河南省新鄉(xiāng)市2023-2024學(xué)年高一生物下學(xué)期7月期末考試本試卷滿分100分，考試用時75分鐘。注意事項：1.答題前，考生務(wù)必將自己的姓名、考生號、考場號、座位號填寫在答題卡上。2.回答選擇題時，選出每小題答案后，用鉛筆把答題卡上對應(yīng)題目的答案標(biāo)號涂黑。如需改動，用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案標(biāo)號?；卮鸱沁x擇題時，將答案寫在答題卡上。寫在本試卷上無效。3.考試結(jié)束后，將本試卷和答題卡一并交回。4.本試卷主要考試內(nèi)容：人教版必修2。一、選擇題：本題共15小題，每小題2分，共30分。在每小題給出的四個選項中，只有一項是符合題目要求的。1.某自花傳粉植物葉片卷曲受基因R、r控制，rr基因型個體因葉片過度卷曲而生長不良，在開花前全部死亡。若該植物某一種群中Rr和RR各占4/9，rr占1/9，自然狀態(tài)下生長，子代中葉片過度卷曲的個體占比為A.1/9B.1/8C.1/16D.1/812.下列有關(guān)真核生物相對性狀的敘述，錯誤的是A.相對性狀指的是同種生物的同一性狀不同表型B.相對性狀往往由等位基因控制C.一種相對性狀有2種表現(xiàn)類型D.一種生物一般有多對相對性狀3.下列有關(guān)某二倍體哺乳動物減數(shù)分裂過程的敘述，正確的是A.減數(shù)分裂Ⅰ的細(xì)胞中染色體數(shù)目和減數(shù)分裂Ⅱ的不可能相同B.減數(shù)分裂Ⅰ和減數(shù)分裂Ⅱ兩個過程均發(fā)生了著絲粒的分裂C.若觀察到有細(xì)胞均等分裂，則可判斷該動物為雄性D.減數(shù)分裂Ⅱ后期可能會發(fā)生等位基因的分離4.染色體是基因的載體。下列有關(guān)基因與染色體的說法，錯誤的是A.驗證“基因在染色體上”的實驗運用了假說一演繹法B.同一條染色體上不同基因的根本區(qū)別在于堿基種類不同C.染色體上的基因并非都能在其同源染色體上找到等位基因D.孟德爾遺傳定律適用于染色體上基因的遺傳5.赫爾希和蔡斯的“T2噬菌體侵染大腸桿菌”實驗證實了DNA是遺傳物質(zhì)。下列關(guān)于該實驗的敘述正確的是A.與RNA病毒相比，T2噬菌體的遺傳物質(zhì)特有的成分是核糖和胸腺嘧啶B.子代噬菌體中只有部分含32P，說明只有部分噬菌體獲得了親代的遺傳信息C.32P標(biāo)記組的沉淀物中放射性高，說明親代噬菌體的DNA進(jìn)入了大腸桿菌D.若3?S標(biāo)記組的攪拌不充分，則會導(dǎo)致上清液的放射性比實際結(jié)果的高【高一生物學(xué)第1頁(共6頁)】

6.煙草花葉病毒(TMV)和車前草病毒(HRV)均能感染煙葉，但兩者感染后表現(xiàn)出的病斑性狀不同。某興趣小組利用上述材料設(shè)置了幾組實驗如表所示，可以使煙草出現(xiàn)相同病斑的實驗組是實驗組①實驗組②實驗組③實驗組④TMVHRVTMV的蛋白質(zhì)外殼+HRV的RNAHRV的蛋白質(zhì)外殼+TMV的RNA煙葉A.①②B.①③C.①④D.②④7.某親代DNA分子復(fù)制時，其中一條模板鏈上的堿基A被G代替，下列說法正確的是A.DNA分子與DNA聚合酶的結(jié)合遵循堿基互補(bǔ)配對原則B.解旋酶為氫鍵的斷裂提供了活化能C.復(fù)制生成的兩條子鏈的堿基序列互補(bǔ)D.復(fù)制3次后,發(fā)生差錯的DNA分子占子代DNA的1/88.一些tRNA的反密碼子中含有稀有堿基次黃嘌呤(I)，I可以和多種堿基互補(bǔ)配對，機(jī)制如圖所示，其中Gly代表甘氨酸。下列說法錯誤的是A.tRNA為單鏈結(jié)構(gòu),但含氫鍵B.甘氨酸結(jié)合的位點為tRNA的3'端C.該tRNA的存在可以減小因堿基改變而對所編碼肽鏈造成的影響D.隨著翻譯的進(jìn)行，mRNA會在核糖體上移動9.下列關(guān)于DNA聚合酶和RNA聚合酶的說法，正確的是A.DNA聚合酶和RNA聚合酶發(fā)揮作用的場所可能相同B.DNA聚合酶和RNA聚合酶參與的生命活動所需的原料相同C.DNA聚合酶和RNA聚合酶都可以使DNA中的氫鍵斷裂D.發(fā)揮作用時,DNA聚合酶與DNA鏈結(jié)合,RNA聚合酶與RNA鏈結(jié)合10.某細(xì)胞中的某項生命活動過程如圖所示，下列說法錯誤的是A.該細(xì)胞可能被RNA病毒入侵了B.圖中的原料為4種游離的脫氧核糖核苷酸C.圖中b鏈可直接作為模板鏈進(jìn)行翻譯D.a鏈和b鏈的堿基和五碳糖均存在差異11.基因突變可以發(fā)生在體細(xì)胞中，也可以發(fā)生在生殖細(xì)胞中。下列關(guān)于兩者的說法，正確的是A.體細(xì)胞的基因突變只能發(fā)生在有絲分裂前的間期B.體細(xì)胞的基因突變不能遺傳給子代，生殖細(xì)胞的可以【高一生物學(xué)第2頁(共6頁)】C.生殖細(xì)胞的基因突變是造成生物多樣性的原因之一D.基因突變可使二倍體生物生殖細(xì)胞中含有等位基因12.某生物的生殖細(xì)胞發(fā)生的變異如圖所示，已知該變異細(xì)胞減數(shù)分裂時，其中兩條染色體移向細(xì)胞兩極，第三條染色體隨機(jī)移向一極。下列說法錯誤的是A.該細(xì)胞發(fā)生了染色體變異B.該變異可能對生物體是不利的C.該細(xì)胞分裂后無法產(chǎn)生正常配子D.該變異可能為進(jìn)化提供原材料13.人類遺傳病是威脅人類健康的一個重要因素。下列說法正確的是A.單基因遺傳病是受一個基因控制的遺傳病B.相比于健康人，遺傳病患者的遺傳物質(zhì)發(fā)生改變C.唐氏綜合征患者的細(xì)胞內(nèi)含有3個染色體組D.所有的遺傳病都能通過產(chǎn)前診斷得到有效預(yù)防14.達(dá)爾文提出了共同由來學(xué)說和自然選擇學(xué)說，其中自然選擇學(xué)說是現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的核心內(nèi)容。下列說法錯誤的是A.已經(jīng)發(fā)現(xiàn)的化石，為共同由來學(xué)說提供了證據(jù)B.自然選擇學(xué)說認(rèn)為種群是進(jìn)化的基本單位C.進(jìn)化從本質(zhì)上講是種群基因頻率的定向改變D.自然選擇學(xué)說有一定的局限性，如無法解釋物種的爆發(fā)式形成15.協(xié)同進(jìn)化與生物多樣性的形成密切相關(guān)。下列說法正確的是A.協(xié)同進(jìn)化指的是不同物種及同一物種的不同個體之間在相互影響中不斷進(jìn)化和發(fā)展B.生物多樣性包括基因多樣性、遺傳多樣性和生態(tài)系統(tǒng)多樣性C.利用誘變育種的方式可以增加物種多樣性D.生物多樣性的形成是協(xié)同進(jìn)化的結(jié)果二、選擇題：本題共5小題，每小題3分，共15分。在每小題給出的四個選項中，有一項或多項是符合題目要求的。全部選對得3分，選對但不全得1分，有選錯得0分。16.將某精原細(xì)胞(2n=4)中所有的DNA用[2]P標(biāo)記后，放入含3]P的培養(yǎng)液中進(jìn)行一次有絲分裂，再進(jìn)行一次減數(shù)分裂。不同分裂時期細(xì)胞中相應(yīng)結(jié)構(gòu)的數(shù)量如圖所示。下列說法正確的是A.①②③分別代表染色體、染色單體、核DNAB.Ⅰ、Ⅳ時期細(xì)胞中都一定存在含32P的染色體C.Ⅱ時期細(xì)胞中含有32P的DNA可能是4個，也可能是8個D.Ⅲ時期細(xì)胞中共含有4條染色單體，其中有2條染色單體含有32P【高一生物學(xué)第3頁(共6頁)】

17.某植株表現(xiàn)為高莖紅花，其自交后子代的表型及比例為高莖紅花：高莖紫花：高莖白花：矮莖紅花：矮莖紫花：矮莖白花=27：18：3：9：6：1。下列說法正確的是A.莖高和花色之間的遺傳遵循自由組合定律B.該植株的莖高受兩對等位基因的控制C.子代紫花植株中純合子的比例為1/3D.該雜交實驗是對融合遺傳的有力支持18.甲、乙兩病的家族遺傳系譜圖如圖所示，兩病均為單基因遺傳病。已知Ⅰ-3是純合個體，Ⅱ-3個體不攜帶甲病致病基因。下列敘述錯誤的是A.調(diào)查單基因遺傳病的發(fā)病率，應(yīng)在人群中隨機(jī)調(diào)查且調(diào)查群體要足夠大B.甲病是常染色體顯性遺傳病，有代代相傳的遺傳特點C.乙病是伴X染色體隱性遺傳病，Ⅲ-2個體不攜帶乙病致病基因D.Ⅲ-1個體與人群中健康男性結(jié)婚后，生育的女孩只患甲病的概率是1/419.中國番茄黃曲葉病毒(TY)不能單獨侵染植物，只有在其衛(wèi)星病毒(TB)的協(xié)助下才能侵染，且侵染植物時TY基因組的甲基化水平會下降。植物中的DNA糖基化酶會使TY基因組的甲基化水平恢復(fù)，下列說法正確的是A.TY基因組的遺傳信息在甲基化前后發(fā)生改變B.甲基化可能影響了TY基因組與相關(guān)酶的結(jié)合C.TB可能降低了TY基因組的甲基化水平D.植物可能通過增強(qiáng)DNA糖基化酶基因的表達(dá)來提高抗侵染能力20.普通小麥的形成過程如圖所示，其中A、B、D分別代表不同物種的一個染色體組，每個染色體組有7條染色體。下列說法錯誤的是A.雜交種一減數(shù)分裂過程中可形成7個四分體B.從雜交種一到二粒小麥，細(xì)胞中的DNA數(shù)目增加了一倍C.可用秋水仙素或低溫的處理方式使染色體數(shù)目加倍D.取普通小麥的花粉進(jìn)行離體培養(yǎng)得到的是三倍體植株三、非選擇題：本題共5小題，共55分。21.(11分)某二倍體哺乳動物(BbDd)減數(shù)分裂中核DNA與染色體的數(shù)量變化如圖1所示；圖2為該動物細(xì)胞分裂中某細(xì)胞中的同源染色體聯(lián)會示意圖，其中數(shù)字代表基因。不考慮突變，回答下列問題：【高一生物學(xué)第4頁(共6頁)】(1)圖1中不含同源染色體的時期有，不含染色單體的時期有(前2空從Ⅱ~V中選擇)。圖中ff'段上升的原因是。(2)圖2生命活動發(fā)生在圖1的時期，若5為基因D，6為基因d，則原因是。(3)若圖2中細(xì)胞產(chǎn)生了一個含1、2基因的配子，則原因最可能是。22.(11分)某DNA片段由Ⅰ鏈和Ⅱ鏈組成，其結(jié)構(gòu)如圖所示，其中甲、乙表示不同的化學(xué)鍵，a、b表示DNA兩處不同的位點?；卮鹣铝袉栴}：(1)組成DNA結(jié)構(gòu)的骨架是,(填“甲”或“乙”)處的形成與DNA聚合酶有關(guān)。Ⅰ鏈由上至下的方向是(填““3'→5'”或“5'→3'”)。(2)圖中方框內(nèi)結(jié)構(gòu)的名稱為，該DNA片段復(fù)制4次，需要消耗個鳥嘌呤脫氧核糖核苷酸。(3)DNA復(fù)制時，相比于b位點，DNA容易在a位點解旋。從DNA結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性角度出發(fā)，分析原因是。23.(11分)DNA和組蛋白緊密結(jié)合而形成染色質(zhì)，組蛋白乙酰化可引起染色質(zhì)結(jié)構(gòu)松散，從而促進(jìn)DNA上基因的表達(dá)，過程如圖所示，其中a、b、c、d表示不同生理過程?；卮鹣铝袉栴}：(1)圖中的X酶是酶，其在圖示生命活動中的作用是?！靖咭簧飳W(xué)第5頁(共6頁)】

(2)由圖可知，組蛋白去乙?；笇虻谋磉_(dá)起(填“促進(jìn)”或“抑制”)作用。c過程的場所是，與d過程相比，c過程特有的堿基配對方式是。(3)生命活動旺盛的細(xì)胞需要在很短時間內(nèi)合成大量蛋白質(zhì)，從d過程角度分析，往往是通過來實現(xiàn)的。24.(11分)某植株可自花傳粉，也可異花傳粉，其株色由一對等位基因PL/pl控制，已知含一條異常染色體不影響細(xì)胞活性，含兩條異常染色體會導(dǎo)致細(xì)胞死亡。某實驗小組進(jìn)行的實驗如圖所示，回答下列問題：(1)相比于正常配子，圖中紫株個體產(chǎn)生的異常配子發(fā)生了變異，該變異類型與引起貓叫綜合征的染色體變異類型(填“相同”或“不相同”)。(2)若子一代自由交配，則子代的表型及比例為。(3)根據(jù)題意可知，紫株個體的基因型有種。現(xiàn)有一株紫株個體，能否通過測交并比較子代的表型及比例確定其基因型?(填“能”或“不能”)，原因是(可用“-”表示缺失片段上的基因,如A-、B-等)。25.(11分)某自花傳粉植物的花色由基因M和基因N決定，機(jī)制如圖所示，其中含基因n的花粉的育性會降低。某實驗小組利用純合植株作為親本進(jìn)行了如表所示實驗，不考慮致死，回答下列問題：實驗組一二P紅花×紫花紅花×紅花F?紫花紫花F?紫花:紅花=5:1?(1)由圖可知，基因與性狀之間的數(shù)量關(guān)系為。(2)紅花植株的基因型有種。實驗一中純合紅花親本植株的基因型為，判斷依據(jù)是。(3)根據(jù)實驗一的結(jié)果，(填“能”或“不能”)證明M/m、N/n的遺傳遵循自由組合定律。將實驗二中的F?自交，若子代的表型及比例為，則可證明該兩對基因獨立遺傳?！靖咭簧飳W(xué)第6頁(共6頁)】2023—2024學(xué)年高二期末(下)測試生物學(xué)參考答案1.B【解析】FOS沒有促進(jìn)鈣的吸收的作用，F(xiàn)OS可以被雙歧桿菌利用，促進(jìn)雙歧桿菌的繁殖，進(jìn)而雙歧桿菌可以促進(jìn)鈣的吸收，F(xiàn)OS和維生素D在腸道吸收鈣方面并不是相互抗衡的，A項錯誤。蔗糖不是還原糖，不能用斐林試劑進(jìn)行鑒定，C項錯誤。FOS由1分子蔗糖與1~3分子果糖脫水縮合而成，不能為雙歧桿菌的生長發(fā)育提供氮源，D項錯誤。2.D【解析】線粒體基因的遺傳不遵循孟德爾遺傳規(guī)律，A項錯誤。從圖中可以看出，在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)的作用下，線粒體是不均等分裂的，B項錯誤。在收縮部位，線粒體膜向內(nèi)凹陷，其分裂形式與動物細(xì)胞的更相似，C項錯誤。3.C【解析】圖Ⅱ中的通道蛋白每次運輸分子或離子時，分子或離子均不需要與通道蛋白結(jié)合，C項錯誤。4.C【解析】②過程得到的幼苗是不育的，③過程常用秋水仙素或低溫處理，A、B項錯誤。5.A【解析】脊髓灰質(zhì)炎病毒是一種單鏈RNA病毒，其增殖過程需要的原料是4種核糖核苷酸和氨基酸，A項錯誤。6.C【解析】①是細(xì)胞內(nèi)液，不屬于內(nèi)環(huán)境，A項錯誤。③中的蛋白質(zhì)含量一般高于②中的蛋白質(zhì)含量，B項錯誤。內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)具有一定的自我調(diào)節(jié)能力，劇烈運動時，機(jī)體的產(chǎn)熱量增加，散熱量也會增加，機(jī)體的體溫不會發(fā)生明顯變化，D項錯誤。7.C【解析】由題意可知，矮壯素能抑制植物增高，而赤霉素能促進(jìn)植株增高，二者的作用相互抗衡，C項錯誤。8.A【解析】核心區(qū)的生物分布表現(xiàn)為斑塊狀和鑲嵌性，體現(xiàn)了群落的水平結(jié)構(gòu)，A項錯誤。9.C【解析】黃河三角洲的直接價值小于間接價值，C項錯誤。10.D【解析】植物產(chǎn)生的化感物質(zhì)能夠影響鄰近植物的生長發(fā)育，說明了信息能夠調(diào)節(jié)生物的種間關(guān)系。化感物質(zhì)對鄰近植物的影響可能有利，可能不利。C項正確，D項錯誤。11.D【解析】現(xiàn)代人的生活方式方便快捷，生態(tài)足跡的值較大，D項錯誤。12.B【解析】通過發(fā)酵工程生產(chǎn)醬油的核心環(huán)節(jié)是發(fā)酵罐內(nèi)的發(fā)酵過程，B項錯誤。13.C【解析】SOD基因需要構(gòu)建基因表達(dá)載體，然后再轉(zhuǎn)入農(nóng)桿菌中，這樣有利于SOD基因通過農(nóng)桿菌的轉(zhuǎn)化作用進(jìn)入植物細(xì)胞中，且基因表達(dá)載體的構(gòu)建有利于SOD基因在受體細(xì)胞中穩(wěn)定存在和表達(dá)，C項錯誤。14.A【解析】小鼠注射的特定抗原來自患者腫瘤細(xì)胞上的特異蛋白，A項錯誤。15.B【解析】在N?的α和β亞基之間加入一段連接肽，可獲得熱穩(wěn)定的融合型腈水合酶(N?)，因此插入連接肽后，N?不會發(fā)生不可逆的蛋白質(zhì)變性，B項錯誤。16.AD【解析】H?順濃度梯度通過ATP合酶,從而推動ATP的合成,B項錯誤。ATP合酶大量分布在線粒體內(nèi)膜和葉綠體類囊體薄膜上，C項錯誤。17.AD【解析】將GRP注射到小鼠脊髓后小鼠出現(xiàn)的抓癢行為沒有經(jīng)過完整的反射弧，因而不屬于反射，A項正確。感覺在大腦皮層中形成，B項錯誤。據(jù)題意可知，注射的GRP與GRPR結(jié)合會引起神經(jīng)元的興奮，導(dǎo)致Na?內(nèi)流形成動作電位，C項錯誤。抑制GRPR基【高二生物學(xué)·參考答案第1頁(共3頁)】因的表達(dá)會導(dǎo)致GRPR的合成受阻，從而使GRP與GRPR的結(jié)合受影響，下一個神經(jīng)元的興奮會受影響，瘙癢癥狀會得到緩解或治愈，D項正確。18.ABD【解析】陽光、溫度、水分是影響沙打旺種群數(shù)量變化的非密度制約因素，C項錯誤。19.ACD【解析】用基因工程技術(shù)生產(chǎn)干擾素的核心步驟為基因表達(dá)載體的構(gòu)建，即過程Ⅰ，A項錯誤。過程Ⅱ中，將重組質(zhì)粒導(dǎo)入受體細(xì)胞A的方法是顯微注射法，不需要用Ca2?處理受體細(xì)胞，C項錯誤。途徑乙獲得的干擾素是通過大腸桿菌來合成的，沒有經(jīng)過內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工，途徑乙獲得的干擾素的結(jié)構(gòu)和功能和途徑甲獲得的可能有所區(qū)別，D項錯誤。20.B【解析】據(jù)圖可知，條帶①為正常基因，條帶②為致病基因，且①對②為顯性，Ⅲ-2攜帶致病基因，因此該病為隱性遺傳病，Ⅱ-2不攜帶致病基因，因此該病為伴X染色體隱性遺傳病，A項正確。Ⅲ-2條帶②為致病基因，可能來自Ⅰ-1或Ⅰ-2，B項錯誤。Ⅱ-2的基因型為X①Y，其女兒不可能患該病，C項正確。由于Ⅲ-3攜帶的致病基因只能來自Ⅱ-5，因此Ⅱ-5是該遺傳病致病基因攜帶者，D項正確。21.(1)無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅(答出2點給1分，2分)收割期的葉綠素含量明顯低于其他時期的，收割期的光反應(yīng)速率最低，導(dǎo)致其凈光合速率最低(2分)(2)分蘗期干物質(zhì)更多地留存在葉片中以用于自身的生長，而灌漿期干物質(zhì)更多地被運輸至種子中(合理即可，2分)(3)①外界環(huán)境、線粒體(2分)②夜晚多肉植物的氣孔打開，吸收CO?儲存在液泡中供白天進(jìn)行光合作用時使用，白天多肉植物的氣孔關(guān)閉，減少水分散失(3分)【解析】(1)提取葉綠素時，研缽中需要加入無水乙醇、碳酸鈣、二氧化硅三種試劑。由圖1可知，收割期的葉綠素含量明顯低于其他時期的，收割期的光反應(yīng)速率最低，導(dǎo)致其凈光合速率最低。(2)據(jù)圖2分析可知，分蘗期和灌漿期干物質(zhì)分配率有差異的主要原因是分蘗期干物質(zhì)分配率最高，即留存在葉片中的干物質(zhì)較多，所以分蘗期有機(jī)物主要用于自身葉片的生長，灌漿期更多有機(jī)物被運輸至種子中，葉片存留的干物質(zhì)較少，所以灌漿期干物質(zhì)分配率低。(3)從圖3中可以看出，多肉植物夜晚可以將CO?轉(zhuǎn)化為C?儲存在液泡中，白天多肉植物的液泡中的C?轉(zhuǎn)化為CO?以供暗反應(yīng)使用，且白天多肉植物氣孔關(guān)閉，可減少水分散失，以適應(yīng)沙漠地區(qū)的炎熱干旱環(huán)境。22.(1)下丘腦(1分)①(2分)(2)轉(zhuǎn)錄和翻譯(表達(dá))(1分)儲存水通道蛋白的囊泡向細(xì)胞膜移動(2分)(3)協(xié)助擴(kuò)散(1分)不消耗(1分)(4)腎小管、集合管上皮細(xì)胞缺少ADH受體(2分)【解析】(1)抗利尿激素(ADH)是由下丘腦合成、垂體釋放的激素。(2)由圖1可知，ADH與集合管上皮細(xì)胞的特異性受體結(jié)合后，會激活相關(guān)酶進(jìn)而促進(jìn)細(xì)胞核中水通道蛋白基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯，合成水通道蛋白，同時促進(jìn)儲存水通道蛋白的囊泡轉(zhuǎn)移至細(xì)胞膜上，使得細(xì)胞膜上的水通道蛋白數(shù)量增加，從而促進(jìn)水的重吸收。(4)該尿崩癥患者的排尿量大，但ADH水平偏高，說明ADH發(fā)揮的作用效果減弱，其原因很可能是腎小管、集合管上皮細(xì)胞缺少ADH受體。【高二生物學(xué)·參考答案第2頁(共3頁)】23.(1)生產(chǎn)者(1分)雜草與水稻之間發(fā)生了空間、陽光、水分和無機(jī)鹽等資源的競爭，導(dǎo)致水稻獲取的資源減少(2分)(2)對照組和實驗組的田間雜草密度均隨著年數(shù)的增加而降低，但稻鴨共作模式下田間雜草密度降低的效果更顯著(2分)(3)低(1分)循環(huán)往復(fù)運動(1分)(4)化肥和農(nóng)藥(2分)減少環(huán)境污染，增加產(chǎn)出(答出“減少環(huán)境污染”即可給分，2分)(5)整體(1分)【解析】(1)雜草屬于生產(chǎn)者，其存在會導(dǎo)致水稻減產(chǎn)，原因是雜草與水稻之間發(fā)生了空間、陽光、水分和無機(jī)鹽等資源的競爭。(2)從圖中可以看出，水稻單作(對照組)和稻鴨共作