病句經(jīng)典試題及答案

一、單項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。2.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.我斷定他可能生病了。B.他的家鄉(xiāng)是廣東中山人。C.他的語文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在班級(jí)也名列前茅。D.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。3.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。D.他的家鄉(xiāng)是福建廈門人。4.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。B.為了防止不再發(fā)生類似事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他的寫作水平明顯提高了。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。5.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他的家鄉(xiāng)是廣東中山人。B.他的語文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在班級(jí)也名列前茅。C.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。D.他的寫作水平明顯提高了。6.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他斷定他可能生病了。B.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。C.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。D.我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。7.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。B.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。C.為了防止不再發(fā)生類似事故，學(xué)校采取了很多安全措施。D.他的寫作水平明顯提高了。8.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他的家鄉(xiāng)是福建廈門人。B.他的語文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在班級(jí)也名列前茅。C.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。9.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他斷定他可能生病了。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。D.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。10.下列句子沒有語病的一項(xiàng)是（）A.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。B.為了防止不再發(fā)生類似事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他的家鄉(xiāng)是廣東中山人。D.他的寫作水平明顯提高了。二、多項(xiàng)選擇題（每題2分，共20分）1.下列句子有語病的是（）A.他大約十五六歲左右。B.他的寫作水平有了顯著增強(qiáng)。C.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。D.他的家鄉(xiāng)是浙江杭州。2.下列句子有語病的是（）A.他雖然很瘦，而且精神飽滿。B.我斷定他大概是小紅的哥哥。C.他的寫作水平有了明顯改進(jìn)。D.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的困難。3.下列句子有語病的是（）A.通過這次活動(dòng)，使我深受教育。B.他的家鄉(xiāng)是山東濟(jì)南人。C.他的語文成績(jī)不僅在班級(jí)名列前茅，而且在全校也很突出。D.他經(jīng)?；貞涍^去有趣的事。4.下列句子有語病的是（）A.他那崇高的革命形象，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。B.為了防止不再發(fā)生類似事故，學(xué)校加強(qiáng)了安全教育。C.他的寫作水平明顯提高了。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。5.下列句子有語病的是（）A.他的家鄉(xiāng)是四川成都人。B.他的語文成績(jī)不僅在全校很突出，而且在班級(jí)也名列前茅。C.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的毛病。D.他經(jīng)?；貞涍^去的事。6.下列句子有語病的是（）A.他斷定他可能生病了。B.他的寫作水平明顯改進(jìn)了。C.我們要養(yǎng)成講衛(wèi)生的好習(xí)慣。D.通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性。7.下列句子有語病的是（）A.他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中。B.為了防止不再發(fā)生類似事故，學(xué)校采取了很多安全措施。C.他的家鄉(xiāng)是福建廈門人。D.他完成了一次又一次的艱巨任務(wù)。8.下列句子有語病的是（）A.他大約十五六歲左右。B.他的寫作水平有了顯著增強(qiáng)。C.他經(jīng)?；貞涍^去的往事。D.他的家鄉(xiāng)是浙江杭州。9.下列句子有語病的是（）A.他雖然很瘦，而且精神飽滿。B.我斷定他大概是小紅的哥哥。C.他的寫作水平有了明顯改進(jìn)。D.我們要認(rèn)真克服并善于發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)上的困難。10.下列句子有語病的是（）A.通過這次活動(dòng)，使我深受教育。B.他的家鄉(xiāng)是山東濟(jì)南人。C.他的語文成績(jī)不僅在班級(jí)名列前茅，而且在全校也很突出。D.他經(jīng)常回憶過去有趣的事。三、判斷題（每題2分，共20分）1.“通過這次學(xué)習(xí)，使我明白了很多道理”這句話沒有語病。（）2.“他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中”沒有語病。（）3.“他大約十五六歲左右”這句話語義重復(fù)。（）4.“他的寫作水平有了顯著增強(qiáng)”搭配不當(dāng)。（）5.“他經(jīng)?；貞涍^去的往事”語義重復(fù)。（）6.“他雖然很瘦，而且精神飽滿”關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)。（）7.“我斷定他大概是小紅的哥哥”前后矛盾。（）8.“他的家鄉(xiāng)是山東濟(jì)南人”句式雜糅。（）9.“為了防止不再發(fā)生類似事故，學(xué)校采取了很多安全措施”否定不當(dāng)。（）10.“他的語文成績(jī)不僅在班級(jí)名列前茅，而且在全校也很突出”語序正確。（）四、簡(jiǎn)答題（每題5分，共20分）1.請(qǐng)指出“通過這次活動(dòng)，使我明白了團(tuán)結(jié)的重要性”的語病并修改。答案：此句語病是“通過……使”同時(shí)使用，造成句子缺少主語。修改方法：去掉“通過”或“使”。2.“他那崇高的革命品質(zhì)，經(jīng)常浮現(xiàn)在我的腦海中”有什么語??？答案：語病是“品質(zhì)”不能“浮現(xiàn)”，屬于主謂搭配不當(dāng)?！捌焚|(zhì)”應(yīng)改為“形象”等可“浮現(xiàn)”的詞語。3.說說“他大約十五六歲左右”的問題及修改辦法。答案：“大約”和“左右”語義重復(fù)。修改時(shí)去掉“大約”或“左右”其中一個(gè)即可。4.“他的寫作水平有了顯著增強(qiáng)”這句話如何修改？答案：“水平”與“增強(qiáng)”搭配不當(dāng)，應(yīng)將“增強(qiáng)”改為“提高”。五、討論題（每題5分，共20分）1.討論在日常寫作中，如何避免出現(xiàn)“通過……使”這樣的語病？答案：寫作時(shí)要明確句子成分，意識(shí)到“通過……使”會(huì)造成主語缺失。可先確定句子核心主語，再組織其他成分，寫完后檢查句子是否完整表達(dá)了一個(gè)意思，是否有成分殘缺問題。2.談?wù)勅绾螠?zhǔn)確判斷句子中詞語搭配是否得當(dāng)？答案：要熟悉常見詞語的固定搭配和語法規(guī)則?？梢詮木渥诱w邏輯思考，看主謂、動(dòng)賓等關(guān)系是否合理。還可結(jié)合語感，不確定時(shí)與正確表達(dá)對(duì)比，平時(shí)多閱讀積累正確語句。3.舉例說明如何發(fā)現(xiàn)并修改句子中的語義重復(fù)問題？答案：像“大約”與“左右”“過去”與“往事”等，發(fā)現(xiàn)句中意思相近的詞，考慮是否重復(fù)。修改就去掉多余部分。如“他大概可能生病了”，去掉“大概”或“可能”。4.分析關(guān)聯(lián)詞使用不當(dāng)?shù)某Ｒ娗闆r及應(yīng)對(duì)辦法。答案：常見情況如“雖然……而且”等關(guān)聯(lián)詞錯(cuò)用，或關(guān)聯(lián)詞與語義不符。應(yīng)對(duì)辦法是牢記關(guān)聯(lián)詞搭配及表達(dá)的邏輯關(guān)系，寫作時(shí)根據(jù)句子邏輯選對(duì)關(guān)聯(lián)詞，檢查語句邏輯是否通順。答案一、單項(xiàng)選擇題1.D2.D3.C4.C5.D6.D7.D8.D9.C