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2024—2025學(xué)年福建省漳浦道周中學(xué)七年級(jí)上學(xué)期第一次月考地理試卷
一、單選題(★★★)下圖為太陽(yáng)系部分行星公轉(zhuǎn)示意圖,讀圖完成下面小題。1.圖中表示地球的是()
A.AB.BC.CD.D2.下列太空探索中屬于中國(guó)太空探索成就的是()
A.1957年進(jìn)入地球軌道的第一個(gè)人造地球衛(wèi)星“斯普特尼克1號(hào)”B.1969年第一次登上月球的“阿波羅11號(hào)”飛船C.1971年第一個(gè)空間站“禮炮1號(hào)”D.2022年“神舟十五號(hào)”載人飛船航天員進(jìn)駐空間站(★★)隨著我國(guó)航空航天技術(shù)的快速發(fā)展,已有多名宇航員進(jìn)入太空。下圖為航天員在中國(guó)空間站——“天宮”中看到的絕美地球。讀下圖,完成下面小題。3.在空間站能觀測(cè)到地球表面的()
A.經(jīng)線B.緯線C.地軸D.海洋4.在空間站,可見證地球()
A.是宇宙的中心B.天圓地方C.是巨大的球體D.圍繞月球公轉(zhuǎn)(★★★)2023年11月22日,國(guó)際小行星中心發(fā)布公告確認(rèn)墨子巡天望遠(yuǎn)鏡新發(fā)現(xiàn)兩顆近地小行星,這是墨子巡天望遠(yuǎn)鏡發(fā)現(xiàn)的首批近地小行星。近地小行星是指運(yùn)行軌道靠近地球的小行星。它們被認(rèn)為是來自太陽(yáng)系形成初期留下的遺物。下圖為墨子巡天望遠(yuǎn)鏡景觀圖和太陽(yáng)系模式圖。讀圖完成下面小題。5.墨子巡天望遠(yuǎn)鏡安置于青海省海西州冷湖鎮(zhèn)海拔4200米的高山上,是因?yàn)檫@里()①海拔高,空氣稀?、谌祟惢顒?dòng)較少③晴天多,利于觀測(cè)④科技力量雄厚
A.①②③B.①③④C.②③④D.①②④6.近地小行星所處的最低一級(jí)的天體系統(tǒng)是()
A.河外星系B.銀河系C.太陽(yáng)系D.地月系7.地球是太陽(yáng)系中一顆既普通又特殊的行星,其特殊性表現(xiàn)在()①有液態(tài)水的存在②有適宜呼吸的大氣③公轉(zhuǎn)方向自西向東④適宜的溫度范圍
A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④(★★)2020年7月23日,我國(guó)的火星探測(cè)器“天問一號(hào)”發(fā)射成功。2023年4月24日,國(guó)家航天局和中國(guó)科學(xué)院聯(lián)合發(fā)布了火星全球影像圖,為人類深入認(rèn)識(shí)火星作出了貢獻(xiàn)。下圖為太陽(yáng)系八顆行星運(yùn)行軌道示意圖。完成下面小題。8.距火星公轉(zhuǎn)軌道較近的行星是()
A.木星、土星B.金星、木星C.地球、木星D.金星、地球9.研究“天問一號(hào)”拍攝的照片,有可能發(fā)現(xiàn)()
A.地球是橢圓形B.火星日出東方C.火星日出西方D.地球上的緯線10.人類探索火星的主要目的是()
A.滿足好奇心發(fā)揚(yáng)探險(xiǎn)特神B.利用火星上豐篇的水資源C.拓展人類生存和發(fā)展空間D.向外星生物展示人類文明(★★)人類對(duì)地球形狀的認(rèn)識(shí)經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的過程。讀“人類探索地球形狀的過程圖”(下圖),完成下面小題。11.人類對(duì)地球形狀的探索認(rèn)識(shí)過程,按時(shí)間先后排序正確的是()
A.①②③④B.①④②③C.①④③②D.④③①②12.下列數(shù)據(jù)不能說明地球大小的是()
A.赤道周長(zhǎng)約4萬千米B.表面積約為5.1億平方千米C.平均半徑約6371千米D.海陸比例大致七分海洋,三分陸地13.下列詩(shī)句中,能夠說明地球形狀的是()
A.夜來風(fēng)雨聲,花落知多少B.床前明月光,疑是地上霜C.野火燒不盡,春風(fēng)吹又生D.欲窮千里目,更上一層樓(★★★)地軸與水平而的夾角為β,見下圖,如果β變化,地球上五帶的范圍也將發(fā)生變化。讀圖完成下面小題。14.甲地的經(jīng)緯度位置為()
A.(30°N,60°E)B.(30°N,60°W)C.(30°S,60°E)D.(30°S,60°W)15.甲、乙兩地所在的經(jīng)線()
A.長(zhǎng)度相同B.經(jīng)度相同C.地方時(shí)相同D.組成一個(gè)經(jīng)緯圈16.當(dāng)夾角β變大時(shí),五帶的變化為()
A.熱帶、溫帶面積均變大B.熱帶、溫帶面積均變小C.熱帶面積變大、溫帶面積變小D.熱帶面積變小、溫帶面積變大(★★)濰坊市某中學(xué)地理興趣小組用燈泡和地球儀演示地球的運(yùn)動(dòng)。圖1示意地球運(yùn)動(dòng)演示過程。完成下面小題。17.正確演示地球運(yùn)動(dòng)的方式是()
A.用手指順時(shí)針撥動(dòng)地球儀,演示自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)B.用手指逆時(shí)針撥動(dòng)地球儀,演示自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)C.圍繞燈泡順時(shí)針移動(dòng)地球儀,演示公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)D.圍繞地球儀逆時(shí)針移動(dòng)燈泡,演示公轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng)18.圖中所演示的日光照射狀況是()
A.3月21日B.6月22日C.9月23日D.12月22日(★★★)2024年3月5日至11日,第十四屆全國(guó)人民代表大會(huì)第二次會(huì)議在北京召開。都地球公轉(zhuǎn)示意圖,完成下面小題。19.會(huì)議召開期間,地球運(yùn)行到圖中的()
A.甲乙段B.乙丙段C.丙丁段D.丁甲段20.會(huì)議召開期間()
A.北極點(diǎn)附近有極夜現(xiàn)象B.天安門廣場(chǎng)升旗時(shí)間越來越晚C.太陽(yáng)直射點(diǎn)不斷向南移D.北京道路兩側(cè)樹木開始落葉(★★★)福建省漳浦縣某中學(xué)預(yù)計(jì)于國(guó)慶假期結(jié)束后開始調(diào)整作息時(shí)間,同學(xué)們觀察到夏季和冬季下午作息時(shí)間存在差異。下表為該中學(xué)夏季和冬季下午作息時(shí)間表。完成下面小題。
夏季第1節(jié)課14:30-15:10冬季第1節(jié)課14:00-14:40第2節(jié)課15:20-16:00第2節(jié)課14:50-15:30第3節(jié)課16:10-16:50第3節(jié)課15:40-16:20第4節(jié)課17:00-17:40第4節(jié)課16:30-17:1021.與夏季相比,該中學(xué)冬季下午作息時(shí)間()
A.推遲30分鐘B.沒有變化C.提前30分鐘D.提前40分鐘22.造成該中學(xué)冬季和夏季下午作息時(shí)間不同的主要是()
A.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的時(shí)間差異B.地球自轉(zhuǎn)產(chǎn)生的晝夜長(zhǎng)短變化C.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的時(shí)間差異D.地球公轉(zhuǎn)產(chǎn)生的晝夜長(zhǎng)短變化(★★★)山西陶寺古觀象臺(tái)(35.8°N,111.5°E)是迄今為止世界上最為古老的觀象臺(tái),古人通過觀測(cè)日出在狹縫中的位置確定節(jié)氣,指導(dǎo)農(nóng)耕??脊抨?duì)經(jīng)過觀測(cè)發(fā)現(xiàn)春、秋分時(shí)日出于7號(hào)縫,冬至?xí)r日出于2號(hào)縫,夏至?xí)r日出于12號(hào)縫。下圖為“觀象臺(tái)復(fù)原模型與景觀圖”,完成下面小題。23.山西陶寺古觀景臺(tái)位于()
A.南半球B.高緯度C.北溫帶D.西半球24.一年內(nèi),該考古隊(duì)觀測(cè)到日出于7號(hào)縫的次數(shù)為()
A.一次B.兩次C.三次D.無數(shù)次25.一年中,該考古隊(duì)觀測(cè)到正午影子最長(zhǎng)時(shí),日出于()
A.2號(hào)縫B.4號(hào)縫C.7號(hào)縫D.12號(hào)縫二、解答題(★★)26.讀“太陽(yáng)系示意圖”,回答下列問題。(1)填寫行星名稱:B________,D_______,E______。(2)圖中字母E所表示的行星,從結(jié)構(gòu)特征來看屬于_______行星。(3)行星H與地球相比,不能產(chǎn)生生命物質(zhì)條件最主要的原因表現(xiàn)在______。(★★★)27.讀圖,完成下面小題。(1)寫出A、C兩點(diǎn)的地理坐標(biāo)A____,C____。(2)圖中B點(diǎn)位于A點(diǎn)的____方位,D點(diǎn)位于A點(diǎn)的____方位。(3)____點(diǎn)位于中緯度地區(qū)。(4)____點(diǎn)位于南北半球分界線上;從東西半球看,A點(diǎn)位于____半球。(5)由于地球自轉(zhuǎn),A點(diǎn)與E點(diǎn)較早迎接黎明的是____點(diǎn)。(6)0°緯線(赤道)的地理意義包括____,____,____。(★★★)28.閱讀圖文材料,完成下列要求。為更好落實(shí)課程標(biāo)準(zhǔn)中“用簡(jiǎn)單的方法演示地球的自轉(zhuǎn)和公轉(zhuǎn)”的要求,福建省漳浦縣某中學(xué)將課堂搬進(jìn)一個(gè)暗室里,分組用手電筒模擬太陽(yáng)照射地球儀,同時(shí)用手撥動(dòng)地球儀,來觀察地球儀上形成的晝半球和夜半球。圖為地球上的晝與夜示意圖。【探究一:地球自轉(zhuǎn)的方向】(1)探究過程中,小明同學(xué)緩緩地按地球自轉(zhuǎn)方向撥動(dòng)地球儀;此時(shí),從北極上空看,地球儀是按____(填“順時(shí)針”或“逆時(shí)針”)方向轉(zhuǎn)動(dòng)。【探究二:地球自轉(zhuǎn)的周期】(2)小明同學(xué)將地球儀繞地軸自轉(zhuǎn)一圈,小山觀察到地球儀剛好經(jīng)過一個(gè)白晝、一個(gè)黑夜,即地球自轉(zhuǎn)的周期為____?!咎骄咳旱厍蜃赞D(zhuǎn)的地理意義】(3)圖中④地正位于____線上。(填“晨”或“昏”)(4)北京和東京最先進(jìn)入黑夜的是____。(5)由于地球是一個(gè)不發(fā)光、不透明的球體,從圖中看到任何時(shí)候太陽(yáng)只能照亮地球的半,被照亮的半球是晝半球,未被照亮的半球是夜半球。地球不停地自轉(zhuǎn),也就產(chǎn)生了____現(xiàn)象。(★★★)29.讀圖文材料,完成下列問題。同學(xué)們開展了別作簡(jiǎn)易地球儀的活動(dòng)。下面是制作簡(jiǎn)易地球儀的步驟及要求。第一步:準(zhǔn)備乒乓球、鐵絲、筆、鉗子等材料和工具。第二步:在乒乓球中部畫一個(gè)圓圈,作為赤道;在乒乓球的上下兩端各鉆一個(gè)小孔,使小孔到赤道上各點(diǎn)的距離相等,作為極點(diǎn)。第三步:每隔30度繪制一條緯線,并標(biāo)注緯度;每隔30度繪制一條經(jīng)線,經(jīng)線相交于兩極,并標(biāo)注經(jīng)度。第四步:把鐵絲彎成地球儀支架的形狀。注意傾斜的鐵絲要與水平面成66.5°的夾角,同時(shí)所彎的半圓要比乒乓球略大一些。第五步:把按要求制作好的乒乓球安裝在地球儀支架上,使其可以轉(zhuǎn)動(dòng)。注意地軸應(yīng)穿過兩極。(1)下列幾幅圖為示意同學(xué)們制作簡(jiǎn)易地球儀的過程,請(qǐng)你依據(jù)制作步驟及要求進(jìn)行排序()
A.①②③④⑤B.②③⑤④①C.②①⑤③④D.③④②①⑤(2)下圖示意某同學(xué)制作的簡(jiǎn)易地球儀,請(qǐng)你按照制作步驟及要求,完成下面表格。
改進(jìn)建議地軸傾斜狀態(tài)將地軸與水平面的夾角調(diào)整為____繪制緯線按制作要求,應(yīng)補(bǔ)繪____緯線繪制經(jīng)線按制作要求,應(yīng)補(bǔ)繪____經(jīng)線(3)同學(xué)們利用制作的簡(jiǎn)易地球儀演示地球自轉(zhuǎn)(如圖),說出兩個(gè)在演示過程中,同學(xué)們觀察到的地理現(xiàn)象。(★★★★)30.讀圖文材料,完成下列問題。(1)圖1中甲點(diǎn)的經(jīng)緯度位置是____,隨著地球的自轉(zhuǎn)運(yùn)動(dòng),該點(diǎn)會(huì)進(jìn)入到____(晝/夜)半球。(2)圖1處于地球公轉(zhuǎn)示意圖(圖2)中的____(填序號(hào))位置,此時(shí)我國(guó)的節(jié)氣是____。(3)描述地球由圖2中③位置運(yùn)行到④位置的過程中,
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