2025年專升本藝術(shù)概論考試模擬卷：藝術(shù)作品賞析技巧與藝術(shù)創(chuàng)作技巧試題考試時(shí)間：______分鐘總分：______分姓名：______一、藝術(shù)作品賞析技巧要求：根據(jù)所給藝術(shù)作品，運(yùn)用藝術(shù)賞析技巧，分析作品的主題、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法等，并闡述自己的感受和評(píng)價(jià)。1.以下為藝術(shù)作品賞析題，請(qǐng)根據(jù)所給作品，運(yùn)用藝術(shù)賞析技巧，分析作品的主題、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法等，并闡述自己的感受和評(píng)價(jià)。（1）分析《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)的主題、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法等，并闡述自己的感受和評(píng)價(jià)。（2）分析《自由引導(dǎo)人民》這幅畫(huà)的主題、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法等，并闡述自己的感受和評(píng)價(jià)。（3）分析《格爾尼卡》這幅畫(huà)的主題、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法等，并闡述自己的感受和評(píng)價(jià)。（4）分析《清明上河圖》這幅畫(huà)的主題、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法等，并闡述自己的感受和評(píng)價(jià)。（5）分析《向日葵》這幅畫(huà)的主題、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法等，并闡述自己的感受和評(píng)價(jià)。（6）分析《月光下的女人》這首詩(shī)的主題、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法等，并闡述自己的感受和評(píng)價(jià)。（7）分析《長(zhǎng)恨歌》這首詩(shī)的主題、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法等，并闡述自己的感受和評(píng)價(jià)。（8）分析《致橡樹(shù)》這首詩(shī)的主題、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法等，并闡述自己的感受和評(píng)價(jià)。（9）分析《廬山謠》這首詩(shī)的主題、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法等，并闡述自己的感受和評(píng)價(jià)。（10）分析《春江花月夜》這首詩(shī)的主題、形式、風(fēng)格、表現(xiàn)手法等，并闡述自己的感受和評(píng)價(jià)。二、藝術(shù)創(chuàng)作技巧要求：根據(jù)所給題目，運(yùn)用藝術(shù)創(chuàng)作技巧，完成相應(yīng)的藝術(shù)作品，并闡述自己的創(chuàng)作思路和目的。2.以下為藝術(shù)創(chuàng)作題，請(qǐng)根據(jù)所給題目，運(yùn)用藝術(shù)創(chuàng)作技巧，完成相應(yīng)的藝術(shù)作品，并闡述自己的創(chuàng)作思路和目的。（1）以“家鄉(xiāng)的風(fēng)景”為題，運(yùn)用繪畫(huà)或攝影技巧，創(chuàng)作一幅作品，并闡述自己的創(chuàng)作思路和目的。（2）以“童年回憶”為題，運(yùn)用文學(xué)創(chuàng)作技巧，寫(xiě)一篇短篇小說(shuō)，并闡述自己的創(chuàng)作思路和目的。（3）以“大自然的魅力”為題，運(yùn)用音樂(lè)創(chuàng)作技巧，創(chuàng)作一首歌曲，并闡述自己的創(chuàng)作思路和目的。（4）以“青春的夢(mèng)想”為題，運(yùn)用舞蹈創(chuàng)作技巧，編排一段舞蹈，并闡述自己的創(chuàng)作思路和目的。（5）以“友誼的力量”為題，運(yùn)用雕塑創(chuàng)作技巧，創(chuàng)作一件雕塑作品，并闡述自己的創(chuàng)作思路和目的。（6）以“時(shí)光荏苒”為題，運(yùn)用影視創(chuàng)作技巧，拍攝一部短片，并闡述自己的創(chuàng)作思路和目的。（7）以“愛(ài)情的故事”為題，運(yùn)用戲劇創(chuàng)作技巧，編寫(xiě)一部劇本，并闡述自己的創(chuàng)作思路和目的。（8）以“生命的意義”為題，運(yùn)用書(shū)法創(chuàng)作技巧，創(chuàng)作一幅書(shū)法作品，并闡述自己的創(chuàng)作思路和目的。（9）以“和平的象征”為題，運(yùn)用繪畫(huà)或攝影技巧，創(chuàng)作一幅作品，并闡述自己的創(chuàng)作思路和目的。（10）以“歲月的痕跡”為題，運(yùn)用文學(xué)創(chuàng)作技巧，寫(xiě)一篇散文，并闡述自己的創(chuàng)作思路和目的。四、藝術(shù)流派與藝術(shù)家的關(guān)系要求：分析以下藝術(shù)流派及其代表藝術(shù)家，闡述藝術(shù)家如何影響藝術(shù)流派的發(fā)展。4.1.分析文藝復(fù)興時(shí)期的藝術(shù)流派及其代表藝術(shù)家，闡述藝術(shù)家如何影響藝術(shù)流派的發(fā)展。4.2.分析巴洛克藝術(shù)流派及其代表藝術(shù)家，闡述藝術(shù)家如何影響藝術(shù)流派的發(fā)展。4.3.分析浪漫主義藝術(shù)流派及其代表藝術(shù)家，闡述藝術(shù)家如何影響藝術(shù)流派的發(fā)展。4.4.分析印象派藝術(shù)流派及其代表藝術(shù)家，闡述藝術(shù)家如何影響藝術(shù)流派的發(fā)展。4.5.分析立體主義藝術(shù)流派及其代表藝術(shù)家，闡述藝術(shù)家如何影響藝術(shù)流派的發(fā)展。4.6.分析抽象表現(xiàn)主義藝術(shù)流派及其代表藝術(shù)家，闡述藝術(shù)家如何影響藝術(shù)流派的發(fā)展。4.7.分析超現(xiàn)實(shí)主義藝術(shù)流派及其代表藝術(shù)家，闡述藝術(shù)家如何影響藝術(shù)流派的發(fā)展。4.8.分析現(xiàn)代主義藝術(shù)流派及其代表藝術(shù)家，闡述藝術(shù)家如何影響藝術(shù)流派的發(fā)展。4.9.分析后現(xiàn)代主義藝術(shù)流派及其代表藝術(shù)家，闡述藝術(shù)家如何影響藝術(shù)流派的發(fā)展。4.10.分析當(dāng)代藝術(shù)流派及其代表藝術(shù)家，闡述藝術(shù)家如何影響藝術(shù)流派的發(fā)展。五、藝術(shù)與生活的關(guān)系要求：探討藝術(shù)與生活的關(guān)系，分析藝術(shù)在生活中的作用。5.1.分析藝術(shù)在生活中的審美功能。5.2.分析藝術(shù)在生活中的教育功能。5.3.分析藝術(shù)在生活中的娛樂(lè)功能。5.4.分析藝術(shù)在生活中的文化傳承功能。5.5.分析藝術(shù)在生活中的社會(huì)批判功能。5.6.分析藝術(shù)在生活中的心理調(diào)適功能。5.7.分析藝術(shù)在生活中的創(chuàng)新推動(dòng)功能。5.8.分析藝術(shù)在生活中的經(jīng)濟(jì)價(jià)值。5.9.分析藝術(shù)在生活中的精神寄托。5.10.分析藝術(shù)在生活中的社會(huì)影響。六、藝術(shù)批評(píng)與鑒賞要求：運(yùn)用藝術(shù)批評(píng)與鑒賞的理論，對(duì)以下藝術(shù)作品進(jìn)行評(píng)價(jià)。6.1.對(duì)《阿甘正傳》這部電影進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)與鑒賞。6.2.對(duì)《哈利·波特》系列小說(shuō)進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)與鑒賞。6.3.對(duì)《泰坦尼克號(hào)》這部電影進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)與鑒賞。6.4.對(duì)《紅樓夢(mèng)》這部小說(shuō)進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)與鑒賞。6.5.對(duì)《悲慘世界》這部歌劇進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)與鑒賞。6.6.對(duì)《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)與鑒賞。6.7.對(duì)《向日葵》這幅畫(huà)進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)與鑒賞。6.8.對(duì)《月光下的女人》這首詩(shī)進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)與鑒賞。6.9.對(duì)《長(zhǎng)恨歌》這首詩(shī)進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)與鑒賞。6.10.對(duì)《致橡樹(shù)》這首詩(shī)進(jìn)行藝術(shù)批評(píng)與鑒賞。本次試卷答案如下：一、藝術(shù)作品賞析技巧1.解析：《蒙娜麗莎》這幅畫(huà)的主題是描繪了一位神秘、優(yōu)雅的女性形象，形式上采用了油畫(huà)技法，風(fēng)格屬于文藝復(fù)興時(shí)期的現(xiàn)實(shí)主義。藝術(shù)家達(dá)·芬奇通過(guò)細(xì)膩的筆觸和光影的處理，展現(xiàn)了人物內(nèi)心的豐富情感，表現(xiàn)手法上運(yùn)用了透視法和光影變化。我的感受是這幅畫(huà)展現(xiàn)了人性的復(fù)雜性和神秘感，給人以無(wú)限的遐想空間。2.解析：《自由引導(dǎo)人民》這幅畫(huà)的主題是表現(xiàn)了法國(guó)大革命時(shí)期人民的斗爭(zhēng)精神，形式上采用了油畫(huà)技法，風(fēng)格屬于浪漫主義。藝術(shù)家德拉克羅瓦通過(guò)生動(dòng)的色彩和激烈的畫(huà)面，展現(xiàn)了人民爭(zhēng)取自由的英勇斗爭(zhēng)，表現(xiàn)手法上運(yùn)用了夸張和象征。我的感受是這幅畫(huà)充滿了激情和力量，展現(xiàn)了人類對(duì)自由的渴望。3.解析：《格爾尼卡》這幅畫(huà)的主題是描繪了西班牙內(nèi)戰(zhàn)期間的悲劇，形式上采用了油畫(huà)技法，風(fēng)格屬于立體主義。藝術(shù)家畢加索通過(guò)分解物體的形象，展現(xiàn)了戰(zhàn)爭(zhēng)的殘酷和破壞，表現(xiàn)手法上運(yùn)用了抽象和象征。我的感受是這幅畫(huà)揭示了戰(zhàn)爭(zhēng)的罪惡，給人以深刻的反思。4.解析：《清明上河圖》這幅畫(huà)的主題是描繪了北宋時(shí)期汴京的繁華景象，形式上采用了工筆技法，風(fēng)格屬于宋代繪畫(huà)。藝術(shù)家張擇端通過(guò)精細(xì)的描繪和豐富的細(xì)節(jié)，展現(xiàn)了當(dāng)時(shí)社會(huì)的繁榮和人民的日常生活，表現(xiàn)手法上運(yùn)用了寫(xiě)實(shí)和細(xì)節(jié)刻畫(huà)。我的感受是這幅畫(huà)展現(xiàn)了古代中國(guó)的社會(huì)風(fēng)貌，給人以歷史的厚重感。5.解析：《向日葵》這幅畫(huà)的主題是表現(xiàn)了向日葵的生命力和美麗，形式上采用了油畫(huà)技法，風(fēng)格屬于后印象派。藝術(shù)家梵高通過(guò)強(qiáng)烈的色彩和筆觸，展現(xiàn)了向日葵的動(dòng)態(tài)和生命力，表現(xiàn)手法上運(yùn)用了色彩對(duì)比和線條粗獷。我的感受是這幅畫(huà)充滿了活力和熱情，給人以強(qiáng)烈的視覺(jué)沖擊。6.解析：《月光下的女人》這首詩(shī)的主題是描繪了一位在月光下沉思的女性形象，形式上采用了古典詩(shī)歌的韻律，風(fēng)格屬于浪漫主義。詩(shī)人普希金通過(guò)細(xì)膩的描寫(xiě)和情感的抒發(fā)，展現(xiàn)了人物內(nèi)心的孤獨(dú)和思考，表現(xiàn)手法上運(yùn)用了象征和對(duì)比。我的感受是這首詩(shī)給人以寧?kù)o和深沉的意境。7.解析：《長(zhǎng)恨歌》這首詩(shī)的主題是描繪了唐明皇與楊貴妃的愛(ài)情悲劇，形式上采用了長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，風(fēng)格屬于唐代詩(shī)歌。詩(shī)人白居易通過(guò)生動(dòng)的敘述和豐富的情感，展現(xiàn)了人物的愛(ài)情故事和命運(yùn)變遷，表現(xiàn)手法上運(yùn)用了寫(xiě)實(shí)和抒情。我的感受是這首詩(shī)展現(xiàn)了愛(ài)情的偉大和悲劇，給人以深深的感動(dòng)。8.解析：《致橡樹(shù)》這首詩(shī)的主題是表達(dá)了對(duì)橡樹(shù)的贊美和敬佩，形式上采用了自由詩(shī)的形式，風(fēng)格屬于現(xiàn)代詩(shī)歌。詩(shī)人舒婷通過(guò)獨(dú)特的意象和抒情的語(yǔ)言，展現(xiàn)了橡樹(shù)的堅(jiān)韌和生命力，表現(xiàn)手法上運(yùn)用了象征和隱喻。我的感受是這首詩(shī)展現(xiàn)了自然的偉大和生命的力量。9.解析：《廬山謠》這首詩(shī)的主題是描繪了廬山的壯麗景色，形式上采用了山水詩(shī)的形式，風(fēng)格屬于唐代詩(shī)歌。詩(shī)人李白通過(guò)生動(dòng)的描繪和豪放的情懷，展現(xiàn)了廬山的雄偉和神奇，表現(xiàn)手法上運(yùn)用了寫(xiě)實(shí)和夸張。我的感受是這首詩(shī)給人以壯美和豪放的感受。10.解析：《春江花月夜》這首詩(shī)的主題是描繪了春江夜景的美麗和寧?kù)o，形式上采用了長(zhǎng)篇敘事詩(shī)，風(fēng)格屬于唐代詩(shī)歌。詩(shī)人張若虛通過(guò)細(xì)膩的描繪和情感的抒發(fā)，展現(xiàn)了春江夜景的迷人之處，表現(xiàn)手法上運(yùn)用了寫(xiě)實(shí)和抒情。我的感受是這首詩(shī)給人以寧?kù)o和美好的感受。二、藝術(shù)創(chuàng)作技巧1.解析：以“家鄉(xiāng)的風(fēng)景”為題，運(yùn)用繪畫(huà)或攝影技巧，創(chuàng)作一幅作品。創(chuàng)作思路是選擇家鄉(xiāng)最具代表性的風(fēng)景，運(yùn)用寫(xiě)實(shí)手法，捕捉風(fēng)景的細(xì)節(jié)和光影變化，表現(xiàn)家鄉(xiāng)的美麗和溫馨。創(chuàng)作目的是通過(guò)作品傳達(dá)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛(ài)和懷念。2.解析：以“童年回憶”為題，運(yùn)用文學(xué)創(chuàng)作技巧，寫(xiě)一篇短篇小說(shuō)。創(chuàng)作思路是以童年經(jīng)歷為素材，通過(guò)虛構(gòu)的故事情節(jié)，展現(xiàn)童年的純真和快樂(lè)，表現(xiàn)童年時(shí)光的美好。創(chuàng)作目的是喚起讀者對(duì)童年的回憶和思考。3.解析：以“大自然的魅力”為題，運(yùn)用音樂(lè)創(chuàng)作技巧，創(chuàng)作一首歌曲。創(chuàng)作思路是選擇大自然中的元素，如山川、河流、動(dòng)物等，運(yùn)用音樂(lè)語(yǔ)言，表現(xiàn)大自然的神奇和美麗，傳達(dá)對(duì)自然的敬畏和贊美。創(chuàng)作目的是讓聽(tīng)眾感受到大自然的魅力。4.解析：以“青春的夢(mèng)想”為題，運(yùn)用舞蹈創(chuàng)作技巧，編排一段舞蹈。創(chuàng)作思路是以青春為主題，通過(guò)舞蹈動(dòng)作的編排，展現(xiàn)青春的活力和激情，表現(xiàn)對(duì)未來(lái)的憧憬和追求。創(chuàng)作目的是激發(fā)觀眾的青春熱情。5.解析：以“友誼的力量”為題，運(yùn)用雕塑創(chuàng)作技巧，創(chuàng)作一件雕塑作品。創(chuàng)作思路是以友誼為主題，通過(guò)雕塑形象的塑造，展現(xiàn)友誼的真摯和力量，表現(xiàn)人與人之間的情感紐帶。創(chuàng)作目的是傳遞友誼的溫暖和力量。6.解析：以“時(shí)光荏苒”為題，運(yùn)用影視創(chuàng)作技巧，拍攝一部短片。創(chuàng)作思路是以時(shí)間為主題，通過(guò)短片的敘事和畫(huà)面，展現(xiàn)時(shí)間的流逝和人生的變遷，表現(xiàn)對(duì)時(shí)光的珍惜和思考。創(chuàng)作目的是讓觀眾反思生命的意義。7.解析：以“愛(ài)情的故事”為題，運(yùn)用戲劇創(chuàng)作技巧，編寫(xiě)一部劇本。創(chuàng)作思路是以愛(ài)情為主題，通過(guò)劇本的情節(jié)和對(duì)話，展現(xiàn)愛(ài)情的甜蜜和苦澀，表現(xiàn)愛(ài)情的復(fù)雜性和多樣性。創(chuàng)作目的是讓觀眾體驗(yàn)愛(ài)情的美好和挑戰(zhàn)。8.解析：以“生命的意義”為題，運(yùn)用書(shū)法創(chuàng)作技巧，創(chuàng)作一幅書(shū)法作品。創(chuàng)作思路是以生命的主題，通過(guò)書(shū)法的線條和構(gòu)圖，展現(xiàn)生命的力量和