：萬(wàn)億美元）。這可以用來(lái)說(shuō)明，當(dāng)今世界（）經(jīng)濟(jì)體時(shí)間美國(guó)歐盟（不含英國(guó)）中國(guó)日本英國(guó)俄羅斯加拿大巴西印度2008年14.7716.244.596.92.931.661.551.261.22023年27.3618.3417.894.23.341.992.142.183.49A.經(jīng)濟(jì)全球化成為強(qiáng)勁潮流 B.國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序趨于瓦解C.多極化發(fā)展趨勢(shì)逐漸加強(qiáng) D.“一超多強(qiáng)”局勢(shì)開(kāi)始出現(xiàn)【答案】C【解析】從表格數(shù)據(jù)可以看出，2008年到2023年間，美國(guó)雖然仍是經(jīng)濟(jì)強(qiáng)國(guó)，但其占全球GDP的比重有所波動(dòng)，歐盟（不含英國(guó)）占比下降，而中國(guó)、印度等新興經(jīng)濟(jì)體的GDP大幅增長(zhǎng)，在全球GDP中的占比不斷提升，俄羅斯、加拿大、巴西等國(guó)也保持了一定的增長(zhǎng)，這表明全球經(jīng)濟(jì)格局不再是由少數(shù)發(fā)達(dá)國(guó)家主導(dǎo)，新興經(jīng)濟(jì)體在全球經(jīng)濟(jì)中的地位日益重要，世界經(jīng)濟(jì)力量對(duì)比發(fā)生變化，多極化發(fā)展趨勢(shì)逐漸加強(qiáng)，C項(xiàng)正確；根據(jù)材料可知，材料主要體現(xiàn)的是各經(jīng)濟(jì)體GDP的變化以及全球經(jīng)濟(jì)格局的演變，沒(méi)有直接涉及經(jīng)濟(jì)全球化的表現(xiàn)如貿(mào)易、投資、技術(shù)轉(zhuǎn)移等方面，排除A項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，國(guó)際經(jīng)濟(jì)舊秩序依然存在，“趨于瓦解”的說(shuō)法不符合史實(shí)，排除B項(xiàng)；根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，“一超多強(qiáng)”局勢(shì)在20世紀(jì)90年代蘇聯(lián)解體后就已經(jīng)出現(xiàn)，并非由表格中2008—2023年的數(shù)據(jù)所表明開(kāi)始出現(xiàn)，排除D項(xiàng)。故選C項(xiàng)。二、非選擇題：本題共4小題，共52分。17.荀子打破“儒者不入秦”的慣例，受秦昭襄王邀請(qǐng)“入秦觀政”。閱讀材料，完成下列要求。材料觀其風(fēng)俗，其百姓樸，其聲樂(lè)不流污，其服不挑，甚畏有司而順，古之民也。及都邑官府，其百吏肅然，莫不恭儉、敦敬、忠信而不楛，古之吏也。入其國(guó)，觀其士大夫，出于其門，入于公門；出于公門，歸于其家，無(wú)有私事也；不比周，不朋黨，倜然莫不明通而公也，古之士大夫也。觀其朝廷，其朝閑，聽(tīng)決百事不留，恬然如無(wú)治者，古之朝也……然而縣之以王者之功名，則倜倜然其不及遠(yuǎn)矣（與以仁義治天下的王道相比，差得較遠(yuǎn)）！是何也？則其殆無(wú)儒邪！——摘自《荀子·強(qiáng)國(guó)篇》（1）根據(jù)材料，概括荀子“入秦觀政”的體會(huì)。（2）根據(jù)材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，判斷當(dāng)時(shí)“秦政”的主要特點(diǎn)?！敬鸢浮浚?）體會(huì)：秦國(guó)百姓樸實(shí)、順從官府；官吏恭儉、忠信；士大夫奉公守法；朝廷處理政務(wù)高效。但秦國(guó)與以仁義治天下的王道相比還有差距。（2）特點(diǎn)：重視法治，通過(guò)嚴(yán)格的法律和制度治理國(guó)家，注重吏治和社會(huì)秩序的維護(hù)，但是在儒家的仁義治國(guó)理念方面有所欠缺。【解析】【小問(wèn)1】根據(jù)材料“觀其風(fēng)俗，其百姓樸，其聲樂(lè)不流污，其服不挑，甚畏有司而順”可知，秦國(guó)百姓樸實(shí)、順從官府；根據(jù)材料“及都邑官府，其百吏肅然，莫不恭儉、敦敬、忠信而不楛，古之吏也”可知，官吏恭儉、忠信；根據(jù)材料“觀其士大夫，出于其門，入于公門”可知，士大夫奉公守法；根據(jù)材料“觀其朝廷，其朝閑，聽(tīng)決百事不留，恬然如無(wú)治者，古之朝也”可知，朝廷處理政務(wù)高效；根據(jù)材料“然而縣之以王者之功名，則倜倜然其不及遠(yuǎn)矣（與以仁義治天下的王道相比，差得較遠(yuǎn)）”可知，但秦國(guó)與以仁義治天下的王道相比還有差距?！拘?wèn)2】根據(jù)材料“其聲樂(lè)不流污，其服不挑，甚畏有司而順”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，重視法治與材料“觀其朝廷，其朝閑，聽(tīng)決百事不留，恬然如無(wú)治者，古之朝也”，通過(guò)嚴(yán)格的法律和制度治理國(guó)家；根據(jù)材料“其百吏肅然，莫不恭儉、敦敬、忠信而不楛，古之吏也”與“不比周，不朋黨，倜然莫不明通而公也，古之士大夫也”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，注重吏治和社會(huì)秩序的維護(hù)；根據(jù)材料“然而縣之以王者之功名，則倜倜然其不及遠(yuǎn)矣（與以仁義治天下的王道相比，差得較遠(yuǎn)）”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，但是在儒家的仁義治國(guó)理念方面有所欠缺。18.閱讀材料，完成下列要求。材料美國(guó)在不同階段對(duì)拉美推行的政策（部分）時(shí)間美國(guó)對(duì)拉美的政策19世紀(jì)初提出“門羅主義”政策20世紀(jì)初實(shí)施“大棒政策”和“金元外交”1933—1945年轉(zhuǎn)向“睦鄰政策”，試圖通過(guò)尊重拉丁美洲國(guó)家主權(quán)和促進(jìn)區(qū)域合作來(lái)建立更為和平的國(guó)際關(guān)系21世紀(jì)以來(lái)提出了“新門羅主義”，打出“美洲增長(zhǎng)倡議”“近岸外包”等旗號(hào)籠絡(luò)拉美國(guó)家，干預(yù)拉美事務(wù)——摘編自吳于廑、齊世榮《世界史》等從材料中提取相關(guān)信息，自擬論題，結(jié)合世界近現(xiàn)代史知識(shí)予以闡述。（要求:論題明確，史論結(jié)合，邏輯清晰）【答案】論題：美國(guó)對(duì)拉美政策隨著時(shí)代變化而不斷改變。闡述：由于地理位置毗鄰和本土資源豐富，拉美地區(qū)長(zhǎng)期被美國(guó)視為其戰(zhàn)略腹地。美國(guó)出于自身利益考慮，在不同階段對(duì)拉美推行不同的外交政策。19世紀(jì)初歐洲列強(qiáng)在美洲的殖民擴(kuò)張威脅著美國(guó)的領(lǐng)土完整以及國(guó)家安全，1823年的時(shí)候，美國(guó)總統(tǒng)門羅宣布了有名的“門羅宣言”。此聲明體現(xiàn)出美國(guó)從相對(duì)實(shí)力較弱的、新興的國(guó)家，漸漸地發(fā)展成為獨(dú)立自主的大國(guó)。它既有力地遏制了歐洲列強(qiáng)在美洲所實(shí)施的、殖民擴(kuò)張的舉動(dòng)，并且推動(dòng)了拉丁美洲國(guó)家的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，為美國(guó)的國(guó)家安全與領(lǐng)土完整，奠定了堅(jiān)實(shí)的根基。隨著第二次工業(yè)革命的完成，美國(guó)成為資本主義強(qiáng)國(guó)。為了進(jìn)一步控制拉美地區(qū)，美國(guó)實(shí)施“大棒政策”和“金元外交”，以實(shí)現(xiàn)美國(guó)獨(dú)霸美洲的目的。二戰(zhàn)時(shí)期，為了集中力量對(duì)抗法西斯勢(shì)力同時(shí)緩和與拉美國(guó)家的關(guān)系、穩(wěn)固自己的戰(zhàn)略腹地，美國(guó)調(diào)整對(duì)拉美的外交政策，轉(zhuǎn)而實(shí)行“睦鄰政策”，試圖通過(guò)尊重拉丁美洲國(guó)家主權(quán)和促進(jìn)區(qū)域合作來(lái)建立更為和平的國(guó)際關(guān)系。21世紀(jì)以來(lái)，隨著世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的影響，美國(guó)政府更側(cè)重于用“民主化”與“和平演變”的手段干預(yù)拉美地區(qū)事務(wù)，推出“新門羅主義”，竭力推行美國(guó)的價(jià)值觀和社會(huì)制度，拉美地區(qū)面臨新的危機(jī)和挑戰(zhàn)。綜上所述，美國(guó)對(duì)拉丁美洲的政策受到多方面因素的影響而不斷演變。未來(lái)，隨著國(guó)際形勢(shì)的變化以及美國(guó)自身利益的調(diào)整，美國(guó)對(duì)拉丁美洲的政策將適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。【解析】首先，根據(jù)材料“美國(guó)在不同階段對(duì)拉美推行的政策（部分）”具體信息，可擬定論題：美國(guó)對(duì)拉美政策隨著時(shí)代變化而不斷改變。其次，根據(jù)材料中美國(guó)在不同時(shí)期對(duì)拉美具體外交政策和所學(xué)知識(shí)，可從這些外交政策制定的背景、內(nèi)容、影響等方面分析，如根據(jù)材料“19世紀(jì)初”“門羅主義”和所學(xué)知識(shí)可知，19世紀(jì)初歐洲列強(qiáng)在美洲的殖民擴(kuò)張威脅著美國(guó)的領(lǐng)土完整以及國(guó)家安全，1823年的時(shí)候，美國(guó)總統(tǒng)門羅宣布了有名的“門羅宣言”。此聲明體現(xiàn)出美國(guó)從相對(duì)實(shí)力較弱的、新興的國(guó)家，漸漸地發(fā)展成為獨(dú)立自主的大國(guó)。它既有力地遏制了歐洲列強(qiáng)在美洲所實(shí)施的、殖民擴(kuò)張的舉動(dòng)，并且推動(dòng)了拉丁美洲國(guó)家的獨(dú)立運(yùn)動(dòng)，為美國(guó)的國(guó)家安全與領(lǐng)土完整，奠定了堅(jiān)實(shí)的根基；根據(jù)材料“20世紀(jì)初”“實(shí)施‘大棒政策’和‘金元外交’”和所學(xué)知識(shí)可知，隨著第二次工業(yè)革命的完成，美國(guó)成為資本主義強(qiáng)國(guó)。為了進(jìn)一步控制拉美地區(qū)，美國(guó)實(shí)施“大棒政策”和“金元外交”，以實(shí)現(xiàn)美國(guó)獨(dú)霸美洲的目的；根據(jù)材料“1933—1945年”“轉(zhuǎn)向‘睦鄰政策’，試圖通過(guò)尊重拉丁美洲國(guó)家主權(quán)和促進(jìn)區(qū)域合作來(lái)建立更為和平的國(guó)際關(guān)系”和所學(xué)知識(shí)可知，二戰(zhàn)時(shí)期，為了集中力量對(duì)抗法西斯勢(shì)力同時(shí)緩和與拉美國(guó)家的關(guān)系、穩(wěn)固自己的戰(zhàn)略腹地，美國(guó)調(diào)整對(duì)拉美的外交政策，轉(zhuǎn)而實(shí)行“睦鄰政策”，試圖通過(guò)尊重拉丁美洲國(guó)家主權(quán)和促進(jìn)區(qū)域合作來(lái)建立更為和平的國(guó)際關(guān)系；根據(jù)材料“21世紀(jì)以來(lái)”“提出了‘新門羅主義’，打出‘美洲增長(zhǎng)倡議’‘近岸外包’等旗號(hào)籠絡(luò)拉美國(guó)家，干預(yù)拉美事務(wù)”和所學(xué)知識(shí)可知，21世紀(jì)以來(lái)，隨著世界多極化和經(jīng)濟(jì)全球化的影響，美國(guó)政府更側(cè)重于用“民主化”與“和平演變”的手段干預(yù)拉美地區(qū)事務(wù)，推出“新門羅主義”，竭力推行美國(guó)的價(jià)值觀和社會(huì)制度，拉美地區(qū)面臨新的危機(jī)和挑戰(zhàn)。最后，概括總結(jié)即可，如美國(guó)對(duì)拉丁美洲的政策受到多方面因素的影響而不斷演變。未來(lái)，隨著國(guó)際形勢(shì)的變化以及美國(guó)自身利益的調(diào)整，美國(guó)對(duì)拉丁美洲的政策將適應(yīng)新的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。19.閱讀材料，完成下列要求。材料一抗戰(zhàn)時(shí)期，大批黨員干部理論水平和文化水平較低。隨著黨員干部隊(duì)伍迅速擴(kuò)大，也帶來(lái)了黨員成分復(fù)雜、非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想影響等問(wèn)題?；谶@一現(xiàn)狀，我黨于1939至1942年在延安掀起了干部教育運(yùn)動(dòng)。為保證干部教育工作的順利開(kāi)展，從中央到地方都設(shè)立了干部教育領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，明確職責(zé)，并配備專門人員負(fù)責(zé)督促、檢查干部教育工作。干部教育運(yùn)動(dòng)把馬列主義、聯(lián)共黨史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史唯物論與辯證唯物論等作為主要內(nèi)容，對(duì)干部進(jìn)行系統(tǒng)科學(xué)的黨性教育和理論提升。同時(shí)，中央采取多樣化的教育方法，激發(fā)干部的學(xué)習(xí)熱情，取得了良好的效果。——摘編自湛風(fēng)濤《延安時(shí)期開(kāi)展干部教育的舉措及啟示》材料二指出，“年輕干部要?jiǎng)偃晤I(lǐng)導(dǎo)工作，需要掌握的本領(lǐng)是很多的。最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)”；明確要求年輕干部“要自覺(jué)做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者，堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂，不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，切實(shí)提升馬克思主義理論水平和運(yùn)用能力”。這些論述深刻闡釋了理論素養(yǎng)對(duì)于年輕干部成長(zhǎng)成才的重要價(jià)值，指明了強(qiáng)化理論武裝的重點(diǎn)任務(wù)。——摘編自柯俊《大力培養(yǎng)忠誠(chéng)可靠堪當(dāng)重任的棟梁之才》（1）根據(jù)材料一并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，概括延安時(shí)期干部教育的歷史背景。（2）根據(jù)上述材料并結(jié)合所學(xué)知識(shí)，闡述開(kāi)展干部教育的意義?！敬鸢浮浚?）歷史背景：抗戰(zhàn)時(shí)期黨員干部理論水平和文化水平較低；黨員干部隊(duì)伍迅速擴(kuò)大帶來(lái)了黨員成分復(fù)雜、非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想影響等問(wèn)題；抗戰(zhàn)需要高素質(zhì)干部隊(duì)伍。（2）意義：為抗戰(zhàn)勝利和新民主主義革命的勝利提供了人才保障；提高了干部理論水平與黨性修養(yǎng)；有利于統(tǒng)一思想增強(qiáng)黨的凝聚力；為新時(shí)代干部教育提供借鑒；推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展?！窘馕觥俊拘?wèn)1】根據(jù)材料一“《延安時(shí)期開(kāi)展干部教育的舉措及啟示》”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，抗戰(zhàn)需要高素質(zhì)干部隊(duì)伍；根據(jù)材料一“大批黨員干部理論水平和文化水平較低”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，抗戰(zhàn)時(shí)期黨員干部理論水平和文化水平較低；根據(jù)材料一“隨著黨員干部隊(duì)伍迅速擴(kuò)大，也帶來(lái)了黨員成分復(fù)雜、非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想影響等問(wèn)題?！苯Y(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，黨員干部隊(duì)伍迅速擴(kuò)大帶來(lái)了黨員成分復(fù)雜、非無(wú)產(chǎn)階級(jí)思想影響等問(wèn)題?！拘?wèn)2】根據(jù)材料一“干部教育運(yùn)動(dòng)把馬列主義、聯(lián)共黨史、政治經(jīng)濟(jì)學(xué)、歷史唯物論與辯證唯物論等作為主要內(nèi)容”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為抗戰(zhàn)勝利和新民主主義革命的勝利提供了人才保障；根據(jù)材料二“年輕干部要?jiǎng)偃晤I(lǐng)導(dǎo)工作，需要掌握的本領(lǐng)是很多的。最根本的本領(lǐng)是理論素養(yǎng)”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，提高了干部理論水平與黨性修養(yǎng)；根據(jù)材料二“不斷筑牢信仰之基、補(bǔ)足精神之鈣、把穩(wěn)思想之舵，切實(shí)提升馬克思主義理論水平和運(yùn)用能力”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，有利于統(tǒng)一思想增強(qiáng)黨的凝聚力；根據(jù)材料二“要自覺(jué)做黨的創(chuàng)新理論的篤信篤行者，堅(jiān)持不懈用新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想凝心鑄魂”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，推動(dòng)黨的事業(yè)不斷發(fā)展；根據(jù)材料二“《大力培養(yǎng)忠誠(chéng)可靠堪當(dāng)重任的棟梁之才》”再結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，為新時(shí)代干部教育提供借鑒。20.閱讀材料，完成下列要求。材料一隨著新航路開(kāi)辟，歐洲列強(qiáng)爭(zhēng)奪海洋控制權(quán)的沖突頻頻發(fā)生。西班牙和葡萄牙意欲獨(dú)占新世界