河北省任丘第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題含解析_第1頁(yè)
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河北省任丘第一中學(xué)2024-2025學(xué)年高二數(shù)學(xué)第二學(xué)期期末達(dá)標(biāo)檢測(cè)模擬試題注意事項(xiàng):1.答題前,考生先將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)碼填寫(xiě)清楚,將條形碼準(zhǔn)確粘貼在條形碼區(qū)域內(nèi)。2.答題時(shí)請(qǐng)按要求用筆。3.請(qǐng)按照題號(hào)順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答,超出答題區(qū)域書(shū)寫(xiě)的答案無(wú)效;在草稿紙、試卷上答題無(wú)效。4.作圖可先使用鉛筆畫(huà)出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準(zhǔn)使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1.已知橢圓:的右焦點(diǎn)為,過(guò)點(diǎn)的直線交橢圓于,兩點(diǎn),若的中點(diǎn)坐標(biāo)為,則橢圓的方程為()A. B. C. D.2.甲、乙兩名游客來(lái)龍巖旅游,計(jì)劃分別從“古田會(huì)址”、“冠豸山”、“龍崆洞”、“永福櫻花園”四個(gè)旅游景點(diǎn)中任意選取3個(gè)景點(diǎn)參觀游覽,則兩人選取的景點(diǎn)中有且僅有兩個(gè)景點(diǎn)相同的概率為()A. B. C. D.3.在建立兩個(gè)變量與的回歸模型時(shí),分別選擇了4個(gè)不同的模型,這四個(gè)模型的相關(guān)系數(shù)分別為0.25、0.50、0.98、0.80,則其中擬合效果最好的模型是()A.模型1 B.模型2 C.模型3 D.模型44.在中,若,,,則的外接圓半徑,將此結(jié)論拓展到空間,可得出的正確結(jié)論是:在四面體中,若、、兩兩互相垂直,,,,則四面體的外接球半徑()A. B. C. D.5.“中國(guó)夢(mèng)”的英文翻譯為“”,其中又可以簡(jiǎn)寫(xiě)為,從“”中取6個(gè)不同的字母排成一排,含有“”字母組合(順序不變)的不同排列共有()A.360種 B.480種 C.600種 D.720種6.甲、乙、丙3位同學(xué)選修課程,從4門課程中,甲選修2門,乙、丙各選修3門,則不同的選修方案共有()A.36種 B.48種 C.96種 D.192種7.某研究機(jī)構(gòu)在對(duì)具有線性相關(guān)的兩個(gè)變量和進(jìn)行統(tǒng)計(jì)分析時(shí),得到如表數(shù)據(jù).由表中數(shù)據(jù)求得關(guān)于的回歸方程為,則在這些樣本點(diǎn)中任取一點(diǎn),該點(diǎn)落在回歸直線下方的概率為()468101212356A. B. C. D.8.將2名教師和6名學(xué)生平均分成2組,各組由1名教師和3名學(xué)生組成,分別安排到甲、乙兩地參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),則不同的安排方案有()A.40種 B.60種 C.80種 D.120種9.命題若,則,是的逆命題,則()A.真,真 B.真,假 C.假,真 D.假,假10.已知函數(shù),,當(dāng)時(shí),不等式恒成立,則實(shí)數(shù)a的取值范圍為()A. B. C. D.11.已知向量,,其中,.若,則的最大值為()A.1 B.2 C. D.12.若復(fù)數(shù)是純虛數(shù)(是實(shí)數(shù),是虛數(shù)單位),則等于()A.2 B.-2 C. D.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13.若是函數(shù)的極值點(diǎn),則的極小值為_(kāi)_____.14.若,,且,則的最小值為_(kāi)_________.15.甲、乙、丙三位同學(xué)被問(wèn)到是否去過(guò)三個(gè)城市時(shí),甲說(shuō):我去過(guò)的城市比乙多,但沒(méi)去過(guò)城市;乙說(shuō):我沒(méi)去過(guò)城市.丙說(shuō):我們?nèi)齻€(gè)去過(guò)同一城市.由此可判斷乙去過(guò)的城市為_(kāi)_________16.化簡(jiǎn)______.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17.(12分)某校位同學(xué)的數(shù)學(xué)與英語(yǔ)成績(jī)?nèi)缦卤硭荆簩W(xué)號(hào)數(shù)學(xué)成績(jī)英語(yǔ)成績(jī)學(xué)號(hào)數(shù)學(xué)成績(jī)英語(yǔ)成績(jī)將這位同學(xué)的兩科成績(jī)繪制成散點(diǎn)圖如下:(1)根據(jù)該校以往的經(jīng)驗(yàn),數(shù)學(xué)成績(jī)與英語(yǔ)成績(jī)線性相關(guān).已知這名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均成績(jī)?yōu)?,英語(yǔ)平均成績(jī)?yōu)?考試結(jié)束后學(xué)校經(jīng)過(guò)調(diào)查發(fā)現(xiàn)學(xué)號(hào)為的同學(xué)與學(xué)號(hào)為的同學(xué)(分別對(duì)應(yīng)散點(diǎn)圖中的、)在英語(yǔ)考試中作弊,故將兩位同學(xué)的兩科成績(jī)?nèi)∠?,取消兩位作弊同學(xué)的兩科成績(jī)后,求其余同學(xué)的數(shù)學(xué)成績(jī)與英語(yǔ)成績(jī)的平均數(shù);(2)取消兩位作弊同學(xué)的兩科成績(jī)后,求數(shù)學(xué)成績(jī)與英語(yǔ)成績(jī)的線性回歸方程,并據(jù)此估計(jì)本次英語(yǔ)考試學(xué)號(hào)為的同學(xué)如果沒(méi)有作弊的英語(yǔ)成績(jī)(結(jié)果保留整數(shù)).附:位同學(xué)的兩科成績(jī)的參考數(shù)據(jù):,.參考公式:,.18.(12分)已知函數(shù),曲線在處的切線與軸平行.(1)求實(shí)數(shù)的值;(2)設(shè),求在區(qū)間上的最大值和最小值.19.(12分)改革開(kāi)放以來(lái),人們的支付方式發(fā)生了巨大轉(zhuǎn)變.近年來(lái),移動(dòng)支付已成為主要支付方式之一.為了解某校學(xué)生上個(gè)月對(duì)甲、乙兩種移動(dòng)支付方式的使用情況,從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取了100人作為樣本,發(fā)現(xiàn)樣本中甲、乙兩種支付方式都不使用的有10人,樣本中僅使用甲種支付方式和僅使用乙種支付方式的學(xué)生的支付金額分布情況如下:支付金額(元)支付方式大于1000僅使用甲15人8人2人僅使用乙10人9人1人(1)從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,估計(jì)該學(xué)生上個(gè)月甲、乙兩種支付方式都使用的概率;(2)從樣本中僅使用甲種支付方式和僅使用乙種支付方式的學(xué)生中各隨機(jī)抽取1人,以表示這2人中上個(gè)月支付金額大于500元的人數(shù),用頻率近似代替概率,求的分布列和數(shù)學(xué)期望20.(12分)已知是拋物線上一點(diǎn),為的焦點(diǎn).(1)若,是上的兩點(diǎn),證明:,,依次成等比數(shù)列.(2)若直線與交于,兩點(diǎn),且,求線段的垂直平分線在軸上的截距.21.(12分)在直角坐標(biāo)系中,以坐標(biāo)原點(diǎn)為極點(diǎn),軸的正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,曲線的極坐標(biāo)方程是,直線的參數(shù)方程是(為參數(shù),)(1)求曲線和直線的普通方程;

(2)設(shè)直線和曲線交于兩點(diǎn),求的值.22.(10分)在直角坐標(biāo)系xOy中,曲線C的參數(shù)方程為(為參數(shù)),以原點(diǎn)為極點(diǎn),x軸正半軸為極軸建立極坐標(biāo)系,點(diǎn)在直線l:上.(1)求曲線C和直線l的直角坐標(biāo)方程;(2)若直線l與曲線C的相交于點(diǎn)A、B,求的值.

參考答案一、選擇題:本題共12小題,每小題5分,共60分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。1、A【解析】

設(shè),,,,代入橢圓方程得,利用“點(diǎn)差法”可得.利用中點(diǎn)坐標(biāo)公式可得,,利用斜率計(jì)算公式可得.于是得到,化為,再利用,即可解得,.進(jìn)而得到橢圓的方程.【詳解】解:設(shè),,,,代入橢圓方程得,相減得,.,,.,化為,又,解得,.橢圓的方程為.故選:.熟練掌握“點(diǎn)差法”和中點(diǎn)坐標(biāo)公式、斜率的計(jì)算公式是解題的關(guān)鍵.2、A【解析】

先求出兩人從四個(gè)旅游景點(diǎn)中任意選取3個(gè)景點(diǎn)的所有選法,再求出兩人選取的景點(diǎn)中有且僅有兩個(gè)景點(diǎn)相同的選法,然后可求出對(duì)應(yīng)概率.【詳解】甲、乙兩人從四個(gè)旅游景點(diǎn)中任意選取3個(gè)景點(diǎn)參觀游覽,總共有種選法,兩人選取的景點(diǎn)中有且僅有兩個(gè)景點(diǎn)相同,總共有,則兩人選取的景點(diǎn)中有且僅有兩個(gè)景點(diǎn)相同的概率為.故選A.本題考查了概率的求法,考查了排列組合等知識(shí),考查了計(jì)算能力,屬于中檔題.3、C【解析】

相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越靠近1,擬合效果越好,據(jù)此得到答案.【詳解】四個(gè)模型的相關(guān)系數(shù)分別為0.25、0.50、0.98、0.80相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越靠近1,擬合效果越好故答案選C本題考查了相關(guān)系數(shù),相關(guān)系數(shù)的絕對(duì)值越靠近1,擬合效果越好.4、A【解析】

四面體中,三條棱、、兩兩互相垂直,則可以把該四面體補(bǔ)成長(zhǎng)方體,長(zhǎng)方體的外接球就是四面體的外接球,則半徑易求.【詳解】四面體中,三條棱、、兩兩互相垂直,則可以把該四面體補(bǔ)成長(zhǎng)方體,,,是一個(gè)頂點(diǎn)處的三條棱長(zhǎng).所以外接球的直徑就是長(zhǎng)方體的體對(duì)角線,則半徑.故選A.本題考查空間幾何體的結(jié)構(gòu),多面體的外接球問(wèn)題,合情推理.由平面類比到立體,結(jié)論不易直接得出時(shí),需要從推理方法上進(jìn)行類比,用平面類似的方法在空間中進(jìn)行推理論證,才能避免直接類比得到錯(cuò)誤結(jié)論.5、C【解析】從其他5個(gè)字母中任取4個(gè),然后與“”進(jìn)行全排列,共有,故選B.6、C【解析】試題分析:設(shè)4門課程分別為1,2,3,4,甲選修2門,可有1,2;1,3;1,4;2,3;2,4;3,4共6種情況,同理乙,丙均可有1,2,3;1,2,4;2,3,4;1,3,4共4種情況,∴不同的選修方案共有6×4×4=96種,故選C.考點(diǎn):分步計(jì)數(shù)原理點(diǎn)評(píng):本題需注意方案不分次序,即a,b和b,a是同一種方案,用列舉法找到相應(yīng)的組合即可.7、A【解析】分析:求出樣本點(diǎn)的中心,求出的值,得到回歸方程得到5個(gè)點(diǎn)中落在回歸直線下方的有(,共2個(gè),求出概率即可.詳解:故,解得:,

故5個(gè)點(diǎn)中落在回歸直線下方的有,共2個(gè),

故所求概率是,

故選A.點(diǎn)睛:本題考查了回歸方程問(wèn)題,考查概率的計(jì)算以及樣本點(diǎn)的中心,是一道基礎(chǔ)題.8、A【解析】

根據(jù)甲、乙兩地先安排老師,可知,然后安排學(xué)生,可得結(jié)果.【詳解】第一步,為甲、乙兩地排教師,有種排法;第二步,為甲、乙兩地排學(xué)生,有種排法,故不同的安排方案共有種,故選:A本題考查排列分組的問(wèn)題,一般來(lái)講先分組后排列,審清題意細(xì)心計(jì)算,屬基礎(chǔ)題.9、C【解析】由題意,,所以,得,所以命題為假命題,又因?yàn)槭堑哪婷},所以命題:若,則為真命題,故選C.10、D【解析】

由變形可得,可知函數(shù)在為增函數(shù),由恒成立,求解參數(shù)即可求得取值范圍.【詳解】,即函數(shù)在時(shí)是單調(diào)增函數(shù).則恒成立..令,則時(shí),單調(diào)遞減,時(shí)單調(diào)遞增.故選:D.本題考查構(gòu)造函數(shù),借助單調(diào)性定義判斷新函數(shù)的單調(diào)性問(wèn)題,考查恒成立時(shí)求解參數(shù)問(wèn)題,考查學(xué)生的分析問(wèn)題的能力和計(jì)算求解的能力,難度較難.11、D【解析】

已知向量,,根據(jù),得到,即,再利用基本不等式求解.【詳解】已知向量,,因?yàn)?,所以,即,又因?yàn)椋?,所以,?dāng)且僅當(dāng),,即時(shí),取等號(hào),所以的最大值為.故選:D本題主要考查平面向量的數(shù)量積運(yùn)算和基本不等式的應(yīng)用,還考查了運(yùn)算求解的能力,屬于中檔題.12、B【解析】

利用復(fù)數(shù)的運(yùn)算法則進(jìn)行化簡(jiǎn),然后再利用純虛數(shù)的定義即可得出.【詳解】∵復(fù)數(shù)(1+ai)(1﹣i)=1+a+(1a﹣1)i是純虛數(shù),∴,解得a=﹣1.故選B.本題考查了復(fù)數(shù)的乘法運(yùn)算、純虛數(shù)的定義,屬于基礎(chǔ)題.二、填空題:本題共4小題,每小題5分,共20分。13、【解析】

求出函數(shù)的導(dǎo)數(shù),利用極值點(diǎn),求出a,然后判斷函數(shù)的單調(diào)性,求解函數(shù)的極小值即可.【詳解】,是的極值點(diǎn),,即,解得,,,由,得或;由,得,在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減,在上單調(diào)遞增,

的極小值為.

故答案為:.本題考查了利用導(dǎo)數(shù)研究函數(shù)的極值,屬中檔題.14、【解析】分析:由對(duì)數(shù)運(yùn)算和換底公式,求得的關(guān)系為,根據(jù)基本不等式確定詳解:因?yàn)?,所以,所以,即所以?dāng)且僅當(dāng),即,此時(shí)時(shí)取等號(hào)所以最小值為點(diǎn)睛:本題考查了對(duì)數(shù)的運(yùn)算和對(duì)數(shù)換底公式的綜合應(yīng)用,根據(jù)“1”的代換聯(lián)系基本不等式求最值,綜合性強(qiáng),屬于中檔題.15、A【解析】試題分析:由乙說(shuō):我沒(méi)去過(guò)C城市,則乙可能去過(guò)A城市或B城市,但甲說(shuō):我去過(guò)的城市比乙多,但沒(méi)去過(guò)B城市,則乙只能是去過(guò)A,B中的任一個(gè),再由丙說(shuō):我們?nèi)巳ミ^(guò)同一城市,則由此可判斷乙去過(guò)的城市為A考點(diǎn):進(jìn)行簡(jiǎn)單的合情推理16、【解析】

利用模的性質(zhì)、復(fù)數(shù)的乘方運(yùn)算法則、模的計(jì)算公式直接求解即可.【詳解】.故答案為:本題考查了復(fù)數(shù)模的性質(zhì)及計(jì)算公式,考查了復(fù)數(shù)的乘方運(yùn)算,考查了數(shù)學(xué)運(yùn)算能力.三、解答題:共70分。解答應(yīng)寫(xiě)出文字說(shuō)明、證明過(guò)程或演算步驟。17、(1)其余學(xué)生的數(shù)學(xué)平均分、英語(yǔ)平均分都為分;(2)數(shù)學(xué)成績(jī)與英語(yǔ)成績(jī)的線性回歸方程,本次英語(yǔ)考試學(xué)號(hào)為的同學(xué)如果沒(méi)有作弊,他的英語(yǔ)成績(jī)估計(jì)為分.【解析】

(1)利用平均數(shù)的公式求出這名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之和以及英語(yǔ)成績(jī)之和,再減去、號(hào)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)和英語(yǔ)成績(jī),計(jì)算其余名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)平均分和英語(yǔ)成績(jī)的平均分;(2)設(shè)取消的兩位同學(xué)的兩科成績(jī)分別為、,根據(jù)題中數(shù)據(jù)計(jì)算出和,并代入最小二乘法公共計(jì)算出回歸系數(shù)和,可得出回歸方程,再將號(hào)學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)代入回歸直線方程可得出其英語(yǔ)成績(jī).【詳解】(1)由題名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之和為,英語(yǔ)成績(jī)之和為,取消兩位作弊同學(xué)的兩科成績(jī)后,其余名學(xué)生的數(shù)學(xué)成績(jī)之和,其余名學(xué)生的英語(yǔ)成績(jī)之和為.其余名學(xué)生的數(shù)學(xué)平均分,英語(yǔ)平均分都為;(2)不妨設(shè)取消的兩位同學(xué)的兩科成績(jī)分別為、,由題,,,,數(shù)學(xué)成績(jī)與英語(yǔ)成績(jī)的線性回歸方程.代入學(xué)號(hào)為的同學(xué)數(shù)學(xué)成績(jī)得,本次英語(yǔ)考試學(xué)號(hào)為的同學(xué)如果沒(méi)有作弊,他的英語(yǔ)成績(jī)估計(jì)為分.本題考查平均數(shù)的計(jì)算,同時(shí)也考查了回歸直線方程的求解,解題的關(guān)鍵就是理解最小二乘法公式,考查計(jì)算能力,屬于中等題.18、(1);(2)最大值為,最小值為.【解析】

(1)求出導(dǎo)數(shù),由可求出實(shí)數(shù)的值;(2)利用函數(shù)的導(dǎo)數(shù),判斷函數(shù)的單調(diào)性,求出函數(shù)的極值以及端點(diǎn)的函數(shù)值,比較大小后可得出該函數(shù)的最值.【詳解】(1),,由于曲線在處的切線與軸平行,則,解得;(2)由(1)可得,該函數(shù)的定義域?yàn)?,,令,可?當(dāng)時(shí),,,此時(shí);當(dāng)時(shí),,,此時(shí).所以,函數(shù)在上單調(diào)遞增,在上單調(diào)遞減.,,當(dāng)時(shí),.,,令,則,所以,函數(shù)在時(shí)單調(diào)遞增,即,則,因此,函數(shù)在區(qū)間上的最大值為,最小值為.本題考查函數(shù)的導(dǎo)數(shù)的應(yīng)用,利用切線斜率求參數(shù)以及函數(shù)的最值的求法,考查轉(zhuǎn)化思想的應(yīng)用,是難題.19、(1)0.45;(2)的分布列見(jiàn)解析;數(shù)學(xué)期望為0.9【解析】

(1)用減去僅使用甲、僅使用乙和兩種都不使用的人數(shù),求得都使用的人數(shù),進(jìn)而求得所求概率.(2)的所有可能值為0,1,2.根據(jù)相互獨(dú)立事件概率計(jì)算公式,計(jì)算出的分布列,并求得數(shù)學(xué)期望.【詳解】解:(1)由題意知,樣本中僅使用甲種支付方式的學(xué)生有人,僅使用乙種支付方式的學(xué)生有人,甲、乙兩種支付方式都不使用的學(xué)生有10人.故樣本中甲、乙兩種支付方式都使用的學(xué)生有人所以從全校學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生上個(gè)月甲、乙兩種支付方式都使用的概率估計(jì)為.(2)的所有可能值為0,1,2.記事件為“從樣本僅使用甲種支付方式的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生上個(gè)月的支付金額大于500元”,事件為“從樣本僅使用乙種支付方式的學(xué)生中隨機(jī)抽取1人,該學(xué)生上個(gè)月的支付金額大于500元”.由題設(shè)知,事件A,B相互獨(dú)立,且所以所以的分布列為0120.30.50.2故的數(shù)學(xué)期望本小題主要考查頻率的計(jì)算,考查相互獨(dú)立事件概率計(jì)算,考查離散型隨機(jī)變量分布列和數(shù)學(xué)期望的計(jì)算,屬于中檔題.20、(1)見(jiàn)解析;(2)【解析】

(1)由在拋物線上,求出拋物線方程;根據(jù)拋物線焦半徑公式可得,,的長(zhǎng)度,從而證得依次成等比數(shù)列;(2)將直線代入拋物線方程,消去,根據(jù)韋達(dá)定理求解出,從而可得中點(diǎn)坐標(biāo)和垂直平分線斜率,從而求得垂直平分線所在直線方程,代入求得結(jié)果.【詳解】(1)是拋物線上一點(diǎn)根據(jù)題意可得:,,,,依次成等比數(shù)列(2)由,消可得,

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