淮安市高中協(xié)作體聯(lián)盟校2024～2025學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物試卷考試時(shí)間：75分鐘總分：100一、單項(xiàng)選擇題：共15題，每題2分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.青梅果實(shí)中含有大量的活性物質(zhì)，常制作成具有保健功能的青梅飲品，其中青梅酒和青梅醋深受人們喜愛(ài)，其制作流程如下圖。相關(guān)敘述正確的是（）A.常用胰蛋白酶和果膠酶處理細(xì)胞破碎物，提高果汁出汁率B.乙醇為揮發(fā)性物質(zhì)，故果酒發(fā)酵過(guò)程中空氣的進(jìn)氣量不宜太大C.果醋發(fā)酵為有氧發(fā)酵，發(fā)酵液產(chǎn)生的氣泡量明顯少于果酒發(fā)酵時(shí)D.果酒、果醋常采用濕熱滅菌法殺滅所有的微生物后裝瓶，延長(zhǎng)保質(zhì)期2.下圖為實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化酵母菌的部分操作步驟，下列說(shuō)法正確的是（）A.配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌后再調(diào)pHB.①②③步驟操作時(shí)都需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行C.步驟④中接種環(huán)共需5次灼燒處理D.將接種后的平板直接放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)3.賴氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變大腸桿菌在科研領(lǐng)域中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。下圖表示科研人員利用野生大腸桿菌，誘變、純化賴氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變菌株的流程圖，其中A、B、C為操作步驟。已知野生大腸桿菌可以在普通培養(yǎng)基上生長(zhǎng)繁殖，但賴氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變大腸桿菌不能，下列敘述錯(cuò)誤的是（）注：原位影印是指用無(wú)菌絨布輕蓋在已經(jīng)長(zhǎng)好菌落的培養(yǎng)基②上，然后不轉(zhuǎn)動(dòng)任何角度，將②上的菌落按原位“復(fù)印”至新的培養(yǎng)基③和④上。A.培養(yǎng)基①和②在物質(zhì)種類上的差異在于，前者不含凝固劑B.賴氨酸缺陷型可能是基因突變引起相關(guān)酶缺乏，從而自身不能合成所需氨基酸C.培養(yǎng)基③和④在物質(zhì)種類上的差異在于，前者不含賴氨酸等特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.培養(yǎng)基④上，乙是由賴氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變菌繁殖而來(lái)4.下列有關(guān)發(fā)酵技術(shù)的敘述，正確的是（）A.制作泡菜過(guò)程中，泡菜鹽水濃度過(guò)高可能會(huì)導(dǎo)致泡菜咸而不酸B.傳統(tǒng)制作果酒時(shí)，葡萄要盡量清洗干凈，以免雜菌污染使果酒變質(zhì)C.以大豆為主要原料制作醬油，應(yīng)選擇分泌脂肪酶能力強(qiáng)黑曲霉D.果酒和果醋發(fā)酵過(guò)程中均有pH值先升高后明顯下降的現(xiàn)象5.發(fā)酵工程在農(nóng)牧業(yè)、食品工業(yè)等方面均有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于發(fā)酵工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.發(fā)酵工程與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的主要區(qū)別是菌種是否單一B.可采用過(guò)濾、沉淀的方法將酵母菌從培養(yǎng)液中分離出來(lái)C.檢測(cè)啤酒釀造過(guò)程中活體酵母菌的密度時(shí)，可采用稀釋涂布平板法D.向發(fā)酵液中加入一定量的酸性重鉻酸鉀溶液可以檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精6.超低溫冷凍脫毒法是先用超低溫對(duì)細(xì)胞進(jìn)行選擇性破壞，再用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒植株的方法。以馬鈴薯莖尖為材料，采用超低溫冷凍脫毒法可獲得脫毒苗。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值影響了分化方向B.該技術(shù)利用了莖尖分生區(qū)組織細(xì)胞無(wú)成熟大液泡、不易形成冰晶的特性C.經(jīng)超低溫冷凍脫毒培養(yǎng)的馬鈴薯比未脫毒的馬鈴薯抗病毒能力更強(qiáng)D.用莖尖能夠獲得脫毒苗的原因是植物頂端分生區(qū)病毒極少或無(wú)病毒7.珍稀植物紅豆杉因能產(chǎn)生具有良好抗癌作用的紫杉醇而聞名。下圖所示為相關(guān)實(shí)驗(yàn)流程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.誘導(dǎo)愈傷組織需要考慮外植體的取材部位、培養(yǎng)基組成和激素種類等B.利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得初生代謝產(chǎn)物紫杉醇能避免大量破壞野生紅豆杉種群C用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)愈傷組織生產(chǎn)紫杉醇時(shí)，通常要通入無(wú)菌空氣D.同一株植物不同部位的組織細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得的植株基因型不一定相同8.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述，正確的是（）A.制備單克隆抗體時(shí)，天然抗原通?？芍苯哟碳ざ喾NB細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞B.體細(xì)胞核移植可通過(guò)顯微操作技術(shù)去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核和第一極體C.將目的基因?qū)膂a魚(yú)受精卵后體外培養(yǎng)獲得早期胚胎，再進(jìn)行胚胎移植D.囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大導(dǎo)致滋養(yǎng)層破裂，胚胎從其中伸展出來(lái)，這一過(guò)程叫做孵化9.如下圖為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞）用于治療糖尿病的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.干細(xì)胞存在于多種組織和器官中，包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞等B.除圖中的成纖維細(xì)胞，已分化的T細(xì)胞和B細(xì)胞等均能被誘導(dǎo)為iPS細(xì)胞C.誘導(dǎo)iPS細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞核具有發(fā)育的全能性D.將分化得到的胰島細(xì)胞移植回病人體內(nèi)治療，理論上可避免免疫排斥反應(yīng)10.如圖為腎臟上皮細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程示意圖，已知腎臟上皮細(xì)胞屬于需要貼附于某些基質(zhì)表面才能生長(zhǎng)增殖的細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲→乙、丙→丁過(guò)程可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含有95%空氣和5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸C.丙過(guò)程會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞貼壁和接觸抑制現(xiàn)象D.上述細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程的原理是細(xì)胞增殖，沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性11.我國(guó)科學(xué)家培育克隆小猴的簡(jiǎn)要流程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.克隆小猴的培育應(yīng)用了動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)B.采集到的母猴卵母細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)至MⅡ期C.重構(gòu)胚需用梯度離心或化學(xué)物質(zhì)處理等方法激活D.克隆小猴的線粒體DNA不可能來(lái)自代孕母猴12.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)在生物制藥、疾病治療等領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.培養(yǎng)哺乳動(dòng)物受精卵至原腸胚階段，用于胚胎移植B.培養(yǎng)干細(xì)胞并誘導(dǎo)分化，用于治療細(xì)胞損傷或病變C.培養(yǎng)正常細(xì)胞并觀察藥物對(duì)其的影響，評(píng)估藥物的療效和安全性D.培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞制備單克隆抗體，用于癌癥及免疫性疾病的治療13.下圖表示精子入卵后，發(fā)生(或引起的)一系列變化形成受精卵的過(guò)程，下列敘述正確的是（）A.圖中X指卵細(xì)胞膜反應(yīng)，Y指卵子的減數(shù)分裂ⅡB.經(jīng)圖中Y過(guò)程只形成了雌原核C.精子入卵主要指整個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)D.觀察到兩個(gè)極體或雌、雄原核標(biāo)志著受精完成14.實(shí)驗(yàn)小組從蘇云金芽孢桿菌中提取Bt毒蛋白，注射到小鼠體內(nèi)使小鼠產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，再?gòu)霓D(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉中提取蛋白質(zhì)電泳分離后和抗體雜交，然后加入帶有特殊標(biāo)記的抗體以顯示出雜交帶，具體過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.從轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉中分離出的蛋白質(zhì)相當(dāng)于抗原B.二抗可能是帶有放射性同位素標(biāo)記的一抗的抗體C.若未顯示出雜交帶，則說(shuō)明目的基因未導(dǎo)入受體細(xì)胞D.圖示操作的目的是檢測(cè)轉(zhuǎn)基因棉花是否產(chǎn)生Bt毒蛋白15.南通某生物興趣小組的同學(xué)用豬肝進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)，主要實(shí)驗(yàn)流程如下圖。相關(guān)敘述不正確的是（）A.過(guò)程②過(guò)濾后應(yīng)取濾液B.過(guò)程⑤加入酒精后，也可將溶液倒入離心管離心后取沉淀物C.過(guò)濾液放入4℃冰箱或加入預(yù)冷的酒精都可抑制DNA酶的活性D.提取到的絲狀物直接加入二苯胺試劑中，沸水浴加熱后變藍(lán)二、多項(xiàng)選擇題：共4題，每題3分，共12分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不選全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。16.圖示以黑曲霉為主要菌種利用自然發(fā)酵法釀造醬油的流程，下列敘述錯(cuò)誤的有（）A.加入的面粉可為發(fā)酵菌種生長(zhǎng)提供所需的碳源和氮源B.通風(fēng)和翻曲可促進(jìn)曲種中黑曲霉、酵母菌和乳酸菌等的生長(zhǎng)繁殖C.加入鹽水可抑制醬醅中有害微生物的生長(zhǎng)并調(diào)節(jié)醬油風(fēng)味D.采用煮沸消毒法可徹底殺滅生醬油中的微生物以提高成品安全性17.某興趣小組試圖從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌，流程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的有A.該實(shí)驗(yàn)配制的培養(yǎng)基中不含蛋白胨B.圖中菌液稀釋10倍時(shí)所加的無(wú)菌水的量都為9mLC.實(shí)驗(yàn)的合理順序是“計(jì)算→稱量→溶解→滅菌→調(diào)pH→倒平板→接種土壤樣本→培養(yǎng)→計(jì)數(shù)”D.三個(gè)培養(yǎng)皿中分別形成了54個(gè)、46個(gè)、50個(gè)菌落，則1g土壤樣本中約有分解尿素的細(xì)菌個(gè)18.下圖是利用基因工程培育抗蟲(chóng)植物示意圖。下列相關(guān)敘述，正確的是（）A.切割質(zhì)粒的限制酶均特異性地識(shí)別6個(gè)或4個(gè)核苷酸序列B.④→⑤需要先避光培養(yǎng)一段時(shí)間后，再給予合適的光照條件C.獲得基因表達(dá)載體的過(guò)程中，至少需要限制酶斷開(kāi)6個(gè)磷酸二酯鍵、DNA連接酶連接4個(gè)磷酸二酯鍵D.⑤表現(xiàn)出抗蟲(chóng)性狀說(shuō)明植株發(fā)生了定向的基因重組19.某研究小組利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將綠色熒光蛋白基因（GFP）整合到野生型小鼠Gata3基因一端，如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)得到能正常表達(dá)兩種蛋白質(zhì)的雜合子雌雄小鼠各1只，交配以期獲得Gata3-GFP基因純合子小鼠。為了鑒定交配獲得的4只新生小鼠的基因型，設(shè)計(jì)了引物1和引物2用于PCR擴(kuò)增，PCR產(chǎn)物電泳結(jié)果如圖乙所示。下列敘述正確的是（）A.據(jù)甲圖分析，進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí)，用引物1的模板為M鏈B.2號(hào)條帶的小鼠是Gata3-GFP基因純合子C.Gata3-GFP基因轉(zhuǎn)錄是以N鏈為模板D.選用引物1和引物3進(jìn)行PCR，能更好的區(qū)分雜合子和純合子三、非選擇題：共5題，共58分。除特別說(shuō)明外，每空1分。20.藥物敏感試驗(yàn)簡(jiǎn)稱藥敏試驗(yàn)，旨在了解病原微生物對(duì)各種抗生素的敏感程度，以指導(dǎo)臨床合理選用抗生素。紙片擴(kuò)散法（Kirby-Bauertest）是藥敏試驗(yàn)一種常用的方法，在紙片周圍會(huì)形成透明的抑菌圈。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）關(guān)于藥敏試驗(yàn)所用的瓊脂平板制備過(guò)程，圖1所示操作稱為_(kāi)______，該操作需待培養(yǎng)基冷卻至_______時(shí)方可進(jìn)行，該圖示操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處_______。（2）若使用紙片擴(kuò)散法進(jìn)行藥敏試驗(yàn)，需將平板上布滿測(cè)試菌，則在接種環(huán)節(jié)需使用的接種工具是_______。（3）接種后的平板在培養(yǎng)時(shí)的放置應(yīng)如圖2中_______（選填“①”或“②”）所示，這樣放置的原因是_______。a.有利于水分蒸發(fā)，保持培養(yǎng)基干燥b.防止皿蓋上的冷凝水滴落，造成培養(yǎng)基污染c.有利于觀察菌落辨別菌落特征d.移動(dòng)培養(yǎng)皿時(shí)，不容易造成皿蓋打開(kāi)而暴露培養(yǎng)基（4）某研究小組將含有相同濃度抗生素I~IV的四個(gè)紙片分別貼放在生長(zhǎng)有測(cè)試菌的瓊脂平板上，在合適的溫度條件下孵育16h，結(jié)果如圖3所示。①M(fèi)IC是藥敏試驗(yàn)中評(píng)價(jià)抗生素藥效的常用指標(biāo)，其定義為某種抗生素對(duì)測(cè)試菌的最低抑制濃度。根據(jù)圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，對(duì)該測(cè)試菌而言，抗生素I的MIC_______（選填“大于”“小于”或“等于”）抗生素III的MIC；②測(cè)量菌落和抑菌圈直徑時(shí)應(yīng)_______（選填“打開(kāi)皿蓋”“直接在皿蓋上”“直接在皿底”）測(cè)量；③在相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作均嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的情況下，在含有抗生素IV的紙片周圍出現(xiàn)了較大的抑菌圈，但抑菌圈中存在有個(gè)別菌落。試對(duì)上述現(xiàn)象的成因做出分析：_______。21.科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，將番茄葉片細(xì)胞制成的原生質(zhì)體和馬鈴薯塊莖細(xì)胞制成的原生質(zhì)體融合，成功地培育出了“番茄一馬鈴薯”雜種植株，如圖1所示，其中①～⑤表示過(guò)程，a～f表示細(xì)胞、組織或植株。育種工作者還利用番茄進(jìn)行了如圖2所示的三組實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖1過(guò)程②中，常用的化學(xué)誘導(dǎo)方法是___________融合法；過(guò)程③成功的標(biāo)志是_______________；過(guò)程④形成愈傷組織需要經(jīng)過(guò)______過(guò)程，愈傷組織形成f需要經(jīng)過(guò)_______過(guò)程。培養(yǎng)基中____________、___________的濃度會(huì)影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向。（2）圖1培育雜種植株的過(guò)程主要應(yīng)用的原理是_______________、_______________；圖2培育植物體B的育種方法Ⅱ稱為_(kāi)_____________。（3）番茄是二倍體，體細(xì)胞中共24條染色體，馬鈴薯是四倍體，體細(xì)胞中共48條染色體。則圖1的雜種植株的葉肉細(xì)胞中含有____________個(gè)染色體組。圖2中幼苗A、幼苗B、植物體A、植物體B、植物體C的葉肉細(xì)胞中，染色體數(shù)目不是24的是____________。圖1技術(shù)在育種方面的意義在于_________________。22.犬細(xì)小病毒（CPV）主要感染幼犬，傳染性極強(qiáng)，死亡率也高。利用小鼠制備抗CPV單克隆抗體的基本流程如圖所示。回答下列問(wèn)題：（1）制備單克隆抗體依賴的生物學(xué)技術(shù)有____________和____________。步驟①中，用滅活的CPV免疫小鼠需要在一定時(shí)間內(nèi)間隔注射3次，其目的是_______________________________________（2）經(jīng)過(guò)步驟②后獲得的是多種類型的雜交細(xì)胞，原因是_______________________。對(duì)雜交細(xì)胞用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選得到雜交瘤細(xì)胞，對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行_______________________________，經(jīng)過(guò)多次篩選才能獲得足夠數(shù)量的能分泌抗CPV抗體的細(xì)胞。（3）體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞后從培養(yǎng)液中提取到抗CPV單克隆抗體。雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液中有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還需要添加___________________以補(bǔ)充細(xì)胞生長(zhǎng)所需的未知營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和防止雜菌污染。（4）對(duì)疑似感染CPV的幼犬進(jìn)行確診時(shí)，可用獲得的抗CPV單克隆抗體進(jìn)行____________檢測(cè)。（5）單克隆抗體的特點(diǎn)：__________________________________________________。23.長(zhǎng)期以來(lái)，優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。下圖1、2、3分別是牛胚胎移植、早期胚胎培養(yǎng)及克隆羊培育流程圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：（1）在試管牛和克隆羊的培育過(guò)程中都必須用到的生物技術(shù)有_____________、__________________；其中產(chǎn)生試管牛的方式是_________生殖。（2）與受精有關(guān)的過(guò)程有：①第一次卵裂開(kāi)始；②核膜消失，雌、雄原核融合，形成合子；③精子釋放多種酶；④精子入卵，卵細(xì)胞膜發(fā)生生理反應(yīng)，拒絕其他精子進(jìn)入卵內(nèi)；⑤雌雄原核形成。正確的順序?yàn)開(kāi)_________________（填序號(hào)）。（3）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射__________________；沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的_______沖洗出來(lái)。同期發(fā)情處理的目的是__________________，這是胚胎移植成功的關(guān)鍵；胚胎移植的實(shí)質(zhì)是__________。（4）從A到E中，適宜于胚胎移植時(shí)期有_______；圖中標(biāo)號(hào)1為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，它將來(lái)可發(fā)育為_(kāi)__________。（5）試管牛E的性別_______（公牛、母牛、不確定）,克隆羊多利的性狀和_______（黑面綿羊\白面綿羊）最接近。24.同源重組技術(shù)結(jié)合tetr-sacB雙重選擇系統(tǒng)可對(duì)基因進(jìn)行敲除與回補(bǔ)，研究基因的功能。下圖是科研人員利用該方法對(duì)大腸桿菌tacZ基因進(jìn)行敲除與回補(bǔ)的相關(guān)過(guò)程，其中tetr是四環(huán)素抗性基因，sacB基因（2071bp）是蔗糖致死基因，LacZ基因表達(dá)產(chǎn)物能將無(wú)色化合物X-gal水解成藍(lán)色化合物。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）過(guò)程①PCR除需要加入Taq酶、dNTP、緩沖液、Mg2+外，還需加入__________________，所加dNTP的作用有_________________________________________________________。（2）為保證sacB基因和質(zhì)粒2定向連接，設(shè)計(jì)引物P1、P2時(shí)，需在引物______端添加限制酶________________（填種類）識(shí)別序列；過(guò)程②需要限制酶和____________酶。（3）過(guò)程③中，需先用Ca2+處理大腸桿菌，使其成為_(kāi)_________細(xì)胞。篩選導(dǎo)入質(zhì)粒3的大腸桿菌時(shí)需在培養(yǎng)基中添加____________。（4）下圖是對(duì)質(zhì)粒3轉(zhuǎn)化菌落進(jìn)行PCR驗(yàn)證時(shí)的產(chǎn)物電泳結(jié)果，泳道4、5、7對(duì)應(yīng)的菌株可能轉(zhuǎn)化成功，判斷的理由_______________________，過(guò)程⑤PCR中設(shè)計(jì)引物P3、P4時(shí)，需在引物5′端分別添加_________________基因兩端的同源序列。（5）過(guò)程⑦中，在含有四環(huán)素和___________的培養(yǎng)基中出現(xiàn)了白色菌落，即為篩選出的敲除LacZ基因菌株。過(guò)程⑧通過(guò)同源重組技術(shù)結(jié)合tetr-sacB雙重選擇系統(tǒng)可對(duì)LacZ基因進(jìn)行回補(bǔ)，篩選LacZ基因回補(bǔ)菌株時(shí)應(yīng)在培養(yǎng)基中添加_____________________。

淮安市高中協(xié)作體聯(lián)盟校2024～2025學(xué)年第二學(xué)期高二年級(jí)期中考試生物試卷考試時(shí)間：75分鐘總分：100一、單項(xiàng)選擇題：共15題，每題2分，共30分。每題只有一個(gè)選項(xiàng)最符合題意。1.青梅果實(shí)中含有大量的活性物質(zhì)，常制作成具有保健功能的青梅飲品，其中青梅酒和青梅醋深受人們喜愛(ài)，其制作流程如下圖。相關(guān)敘述正確的是（）A.常用胰蛋白酶和果膠酶處理細(xì)胞破碎物，提高果汁出汁率B.乙醇為揮發(fā)性物質(zhì)，故果酒發(fā)酵過(guò)程中空氣的進(jìn)氣量不宜太大C.果醋發(fā)酵為有氧發(fā)酵，發(fā)酵液產(chǎn)生的氣泡量明顯少于果酒發(fā)酵時(shí)D.果酒、果醋常采用濕熱滅菌法殺滅所有的微生物后裝瓶，延長(zhǎng)保質(zhì)期【答案】C【解析】【分析】果酒制作菌種是酵母菌，代謝類型是異養(yǎng)兼性厭氧型真菌，屬于真核細(xì)胞，條件是18～30℃、前期需氧，后期不需氧；果醋制作菌種是醋酸菌，屬于原核細(xì)胞，適宜溫度為30～35℃，需要持續(xù)通入氧氣?！驹斀狻緼、根據(jù)酶專一性，可以用纖維素酶和果膠酶進(jìn)行酶解以破壞細(xì)胞壁，A錯(cuò)誤；B、果酒制作菌種是酵母菌，是利用酵母菌無(wú)氧呼吸產(chǎn)生酒精的原理，因此果酒發(fā)酵時(shí)要密封發(fā)酵，B錯(cuò)誤；C、果酒發(fā)酵時(shí)有二氧化碳產(chǎn)生，而果醋發(fā)酵時(shí)無(wú)氣體產(chǎn)生，果酒發(fā)酵時(shí)，發(fā)酵液產(chǎn)生的氣泡最多于果醋發(fā)酵時(shí)，C正確；D、果酒、果醋不能采用濕熱滅菌法殺滅所有的微生物后裝瓶，因?yàn)闈駸釡缇鷷?huì)破壞產(chǎn)品的口感和品質(zhì)，D錯(cuò)誤。故選C。2.下圖為實(shí)驗(yàn)室培養(yǎng)和純化酵母菌的部分操作步驟，下列說(shuō)法正確的是（）A.配制好的培養(yǎng)基進(jìn)行高壓蒸汽滅菌后再調(diào)pHB.①②③步驟操作時(shí)都需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行C.步驟④中接種環(huán)共需5次灼燒處理D.將接種后的平板直接放入培養(yǎng)箱中培養(yǎng)【答案】B【解析】【分析】分析題意和圖示可知：①是倒平板，②是用接種環(huán)沾取菌液，③是進(jìn)行平板劃線，④是培養(yǎng)。制備固體培養(yǎng)基的基本過(guò)程為計(jì)算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板。【詳解】A、配制好的培養(yǎng)基應(yīng)先調(diào)pH后進(jìn)行高壓蒸汽滅菌，A錯(cuò)誤；B、培養(yǎng)與純化酵母菌的過(guò)程中，為了防止雜菌污染，需要在酒精燈的火焰旁進(jìn)行，因此①②③步驟操作時(shí)都需要在酒精燈火焰旁進(jìn)行，B正確；C、每次劃線前后都要對(duì)接種環(huán)進(jìn)行灼燒處理，因此步驟④中接種環(huán)共需6次灼燒處理，C錯(cuò)誤；D、完成平板劃線后，待菌液被培養(yǎng)基吸收，將接種后的平板和一個(gè)未接種的平板倒置，放入恒溫培養(yǎng)箱中培養(yǎng)，D錯(cuò)誤。故選B3.賴氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變大腸桿菌在科研領(lǐng)域中具有廣泛的應(yīng)用價(jià)值。下圖表示科研人員利用野生大腸桿菌，誘變、純化賴氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變菌株的流程圖，其中A、B、C為操作步驟。已知野生大腸桿菌可以在普通培養(yǎng)基上生長(zhǎng)繁殖，但賴氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變大腸桿菌不能，下列敘述錯(cuò)誤的是（）注：原位影印是指用無(wú)菌絨布輕蓋在已經(jīng)長(zhǎng)好菌落的培養(yǎng)基②上，然后不轉(zhuǎn)動(dòng)任何角度，將②上的菌落按原位“復(fù)印”至新的培養(yǎng)基③和④上。A.培養(yǎng)基①和②在物質(zhì)種類上的差異在于，前者不含凝固劑B.賴氨酸缺陷型可能是基因突變引起相關(guān)酶缺乏，從而自身不能合成所需氨基酸C.培養(yǎng)基③和④在物質(zhì)種類上的差異在于，前者不含賴氨酸等特殊營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)D.培養(yǎng)基④上，乙是由賴氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變菌繁殖而來(lái)【答案】D【解析】【分析】培養(yǎng)基：人們按照微生物對(duì)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的不同需求，配制出供其生長(zhǎng)繁殖的營(yíng)養(yǎng)基質(zhì)，是進(jìn)行微生物培養(yǎng)的物質(zhì)基礎(chǔ)?！驹斀狻緼、培養(yǎng)基①是液體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基②是固體培養(yǎng)基，培養(yǎng)基①和②在物質(zhì)種類上的差異在于，前者不含凝固劑，A正確；B、步驟A通過(guò)紫外線誘發(fā)基因突變獲得賴氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變大腸桿菌原材料，可能是基因突變引起相關(guān)酶缺乏，從而自身不能合成所需氨基酸，B正確；C、培養(yǎng)基③是不添加賴氨酸的普通培養(yǎng)基，培養(yǎng)基④是添加賴氨酸的普通培養(yǎng)基，所以培養(yǎng)基③和④在物質(zhì)種類上的差異在于，前者不含賴氨酸，C正確；D、培養(yǎng)基④上，甲能在④普通培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，但不能在③不添加賴氨酸的普通培養(yǎng)基上生長(zhǎng)，因此甲是由賴氨酸營(yíng)養(yǎng)缺陷型突變菌繁殖而來(lái)，D錯(cuò)誤。故選D。4.下列有關(guān)發(fā)酵技術(shù)的敘述，正確的是（）A.制作泡菜過(guò)程中，泡菜鹽水濃度過(guò)高可能會(huì)導(dǎo)致泡菜咸而不酸B.傳統(tǒng)制作果酒時(shí)，葡萄要盡量清洗干凈，以免雜菌污染使果酒變質(zhì)C.以大豆為主要原料制作醬油，應(yīng)選擇分泌脂肪酶能力強(qiáng)的黑曲霉D.果酒和果醋發(fā)酵過(guò)程中均有pH值先升高后明顯下降的現(xiàn)象【答案】A【解析】【分析】1、果酒制作菌種是酵母菌，代謝類型是兼性厭氧型真菌，屬于真核細(xì)胞，前期需氧，后期不需氧。2、果醋制作的菌種是醋酸菌，代謝類型是需氧型細(xì)菌，屬于原核細(xì)胞，條件是30~35℃，一直需氧，當(dāng)氧氣、糖源都充足時(shí)，醋酸菌將葡萄汁中的果糖分解成醋酸，當(dāng)缺少糖源時(shí)，醋酸菌將乙醇變?yōu)橐胰?，再將乙醛變?yōu)榇姿帷?、泡菜的制作的菌種是乳酸菌，代謝類型為異養(yǎng)厭氧型，乳酸菌在無(wú)氧條件下，將糖分解為乳酸?！驹斀狻緼、泡菜制作過(guò)程中，鹽水濃度過(guò)高會(huì)抑制乳酸菌的發(fā)酵活動(dòng)，導(dǎo)致乳酸產(chǎn)生減少，從而泡菜會(huì)顯得咸而不酸，A正確；B、傳統(tǒng)制作果酒時(shí)，葡萄不能過(guò)度清洗，因?yàn)槠咸驯砻娴囊吧湍妇枪瓢l(fā)酵的關(guān)鍵微生物，過(guò)度清洗會(huì)將這些酵母菌沖掉，導(dǎo)致發(fā)酵失敗或雜菌污染，B錯(cuò)誤；C、制作醬油主要依賴黑曲霉分泌的蛋白酶，而不是脂肪酶，C錯(cuò)誤；D、果酒發(fā)酵過(guò)程中，酵母菌分解糖產(chǎn)生酒精和二氧化碳，同時(shí)會(huì)產(chǎn)生有機(jī)酸，導(dǎo)致pH值逐漸下降，果醋發(fā)酵過(guò)程中，醋酸菌將酒精轉(zhuǎn)化為醋酸，pH值也會(huì)持續(xù)下降，D錯(cuò)誤。故選A。5.發(fā)酵工程在農(nóng)牧業(yè)、食品工業(yè)等方面均有廣泛的應(yīng)用。下列關(guān)于發(fā)酵工程的敘述，錯(cuò)誤的是（）A.發(fā)酵工程與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的主要區(qū)別是菌種是否單一B.可采用過(guò)濾、沉淀的方法將酵母菌從培養(yǎng)液中分離出來(lái)C.檢測(cè)啤酒釀造過(guò)程中活體酵母菌的密度時(shí)，可采用稀釋涂布平板法D.向發(fā)酵液中加入一定量的酸性重鉻酸鉀溶液可以檢測(cè)是否產(chǎn)生酒精【答案】D【解析】【分析】啤酒發(fā)酵的過(guò)程分為主發(fā)酵和后發(fā)酵兩個(gè)階段，其中酵母菌的繁殖大部分糖的分解和代謝物的生成在主發(fā)酵完成。主發(fā)酵結(jié)束后，發(fā)酵液還不適合飲用，要在低溫、密閉的環(huán)境下儲(chǔ)存一段時(shí)間進(jìn)行后發(fā)酵，這樣才能獲得澄清、成熟的啤酒?！驹斀狻緼、發(fā)酵工程一般是利用單一菌種進(jìn)行發(fā)酵，傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)利用的微生物往往不是單一菌種，比如釀酒過(guò)程中除了酵母菌，可能還有其他微生物參與，所以發(fā)酵工程與傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)的主要區(qū)別是菌種是否單一，A正確；B、酵母菌是單細(xì)胞微生物，可采用過(guò)濾、沉淀等方法將酵母菌從培養(yǎng)液中分離出來(lái)，B正確；C、檢測(cè)啤酒釀造過(guò)程中活體酵母菌的密度常用的是稀釋涂布平板法或血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法等，C正確；D、酸性重鉻酸鉀溶液對(duì)發(fā)酵液有影響，檢測(cè)酒精應(yīng)從產(chǎn)物中進(jìn)行檢測(cè)，而不是將酸性重鉻酸鉀溶液加入發(fā)酵液中，D錯(cuò)誤。故選D。6.超低溫冷凍脫毒法是先用超低溫對(duì)細(xì)胞進(jìn)行選擇性破壞，再用植物組織培養(yǎng)技術(shù)獲得脫毒植株的方法。以馬鈴薯莖尖為材料，采用超低溫冷凍脫毒法可獲得脫毒苗。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.植物組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值影響了分化方向B.該技術(shù)利用了莖尖分生區(qū)組織細(xì)胞無(wú)成熟大液泡、不易形成冰晶的特性C.經(jīng)超低溫冷凍脫毒培養(yǎng)的馬鈴薯比未脫毒的馬鈴薯抗病毒能力更強(qiáng)D.用莖尖能夠獲得脫毒苗的原因是植物頂端分生區(qū)病毒極少或無(wú)病毒【答案】C【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)的應(yīng)用：微型繁殖、作物脫毒(選材應(yīng)該選擇莖尖組織)、制造人工種子、單倍體育種(最大的優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限，得到的全為純種)、篩選突變體、細(xì)胞產(chǎn)物的工廠化生產(chǎn)?！驹斀狻緼、組織培養(yǎng)所用培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值較高時(shí)利于根的分化，生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素比值低時(shí)有利于芽的分化，說(shuō)明培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素與細(xì)胞分裂素的比值影響了分化方向，A正確；B、由于莖尖分生組織無(wú)成熟液泡，不易形成冰晶，因此可采用超低溫冷凍脫毒法對(duì)外植體進(jìn)行消毒，B正確；C、經(jīng)超低溫冷凍脫毒培養(yǎng)的馬鈴薯只是脫毒，并沒(méi)有獲得抗病毒的能力，C錯(cuò)誤；D、植物的頂端分生區(qū)病毒極少甚至無(wú)病毒，因此可將馬鈴薯莖尖接種在培養(yǎng)基中，經(jīng)過(guò)人工培養(yǎng)可獲得脫毒苗，D正確。故選C。7.珍稀植物紅豆杉因能產(chǎn)生具有良好抗癌作用的紫杉醇而聞名。下圖所示為相關(guān)實(shí)驗(yàn)流程，相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.誘導(dǎo)愈傷組織需要考慮外植體的取材部位、培養(yǎng)基組成和激素種類等B.利用植物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)獲得初生代謝產(chǎn)物紫杉醇能避免大量破壞野生紅豆杉種群C.用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)愈傷組織生產(chǎn)紫杉醇時(shí)，通常要通入無(wú)菌空氣D.同一株植物不同部位的組織細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得的植株基因型不一定相同【答案】B【解析】【分析】植物組織培養(yǎng)的原理是植物細(xì)胞具有全能性，其過(guò)程為：離體的植物組織，器官或細(xì)胞經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程形成愈傷組織（高度液泡化，無(wú)定形狀態(tài)薄壁細(xì)胞組成的排列疏松、無(wú)規(guī)則的組織），愈傷組織經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程形成胚狀體，進(jìn)一步發(fā)育成為植株?！驹斀狻緼、外植體的取材部位、培養(yǎng)基組成和激素種類等都會(huì)影響愈傷組織的形成，A正確；B、紫杉醇是植物體內(nèi)的次生代謝物，B錯(cuò)誤；C、用液體培養(yǎng)基擴(kuò)大培養(yǎng)愈傷組織生產(chǎn)紫杉醇時(shí)，通常要通入無(wú)菌空氣，以保證無(wú)菌環(huán)境，C正確；D、同一株植物不同部位的組織細(xì)胞經(jīng)誘導(dǎo)培養(yǎng)獲得的植株基因型不一定相同，比如花粉粒最終獲得的是單倍體植物，D正確。故選B。8.下列關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞工程和胚胎工程的敘述，正確的是（）A.制備單克隆抗體時(shí)，天然抗原通?？芍苯哟碳ざ喾NB細(xì)胞和輔助性T細(xì)胞B.體細(xì)胞核移植可通過(guò)顯微操作技術(shù)去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核和第一極體C.將目的基因?qū)膂a魚(yú)受精卵后體外培養(yǎng)獲得早期胚胎，再進(jìn)行胚胎移植D.囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大導(dǎo)致滋養(yǎng)層破裂，胚胎從其中伸展出來(lái)，這一過(guò)程叫做孵化【答案】B【解析】【分析】胚胎移植的生理基礎(chǔ)：（1）供體與受體相同的生理變化，為供體的胚胎植入受體提供了相同的生理環(huán)境；（2）胚胎在早期母體中處于游離狀態(tài)，這就為胚胎的收集提供了可能；（3）子宮不對(duì)外來(lái)胚胎發(fā)生免疫排斥反應(yīng)，這為胚胎在受體內(nèi)的存活提供了可能；（4）胚胎遺傳性狀不受受體任何影響?！驹斀狻緼、天然抗原可直接刺激B細(xì)胞，但通常需要通過(guò)抗原呈遞細(xì)胞呈遞給輔助性T細(xì)胞，再由輔助性T細(xì)胞進(jìn)一步起作用，A錯(cuò)誤；B、通過(guò)顯微操作技術(shù)可以去除卵母細(xì)胞的細(xì)胞核和第一極體，獲得去核卵母細(xì)胞，B正確；C、將目的基因與獲能的精子溶液，在一定的溫度等條件下培養(yǎng)一段時(shí)間后，使精子攜帶有目的基因，然后進(jìn)行人工授精，目的基因?qū)膂a魚(yú)受精卵后，經(jīng)培養(yǎng)便可獲得轉(zhuǎn)基因動(dòng)物，無(wú)需進(jìn)行胚胎移植，C錯(cuò)誤；D、移植后的囊胚進(jìn)一步擴(kuò)大，會(huì)導(dǎo)致透明帶破裂，胚胎從其中伸展出來(lái)，這一過(guò)程叫作孵化，D錯(cuò)誤。故選B。9.如下圖為誘導(dǎo)多能干細(xì)胞（iPS細(xì)胞）用于治療糖尿病的示意圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.干細(xì)胞存在于多種組織和器官中，包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞等B.除圖中的成纖維細(xì)胞，已分化的T細(xì)胞和B細(xì)胞等均能被誘導(dǎo)為iPS細(xì)胞C.誘導(dǎo)iPS細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是動(dòng)物細(xì)胞核具有發(fā)育的全能性D.將分化得到的胰島細(xì)胞移植回病人體內(nèi)治療，理論上可避免免疫排斥反應(yīng)【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物和人體內(nèi)少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞，干細(xì)胞存在于早期胚胎、骨髓和臍帶血等多種組織和器官中，包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞等?！驹斀狻緼、動(dòng)物和人體內(nèi)少數(shù)具有分裂和分化能力的細(xì)胞稱為干細(xì)胞，存在于多種組織和器官中，包括胚胎干細(xì)胞和成體干細(xì)胞等，A正確；B、iPS細(xì)胞最初是由成纖維細(xì)胞轉(zhuǎn)化而來(lái)，后來(lái)發(fā)現(xiàn)已分化的T細(xì)胞和B細(xì)胞等均能被誘導(dǎo)為iPS細(xì)胞，B正確；C、誘導(dǎo)iPS細(xì)胞分化的實(shí)質(zhì)是基因選擇性表達(dá)的結(jié)果，沒(méi)有形成個(gè)體，不能體現(xiàn)全能性，C錯(cuò)誤；D、用患者自己的體細(xì)胞通過(guò)體外誘導(dǎo)成胰島細(xì)胞，并將胰島細(xì)胞細(xì)胞移植回病人體內(nèi)，由于移植的細(xì)胞是由病人自身細(xì)胞得到的，理論上可以避免免疫排斥反應(yīng)，D正確。故選C。10.如圖為腎臟上皮細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程示意圖，已知腎臟上皮細(xì)胞屬于需要貼附于某些基質(zhì)表面才能生長(zhǎng)增殖的細(xì)胞。下列相關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（）A.甲→乙、丙→丁過(guò)程可用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理B.細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含有95%空氣和5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是刺激細(xì)胞呼吸C.丙過(guò)程會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞貼壁和接觸抑制現(xiàn)象D.上述細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程的原理是細(xì)胞增殖，沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性【答案】B【解析】【分析】1、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)的流程：取動(dòng)物組織塊（動(dòng)物胚胎或幼齡動(dòng)物的器官或組織）→剪碎→用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞→制成細(xì)胞懸液→轉(zhuǎn)入培養(yǎng)瓶中進(jìn)行原代培養(yǎng)→貼滿瓶壁的細(xì)胞重新用胰蛋白酶處理分散成單個(gè)細(xì)胞繼續(xù)傳代培養(yǎng)；2、動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)需要的條件有：①無(wú)菌、無(wú)毒的環(huán)境；②營(yíng)養(yǎng)；③溫度和pH；④氣體環(huán)境：95%空氣+5%CO2；3、據(jù)圖可知，圖示為腎臟上皮細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程示意圖，圖中甲表示剪碎腎臟組織塊，乙表示制成細(xì)胞懸液，丙表示原代培養(yǎng)，丁表示傳代培養(yǎng)?！驹斀狻緼、甲剪碎腎臟組織塊→乙制成細(xì)胞懸液過(guò)程，丙→丁是傳代培養(yǎng)，需要將接觸抑制的細(xì)胞分開(kāi)，兩個(gè)過(guò)程都需要用胰蛋白酶或膠原蛋白酶處理，分散成單個(gè)細(xì)胞，A正確；B、細(xì)胞培養(yǎng)應(yīng)在含有95%空氣和5%CO2的恒溫培養(yǎng)箱中進(jìn)行，CO2的作用是用于維持培養(yǎng)液的pH，B錯(cuò)誤；C、丙表示原代培養(yǎng)，丙過(guò)程會(huì)出現(xiàn)細(xì)胞貼壁和接觸抑制現(xiàn)象，C正確；D、上述細(xì)胞培養(yǎng)過(guò)程的得到多個(gè)細(xì)胞，原理是細(xì)胞增殖，但結(jié)果并未得到完整的個(gè)體或分化為各種細(xì)胞，故沒(méi)有體現(xiàn)細(xì)胞的全能性，D正確。故選B。11.我國(guó)科學(xué)家培育克隆小猴的簡(jiǎn)要流程如圖所示。下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.克隆小猴的培育應(yīng)用了動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)B.采集到的母猴卵母細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)至MⅡ期C.重構(gòu)胚需用梯度離心或化學(xué)物質(zhì)處理等方法激活D.克隆小猴的線粒體DNA不可能來(lái)自代孕母猴【答案】C【解析】【分析】動(dòng)物核移植是指將動(dòng)物的一個(gè)細(xì)胞的細(xì)胞核移入一個(gè)去掉細(xì)胞核的卵母細(xì)胞中，使其重組并發(fā)育成一個(gè)新的胚胎，這個(gè)新的胚胎最終發(fā)育為動(dòng)物個(gè)體。由此可見(jiàn)，克隆動(dòng)物的形成需采用核移植技術(shù)、早期胚胎培養(yǎng)技術(shù)和胚胎移植技術(shù)，屬于無(wú)性生殖?！驹斀狻緼、據(jù)圖分析，將胎猴體細(xì)胞中的細(xì)胞核取出，移植到去核的卵母細(xì)胞中形成重構(gòu)胚，應(yīng)用了動(dòng)物體細(xì)胞核移植技術(shù)，A正確；B、采集到的母猴卵母細(xì)胞需要在體外培養(yǎng)至MⅡ期，才能用于核移植，B正確；C、不能使用梯度離心的方法激活重構(gòu)胚，可以使用電刺激等方法，C錯(cuò)誤；D、克隆小猴的線粒體DNA來(lái)自于去核的卵母細(xì)胞，不可能來(lái)自代孕母猴，D正確。故選C。12.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)在生物制藥、疾病治療等領(lǐng)域中發(fā)揮著重要作用。關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用，下列敘述錯(cuò)誤的是（）A.培養(yǎng)哺乳動(dòng)物受精卵至原腸胚階段，用于胚胎移植B.培養(yǎng)干細(xì)胞并誘導(dǎo)分化，用于治療細(xì)胞損傷或病變C.培養(yǎng)正常細(xì)胞并觀察藥物對(duì)其的影響，評(píng)估藥物的療效和安全性D.培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞制備單克隆抗體，用于癌癥及免疫性疾病的治療【答案】A【解析】【分析】動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用：(1)生產(chǎn)有重要價(jià)值的生物制品，如病毒疫苗、干擾素、單克隆抗體等。(2)基因工程中受體細(xì)胞的培養(yǎng)。(3)用于檢測(cè)有毒物質(zhì)，判斷某種物質(zhì)的毒性。(4)科學(xué)家培養(yǎng)正常或各種病變的細(xì)胞，用于生理、病理、藥理等方面的研究.如用于篩選抗癌藥物等，為治療和預(yù)防癌癥及其他疾病提供理論依據(jù)?！驹斀狻緼、哺乳動(dòng)物胚胎移植，一般是將培養(yǎng)到桑椹胚或囊胚階段的胚胎進(jìn)行移植，而不是培養(yǎng)到原腸胚階段，因?yàn)樵c胚細(xì)胞已經(jīng)出現(xiàn)明顯分化，此時(shí)進(jìn)行胚胎移植不利于胚胎的進(jìn)一步發(fā)育和著床，A錯(cuò)誤；B、干細(xì)胞具有分裂和分化能力，培養(yǎng)干細(xì)胞并誘導(dǎo)其分化，可用于治療因細(xì)胞損傷或病變導(dǎo)致的疾病，如用造血干細(xì)胞治療白血病等，B正確；C、通過(guò)培養(yǎng)正常細(xì)胞，觀察藥物對(duì)這些細(xì)胞的影響，能夠評(píng)估藥物的有效性和安全性，這是藥物研發(fā)過(guò)程中的重要環(huán)節(jié)，C正確；D、雜交瘤細(xì)胞既能無(wú)限增殖，又能產(chǎn)生特異性抗體，培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞可制備單克隆抗體，單克隆抗體可用于癌癥及免疫相關(guān)疾病的診斷、治療等，D正確。故選A。13.下圖表示精子入卵后，發(fā)生(或引起的)一系列變化形成受精卵的過(guò)程，下列敘述正確的是（）A.圖中X指卵細(xì)胞膜反應(yīng)，Y指卵子的減數(shù)分裂ⅡB.經(jīng)圖中Y過(guò)程只形成了雌原核C.精子入卵主要指整個(gè)精子進(jìn)入卵細(xì)胞內(nèi)D.觀察到兩個(gè)極體或雌、雄原核標(biāo)志著受精完成【答案】A【解析】【分析】獲能后的精子與卵子相遇時(shí)，首先它釋放出多種酶以溶解卵細(xì)胞膜外的一些結(jié)構(gòu)，同時(shí)借助自身的運(yùn)動(dòng)接觸卵細(xì)胞膜。在精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間，卵細(xì)胞膜外的透明帶會(huì)迅速發(fā)生生理反應(yīng)，阻止后來(lái)的精子進(jìn)入透明帶然后精子入卵。精子入卵后，卵細(xì)胞膜也會(huì)立即發(fā)生生理反應(yīng)，拒絕其他精子再進(jìn)入卵內(nèi)。精子入卵后，精子的尾部脫落，并且原有的核膜破裂；隨后精子形成一個(gè)新的核膜，最后形成一個(gè)比原來(lái)精子核還大的核，叫做雄原核，與此同時(shí)，精子入卵后被激活的卵子完成減數(shù)第二次分裂，排出第二極體后，形成雌原核，雌原核一般略小于雄原核?！驹斀狻緼B、受精階段，精子觸及卵細(xì)胞膜的瞬間，卵細(xì)胞膜外的透明帶迅速發(fā)生生理反應(yīng)，形成阻止多精入卵的第一道屏障，精子入卵后，卵細(xì)胞膜也會(huì)立即發(fā)生生理反應(yīng)，形成第二道屏障，即圖中X過(guò)程，精子入卵后被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體，形成雌原核，精子入卵后被激活的卵子完成減數(shù)分裂Ⅱ，排出第二極體，形成雌原核，故Y過(guò)程既形成了雌原核，又形成了第二極體，A正確、B錯(cuò)誤；C、精子入卵主要指精子頭部外膜與卵細(xì)胞膜融合，C錯(cuò)誤；D、在實(shí)際胚胎工程操作中，常以觀察到兩個(gè)極體或者雌、雄原核作為受精的標(biāo)志，D錯(cuò)誤。故選A。14.實(shí)驗(yàn)小組從蘇云金芽孢桿菌中提取Bt毒蛋白，注射到小鼠體內(nèi)使小鼠產(chǎn)生相應(yīng)的抗體，再?gòu)霓D(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉中提取蛋白質(zhì)電泳分離后和抗體雜交，然后加入帶有特殊標(biāo)記的抗體以顯示出雜交帶，具體過(guò)程如圖所示，下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是（）A.從轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉中分離出的蛋白質(zhì)相當(dāng)于抗原B.二抗可能是帶有放射性同位素標(biāo)記的一抗的抗體C.若未顯示出雜交帶，則說(shuō)明目的基因未導(dǎo)入受體細(xì)胞D.圖示操作的目的是檢測(cè)轉(zhuǎn)基因棉花是否產(chǎn)生Bt毒蛋白【答案】C【解析】【分析】基因工程技術(shù)的基本步驟：（1）目的基因的獲取：方法有從基因文庫(kù)中獲取、利用PCR技術(shù)擴(kuò)增和人工合成。（2）基因表達(dá)載體的構(gòu)建：是基因工程的核心步驟，基因表達(dá)載體包括目的基因、啟動(dòng)子、終止子和標(biāo)記基因等。（3）將目的基因?qū)胧荏w細(xì)胞：根據(jù)受體細(xì)胞不同，導(dǎo)入的方法也不一樣。將目的基因?qū)胫参锛?xì)胞的方法有農(nóng)桿菌轉(zhuǎn)化法、基因槍法和花粉管通道法；將目的基因?qū)雱?dòng)物細(xì)胞最有效的方法是顯微注射法；將目的基因?qū)胛⑸锛?xì)胞的方法是感受態(tài)細(xì)胞法。（4）目的基因的檢測(cè)與鑒定：分子水平上的檢測(cè)：①檢測(cè)轉(zhuǎn)基因生物染色體的DNA是否插入目的基因--DNA分子雜交技術(shù)；②檢測(cè)目的基因是否轉(zhuǎn)錄出了mRNA--分子雜交技術(shù)；③檢測(cè)目的基因是否翻譯成蛋白質(zhì)--抗原-抗體雜交技術(shù)。個(gè)體水平上的鑒定：抗蟲(chóng)鑒定、抗病鑒定、活性鑒定等?！驹斀狻緼、從轉(zhuǎn)基因抗蟲(chóng)棉中分離出的蛋白質(zhì)能與小鼠產(chǎn)生的抗體發(fā)生特異性結(jié)合，所以該蛋白質(zhì)相當(dāng)于抗原，A正確。B、由圖可知，二抗是與一抗結(jié)合的，且?guī)в刑厥鈽?biāo)記，所以二抗可能是帶有放射性同位素標(biāo)記的一抗的抗體，B正確。C、若未顯示出雜交帶，有可能是目的基因?qū)肓耸荏w細(xì)胞，但目的基因沒(méi)有表達(dá)，而不是目的基因未導(dǎo)入受體細(xì)胞，C錯(cuò)誤。D、圖示操作是通過(guò)抗原-抗體雜交技術(shù)來(lái)檢測(cè)轉(zhuǎn)基因棉花是否產(chǎn)生了Bt毒蛋白，D正確。故選C。15.南通某生物興趣小組的同學(xué)用豬肝進(jìn)行DNA的粗提取與鑒定實(shí)驗(yàn)，主要實(shí)驗(yàn)流程如下圖。相關(guān)敘述不正確的是（）A.過(guò)程②過(guò)濾后應(yīng)取濾液B.過(guò)程⑤加入酒精后，也可將溶液倒入離心管離心后取沉淀物C.過(guò)濾液放入4℃冰箱或加入預(yù)冷的酒精都可抑制DNA酶的活性D.提取到的絲狀物直接加入二苯胺試劑中，沸水浴加熱后變藍(lán)【答案】D【解析】【分析】DNA的溶解性：（1）DNA和蛋白質(zhì)等其他成分在不同濃度的NaCl溶液中溶解度不同（0.14mol/L溶解度最低），利用這一特點(diǎn)，選擇適當(dāng)?shù)柠}濃度就能使DNA充分溶解，而使雜質(zhì)沉淀，或者相反，以達(dá)到分離目的。（2）DNA不溶于酒精溶液，但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精?！驹斀狻緼、過(guò)程②過(guò)濾后，紗布為殘留的組織和細(xì)胞結(jié)構(gòu)，DNA在濾液中，應(yīng)取濾液，A正確；B、DNA不溶于酒精溶液，但是細(xì)胞中的某些蛋白質(zhì)則溶于酒精，過(guò)程⑤加入酒精后，蛋白質(zhì)溶解，DNA析出，因此離心后棄上清取沉淀，B正確；C、酶活性的發(fā)揮需要適宜的溫度等條件，將過(guò)濾液放入4℃冰箱或加入預(yù)冷的酒精的目的是抑制DNA酶的活性，避免DNA被水解，C正確；D、將析出的絲狀物先溶于5ml的2mol/L的NaCl溶液中，然后加入4mL二苯胺試劑，混勻后沸水浴中加熱可出現(xiàn)藍(lán)色，D錯(cuò)誤。故選D。二、多項(xiàng)選擇題：共4題，每題3分，共12分。每題有不止一個(gè)選項(xiàng)符合題意。每題全選對(duì)者得3分，選對(duì)但不選全的得1分，錯(cuò)選或不答的得0分。16.圖示以黑曲霉為主要菌種利用自然發(fā)酵法釀造醬油的流程，下列敘述錯(cuò)誤的有（）A.加入的面粉可為發(fā)酵菌種生長(zhǎng)提供所需的碳源和氮源B.通風(fēng)和翻曲可促進(jìn)曲種中黑曲霉、酵母菌和乳酸菌等的生長(zhǎng)繁殖C.加入鹽水可抑制醬醅中有害微生物的生長(zhǎng)并調(diào)節(jié)醬油風(fēng)味D.采用煮沸消毒法可徹底殺滅生醬油中的微生物以提高成品安全性【答案】ABD【解析】【分析】發(fā)酵指人們借助微生物在有氧或無(wú)氧條件下的生命活動(dòng)來(lái)制備微生物菌體本身、或者直接代謝產(chǎn)物或次級(jí)代謝產(chǎn)物的過(guò)程?！驹斀狻緼、面粉主要成分是淀粉，主要元素是C、H、O，不能為發(fā)酵菌種生長(zhǎng)提供氮源，A錯(cuò)誤；B、乳酸菌屬于厭氧菌，翻曲會(huì)導(dǎo)致氧氣增多，不利于乳酸菌生長(zhǎng)繁殖，B錯(cuò)誤；C、加入鹽水會(huì)導(dǎo)致微生物滲透失水死亡，故可抑制醬醅中有害微生物，并調(diào)節(jié)醬油風(fēng)味，C正確；D、煮沸消毒法只是消滅部分微生物，不能徹底殺滅所有微生物，D錯(cuò)誤。故選ABD。17.某興趣小組試圖從土壤中分離分解尿素的細(xì)菌，流程如下圖所示。下列說(shuō)法正確的有A.該實(shí)驗(yàn)配制的培養(yǎng)基中不含蛋白胨B.圖中菌液稀釋10倍時(shí)所加的無(wú)菌水的量都為9mLC.實(shí)驗(yàn)的合理順序是“計(jì)算→稱量→溶解→滅菌→調(diào)pH→倒平板→接種土壤樣本→培養(yǎng)→計(jì)數(shù)”D.三個(gè)培養(yǎng)皿中分別形成了54個(gè)、46個(gè)、50個(gè)菌落，則1g土壤樣本中約有分解尿素的細(xì)菌個(gè)【答案】ABD【解析】【分析】每克樣品中的菌落數(shù)=(C÷V)×M，其中C代表某一稀釋度下的平板上生長(zhǎng)的平均菌落數(shù)，V代表涂布平板時(shí)所用的稀釋液的體積(mL)，M代表稀釋的倍數(shù)?！驹斀狻緼、本實(shí)驗(yàn)的目的是從土壤中分離分解尿素的微生物，而蛋白胨主要提供氮源和維生素等，所以蛋白胨不能作為配制本培養(yǎng)基的原料，A正確；B、題圖中菌液稀釋10倍時(shí)需要加入1mL菌液和9mL無(wú)菌水，B正確；C、培養(yǎng)基配置的基本過(guò)程：計(jì)算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板，因此實(shí)驗(yàn)的合理程序?yàn)椤坝?jì)算→稱量→溶解→調(diào)pH→滅菌→倒平板→接種土壤樣本→菌落計(jì)數(shù)”，C錯(cuò)誤；D、根據(jù)圖解可知，對(duì)菌液進(jìn)行稀釋時(shí)共稀釋了106倍，分別接種了3個(gè)培養(yǎng)皿，一段時(shí)間后，三個(gè)培養(yǎng)皿中分別形成了54個(gè)、46個(gè)、50個(gè)菌落，則該1g土壤樣本中約有分解尿素的細(xì)菌(54＋46＋50)÷3×106＝5×107個(gè)，D正確。故選ABD。18.下圖是利用基因工程培育抗蟲(chóng)植物的示意圖。下列相關(guān)敘述，正確的是（）A.切割質(zhì)粒的限制酶均特異性地識(shí)別6個(gè)或4個(gè)核苷酸序列B.④→⑤需要先避光培養(yǎng)一段時(shí)間后，再給予合適的光照條件C.獲得基因表達(dá)載體的過(guò)程中，至少需要限制酶斷開(kāi)6個(gè)磷酸二酯鍵、DNA連接酶連接4個(gè)磷酸二酯鍵D.⑤表現(xiàn)出抗蟲(chóng)性狀說(shuō)明植株發(fā)生了定向的基因重組【答案】BCD【解析】【分析】1、切割DNA分子的工具是限制性內(nèi)切核酸酶，簡(jiǎn)稱限制酶。這類酶主要是從原核生物中分離純化出來(lái)的。迄今分離的限制酶有數(shù)千種，它們能夠識(shí)別雙鏈DNA分子的特定核苷酸序列，并且使每一條鏈中特定部位的磷酸二酯鍵斷開(kāi)。大多數(shù)限制酶的識(shí)別序列由6個(gè)核苷酸組成。例如，EcoRI、SmaI限制酶的識(shí)別序列均為6個(gè)核苷酸，也有少數(shù)限制酶的識(shí)別序列由4個(gè)、8個(gè)或其他數(shù)量的核苷酸組成。2、植物組織培養(yǎng)包括脫分化和再分化兩個(gè)重要的過(guò)程，決定植物脫分化和再分化的關(guān)鍵因素是植物激素的種類和比例，特別是生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的協(xié)同作用在組織培養(yǎng)過(guò)程中非常重要。脫分化過(guò)程要避光，否則會(huì)形成維管組織，不形成愈傷組織，而再分化過(guò)程需要光照?！驹斀狻緼、限制性內(nèi)切核酸酶均能特異性地識(shí)別核苷酸序列，但識(shí)別的核苷酸序列不一定是6個(gè)或4個(gè)，大多數(shù)限制性核酸內(nèi)切酶識(shí)別6個(gè)核苷酸序列，少數(shù)限制酶識(shí)別列由4或8個(gè)核苷酸組成，A錯(cuò)誤；B、④→⑤為植物組織培養(yǎng)過(guò)程，需要先避光培養(yǎng)一段時(shí)間，利于形成愈傷組織，之后再給予合適的光照條件，使其發(fā)育為正常植株，B正確；C、若只用同一種限制酶切割質(zhì)粒和目的基因，則獲得目的基因片段需要切斷目的基因兩側(cè)，共4個(gè)磷酸二酯鍵，切開(kāi)質(zhì)粒需要斷開(kāi)環(huán)狀質(zhì)粒的一處，共2個(gè)磷酸二酯鍵，即至少需要斷開(kāi)6個(gè)磷酸二酯鍵，而在重組時(shí)，連接目的基因和質(zhì)粒需要用到DNA連接酶，要連接兩個(gè)切口，共4個(gè)磷酸二酯鍵，C正確；D、⑤只要表現(xiàn)出抗蟲(chóng)性狀就表明抗蟲(chóng)基因已整合到植物細(xì)胞染色體上，且成功表達(dá)，即植株發(fā)生了定向的基因重組，D正確。故選BCD。19.某研究小組利用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將綠色熒光蛋白基因（GFP）整合到野生型小鼠Gata3基因一端，如圖甲所示。實(shí)驗(yàn)得到能正常表達(dá)兩種蛋白質(zhì)的雜合子雌雄小鼠各1只，交配以期獲得Gata3-GFP基因純合子小鼠。為了鑒定交配獲得的4只新生小鼠的基因型，設(shè)計(jì)了引物1和引物2用于PCR擴(kuò)增，PCR產(chǎn)物電泳結(jié)果如圖乙所示。下列敘述正確的是（）A.據(jù)甲圖分析，進(jìn)行PCR擴(kuò)增時(shí)，用引物1的模板為M鏈B.2號(hào)條帶的小鼠是Gata3-GFP基因純合子C.Gata3-GFP基因轉(zhuǎn)錄是以N鏈為模板D.選用引物1和引物3進(jìn)行PCR，能更好的區(qū)分雜合子和純合子【答案】BC【解析】【分析】PCR技術(shù)是聚合酶鏈?zhǔn)椒磻?yīng)的縮寫(xiě)，是一項(xiàng)根據(jù)DNA半保留復(fù)制的原理，在體外提供參與DNA復(fù)制的各種組分與反應(yīng)條件，對(duì)目的基因的核苷酸序列進(jìn)行大量復(fù)制的技術(shù)。【詳解】A、PCR進(jìn)行過(guò)程中，DNA子鏈?zhǔn)菑?'→3'進(jìn)行，所以引物1的模板應(yīng)為N鏈，A錯(cuò)誤；B、整合GFP基因后，核酸片段變長(zhǎng)，2號(hào)個(gè)體只有大片段，所以是Gata3-GFP基因純合子，4號(hào)個(gè)體只有小片段，是野生型，B正確；C、據(jù)圖可知，因啟動(dòng)子在左側(cè)，轉(zhuǎn)錄從左向右，轉(zhuǎn)錄時(shí)是沿著模板鏈的3'-5'，據(jù)此推測(cè)Gata3-GFP基因轉(zhuǎn)錄是以N鏈為模板，C正確；D、若用引物1和引物3進(jìn)行PCR，雜合子和Gata3-GFP基因純合子都能擴(kuò)增出相應(yīng)的片段則不能區(qū)分雜合子和純合子，D錯(cuò)誤。故選BC。三、非選擇題：共5題，共58分。除特別說(shuō)明外，每空1分。20.藥物敏感試驗(yàn)簡(jiǎn)稱藥敏試驗(yàn)，旨在了解病原微生物對(duì)各種抗生素敏感程度，以指導(dǎo)臨床合理選用抗生素。紙片擴(kuò)散法（Kirby-Bauertest）是藥敏試驗(yàn)一種常用的方法，在紙片周圍會(huì)形成透明的抑菌圈。請(qǐng)回答下列問(wèn)題：（1）關(guān)于藥敏試驗(yàn)所用的瓊脂平板制備過(guò)程，圖1所示操作稱為_(kāi)______，該操作需待培養(yǎng)基冷卻至_______時(shí)方可進(jìn)行，該圖示操作存在錯(cuò)誤，請(qǐng)指出錯(cuò)誤之處_______。（2）若使用紙片擴(kuò)散法進(jìn)行藥敏試驗(yàn)，需將平板上布滿測(cè)試菌，則在接種環(huán)節(jié)需使用的接種工具是_______。（3）接種后的平板在培養(yǎng)時(shí)的放置應(yīng)如圖2中_______（選填“①”或“②”）所示，這樣放置的原因是_______。a.有利于水分蒸發(fā)，保持培養(yǎng)基干燥b.防止皿蓋上的冷凝水滴落，造成培養(yǎng)基污染c.有利于觀察菌落辨別菌落特征d移動(dòng)培養(yǎng)皿時(shí)，不容易造成皿蓋打開(kāi)而暴露培養(yǎng)基（4）某研究小組將含有相同濃度抗生素I~IV的四個(gè)紙片分別貼放在生長(zhǎng)有測(cè)試菌的瓊脂平板上，在合適的溫度條件下孵育16h，結(jié)果如圖3所示。①M(fèi)IC是藥敏試驗(yàn)中評(píng)價(jià)抗生素藥效的常用指標(biāo)，其定義為某種抗生素對(duì)測(cè)試菌的最低抑制濃度。根據(jù)圖3實(shí)驗(yàn)結(jié)果可知，對(duì)該測(cè)試菌而言，抗生素I的MIC_______（選填“大于”“小于”或“等于”）抗生素III的MIC；②測(cè)量菌落和抑菌圈直徑時(shí)應(yīng)_______（選填“打開(kāi)皿蓋”“直接在皿蓋上”“直接在皿底”）測(cè)量；③在相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作均嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的情況下，在含有抗生素IV的紙片周圍出現(xiàn)了較大的抑菌圈，但抑菌圈中存在有個(gè)別菌落。試對(duì)上述現(xiàn)象的成因做出分析：_______?！敬鸢浮浚?）①.倒平板②.50℃左右③.未在酒精燈火焰附近倒平板（2）涂布器（3）①.①②.bcd（4）①.大于②.直接在皿底③.抗生素IV對(duì)于野生型測(cè)試菌具有較強(qiáng)的抑制作用，但測(cè)試菌中已經(jīng)出現(xiàn)能抵抗抗生素IV的抗性突變株【解析】【分析】關(guān)于藥敏試驗(yàn)所用的瓊脂平板制備過(guò)程為計(jì)算、稱量、溶化、調(diào)pH、滅菌、倒平板。分析題意可知，將含有抗菌藥物的紙片貼在培養(yǎng)基表面，一段時(shí)間后在紙片周圍會(huì)形成透明的抑菌圈，抑菌圈越大，抑菌效果越好。【小問(wèn)1詳解】分析圖1可知，圖1中進(jìn)行的是將錐形瓶中的培養(yǎng)基導(dǎo)入培養(yǎng)皿中，故該操作為倒平板，倒平板時(shí)需待培養(yǎng)基冷卻至50℃左右時(shí)方可進(jìn)行，若溫度偏低，培養(yǎng)基凝固不易倒出且不利于形成均勻平整的平板。倒平板時(shí)要防止雜菌污染，故需要在酒精燈火焰附近操作?！拘?wèn)2詳解】微生物接種方法一般有平板劃線法和稀釋涂布平板法，后者可以使菌落布滿整個(gè)平板，故若使用紙片擴(kuò)散法進(jìn)行藥敏試驗(yàn)，需用涂布器采用稀釋涂布平板法接種測(cè)試菌?！拘?wèn)3詳解】接種后的平板在培養(yǎng)時(shí)的放置應(yīng)如圖2中①所示，即倒置培養(yǎng)，這樣做的原因包括防止皿蓋上的冷凝水滴落，造成培養(yǎng)基污染；有利于觀察菌落辨別菌落特征；移動(dòng)培養(yǎng)皿時(shí)，不容易造成皿蓋打開(kāi)而暴露培養(yǎng)基?！拘?wèn)4詳解】MIC是藥敏試驗(yàn)中評(píng)價(jià)抗生素藥效的常用指標(biāo)，定義為某種抗生素對(duì)測(cè)試菌的最低抑制濃度。分析圖3可知，抗生素I的透明圈明顯小于抗生素III，因此對(duì)于該試驗(yàn)所用測(cè)試菌而言，抗生素I的MIC大于抗生素III的MIC。測(cè)量菌落和抑菌圈直徑時(shí)應(yīng)直接在皿底測(cè)量，不能打開(kāi)皿蓋造成雜菌污染。圖3所示在含有抗生素IV的紙片周圍出現(xiàn)了較大的抑菌圈，抑菌圈中存在有若干個(gè)測(cè)試菌的菌落。在相關(guān)實(shí)驗(yàn)操作均嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范的情況下出現(xiàn)這種現(xiàn)象，排除雜菌污染的可能，則可能原因是由于抗生素IV對(duì)于野生型測(cè)試菌具有較強(qiáng)的抑制作用，但測(cè)試菌中已經(jīng)出現(xiàn)能抵抗抗生素IV的抗性突變株，故而能存活形成菌落。21.科學(xué)家利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)，將番茄葉片細(xì)胞制成的原生質(zhì)體和馬鈴薯塊莖細(xì)胞制成的原生質(zhì)體融合，成功地培育出了“番茄一馬鈴薯”雜種植株，如圖1所示，其中①～⑤表示過(guò)程，a～f表示細(xì)胞、組織或植株。育種工作者還利用番茄進(jìn)行了如圖2所示的三組實(shí)驗(yàn)。據(jù)圖回答下列問(wèn)題：（1）圖1的過(guò)程②中，常用的化學(xué)誘導(dǎo)方法是___________融合法；過(guò)程③成功的標(biāo)志是_______________；過(guò)程④形成愈傷組織需要經(jīng)過(guò)______過(guò)程，愈傷組織形成f需要經(jīng)過(guò)_______過(guò)程。培養(yǎng)基中____________、___________的濃度會(huì)影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向。（2）圖1培育雜種植株的過(guò)程主要應(yīng)用的原理是_______________、_______________；圖2培育植物體B的育種方法Ⅱ稱為_(kāi)_____________。（3）番茄是二倍體，體細(xì)胞中共24條染色體，馬鈴薯是四倍體，體細(xì)胞中共48條染色體。則圖1的雜種植株的葉肉細(xì)胞中含有____________個(gè)染色體組。圖2中幼苗A、幼苗B、植物體A、植物體B、植物體C的葉肉細(xì)胞中，染色體數(shù)目不是24的是____________。圖1技術(shù)在育種方面的意義在于_________________?！敬鸢浮浚?）①.聚乙二醇（PEG）②.再生出細(xì)胞壁③.脫分化④.再分化⑤.生長(zhǎng)素⑥.細(xì)胞分裂素（2）①.植物細(xì)胞的全能性②.細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性③.單倍體育種（3）①.6②.幼苗B③.打破生殖隔離，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種【解析】【分析】題圖分析，圖1利用植物體細(xì)胞雜交技術(shù)培育雜種植物，具體過(guò)程包括誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合成雜種細(xì)胞利用植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育成雜種植株兩過(guò)程。過(guò)程①是通過(guò)酶解法去除細(xì)胞壁獲得原生質(zhì)體a和b，過(guò)程②通過(guò)物理或化學(xué)方法（如聚乙二醇試劑）誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合成c，過(guò)程③是再生細(xì)胞壁形成雜種細(xì)胞d，過(guò)程④是脫分化過(guò)程形成愈傷組織e，過(guò)程⑤是再分化生成完整植株。過(guò)程④和⑤是植物組織培養(yǎng)技術(shù)培育完整植株。分析圖2：Ⅰ是植物組織培養(yǎng)；Ⅱ是單倍體育種；Ⅲ是花粉細(xì)胞融合?！拘?wèn)1詳解】植物體細(xì)胞雜交中誘導(dǎo)原生質(zhì)體融合，常用的化學(xué)方法是聚乙二醇（PEG）融合法。原生質(zhì)體融合成功的標(biāo)志是再生出細(xì)胞壁，意味著新的雜種細(xì)胞結(jié)構(gòu)完整。過(guò)程④形成愈傷組織需要經(jīng)過(guò)脫分化過(guò)程，即將已分化的細(xì)胞失去其特有的結(jié)構(gòu)和功能而轉(zhuǎn)變成未分化細(xì)胞的過(guò)程；愈傷組織形成f（胚狀體等結(jié)構(gòu)）需要經(jīng)過(guò)再分化過(guò)程，即愈傷組織在一定條件下分化形成各種組織和器官。培養(yǎng)基中生長(zhǎng)素和細(xì)胞分裂素的濃度會(huì)影響植物細(xì)胞的發(fā)育方向，不同濃度比例可誘導(dǎo)細(xì)胞脫分化、再分化以及根或芽的分化等?！拘?wèn)2詳解】圖1培育雜種植株的過(guò)程應(yīng)用的原理一是植物細(xì)胞的全能性，即已分化的細(xì)胞仍然具有發(fā)育成完整植株的潛能；二是細(xì)胞膜具有一定的流動(dòng)性，這是原生質(zhì)體能夠融合的基礎(chǔ)。圖2中培育植物體B的育種方法屬于單倍體育種，即通過(guò)花藥離體培養(yǎng)得到單倍體幼苗，再經(jīng)過(guò)秋水仙素等處理使染色體加倍得到純合植株?！拘?wèn)3詳解】番茄是二倍體，體細(xì)胞中共24條染色體，馬鈴薯是四倍體，體細(xì)胞中共48條染色體。圖1是植物體細(xì)胞雜交，所以雜種植株中含有番茄和馬鈴薯的所有染色體，共有6個(gè)染色體組。圖2的幼苗A和植物體A，都是有絲分裂來(lái)的，染色體數(shù)目與番茄韌皮部細(xì)胞一致，都是24條；幼苗B是花粉有絲分裂發(fā)育而來(lái)，染色體數(shù)目只有番茄體細(xì)胞的一半（12條），隨后用秋水仙素處理，染色體數(shù)目加倍，所以植物體B染色體數(shù)是24條；植物體C是兩個(gè)花粉融合后培養(yǎng)而來(lái)，所以體細(xì)胞中含有24條染色體，故圖2中幼苗A、幼苗B、植物體A、植物體B、植物體C的葉肉細(xì)胞中，染色體數(shù)目不是24的是幼苗B。圖1技術(shù)（植物體細(xì)胞雜交技術(shù)）在育種方面的意義在于打破生殖隔離，實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)緣雜交育種，能夠?qū)⒉煌锓N的優(yōu)良性狀集中到一起。22.犬細(xì)小病毒（CPV）主要感染幼犬，傳染性極強(qiáng)，死亡率也高。利用小鼠制備抗CPV單克隆抗體的基本流程如圖所示?；卮鹣铝袉?wèn)題：（1）制備單克隆抗體依賴的生物學(xué)技術(shù)有____________和____________。步驟①中，用滅活的CPV免疫小鼠需要在一定時(shí)間內(nèi)間隔注射3次，其目的是_______________________________________（2）經(jīng)過(guò)步驟②后獲得的是多種類型的雜交細(xì)胞，原因是_______________________。對(duì)雜交細(xì)胞用特定的選擇培養(yǎng)基進(jìn)行篩選得到雜交瘤細(xì)胞，對(duì)雜交瘤細(xì)胞進(jìn)行_______________________________，經(jīng)過(guò)多次篩選才能獲得足夠數(shù)量的能分泌抗CPV抗體的細(xì)胞。（3）體外培養(yǎng)雜交瘤細(xì)胞后從培養(yǎng)液中提取到抗CPV單克隆抗體。雜交瘤細(xì)胞的培養(yǎng)液中有各種營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)，還需要添加___________________以補(bǔ)充細(xì)胞生長(zhǎng)所需的未知營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和防止雜菌污染。（4）對(duì)疑似感染CPV的幼犬進(jìn)行確診時(shí)，可用獲得的抗CPV單克隆抗體進(jìn)行____________檢測(cè)。（5）單克隆抗體的特點(diǎn)：__________________________________________________。【答案】（1）①.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)②.動(dòng)物細(xì)胞融合③.加強(qiáng)免疫，刺激小鼠機(jī)體產(chǎn)生更多已免疫的B淋巴細(xì)胞（2）①.細(xì)胞融合是隨機(jī)的②.克隆化培養(yǎng)、抗體檢測(cè)（3）血清和抗生素（4）抗原—抗體雜交（5）特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備【解析】【分析】單克隆抗體制備流程：先給小鼠注射特定抗原使之發(fā)生免疫反應(yīng)，之后從小鼠脾臟中獲取已經(jīng)免疫的B淋巴細(xì)胞；誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合，利用選擇培養(yǎng)基篩選出雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行抗體檢測(cè)，篩選出能產(chǎn)生特定抗體的雜交瘤細(xì)胞；進(jìn)行克隆化培養(yǎng)，即用培養(yǎng)基培養(yǎng)和注入小鼠腹腔中培養(yǎng)；最后從培養(yǎng)液或小鼠腹水中獲取單克隆抗體?！拘?wèn)1詳解】制備單克隆抗體依賴的生物技術(shù)有動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)和動(dòng)物細(xì)胞融合（誘導(dǎo)B細(xì)胞和骨髓瘤細(xì)胞融合）等技術(shù)；步驟①中，滅活的CPV屬于抗原，用滅活的CPV免疫小鼠，小鼠會(huì)產(chǎn)生體液免疫，產(chǎn)生B淋巴細(xì)胞。所以用滅活的CPV免疫小鼠需要在一定時(shí)間內(nèi)間隔注射3次，其目的是加強(qiáng)免疫，刺激小鼠機(jī)體產(chǎn)生更多的B淋巴細(xì)胞。【小問(wèn)2詳解】步驟②是誘導(dǎo)細(xì)胞融合，由于該過(guò)程中細(xì)胞融合是隨機(jī)的，故可能得到多種類型的雜交細(xì)胞，如可能得到B細(xì)胞-B細(xì)胞型、骨髓瘤-骨髓瘤細(xì)胞型等；最終篩選得到足夠數(shù)量的能分泌抗CPV抗體的細(xì)胞需要經(jīng)過(guò)兩次篩選過(guò)程，分別是選擇培養(yǎng)基培養(yǎng)（第一次篩選）和克隆化培養(yǎng)、抗體檢測(cè)（利用抗原-抗體的特異性結(jié)合原理，出現(xiàn)陽(yáng)性反應(yīng)的即可），經(jīng)過(guò)多次篩選才能獲得足夠數(shù)量的能分泌抗CPV抗體的細(xì)胞。【小問(wèn)3詳解】為補(bǔ)充細(xì)胞生長(zhǎng)所需的未知營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)和防止雜菌污染，需要在培養(yǎng)液中添加血清（含有細(xì)胞所必須的物質(zhì)）和抗生素（避免雜菌污染）?！拘?wèn)4詳解】對(duì)疑似感染CPV的幼犬進(jìn)行確診時(shí)，可用獲得的抗CPV單克隆抗體進(jìn)行抗原—抗體雜交檢測(cè)，若出現(xiàn)雜交帶，則證明感染。【小問(wèn)5詳解】單克隆抗體具有特異性強(qiáng)，靈敏度高，可大量制備的特點(diǎn)。23.長(zhǎng)期以來(lái)，優(yōu)良種畜的繁殖速度始終是限制畜牧養(yǎng)殖業(yè)發(fā)展的瓶頸，近年來(lái)發(fā)展起來(lái)的細(xì)胞工程和胚胎工程技術(shù)為優(yōu)良種畜的快速繁殖帶來(lái)了無(wú)限生機(jī)。下圖1、2、3分別是牛胚胎移植、早期胚胎培養(yǎng)及克隆羊培育流程圖，請(qǐng)據(jù)圖完成下列問(wèn)題：（1）在試管牛和克隆羊的培育過(guò)程中都必須用到的生物技術(shù)有_____________、__________________；其中產(chǎn)生試管牛的方式是_________生殖。（2）與受精有關(guān)的過(guò)程有：①第一次卵裂開(kāi)始；②核膜消失，雌、雄原核融合，形成合子；③精子釋放多種酶；④精子入卵，卵細(xì)胞膜發(fā)生生理反應(yīng)，拒絕其他精子進(jìn)入卵內(nèi)；⑤雌雄原核形成。正確的順序?yàn)開(kāi)_________________（填序號(hào)）。（3）超數(shù)排卵技術(shù)的處理措施是對(duì)供體母牛注射__________________；沖卵實(shí)質(zhì)上是用特定裝置，將供體母牛子宮內(nèi)的_______沖洗出來(lái)。同期發(fā)情處理的目的是__________________，這是胚胎移植成功的關(guān)鍵；胚胎移植的實(shí)質(zhì)是__________。（4）從A到E中，適宜于胚胎移植時(shí)期有_______；圖中標(biāo)號(hào)1為內(nèi)細(xì)胞團(tuán)，它將來(lái)可發(fā)育為_(kāi)__________。（5）試管牛E的性別_______（公牛、母牛、不確定）,克隆羊多利的性狀和_______（黑面綿羊\白面綿羊）最接近?！敬鸢浮浚?）①.動(dòng)物細(xì)胞培養(yǎng)(早期胚胎培養(yǎng))②.胚胎移植③.有性（2）③④⑤②①（3）①.促性腺激素②.胚胎③.使供、受體母牛具有相同的生理狀況④.早期胚胎在生理狀態(tài)相同的條件下空間位置的轉(zhuǎn)移（4）①.D、E②.胎兒的各種組織和器官（5）①.不確定②.白面綿羊【解析】【分析】分析題圖：左側(cè)為胚胎移植的基本程序：①對(duì)供、受體的選擇和處理；②配種或人工授精；③對(duì)胚胎的收集、檢