康復(fù)試題及答案及

單項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.康復(fù)的主要目的是（）A.治愈疾病B.減輕痛苦C.恢復(fù)功能D.提高生活質(zhì)量答案：C2.以下不屬于康復(fù)治療技術(shù)的是（）A.物理治療B.藥物治療C.作業(yè)治療D.言語治療答案：B3.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練的禁忌證是（）A.關(guān)節(jié)疼痛B.關(guān)節(jié)攣縮C.關(guān)節(jié)骨折未愈合D.肌肉無力答案：C4.偏癱患者最常見的步態(tài)是（）A.剪刀步態(tài)B.劃圈步態(tài)C.蹣跚步態(tài)D.慌張步態(tài)答案：B5.以下哪種感覺不屬于淺感覺（）A.觸覺B.痛覺C.溫度覺D.位置覺答案：D6.康復(fù)評定的目的不包括（）A.了解患者功能狀態(tài)B.制定康復(fù)治療計(jì)劃C.評估康復(fù)療效D.確定疾病診斷答案：D7.運(yùn)動(dòng)療法的核心是（）A.肌力訓(xùn)練B.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練C.平衡訓(xùn)練D.神經(jīng)肌肉促進(jìn)技術(shù)答案：D8.作業(yè)治療主要針對的是（）A.運(yùn)動(dòng)功能障礙B.日常生活活動(dòng)能力障礙C.認(rèn)知功能障礙D.言語功能障礙答案：B9.言語治療的對象不包括（）A.失語癥患者B.構(gòu)音障礙患者C.口吃患者D.聽力障礙患者答案：D10.康復(fù)醫(yī)學(xué)的服務(wù)對象不包括（）A.殘疾人B.老年人C.慢性病患者D.急性病患者答案：D多項(xiàng)選擇題（每題2分，共10題）1.康復(fù)治療的基本原則包括（）A.因人而異B.循序漸進(jìn)C.持之以恒D.全面康復(fù)E.主動(dòng)參與答案：ABCDE2.物理治療包括（）A.電療法B.光療法C.超聲波療法D.熱療法E.牽引療法答案：ABCDE3.肌力訓(xùn)練的方法有（）A.等長收縮訓(xùn)練B.等張收縮訓(xùn)練C.等速收縮訓(xùn)練D.向心性收縮訓(xùn)練E.離心性收縮訓(xùn)練答案：ABCDE4.平衡訓(xùn)練的內(nèi)容包括（）A.靜態(tài)平衡訓(xùn)練B.自動(dòng)態(tài)平衡訓(xùn)練C.他動(dòng)態(tài)平衡訓(xùn)練D.平衡反應(yīng)訓(xùn)練E.平衡功能評定答案：ABCD5.日常生活活動(dòng)能力評定包括（）A.進(jìn)食B.穿衣C.洗漱D.如廁E.行走答案：ABCDE6.作業(yè)治療的常用方法有（）A.功能性作業(yè)治療B.職業(yè)性作業(yè)治療C.娛樂性作業(yè)治療D.作業(yè)宣教E.環(huán)境改造答案：ABCDE7.言語治療的方法有（）A.語音訓(xùn)練B.詞匯訓(xùn)練C.句子訓(xùn)練D.閱讀理解訓(xùn)練E.書寫訓(xùn)練答案：ABCDE8.認(rèn)知功能訓(xùn)練包括（）A.注意力訓(xùn)練B.記憶力訓(xùn)練C.思維能力訓(xùn)練D.知覺訓(xùn)練E.執(zhí)行功能訓(xùn)練答案：ABCDE9.康復(fù)評定的內(nèi)容包括（）A.軀體功能評定B.精神心理功能評定C.言語功能評定D.社會(huì)功能評定E.生活質(zhì)量評定答案：ABCDE10.康復(fù)團(tuán)隊(duì)的成員包括（）A.康復(fù)醫(yī)師B.物理治療師C.作業(yè)治療師D.言語治療師E.康復(fù)護(hù)士答案：ABCDE判斷題（每題2分，共10題）1.康復(fù)醫(yī)學(xué)的主要對象是殘疾人，與疾病患者無關(guān)。（）答案：×2.康復(fù)治療應(yīng)盡早介入，貫穿疾病治療全過程。（）答案：√3.關(guān)節(jié)活動(dòng)度訓(xùn)練時(shí)，應(yīng)盡量使關(guān)節(jié)活動(dòng)到最大范圍。（）答案：√4.肌力訓(xùn)練時(shí)，阻力越大，效果越好。（）答案：×5.平衡訓(xùn)練應(yīng)在患者能夠保持站立位后進(jìn)行。（）答案：×6.日常生活活動(dòng)能力評定僅適用于老年人。（）答案：×7.作業(yè)治療主要是提高患者的工作能力。（）答案：×8.言語治療只能針對失語癥患者。（）答案：×9.認(rèn)知功能障礙不會(huì)影響患者的日常生活。（）答案：×10.康復(fù)評定是康復(fù)治療的前提和基礎(chǔ)。（）答案：√簡答題（每題5分，共4題）1.簡述康復(fù)醫(yī)學(xué)的定義康復(fù)醫(yī)學(xué)是一門具有獨(dú)立的理論基礎(chǔ)、功能測評方法、治療技能和規(guī)范的醫(yī)學(xué)應(yīng)用學(xué)科，旨在通過各種康復(fù)手段，促進(jìn)病、傷、殘者的身心功能恢復(fù)，提高生活自理能力和社會(huì)適應(yīng)能力。2.簡述物理治療的作用可改善局部或全身血液循環(huán)、促進(jìn)組織修復(fù)、緩解疼痛、消炎消腫、松解粘連、軟化瘢痕、興奮神經(jīng)肌肉、調(diào)節(jié)自主神經(jīng)功能等，從而改善患者功能狀態(tài)。3.簡述作業(yè)治療的目標(biāo)幫助患者恢復(fù)或提高日常生活活動(dòng)能力、工作能力、休閑娛樂能力等，提高生活質(zhì)量，增強(qiáng)自信心，使其能更好地回歸家庭與社會(huì)。4.簡述康復(fù)評定的意義確定患者功能障礙的性質(zhì)、部位、范圍和程度；制定合理康復(fù)治療計(jì)劃；評估康復(fù)治療效果；判斷預(yù)后；為殘疾等級評定提供依據(jù)。討論題（每題5分，共4題）1.討論康復(fù)治療中多學(xué)科團(tuán)隊(duì)合作的重要性康復(fù)治療涉及多方面功能恢復(fù)，不同專業(yè)人員如醫(yī)師、治療師、護(hù)士等各有所長。團(tuán)隊(duì)合作能整合各方知識技能，全面評估患者，制定個(gè)性化方案，相互協(xié)作執(zhí)行治療，提高康復(fù)效果，促進(jìn)患者全面恢復(fù)，是康復(fù)成功的關(guān)鍵。2.如何提高偏癱患者的日常生活活動(dòng)能力從多方面入手，進(jìn)行針對性訓(xùn)練。如開展轉(zhuǎn)移訓(xùn)練提高床椅轉(zhuǎn)移能力；加強(qiáng)穿衣、洗漱、進(jìn)食等功能性訓(xùn)練；改善平衡與步行能力以助行走；利用輔助器具彌補(bǔ)功能缺陷，長期堅(jiān)持訓(xùn)練并給予心理支持。3.在康復(fù)教育中，如何提高患者對康復(fù)訓(xùn)練的依從性向患者詳細(xì)解釋康復(fù)訓(xùn)練目的、方法及預(yù)期效果，讓其理解重要性；根據(jù)個(gè)體情況制定合理、可實(shí)現(xiàn)的目標(biāo)和計(jì)劃；訓(xùn)練中及時(shí)給予鼓勵(lì)和反饋，增強(qiáng)信心；營造良好康復(fù)氛圍，建立良好醫(yī)