政治:陜教版九年級-第5課-愛心永不變-第一課時_第1頁
政治:陜教版九年級-第5課-愛心永不變-第一課時_第2頁
政治:陜教版九年級-第5課-愛心永不變-第一課時_第3頁
政治:陜教版九年級-第5課-愛心永不變-第一課時_第4頁
政治:陜教版九年級-第5課-愛心永不變-第一課時_第5頁
已閱讀5頁,還剩15頁未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

愛心永不變第1頁第一課時愛是高尚情操

第2頁偉大駱駝媽媽:一個美國旅行者在非洲撒哈拉沙漠看到這么一幕:

無人區(qū)里有一只母駱駝帶著幾只小駱駝一路低著頭,不時地停下來聞著干燥沙子。按照常識,美國人知道這是駱駝在找水喝。它們顯然渴壞了,幾只小駱駝無精打采地走著。在太陽炙烤下,它們眼睛血紅血紅,看起來它們有些支撐不住了。

第3頁旅行者還發(fā)覺,小駱駝們緊緊地挨著駱駝媽媽,而母駱駝總是依據(jù)不一樣方向驅(qū)趕孩子們走在她陰影里。終于,它們來到一個半月形泉邊停住了。幾只小駱駝興奮異常,打著響鼻。可是,泉水離地面太遠(yuǎn)了,站在高處幾只小駱駝不論怎么努力也無法把嘴湊到泉水邊上去。

驚人一幕發(fā)生了。那只駱駝媽媽圍著她孩子們轉(zhuǎn)了幾圈,突然縱身躍入深潭……水終于漲高了,剛好能讓小駱駝們喝著思索:

這個故事最讓我們感動是?駱駝媽媽表現(xiàn)出動物基于血緣關(guān)系令人感動母愛第4頁

是動物母愛令人感動,但在人類社會,人與人之間愛更普遍,更偉大,因?yàn)槿藧凼且粋€高尚情感,正是因?yàn)橛辛藧?,才使得我們生命和人類社會充滿溫暖情懷和幸福體驗(yàn)。我們每個人都需要愛,都離不開愛,就讓我們在無處不在愛中尋找愛真諦吧……第5頁一、感受愛存在——愛,在你我身邊(一)愛,存在于親情之中請同學(xué)們閱讀P45情景一和情景二思索:這兩則故事最讓你感動地方是什么?那份親人之間濃濃愛和親情愛,始于對親人愛。這種基于血緣關(guān)系愛往往是人間最真摯最純潔情感。第6頁第7頁一首《燭光里媽媽》唱出了女兒和母親之間愛與被愛,不觸動了多少人埋藏在心底對親人情感。細(xì)微之處見親情。你和你親人之間也一定有很多感人故事吧,請講一講,與大家一起分享。第8頁第9頁(二)愛存在于社會方方面面這個人是誰了?魏青剛第10頁第11頁聽了魏青剛故事,你有和感受?為了一個陌生人,他冒著生命危險在滔天巨浪中三進(jìn)三出,在他身上我們看到是一個廣博愛。這是一個超越了血緣和親情愛,她存在于我們社會生活方方面面,如:老師對學(xué)生愛、醫(yī)生對病人愛、朋友之間愛、鄰里之間愛、同學(xué)之間愛、當(dāng)陌生人碰到困難時伸出援助之手愛、還有對民族、對國家、對社會愛……第12頁第13頁

王文福和他學(xué)生們第14頁第15頁二、愛——是一個偉大力量一個小男孩幾乎認(rèn)為自己是世界上最不幸孩子,因?yàn)榛技顾杌屹|(zhì)炎而留下了瘸腿和參差不齊且突出牙齒。他極少與同學(xué)們游戲或玩耍,老師叫他回答下列問題時,他總是低著頭一言不發(fā)。在一個日常春天,小男孩父親從鄰居家討了一些樹苗,他想把它們栽在房前。他叫他孩子們每人栽一棵。父親對孩子們說,誰栽樹苗長得最好,就給誰買一件最喜歡禮品。但看到兄妹蹦蹦跳跳提水澆樹身影,不知怎么地,萌生出一個陰冷想法:希望自己栽那棵樹早點(diǎn)死去。所以,澆過一兩次水后,再也沒去搭理它。幾天后,小男孩再去看他種那棵樹時,驚奇地發(fā)覺它不但沒有枯萎,而且還長出了幾片新葉子,與兄妹們種樹相比,顯得更嫩綠、更有生氣。父親兌現(xiàn)了他諾言,為小男孩買了一件他最喜歡禮品,并對他說,從他栽樹來看,他長大后一定能成為一名出眾植物學(xué)家。

第16頁

從那以后,小男孩慢慢變得樂觀向上起來。一天晚上,小男孩躺在床上睡不著,看著窗外那明亮皎潔月光,突然想起生物老師曾經(jīng)說過話:植物普通都在晚上生長,何不去看看自己種那棵小樹。當(dāng)他輕手輕腳來到院子里時,卻看見父親用勺子在向自己栽種那棵樹下潑灑著什么。頓時,一切他都明白了,原來父親一直在偷偷地為自己栽種那棵小樹施肥!他返回房間,任憑淚水肆意地奔流……幾十年過去了,那瘸腿小男孩即使沒有成為一名植物學(xué)家,但他卻成為了美國總統(tǒng),他名字叫富蘭克林.羅斯福。

第17頁聽了這則感人故事,你有什么感受?與其說小孩在種樹,不如說小孩父親在栽培小孩這棵樹.正是父愛滋潤,才使這棵“小樹”得以重生,得以茁壯成長,最終長成參天大樹??梢?,愛就是生命中最好養(yǎng)料,是人類生活中一個偉大精神力量。(一)愛能夠幫助人們克服消極情緒第18頁請同學(xué)們閱讀P46楊楊故事思索:為何楊楊情緒會發(fā)生這么大改變?老師愛同學(xué)愛數(shù)不清好心人愛是他們關(guān)心和愛護(hù)讓楊楊重新對生活充滿了希望愛能夠幫助人們克服消極情緒,增強(qiáng)追求幸福生活信心和勇氣。第19頁(二)愛能夠幫助人們克服和戰(zhàn)勝各種困難請同學(xué)們閱讀P47材料思索:1、在唐山人民與地震災(zāi)害做斗爭過程中,全國人民表現(xiàn)出了什么精神

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論