高校主題教育工作報告

[高校名稱]關于開展主題教育的工作報告尊敬的[報告對象]：按照黨中央關于開展[主題教育名稱]主題教育的部署要求，[高校名稱]黨委高度重視，精心組織，扎實推進主題教育各項工作，確保主題教育走深走實、見行見效。現(xiàn)將主題教育開展情況報告如下：一、主要做法及成效（一）強化組織領導，精心謀劃部署1.成立工作機構：學校黨委迅速成立主題教育領導小組，由黨委書記擔任組長，校長擔任副組長，其他校領導為成員。領導小組下設辦公室，負責主題教育日常工作的組織協(xié)調，形成了黨委統(tǒng)一領導、領導小組統(tǒng)籌推進、各部門協(xié)同配合、全校上下聯(lián)動的工作格局。2.制定實施方案：結合學校實際，研究制定了主題教育實施方案，明確了主題教育的目標任務、總體要求、工作安排和具體措施，確保主題教育有序開展。同時，各二級黨組織也結合自身特點，制定了詳細的工作計劃，確保主題教育覆蓋到每個黨支部、每名黨員。3.召開動員大會：及時召開全校主題教育動員大會，傳達學習黨中央關于主題教育的決策部署，對學校開展主題教育進行全面動員和部署。學校各級黨組織和廣大黨員干部深刻認識開展主題教育的重大意義，切實增強了開展主題教育的思想自覺、政治自覺和行動自覺。（二）加強理論學習，筑牢思想根基1.豐富學習形式：采取集中學習與個人自學相結合、專題輔導與研討交流相結合、線上學習與線下學習相結合等方式，推動理論學習往深里走、往心里走、往實里走。舉辦專題讀書班，組織校領導班子成員和處級干部集中學習，邀請專家學者進行專題輔導講座；開展黨委理論學習中心組學習，圍繞主題教育的重點內容進行深入研討交流；各二級黨組織通過“三會一課”、主題黨日等形式，組織黨員干部認真學習規(guī)定書目和重要文件精神；充分利用學校官網(wǎng)、微信公眾號等平臺，開設主題教育專欄，及時推送學習資料和學習動態(tài)，方便黨員干部隨時隨地進行學習。2.創(chuàng)新學習載體：開展“學思想強黨性重實踐建新功”主題征文活動，引導廣大黨員干部結合自身工作實際，深入思考如何將主題教育的學習成果轉化為推動學校事業(yè)發(fā)展的實際行動；組織開展紅色教育基地參觀學習活動，讓黨員干部在實地感悟中傳承紅色基因，堅定理想信念；舉辦主題教育知識競賽，以賽促學，激發(fā)黨員干部的學習積極性和主動性。3.確保學習效果：通過一系列學習活動，廣大黨員干部深刻領悟了[主題教育思想]的核心要義、精神實質、豐富內涵和實踐要求，進一步堅定了理想信念，增強了黨性修養(yǎng)，提高了政治站位，為推動學校各項工作奠定了堅實的思想基礎。據(jù)統(tǒng)計，主題教育開展以來，全校共舉辦各類學習活動[X]場次，參與黨員干部達[X]人次。（三）深入調查研究，破解發(fā)展難題1.確定調研課題：圍繞學校中心工作和師生關心的熱點難點問題，校領導班子成員結合各自分管工作，確定了[X]個調研課題，涵蓋學科建設、人才培養(yǎng)、師資隊伍建設、校園文化建設等多個方面。各二級黨組織和職能部門也結合工作實際，深入開展調查研究，確定了一批具有針對性和可操作性的調研課題。2.開展調研活動：校領導班子成員帶頭深入基層一線，通過實地走訪、座談交流、問卷調查等方式，廣泛聽取師生意見建議，深入了解實際情況，找準問題癥結。在調研過程中，注重與師生面對面溝通交流，傾聽他們的心聲和訴求，共收集到各類意見建議[X]條。3.推動成果轉化：對調研中發(fā)現(xiàn)的問題進行認真梳理分析，形成問題清單、責任清單和整改清單，明確整改措施和整改時限，切實推動調研成果轉化為解決問題的實際行動。目前，已解決了一批師生反映強烈的問題，如改善學生宿舍條件、優(yōu)化校園網(wǎng)絡環(huán)境、加強食堂管理等，得到了師生的廣泛好評。（四）認真檢視問題，抓好整改落實1.廣泛征求意見：通過設置意見箱、發(fā)放征求意見表、召開座談會等方式，廣泛征求師生對學校領導班子、領導干部和各部門工作的意見建議。共發(fā)放征求意見表[X]份，召開座談會[X]場次，收集到意見建議[X]條，經(jīng)梳理匯總后形成了[X]個方面的問題清單。2.深刻剖析原因：學校領導班子和各二級黨組織召開專題民主生活會和組織生活會，對照問題清單，認真查找自身存在的問題，深刻剖析問題產(chǎn)生的原因，明確努力方向和整改措施。領導班子成員之間開展了嚴肅認真的批評與自我批評，達到了紅臉出汗、排毒治病的效果。3.扎實推進整改：堅持邊查邊改、立行立改，對能夠立即整改的問題，迅速進行整改；對需要一定時間和過程才能解決的問題，制定詳細的整改方案，明確整改責任人，限期整改到位。目前，已完成整改的問題有[X]個，其余問題正在整改推進中。同時，注重建立長效機制，通過完善制度、加強管理等方式，鞏固整改成果，防止問題反彈。（五）積極推動發(fā)展，彰顯教育成效1.推動學校事業(yè)發(fā)展：將主題教育與學校中心工作緊密結合，以主題教育為契機，推動學校各項事業(yè)高質量發(fā)展。在學科建設方面，學校[學科名稱]學科取得了新的突破，進入了[學科排名]前列；在人才培養(yǎng)方面，學生在各類學科競賽中屢獲佳績，畢業(yè)生就業(yè)率和就業(yè)質量穩(wěn)步提高；在師資隊伍建設方面，引進了一批高層次人才，教師隊伍的整體素質得到進一步提升。2.服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展：充分發(fā)揮學校的人才和科技優(yōu)勢，積極服務地方經(jīng)濟社會發(fā)展。與地方政府、企業(yè)開展產(chǎn)學研合作，共建了一批科研平臺和實習實訓基地，為地方培養(yǎng)了大量應用型人才，促進了科技成果轉化和產(chǎn)業(yè)升級。主題教育開展以來，學校與地方簽訂合作項目[X]項，為地方經(jīng)濟社會發(fā)展做出了積極貢獻。3.解決師生實際問題：始終堅持以師生為中心的發(fā)展思想，著力解決師生的實際問題，不斷提升師生的獲得感、幸福感和安全感。加強校園基礎設施建設，改善師生的學習工作生活條件；關心關愛困難師生，開展走訪慰問活動，為他們送去溫暖和幫助；加強心理健康教育與咨詢服務，關注師生的心理健康。二、存在的問題及不足1.理論學習深度不夠：部分黨員干部在理論學習上還存在一知半解、淺嘗輒止的問題，對[主題教育思想]的理解還不夠深入透徹，未能很好地將理論學習與實際工作相結合，學以致用的能力還有待提高。2.調查研究不夠深入：在調查研究過程中，部分調研課題存在調研范圍不夠廣泛、調研方法不夠科學、調研成果轉化不夠及時等問題，導致一些問題未能得到根本性解決，調研的實際效果還有待進一步提升。3.整改落實力度有待加強：雖然在整改落實方面取得了一定成效，但部分整改措施的執(zhí)行還不夠到位，整改工作的力度還需進一步加大，一些深層次問題的整改還需要持續(xù)發(fā)力、久久為功。三、下一步工作計劃1.持續(xù)加強理論學習：進一步豐富學習形式，創(chuàng)新學習載體，引導廣大黨員干部深入學習[主題教育思想]，不斷提高政治理論水平。加強對學習效果的督促檢查，通過開展知識測試、撰寫學習心得等方式，確保黨員干部真學、真懂、真信、真用。2.深入推進調查研究：建立健全調查研究長效機制，加強對調研課題的統(tǒng)籌規(guī)劃和指導，確保調研工作更加科學、深入、有效。注重調研成果的轉化運用，及時將調研成果轉化為推動學校事業(yè)發(fā)展的政策措施和實際行動。3.加大整改落實力度：對尚未完成整改的問題，進一步明確整改責任，細化整改措施，加大整改力度，確保整改工作按時完成。加強對整改工作的跟蹤問效，定期對整改情況進行檢查評估，確保整改工作取得實實在在的成效。4.建立健全長效機制：把主題教育中形成的好經(jīng)驗好做法用制度形式固定下來，建立健全長效機制，推動主題教育常態(tài)化、制度化。同時，以主題教育為新的起點，不斷加強黨的建設，推動學校各項事業(yè)持續(xù)