…………○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○……○…………外…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………※※請※※不※※要※※在※※裝※※訂※※線※※內(nèi)※※答※※題※※…………○…………內(nèi)…………○…………裝…………○…………訂…………○…………線…………○…………Page73.4“摩擦力”學(xué)問歸納練習(xí)題一、單選題1.如圖所示，下列實例中為了增大摩擦的是（

）A.

旱冰鞋裝有輪子

B.

給車軸加潤滑油

C.

軸承中安裝鋼珠

D.

輪胎繞上防滑鏈2.關(guān)于滑動摩擦力，下列說法正確的是（

）A.

壓力越大，滑動摩擦力越大

B.

壓力不變，接觸面不變，接觸面積越大，滑動摩擦力越大

C.

壓力不變，接觸面不變，速度越大，滑動摩擦力越大

D.

接觸面不變，壓力越大，滑動摩擦力越大3.下列實例中，為了增大有益摩擦的是（）A.

給自行車軸加潤滑油

B.

移動重物時，在它下面墊上鋼管C.

在機器的轉(zhuǎn)動部分裝滾動軸承

D.

車輪上刻有凹凸不平的花紋4.汽車發(fā)動機通過變速器和后輪相連，當(dāng)汽車由靜止起先向前開動時，關(guān)于前輪和后輪所受的摩擦力的方向是（

）A.

前后輪受到的摩擦力方向都向后

B.

前后輪受到的摩擦力方向都向前

C.

前輪受到的摩擦力方向向前，后輪受到的摩擦力方向向后

D.

前輪受到的摩擦力方向向后，后輪受到的摩擦力方向向前5.下列措施中，為了減小摩擦的是（

）A.

足球守門員戴上防滑手套

B.

旱冰鞋底裝上滑輪

C.

自行車剎車時用力握緊手閘

D.

鞋底制上凹凸不平的花紋6.下列狀況中，物體不受摩擦力的是（

）A.

小車靜止放在水平地面上

B.

木塊靜止放在斜坡上

C.

貨物隨傳送帶一起斜向上勻速運動

D.

足球在地面上滾動得越來越慢7.如圖所示，條形磁鐵位于水平桌面上，電磁鐵位于水平位置且右端固定在墻上，當(dāng)電磁鐵電路中，滑動變阻器的滑片P向左端漸漸移動時，條形磁鐵仍保持靜止。在此過程中，條形磁鐵受到的摩擦力的方向和大小分別是(

)

A.

方向向左，漸漸增大

B.

方向向右，漸漸增大C.

方向向左，漸漸減小

D.

方向向右，漸漸減小8.如圖所示，車子停在水平地面上，它在水平方向（

）A.

不受力

B.

受到向左的摩擦力

C.

受到向右的摩擦力

D.

受到向右的牽引力9.“共享單車”低碳環(huán)保，便于出行，深受市民歡迎．假日期間，小強和爸爸確定騎單車外出游玩，取車時爸爸用手機攝像頭掃描“共享單車”的二維碼后自動開鎖（如圖所示），下列說法錯誤的是（）A.

手機掃描二維碼時，二維碼位于攝像頭一倍焦距以內(nèi)

B.

單車輪胎表面有凹凸不平的花紋是為了增大摩擦

C.

騎行時，小強望見樹木向后退是以他的自行車為參照物

D.

游玩中，小強用吸管吸飲料補充能量，是依靠大氣壓的作用10.如圖所示，小春在進行感受尺受到滑動摩擦力的活動，他盡量將尺勻速抽出，下列說法不正確的是（）A.

輕壓書，尺簡單被抽出，說明滑動摩擦力較小

B.

重壓書，尺不簡單被抽出，說明滑動摩擦力隨壓力的增加而增大

C.

用相同的力壓書，分別抽出木尺和鋼尺所用拉力不同，說明滑動摩擦力大小與接觸面的粗糙程度有關(guān)

D.

用相同的力壓書，用大力快速抽出比用小力快速抽出同一把尺簡單，說明滑動摩擦力的大小與所用抽出尺的拉力的大小有關(guān)11.下列摩擦中，不屬于滑動摩擦的是（

）A.

滑雪時，滑雪板與雪地間的摩擦

B.

擦黑板時，板擦與黑板間的摩擦

C.

慢剎車時，閘皮與自行車鋼圈間的摩擦

D.

手抓書本時，手與書本間的摩擦12.下列說法正確的是（）A.

沒有摩擦我們通常寫字時也能握住手中的筆

B.

手拍桌子感到疼是因為力的作用是相互的C.

駕駛員系平安帶是為了減小行駛中的人的慣性

D.

瀑布的水流下落過程中動能轉(zhuǎn)化為重力勢能13.如圖甲，小明用4N的力把重2N的粉筆擦壓在豎直黑板上靜止，壓力方向沿水平方向向左（圖乙）．此過程粉筆擦羊毛面和黑板接觸，羊毛面比背面木殼粗糙．下列說法正確的是（

）A.

黑板對粉筆擦的摩擦力為4N

B.

壓力保持不變，若木殼摔掉一小塊，則黑板對粉筆擦的摩擦力不變

C.

改用木殼與黑板接觸，其他條件不變，則黑板對粉筆擦的摩擦力將減小

D.

若壓力增大到6N，黑板對粉筆擦的摩擦力不變14.為響應(yīng)永州市政府“低碳生活，環(huán)保出行”的號召，小紅的爸爸堅持騎自行車上、下班．細心的小華視察到自行車中包含了很多物理學(xué)問，下列關(guān)于自行車的說法正確的是（

）A.

輪胎表面的花紋是為了減小摩擦

B.

座墊做得寬大是為了增大壓強

C.

騎自行車時，車速越大，慣性越大

D.

手閘是一個省力杠桿15.如圖是高二學(xué)生劉星辰演示他們獨創(chuàng)的“移動式劃船機”．當(dāng)他曲腿坐在劃船機上可滑動木凳上，握住手柄向后用力，后輪就能驅(qū)動劃船機向后移動，重復(fù)這一動作，劃船機就能持續(xù)“走路”了．用雙腳調(diào)整腳踏板的方向，就能限制方向輪讓劃船機轉(zhuǎn)向．下列分析正確的是（

）A.

手柄處刻有凹凸不平的花紋是為了減小摩擦

B.

操作劃船機運動時，劃船機運動速度越大，其慣性越大

C.

靜止時劃船機對地板的壓力和劃船機受到的支持力時一對平衡力

D.

用腳調(diào)整踩踏板的方向，能讓劃船機轉(zhuǎn)向，是由于力可以變更物體的運動狀態(tài)二、填空題16.吸鋼筆水時，先用手捏筆膽排出里面的空氣，松手后墨水在________的作用下進入筆膽，有些飲料瓶的塑料蓋的外緣有豎條紋，制作這些條紋的目的是________。17.壓強的大小和滑動摩擦力的大小都跟________的大小有關(guān)，壓強的大小還跟________的大小有關(guān)．18.某?？萍脊?jié)上，老師將液氮“倒”在裝有超導(dǎo)物質(zhì)的磁懸浮列車模型上，由于液氮快速________（填物態(tài)變更名稱）并________熱量，超導(dǎo)物質(zhì)降溫后變?yōu)槌瑢?dǎo)體，使模型能懸浮在通電的環(huán)形軌道上．當(dāng)模型在環(huán)形軌道上運行時，其運動狀態(tài)________（填“變更”或“不變”）．磁懸浮列車運動過程中摩擦力小，是利用了________

的原理使接觸面彼此分別來減小摩擦．

19.如圖所示的實例中，為了減小摩擦的是

________，為了增大摩擦的是

________

20.如圖所示，用彈簧測力計水平勻速拉動重為12N的木塊，使它沿水平方向在5s內(nèi)移動了2m，則在這個過程中木塊受到的摩擦力是________

N，水平拉力的功率是________

W．

21.用彈簧測力計拉著重50N的物體在水平桌面上以0.2m/s的速度做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)是6N，物體受到的摩擦力是________N，現(xiàn)在使物體以0.6m/s的速度做勻速直線運動，則彈簧測力計的示數(shù)是________N．22.如圖所示，用彈簧測力計水平勻速拉動重為5N的木塊，使它沿水平方向在10s內(nèi)移動了1m，則在這個過程中木塊受到的摩擦力是

________N，水平拉力的功率是

________W．

23.兩個相互接觸的物體，當(dāng)它們________或________發(fā)生相對運動時，就會在接觸面上產(chǎn)生一種________的力，這種力就叫做摩擦力．24.如圖所示，人在一般狀況下步行前進時，若鞋底與地面沒有打滑，地面對鞋底的摩擦力方向是向________

（填“前”或“后”）．細致視察發(fā)覺鞋底的表面制成凹凸不平的花紋，這是采納________

的方法來增大摩擦的．

25.如圖所示，在一水平地面上，木箱重500N，用F=150N的力拉動木箱做勻速直線運動（不計滑輪重量及繩與滑輪間的摩擦），木箱受到的摩擦力為________N，方向向________．

三、解答題26.試驗桌上有如圖所示的試驗器材：彈簧測力計、有掛鉤的長方體木塊一塊，一端安裝了定滑輪的長木板一塊，六個質(zhì)量相同的鉤碼，細線若干。請選用以上試驗器材，設(shè)計一個試驗證明“當(dāng)運動物體與接觸面間的粗糙程度保持不變時，物體受到的滑動摩擦力f摩擦力與物體對接觸面壓力N的關(guān)系為：f摩擦力＝kN（k為常數(shù)）”。請寫出試驗步驟，畫出試驗數(shù)據(jù)記錄表。

27.如圖所示，A處于靜止?fàn)顟B(tài)，B在拉力作用下向右加速運動．請在圖中畫出A物體所受的摩擦力f和支持力N的示意圖（力的作用點圖中已標(biāo)出）．

四、試驗探究題28.探究滑動摩擦力的大小與哪些因素有關(guān)時，做了以下的三個試驗：回顧課堂上的試驗過程回答問題：（1）該試驗的原理是什么？________．（2）拖動木塊應(yīng)做什么運動？________．（3）試驗一、二為什么要用同一木塊？試驗可得出什么結(jié)論？________．（4）試驗一、三為什么要用同一水平木板？試驗可得出什么結(jié)論？________．29.小紅和小龍在探討滑動摩擦力大小與壓力大小關(guān)系的試驗中，所選器材：長木板、木塊、彈簧測力計、砝碼各一個，把長木板放在水平桌面上，依次進行試驗，詳細操作如下：（1）如圖甲所示，小紅用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上做勻速直線運動，讀出彈簧測力計的示數(shù)為________N；（2）如圖乙所示，小紅將砝碼放在木塊上．用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上做勻速直線運動，彈簧測力計的示數(shù)如圖所示．比較圖甲、乙兩次試驗得出結(jié)論：當(dāng)接觸面粗糙程度肯定時，壓力越大，滑動摩擦力________；（3）如圖丙所示，小龍也用彈簧測力計水平拉動木塊在長木板上做直線運動，在乙、丙兩次試驗中，木塊所受的摩擦力分別為f乙、f丙，則其大小關(guān)系為f乙________f丙．30.某物理愛好小組探討“力對運動的影響”及“影響摩擦力的因素”．如圖，三個滑道的斜面部分完全相同，水平部分材質(zhì)不同（毛巾、棉衣、木板）．三個相同的小木塊分別從三個滑道的同一高度O處從靜止釋放，在水平面滑行至停止的距離sBC＜sBD＜sBF．（1）限制其他因素均相同，只體現(xiàn)“滑道材