小升初語(yǔ)文初一新生入學(xué)分班考試押題密卷八（時(shí)間：90分鐘滿分：100分）班級(jí)：姓名：得分：一、下列劃線字注音全對(duì)的一項(xiàng)是()(4分)A.枯涸(hé)踱步(dù)戛然而止(gá)B.伎倆(zhī)要挾(xié)不屑置辯(xiè)C.頹唐(tuí)蜷縮(juǎn)忐忑不安(tè)D.阻撓(náo)岔道(chà)寢食難安(qǐn)二、選字組詞。(6分)(吶納)喊火柴(梗便)氣(魂魄)(魅魁)力(嘹繚)亮(溶熔)煉三、按查字典的方法填空。(6分)“寢不安席”的“寢”字用音序查字法應(yīng)先查字母，再查音節(jié)；用部首查字法應(yīng)先查部，第六筆的筆畫名稱是，根據(jù)這個(gè)詞語(yǔ)中“寢”字的意思，寫出一個(gè)也含有“寢”字該意思的成語(yǔ)：。四、根據(jù)前面的提示，把下列帶“意”的詞語(yǔ)補(bǔ)充完整。(6分)“小心注意”叫意;“任憑自己”叫意;“沾沾自喜”叫意;“任意妄為”叫意;“心情爽快”叫意;“心術(shù)不正”叫意。五、下列語(yǔ)段中，加點(diǎn)詞語(yǔ)運(yùn)用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是()。(4分)陽(yáng)春三月，和煦的春風(fēng)和沁人的花香相得益彰，廣州處處春意盎然，美不勝收。無(wú)論在增城的白水寨、南沙的百萬(wàn)葵園，還是市內(nèi)的流花湖公園、云臺(tái)花園，到處都是碧草連天、花團(tuán)錦簇，一派生機(jī)勃勃。在這美好的時(shí)節(jié)，與同學(xué)一起暢游花海，盡情享受天倫之樂(lè)，真是人生一大樂(lè)事。A.相得益彰B.美不勝收C.花團(tuán)錦簇D.天倫之樂(lè)六、修改病句。(9分)1.杜甫是我國(guó)唐朝時(shí)期的偉大詩(shī)人。2.不管你信不信，事實(shí)才是事實(shí)。3.魯班帶著鑿子、鋸子、斧子、和木工用具去拜師學(xué)藝。七、古詩(shī)文默寫(12分)1.待到山花爛漫時(shí)，。2.子曰：“，可以為師矣"3.，不教胡馬度陰山。4.王師北定中原日，。5.九州生氣恃風(fēng)雷，。6.不要人夸顏色好，。八、閱讀理解。（23分）（一）智子疑鄰（9分）宋有富人，天雨墻壞。其子曰：“不筑，必將有盜。”其鄰人之父亦云。暮而果大亡其財(cái)，其家甚智其子，而疑鄰人之父。1.用自己的話說(shuō)說(shuō)這則寓言的大意。(3分)2.富家被盜的原因是什么?“其家甚智其子”，為什么?(3分)3.讀了這則寓言，你最想對(duì)文中的哪個(gè)人發(fā)表一些感慨?請(qǐng)寫在下面。(3分)（二）牛（14分）現(xiàn)在，我對(duì)牛是很熟悉的。第一，我就屬牛。第二，我有只小銅牛，我非常喜歡它。我十歲生日那天，爺爺對(duì)我說(shuō)：“今天是你的生日。你屬牛，我就把這只小銅牛作為禮物送給你?！闭f(shuō)完，就把一只金黃色的小銅牛遞給了我。小銅牛好看極了。它有壯實(shí)的身骨，穩(wěn)健的腿腳，尖利的犄角，靈巧的尾巴。爺爺說(shuō)：“牛的尾巴不僅可以用來(lái)驅(qū)逐蚊蠅，還時(shí)常用來(lái)鞭策自己啊!”真的，我意外發(fā)現(xiàn)：那條牛尾巴似乎在左右鞭打自己，讓它的四肢更使勁地朝前蹬。爺爺還說(shuō)：“牛是踏踏實(shí)實(shí)苦干的動(dòng)物，是從不喜歡偷懶的。”我越發(fā)對(duì)這只小銅牛感興趣了，愛(ài)惜地用綢布把它包好，放在寫字臺(tái)上。從此，每當(dāng)我坐在寫字臺(tái)前做作業(yè)，寫日記時(shí)，總要看看這自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的“?！?。兩年過(guò)去了。有一天，我又一次坐在寫字臺(tái)前，用雙手托著小銅牛?？粗?，看著，眼前好似出現(xiàn)了一幅壯觀的畫面：手中的牛動(dòng)起來(lái)，走在廣闊的田野里。它腿上沾滿肥沃的泥土，低著頭，鼻孔里噴出熱氣，使足勁在用犄角開創(chuàng)道路。它的尾巴用勁地甩在自己的身上，讓自己奮力向前。它的身后是一望無(wú)垠的耕作過(guò)的土地。在它的身旁又出現(xiàn)了成千上萬(wàn)個(gè)同伴，向著同一個(gè)方向頑強(qiáng)地前進(jìn)。1.寫出下列詞語(yǔ)的近義詞。(3分)熟悉—()喜歡—()堅(jiān)強(qiáng)()2.照樣子從短文中找出相應(yīng)的詞語(yǔ)填寫在括號(hào)里。(3分)例：(壯實(shí)的)身體()小銅牛()身骨()腿腳()犄角()尾巴()田野3.用“鞭策”寫一句話。(2分)4.用“”畫出作者想象的內(nèi)容。(1分)5.這些想象，作者是根據(jù)生活中的?！?)、()、()”這三個(gè)特點(diǎn)展開的，從作者的想象中，可以看出他平時(shí)很注意()觀察，如果不熟悉牛的習(xí)性，也就不可能有如此()的想象、細(xì)致的描寫。(3分)6.作者寫《牛》這篇文章是因?yàn)閇在括號(hào)里打√。(2分)①對(duì)牛很熟悉。()②非常喜愛(ài)牛。()③為了贊揚(yáng)生活中的牛自覺(jué)、踏實(shí)、耐勞的精神。()九、作文。(30分)生活中我們常常有著不一樣的發(fā)現(xiàn)，有時(shí)我們生活現(xiàn)象中發(fā)現(xiàn)了自然的奧秘，有時(shí)我們?cè)谟H身經(jīng)歷中發(fā)現(xiàn)了做人的道理，有時(shí)我們從平凡的事物中也會(huì)發(fā)現(xiàn)有美的存在，“生活中并不缺少美，只是缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛”，請(qǐng)以“發(fā)現(xiàn)”為話題，寫一篇記敘文。答案一、D二、吶梗魄熔三、留意隨意得意肆意愜意歹意四、Ｑ、qǐn、宀、豎、廢寢忘食五、D六、1.杜甫是我國(guó)唐朝的偉大詩(shī)人。2.不管你信不信，事實(shí)就是事實(shí)。3.魯班帶著鑿子、鋸子、斧子等木工用具去拜師學(xué)藝。七、1.她在叢中笑2.溫故而知新3.但使龍城飛將在4.家祭無(wú)忘告乃翁5.萬(wàn)馬齊喑究可哀6.只留清氣滿乾坤八、