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文檔簡介
試卷第=page22頁,共=sectionpages66頁試卷第=page11頁,共=sectionpages66頁專題02詞語運用題型概覽考點:詞語運用選題區(qū)域天津9區(qū):河東、河西、南開、和平、濱海新區(qū)、西青、東麗、紅橋、北辰考點詞語運用考點1.(2025·天津河東·一模)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)家書是家人之間溝通信息、表達情感的工具,也是_______親情的紐帶、行使家教和傳承家風的載體。秦漢以來,承先賢家書之余溫,中國家書文化歷經(jīng)簡牘、絹帛、紙張等不同載體的變遷,_______不絕,蔚為大觀。_______古今家書,穿行于家庭家教家風的文化長廊中,沐浴在血脈相連、相親相愛的純潔親情里,我們的內心受到深刻洗禮。A.守護
連綿
瀏覽 B.保護
綿延
瀏覽C.守護
綿延
博覽 D.保護
連綿
博覽【答案】C【詳解】本題考查詞義的辨析。第一空:“守護”有看守保護,更側重于呵護、守衛(wèi)某種情感、價值等抽象事物;“保護”側重使免受損害,對象多為具體事物。“親情”是抽象情感,用“守護”更合適。第二空:“連綿”多形容山脈、雨雪等連續(xù)不斷;“綿延”指連續(xù)不斷,可用于形容文化等抽象事物的延續(xù)。這里說家書文化歷經(jīng)變遷持續(xù)不斷,用“綿延”更恰當。第三空:“瀏覽”指大略地看;“博覽”指廣泛地閱讀。結合語境“古今家書”,強調廣泛閱讀家書,用“博覽”更準確。故選C。2.(2025·天津和平·一模)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)城市是文化的____,文化是城市的____。城市不是鋼筋水泥的簡單堆砌,而是一個有機的、復雜的“生命系統(tǒng)”。一座宜業(yè)、宜居、宜游的城市,既應具備____的物質設施,也需提供豐富的精神滋養(yǎng)。A.載體
靈魂
完善 B.靈魂
載體
完善C.載體
靈魂
完全 D.靈魂
載體
完全【答案】A【詳解】本題考查詞語的正確理解使用。第一、二空,城市是物質實體,能夠“承載”文化,故第一空填“載體”;文化是抽象概念,是城市的精神內核,賦予其生命力,故第二空填“靈魂”。兩者形成“載體—靈魂”的對應關系,體現(xiàn)城市與文化在物質與精神上的互補。第三空,“完善”強調物質設施的完備性,與后文“豐富的精神滋養(yǎng)”形成并列,突出城市需兼顧物質與精神的雙重建設;而“完全”僅表示“齊全”,無法體現(xiàn)設施的高質量,與語境不符。故選A。3.(2025·天津河北·一模)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)知足,是幸福者安樂生活的壓艙石;知不足,是自省者砥礪品性的________;不知足,是成功者不斷進步的鋪路石。面對名利,要有知足的涵養(yǎng)和靜氣,在知足中享受________、感受幸福;面對缺點,要有知不足的清醒和勇氣,在知不足中行有方向、趕有目標;面對成績,要有不知足的品格和志氣,在不知足中________動力,再創(chuàng)佳績。A.磨刀石
安樂
激發(fā) B.磨刀石
安逸
激勵C.試金石
安樂
激勵 D.試金石
安逸
激發(fā)【答案】A【詳解】本題考查詞義辨析。第一空:磨刀石:磨刀石在比喻中常被用來象征磨練、成長或幫助他人提升的過程。試金石:比喻可靠的考驗人的方法,也指對事物的可靠的檢驗方法和依據(jù)對待群眾的態(tài)度是區(qū)別真假。壓艙石是穩(wěn)定船只的東西,鋪路石是幫助前進的,而“砥礪品性”中的“砥礪”通常指磨練,所以“磨刀石”更符合;第二空:安樂:強調平安快樂。安逸:側重于平靜舒適。“安樂”有時候帶有一種無憂無慮的感覺,而“安逸”則更指生活環(huán)境的舒適。結合前面“在知足中享受”應用“安樂”,指快樂,與后面“感受幸福”構成并列關系;第三空:激發(fā):刺激使奮發(fā)。激勵:激發(fā)鼓勵。與“動力”搭配應用“激發(fā)”,指刺激使產(chǎn)生動力,“激勵”一般與人搭配;故選A。4.(2025·天津南開·一模)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)漢字,____________于三千年前,它是巍然獨存的唯一古文字,在演進中涵養(yǎng)著人的心性。山川河流入字,文墨精神入字,錚錚鐵骨入字,朗朗乾坤入字,涓涓潺潺,潛移默化。漢字,以無窮的魅力____________了燦爛的古代文明,____________了博大精深的中華文化,維系著自強不息、厚德載物的民族精神。A.創(chuàng)造
承擔
延長 B.創(chuàng)造
承載
延續(xù)C.制造
承載
延長 D.制造
承擔
延續(xù)【答案】B【詳解】本題考查詞語辨析。第一空,“創(chuàng)造”指想出新方法、建立新理論、做出新的成績或東西,用于形容漢字的產(chǎn)生,強調從無到有的過程,符合語境;“制造”側重于生產(chǎn)、制作,通常用于具體的物品,與“漢字”搭配不恰當,所以第一空應填“創(chuàng)造”;第二空,“承載”指托著物體,承受它的重量,在這里表示漢字能夠負載、體現(xiàn)古代文明,與“文明”搭配恰當;“承擔”一般指擔當某種責任、任務等,與“文明”搭配不合適,所以第二空應填“承載”;第三空,“延續(xù)”指照原來的樣子持續(xù)下去,“延長”則更側重于長度上的伸展,這里說的是中華文化的傳承和持續(xù),用“延續(xù)”更能體現(xiàn)其在時間上的傳承,所以第三空應填“延續(xù)”。故選B。5.(2025·天津河西·模擬預測)下面語段的空白處依次填入詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)生命如同一條河流,它從不因巖石的阻擋而停駐,卻會在迂回中____力量。人們總試圖用____得失的標尺去計算幸福,卻忘了真正的豐盈往往誕生于接納缺憾的瞬間。黑暗中的微光教會我們:最深刻的____,未必來自對完美的追逐,而是始于對真實的凝視。A.積蓄衡量覺醒 B.積累丈量覺悟C.積蓄丈量覺醒 D.積累衡量覺悟【答案】A【詳解】本題考查詞義辨析。第一空:“積蓄”意味著逐漸聚集并儲存,“積累”雖然也有逐漸增加的意思,但更多用于描述知識、經(jīng)驗等的累積。這里與“力量”搭配得當,表示河流在迂回中逐漸增強力量,故用“積蓄”;第二空:“衡量”意味著比較、評定,“丈量”則更多用于描述測量長度或距離。這里與“得失”搭配得當,表示人們用某種標準來評估得失,故用“衡量”;第三空:“覺醒”意味著從睡夢中醒來,或比喻認識到某種情況或意義。“覺悟”雖然也有認識、明白的意思,但更多用于描述對某種道理或事實的領悟。這里用“最深刻”來形容,并與前面“黑暗中的微光”相搭配,故用“覺醒”;故選A。6.(2025·天津濱海新·一模)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)志存高遠,腳踏實地,意味著不僅要遠大志向,還要堅持從實際出發(fā),以鍥而不舍的精神走穩(wěn)走實人生的每一步。走在夢想的路上,有緩流也有險灘,有麗日也有陰霾,遇到挫折的時候,我們應目標堅定、處變不驚,不因一時一事而,也不因暫時的困難停下前行的腳步。志存高遠不是好高騖遠,腳踏實地不是因循守舊。只有在不斷的與實踐中,我們才能將高遠的志向變成可及的未來。A.樹立
困惑
探索B.建立
疑惑
探查C.樹立
疑惑
探索D.建立
困惑
探查【答案】A【詳解】本題考查學生正確使用詞語的能力。第一空,“樹立”,建立(多用于抽象的好的事情)。“建立”,開始成立或開始產(chǎn)生。語境指建立志向,屬于抽象事物,用“樹立”更合適;第二空,“困惑”,感到疑難,不知所措?!耙苫蟆?,迷惑,不相信。語境指不因一時一事而不知所措,用“困惑”更合適;第三空,“探索”,多方尋求答案,解決疑問?!疤讲椤?,打聽,偵察。語境指在不斷的多方尋求答案中實踐,用“探索”更合適;故選A。7.(2025·天津紅橋·一模)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)“舞臺小天地,天地大舞臺?!蔽枧_上的故事,________著無盡的人生,或令人感動振奮,或引人慨嘆________;舞臺上的人物,折射出多樣的人格,或有著動人的風采,或有著鮮明的面目。臺上嬉笑怒罵,悲歡離合,皆是故事;臺下苦心孤詣,協(xié)調排演,亦成舞臺。舞臺上的戲劇謝幕了,生活的大舞臺正等待著我們驚艷出場。愿我們去演繹更加________的情節(jié),去搭建更多無限可能的布景,去把握自己的命運,唱響自己的人生主題曲!A.凝固
思緒
波瀾壯闊 B.凝聚
深思
波瀾壯闊C.凝固
深思
波濤洶涌 D.凝聚
思緒
波濤洶涌【答案】B【詳解】本題考查詞語的理解與運用。第一空:“凝固”意為由液體變?yōu)楣腆w,也可引申為固定、停滯,強調一種靜態(tài)的變化結果?!澳邸敝妇奂⒎e聚,側重于將分散的事物匯聚到一起。結合語境“舞臺上的故事,________著無盡的人生”,故事并非使人生像物質從液體變?yōu)楣腆w那樣“凝固”,而是把人生的種種元素匯聚、集中體現(xiàn)出來,所以此空填“凝聚”;第二空:“思緒”指思路的頭緒、條理,也可指思想的頭緒、情緒,是較為寬泛、零散的思維狀態(tài)?!吧钏肌睆娬{深刻地思考,帶有深入探究、剖析的意味。在“或令人感動振奮,或引人慨嘆________”這句話中,“慨嘆”之后需要一種深入思考人生的狀態(tài),“深思”比“思緒”更能體現(xiàn)出思考的深度和程度,所以此空填“深思”;第三空:“波瀾壯闊”原形容水面遼闊,現(xiàn)多用來比喻聲勢雄壯或規(guī)模宏大,常用來描述場面、氣勢、事業(yè)等宏大壯觀的情景?!安龥坝俊敝饕稳莶ɡ擞执笥旨保鄠戎赜诿枋鲎匀痪跋笾胁ɡ说膭討B(tài)和激烈程度,也可用于形容情緒等的強烈波動?!霸肝覀內パ堇[更加________的情節(jié)”,此處是形容情節(jié)的宏大、精彩和有氣勢,用“波瀾壯闊”更能準確地表達這種情境,而“波濤洶涌”側重于動態(tài)的激烈,不太契合形容情節(jié)的語境,所以此空填“波瀾壯闊”;故選B。8.(2025·天津北辰·一模)依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)歷代許多圣賢心向_______,天子呼來不上朝,一心只謀三分田,餐風飲露好_________,被天席地度韶華,這就是靜氣。任何_______在他們面前都只如“蚍蜉撼大樹”,他們沉穩(wěn)大氣有賢德,在世事的颶風深處也能泰然自若。A.田野
風雅
打擾 B.田園
儒雅
打擾C.田野
儒雅
攪擾 D.田園
風雅
攪擾【答案】D【詳解】“田野”意思是田地和原野;而“田園”指田野、田地,也泛指風光自然的鄉(xiāng)村,故選用“田園”更合適,排除AC兩項;“風雅”意思既可指風流文雅,也可指詩文之事,“儒雅”指氣度溫文爾雅,故選用“風雅”符合此處語境;“打擾”意思是擾亂,“攪擾”用動作或聲音影響別人,使人感到厭煩,此處應該用“攪擾”。故選D。9.(2025.天津一模猜題卷)下列句中加點詞語使用不正確的一項是(
)A.一個煙頭引起了大火,這棟被燒毀的大樓讓人嘆為觀止,唏噓不已。B.越有知識的人越謙虛,只有才疏學淺的人才趾高氣揚、目空一切。C.我區(qū)通過搭建德育教育實踐平臺,在潛移默化中培養(yǎng)未成年人的真摯情感和高尚品質。D.這座古樸與現(xiàn)代相得益彰的老城將成為中國西部的物流中心和商貿中心?!敬鸢浮緼【詳解】本題考查詞語運用。A.嘆為觀止:贊美看到的事物好到了極點。對壞事、壞現(xiàn)象不能說“嘆為觀止”,褒詞貶用,使用錯誤;B.目空一切:什么都不放在眼里,形容極端驕傲自大。這里形容才疏學淺的人妄自尊大,一切都不放在眼里,使用正確;C.潛移默化:指人的思想或性格不知不覺受到感染、影響而發(fā)生了變化。本句用來形容對未成年人的影響,使用正確;D.相得益彰:兩者互相配合或映襯,雙方的長處和作用更能顯示出來。本句用來形容老城的古樸與現(xiàn)代相互映襯,使用正確;故選A。10.(2025·天津西青·一模)依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊豁検牵?/p>
)漢字是意美、形美、音美“三美”兼具的文字,也是世界上少數(shù)幾種兼具實用價值和審美價值、可以構成書法藝術的字體之一。歷代書法家創(chuàng)造的的書法藝術,是中國代表性的藝術形式,了中華民族特有的美學精神和審美理念。然而,近年來,一些個人和機構為了追求標新立異、突出視覺沖擊,忽視漢字的書寫規(guī)范、書寫技法和文化內涵、審美特征,故意將漢字筆畫和結構進行粗俗、草率的夸張變形,創(chuàng)透出一些的字庫字體產(chǎn)品,亟待
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