南外德育考核評估方案

東莞市中小學(xué)德育工作績效評估指標(biāo)（試行）

申報(bào)學(xué)校東莞市公山湖南方外國語學(xué)校

申報(bào)時(shí)間2012年12月12日

申報(bào)德育示范或者達(dá)標(biāo)學(xué)校東莞市德育示范學(xué)校

校長簽名____________________________

聯(lián)系電/p>

東莞市教育局制

二O一—年月

東莞市初級(jí)中學(xué)德育工作績效評估指標(biāo)（試行）

一級(jí)指標(biāo)二級(jí)指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)分

評估途徑評分說明得分

ABC值

C1

查問文檔、聽

學(xué)校工作表達(dá)“育人為本、德官為先”的辦學(xué)理念（2有概括提煤的理念2分；賽市理念師生不熟

5匯報(bào)、問卷調(diào)5

分）,德育理念表達(dá)科學(xué)性與時(shí)代性（2分）,并為廣大愿不能得分。

查,訪談校長

師生認(rèn)可（I分）。

C2查問文檔、聽

德育工作全員參與、全程進(jìn)行，表達(dá)管理盲人、教書6課、到官舍飯管理、教書、服務(wù)交人各占2分。6

B1育人、服務(wù)育人。堂察看

德育理念C3

17分面向全體學(xué)生，關(guān)注與支持學(xué)生個(gè)性迸展，鼓勵(lì)學(xué)生

查問文檔、座出現(xiàn)學(xué)生受歧視現(xiàn)象引發(fā)安全事故不能再

講屬特長（2分）：沒有皮翎后講4.請曲后避去退學(xué).44

談會(huì)分。

轉(zhuǎn)學(xué)或者不讓其參加中考現(xiàn)象與正常的學(xué)?；顒?dòng)等現(xiàn)

象（2分2

AlC4

座談會(huì)、查看設(shè)有意見箱、校長接待日1分，定期召開學(xué)

德育管理學(xué)生信息反饋渠道暢通，設(shè)有意見箱、校長接待日，22

意見箱生信息反饋?zhàn)剷?huì)1分。

72分定期召開學(xué)生信息反饋星淡會(huì)。

XC5

①建立校長負(fù)責(zé)制的德育工作管理網(wǎng)絡(luò)，有專門得育

工作機(jī)構(gòu)（德育處、團(tuán)委會(huì)、學(xué)生會(huì)），有專職人員.①工作機(jī)構(gòu)、專人負(fù)責(zé)、職責(zé)與規(guī)范各占1

查問文檔、實(shí)

B2有明瑜的工作職責(zé)（4分）。9分，缺少一項(xiàng)扣1分；②配齊專職人員39

地查看

育

管②配備了團(tuán)委書記、心理笠朦教育專職教師，疇請了分，缺少一項(xiàng)扣1分。

構(gòu)

機(jī)兼職法制副校長（3分）。

分③各年級(jí)配備專職思想品悠課教師（2分）。

16C6

①研究德育工作會(huì)4次以上4分，每少1

學(xué)校定期召開會(huì)議專題研究修育工作，每學(xué)期很多于4查閱文檔與

7次扣1分，沒有召開。分；②有計(jì)劃、有總7

次（4分）；德育工作有學(xué)期與年度計(jì)劃,德育活動(dòng)、會(huì)議記錄

結(jié)、有方案3分，缺一項(xiàng)扣1分。

專題教育有實(shí)施方案，并有總結(jié)（3分）。

一皴指標(biāo)二稅指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)分

砰估途徑評分說明得分

ABC值

C7

設(shè)立教書育人、管理育人，股務(wù)育人獎(jiǎng)可得

建立了全員育人制度：

查閱文檔3分，少1項(xiàng)扣1分。

①是立并落實(shí)教職工崗位育人職黃（2分）.66

問卷調(diào)查教職工年度考核有有人要求可得1分，考評

②教職工教書盲人、管理育人、服務(wù)盲人懾效納入評

落實(shí)得1分。

獎(jiǎng)、評先與年終考評，形成制度（4分）。

C8

建立師德建設(shè)制度:查閱文檔

6師鐫教育、考核、獎(jiǎng)懲各占2分。6

定期組織教師進(jìn)行職業(yè)道德規(guī)范教育，建立了教師職座談會(huì)

業(yè)道德考核、獎(jiǎng)懲制度，

C9

建立表彰激勵(lì)制度：

對學(xué)生個(gè)人、學(xué)生率體.班？仔.教而或者

①設(shè)立多種表彰項(xiàng)目，炊物舁個(gè)竽生健康成長（4分）

8查閱文檔行政與管理人員的表彰按類別各占1分，缺8

B3②定期表彰獎(jiǎng)勵(lì)三好學(xué)生、優(yōu)秀班（團(tuán)）干部、優(yōu)秀

一項(xiàng)扣1分。

德育管理共青團(tuán)員、先進(jìn)班集體，優(yōu)秀團(tuán)支部、師德標(biāo)兵、優(yōu)

制度秀班主任，先進(jìn)修育工作者等并形成制度（4分）。

39分CIO

查閱學(xué)生學(xué)

建立符合素養(yǎng)教育要求、關(guān)注學(xué)生個(gè)體差異，可操作學(xué)生評價(jià)不符合素養(yǎng)教育要求或者未能關(guān)

6籍表或者學(xué)6

性強(qiáng)的學(xué)生品德行為然合評價(jià)制度"分），定期對學(xué)注學(xué)生個(gè)體差異不得分.

生成長冊

生進(jìn)行考核（2分）.

C11察看升旗儀

升隆國旗不規(guī)范扣1分;國旗下講話未形成

建立規(guī)范的升降國旗制度（1分），國旗下講話以愛國3式與查閱國3

系列扣2分。

主義教育、法制教育為主題，形成系列（2分）。就下講話稿

C12

球女級(jí)組與班主任工作例會(huì)制修（每月一次以上,有杳看會(huì)議記

4由例會(huì)但未達(dá)到每月1次以上扣2分.4

會(huì)議記錄）（2分）。定期研究分析學(xué)生狀況，及時(shí)采取錄

有針對性的教育措施（2分）。

一皴指標(biāo)二稅指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)分

砰估途徑評分說明得分

ABC值

C13①有實(shí)踐活動(dòng)但無賽立起定點(diǎn)聯(lián)系或者協(xié)

建立學(xué)生社會(huì)實(shí)踐制度：

查問文檔、學(xué)議關(guān)系的實(shí)踐基地扣1分：

①按要求開設(shè)綜合實(shí)踐活動(dòng)必修課（2分）；有定點(diǎn)聯(lián)系65

生問卷調(diào)查②有組織學(xué)生開展社會(huì)實(shí)鹿活動(dòng)但未形成

或者俗議關(guān)系的實(shí)踐基地、有實(shí)踐活動(dòng)、有考評（2分）：

②組織中學(xué)生開展社會(huì)調(diào)查與社區(qū)服務(wù)，形成制度（2分）。制度扣1分。

※可

①按照國家規(guī)定的課程計(jì)劃與課程標(biāo)準(zhǔn)，開足開齊查問課程表、

初中思想品德課，師資.課時(shí)、考核落實(shí),改進(jìn)教學(xué)①未能按教育部教學(xué)計(jì)劃要求開足初中思

科組會(huì)議記

B4方法與形式，爆堂教學(xué)實(shí)效性黑（6分）。想品德課捫4分;

錄與學(xué)校領(lǐng)

課程育人②各學(xué)科教學(xué)有機(jī)滲透使謫意識(shí)強(qiáng)，措施實(shí),教學(xué)效12②縛育課教學(xué)只注重應(yīng)考扣2分；12

導(dǎo)聽課記錄，

12分果明顯（2分）。③怨育課含：初中思想品穗果、班會(huì)課、團(tuán)

訪問學(xué)生、隨

③建立校本德育課程（2分）。隊(duì)活動(dòng)課、心理健康教育活動(dòng)課等。

④學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)定期聽思想品德課,參與研究與指導(dǎo)德育堂聽課

保教學(xué)改革（2分）。

C15

B5①結(jié)合形勢、國情與國家的重要節(jié)日、紀(jì)念日與民族

德育實(shí)踐傳統(tǒng)節(jié)日，開展主題教育活動(dòng)，并形成系列，實(shí)踐性①主題教育活動(dòng)未形成系列扣2分；

A2查閱文檔.查

活動(dòng)與強(qiáng)，形式多樣有特色（6分）。②體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)等一項(xiàng)

德育過程14看學(xué)生課外13

校園文化②每年定期舉辦體育節(jié)、藝術(shù)節(jié)、科技節(jié)、讀書節(jié)等1分，思想教育內(nèi)涵不鮮明和1分；

77分活動(dòng)

活動(dòng)活動(dòng)，有豐富的思想教育內(nèi)涵（5分）。③未能達(dá)到所有學(xué)生參加活動(dòng)扣2分.

14分③校園文化活動(dòng)活躍，豐富多彩，所有學(xué)生參加活動(dòng)

（3分）。

C16

①組織德育主管校長、主任、年級(jí)組長與班主任專業(yè)

能力學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開展交濃、研討活動(dòng),每學(xué)期很多于4①每學(xué)期培訓(xùn)少于2次扣2分，無培訓(xùn)計(jì)劃

B6

次，有培訓(xùn)計(jì)劃與方案,并取得實(shí)效（4分）。與方案扣2分：

隊(duì)伍建設(shè)9查例文檔6

②選派骨干教師參加各級(jí)教育行政部門舉辦的德育培②班主任獲得C證比例達(dá)不到50%以上扣1

9分

訓(xùn)學(xué)習(xí)（每學(xué)年很多于2人次）（2分）。分。

③在囪班主任參加心理裳康教育C證培訓(xùn)比例50%以

上（3分）。

一皴指標(biāo)二稅指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)分

砰估途徑評分說明得分

ABC值

C17

學(xué)生座談會(huì)、

①選派優(yōu)秀教師擔(dān)任班主任（1分）。②無班級(jí)管理規(guī)定扣1分，玨主任不注重細(xì)

查閱學(xué)生操

②班級(jí)管理嚴(yán)格規(guī)范，注重細(xì)節(jié)（3分）。6節(jié)發(fā)生事故扣2分：6

行評定材料、

③按規(guī)定做好學(xué)生絳合素養(yǎng)評價(jià)工作，學(xué)生操行評④學(xué)生操行評定缺乏個(gè)性化扣1分。

問卷調(diào)查

定客觀個(gè)性化（2分）。

B7C18查閱班會(huì)誤

班主任①班級(jí)每月至少召開2次主題班會(huì)，內(nèi)容豐富新穎、教案、現(xiàn)場聽主題班會(huì)每月少于2次扣2分；學(xué)生反映良

66

工作形式生動(dòng)活潑，針對性,實(shí)效性強(qiáng)（4分）。班會(huì)深、考察好2分，反映通常1分。

21分②班集體活動(dòng)豐富，贓級(jí)文化富有特色（2分）。班級(jí)文化

C19

①多種方式與家長聯(lián)系1分，專訪及時(shí)1

①班主任使用多種方法與家長密切取系，專項(xiàng)家訪及家長座談會(huì)'

分，普訪1分；

時(shí)、針對性強(qiáng).普訪恁學(xué)年一次（4分）,9杏閱轉(zhuǎn)化后9

②健立導(dǎo)師制2分，轉(zhuǎn)化后進(jìn)生用措施、的

②然立提盲導(dǎo)師或者個(gè)別輔導(dǎo)制度，轉(zhuǎn)化教育后進(jìn)生進(jìn)生文檔

行動(dòng)、有檔案3分。

工作有措施.有行動(dòng)、育檔案（5分）。

B8C20查閱團(tuán)委、學(xué)

共青團(tuán)、學(xué)①團(tuán)委會(huì).學(xué)生會(huì)在學(xué)生自主教育、自主管理中起骨生會(huì)活動(dòng)方

55

生會(huì)工作干作用（2分），團(tuán)組織生活健全、活躍（2分，案及有關(guān)材

5分②辦好中學(xué)生業(yè)余團(tuán)校（1分）。料

C2I

B9①按規(guī)定開設(shè)心理健麋教育活動(dòng)課，每學(xué)期很多于4查問課程表、

理

健

康

心次（4分）.文檔，聽課、①心理活動(dòng)課每少1次扣1分；

育

教②根據(jù)需要組織學(xué)生團(tuán)體心理輔導(dǎo)（2分）。10實(shí)地考察心③掛心理咨詢室牌子但無咨詢輔導(dǎo)不能得10

分③為有需要的學(xué)生進(jìn)行心理咨詢輔導(dǎo)（2分）。理咨詢室、座分。

10④建立心理危機(jī)干預(yù)應(yīng)怠預(yù)案，并實(shí)施心理危機(jī)干預(yù)談會(huì)

（2分分

一皴指標(biāo)二稅指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)分

砰估途徑評分說明得分

ABC值

C22

B10①按規(guī)定開設(shè)法制教育課，課時(shí)、師資、救材、考核查閱課程表

法制數(shù)育落實(shí)（3分）.6與法制教育6

6分②組織豐富多彩的法制教育活動(dòng)，針對性強(qiáng)，有實(shí)效活動(dòng)考察

（3分）。

XC23

①德育工作有專項(xiàng)經(jīng)費(fèi)至少占生均公用經(jīng)費(fèi)的10%（4

分）。

①有德育專項(xiàng)經(jīng)他2分，占公用經(jīng)費(fèi)10%

B11②德育課題研究、德育專干與班主任培訓(xùn)交流、專題

查閱德育經(jīng)以上2分；

德育經(jīng)費(fèi)教育活動(dòng).學(xué)生社會(huì)實(shí)踐活動(dòng).德育表彰有經(jīng)費(fèi)保障1515

費(fèi)使用情況②缺少一項(xiàng)扣1分；

15分（5分〉。

③不能按時(shí)發(fā)放津貼扣2分。

③班主任、年級(jí)組長有合理津貼并按時(shí)發(fā)放（4分）。

④按規(guī)定投保校方責(zé)任險(xiǎn)并在竽校公用經(jīng)費(fèi)中支付（2

分）。

C24

A3B12檢查一臺(tái)一升旗臺(tái)、心理輔導(dǎo)室各占2分、閱報(bào)欄、校

①有升旗臺(tái)、閱報(bào)欄、友史室（榮譽(yù)室）、團(tuán)委（學(xué)生欄“三室,，與

健育保1*甕育場所10史室、團(tuán)委（學(xué)生會(huì)）活動(dòng)室各占1分，未9

會(huì)）活動(dòng)室、心理輔導(dǎo)室，發(fā)揮作用艮好（8分）。

與校園文10分課室能發(fā)揮作用,每室各扣1分；

化環(huán)境②課室正中懸掛國旗，有班級(jí)文化建設(shè)（2分）。

C25

65分①校園環(huán)境凈化、綠化、美化各占2分：

①校園環(huán)境凈化、綠化.美化，與諧（6分）；

12實(shí)地考察②校園文化德育內(nèi)涵、書香氣息、學(xué)校特色12

②校園文化建設(shè)有豐富的德育內(nèi)涵，有濃厚的書香氣

各占2分。

B13息，表達(dá)學(xué)校特色與辦學(xué)理念（6分）。

校園文化C26

環(huán)境①學(xué)校為學(xué)生提供健康、安全、文明上網(wǎng)環(huán)境，校園

實(shí)地考察

18分網(wǎng)有夠有網(wǎng)頁.能經(jīng)常更新內(nèi)容（2分）。

問卷碉查

②組織學(xué)生開展網(wǎng)絡(luò)道德規(guī)范教育，指引學(xué)生健康上66

杳閱文檔

網(wǎng)（2分）；

③有校園廣搭與宣傳欄（2分）。

一皴指標(biāo)二稅指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)分

砰估途徑評分說明得分

ABC值

C27

①通過家長會(huì)、家長學(xué)校、親子活動(dòng)等開展家庭教育①家長會(huì)、家長學(xué)校、親子活動(dòng)各占2分：

B14

（6分）。②學(xué)校與家長溝通及時(shí)，定期通報(bào)情況各占

學(xué)校與家家長座談會(huì)、

②學(xué)校與家長溝通及時(shí)，定期向家長通報(bào)學(xué)校辦學(xué)及101分；10

長合作問卷調(diào)查

學(xué)生情況（2分）。③速立家長委員會(huì)占1分,袤長支持學(xué)校工

10分

③建立家長委員會(huì)并發(fā)揮作用，家長支持學(xué)校工作的作占1分。

積極性高（2分）。

C28

①兼職法制副校長定期到學(xué)校，并發(fā)揮積極作用（3

①兼職法制副校長到校占1分，發(fā)揮作用占

分）。查閱文檔

2分；

B15②積極爭取公安、工商等有關(guān)部門支持，治理學(xué)校及8實(shí)地考察8

②學(xué)校周邊環(huán)境有整治行動(dòng)占1分，整治效

學(xué)校與社周邊治安環(huán)境有成效（3分）.座談會(huì)

果占2分.

區(qū)合作③詠秋爭取宣傳、文化等有關(guān)尚II支持，竽校及周邊

12分環(huán)境有艮好文化氛圍（2分）。

C29

查閱有關(guān)學(xué)校與社區(qū)有聯(lián)系可得1分。學(xué)校有參與社

學(xué)校定期與社區(qū)與家長委員會(huì)召開聯(lián)席會(huì)議（2分）.44

資料區(qū)創(chuàng)建文明活動(dòng)可得1分。

與社區(qū)開展共建文明活動(dòng)（2分）。

C30

B16①學(xué)生勤奮學(xué)習(xí),有良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣（4分）。

實(shí)地考察、

學(xué)生表現(xiàn)②學(xué)生遵守《中小學(xué)生守則》與《中學(xué)生日常行為規(guī)10后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)50%以上可得1分。10

查問文檔

10分范瓦養(yǎng)成良好的行為W慣,精神面貌良好（4分）。

③后進(jìn)生轉(zhuǎn)化率達(dá)80%以上（2分）。

A4

C31

健育效果

①教師愛崗敬業(yè),有良好的教風(fēng)（4分）。

51分B17實(shí)地考察、

②教師之間、教師與學(xué)生之間、教師與家長之間關(guān)系出現(xiàn)教師違反師將規(guī)范行為或者體罰學(xué)生

教師表現(xiàn)10個(gè)別訪談、10

與諧（2分）。行為一例扣4分。

10分查閱文檔

③教師職工無違反師德規(guī)范的行為，無體罰或者變相

體罰學(xué)生的行為（4分）。

一皴指標(biāo)二稅指標(biāo)三級(jí)指標(biāo)分

砰估途徑評分說明得分

ABC值

查閱文檔

C32

8實(shí)地考察8

學(xué)校校風(fēng)建設(shè)有措施、有行動(dòng)、有良好校風(fēng)。

座談會(huì)

C33學(xué)生遵紀(jì)守法，校園安全文明

標(biāo)準(zhǔn)

※①學(xué)生無出現(xiàn)犯罪行為（3分）。

※②近兩年學(xué)校無發(fā)生校方貨任公共安全事故與學(xué)生

傷害事故（5分）。公安榔門反

B18③無出現(xiàn)學(xué)生由于心理失衡導(dǎo)致傷害事故（3分）.饋意見.座談

1919

學(xué)校綜合④無出現(xiàn)學(xué)生長期沉溺于網(wǎng)吧的現(xiàn)象（2分）。會(huì).問卷調(diào)

評價(jià)⑤無出現(xiàn)學(xué)生打架斗毆行為（2分）。杳、社區(qū)訪談

31分⑥無出現(xiàn)異性學(xué)生之間交往過密致行為失范現(xiàn)象（2

分）。

⑦無出現(xiàn)學(xué)生進(jìn)入酒吧、營業(yè)性歌舞廳等娛樂場所，

涉足黃、賭、毒行為（2分）。

C34

①社區(qū)與家長對教師師德、班主任工作與學(xué)生品德表

問卷調(diào)查.社區(qū)單位、家長對老師、班主任的投訴扣2

現(xiàn)的滿意率90%以上（2分）。44

個(gè)別訪談分。

②學(xué)生對教師師德、班主任工作滿意:率90%以上（2

分）。

A5B19C35

行政執(zhí)行行政執(zhí)行①行政執(zhí)行力強(qiáng)，學(xué)校行政及班主任熟悉教育政策并查閱檔案資不執(zhí)行上級(jí)教育管理梯門行政命令的，一次

88

力與文明力能謨守落實(shí)（5分）。