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文檔簡介
兒童編程考試題型及答案
單項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.以下哪種圖形常用來表示程序開始或結(jié)束?A.矩形B.圓形C.橢圓形D.圓角矩形答案:B2.在Scratch中,舞臺(tái)的背景顏色可以在哪里修改?A.角色區(qū)B.腳本區(qū)C.舞臺(tái)區(qū)D.聲音區(qū)答案:C3.以下哪個(gè)指令可以讓角色移動(dòng)10步?A.等待10秒B.移動(dòng)10步C.旋轉(zhuǎn)10度D.說10秒答案:B4.想要讓角色重復(fù)執(zhí)行某個(gè)動(dòng)作,應(yīng)該使用什么指令?A.如果……那么B.重復(fù)執(zhí)行C.當(dāng)綠旗被點(diǎn)擊D.停止全部腳本答案:B5.以下哪種不屬于Scratch中的角色造型類型?A.位圖B.矢量圖C.視頻D.角色本身答案:C6.在編程中,“變量”是用來?A.存儲(chǔ)數(shù)據(jù)B.播放聲音C.改變背景D.切換造型答案:A7.以下哪個(gè)指令可以讓角色面向右方?A.面向0度方向B.面向90度方向C.面向180度方向D.面向270度方向答案:B8.Scratch中,角色的大小可以通過什么指令調(diào)整?A.增大B.改變大小C.縮小D.全部都是答案:D9.以下哪個(gè)指令可以暫停程序執(zhí)行5秒?A.等待5秒B.重復(fù)執(zhí)行5次C.當(dāng)……滿足5秒D.播放聲音5秒答案:A10.在編程里,邏輯判斷“等于”用什么符號(hào)表示?A.>B.<C.=D.≠答案:C多項(xiàng)選擇題(每題2分,共10題)1.在Scratch編程中,以下哪些屬于角色的基本操作?A.移動(dòng)B.旋轉(zhuǎn)C.改變大小D.切換造型答案:ABCD2.以下哪些屬于編程中的循環(huán)結(jié)構(gòu)?A.重復(fù)執(zhí)行B.重復(fù)執(zhí)行直到……C.如果……那么D.當(dāng)……滿足答案:AB3.可以在Scratch中添加的元素有?A.角色B.背景C.聲音D.腳本答案:ABCD4.在編程中,常用的數(shù)據(jù)類型有?A.數(shù)字B.字符串C.布爾值D.列表答案:ABC5.以下哪些指令能控制角色的運(yùn)動(dòng)?A.移動(dòng)B.轉(zhuǎn)向C.跳躍D.滑行答案:AB6.Scratch中,可以對(duì)聲音進(jìn)行的操作有?A.播放B.停止C.音量調(diào)節(jié)D.錄制答案:ABC7.關(guān)于變量,以下說法正確的是?A.可以存儲(chǔ)數(shù)字B.可以存儲(chǔ)字符串C.能在腳本中被修改D.每個(gè)角色都有自己獨(dú)立變量答案:ABCD8.在編程中,用于條件判斷的指令有?A.如果……那么B.如果……那么……否則C.重復(fù)執(zhí)行直到……D.當(dāng)……滿足答案:AB9.以下哪些屬于Scratch的腳本模塊?A.運(yùn)動(dòng)B.外觀C.聲音D.控制答案:ABCD10.可以通過哪些方式獲取Scratch中的角色?A.從角色庫選擇B.繪制新角色C.上傳本地角色D.克隆已有角色答案:ABC判斷題(每題2分,共10題)1.在Scratch中,角色只能有一種造型。(×)2.編程中的變量一旦設(shè)定就不能修改。(×)3.“重復(fù)執(zhí)行”指令可以讓角色一直做某個(gè)動(dòng)作。(√)4.Scratch中不能添加自己錄制的聲音。(×)5.角色的移動(dòng)速度只能固定不能調(diào)整。(×)6.邏輯判斷“大于”用符號(hào)“<”表示。(×)7.背景不能在程序運(yùn)行中切換。(×)8.每個(gè)角色都可以有自己獨(dú)立的腳本。(√)9.編程中,字符串類型的數(shù)據(jù)可以進(jìn)行數(shù)學(xué)運(yùn)算。(×)10.在Scratch里,舞臺(tái)的大小是固定不可改變的。(×)簡答題(每題5分,共4題)1.簡述Scratch編程中“當(dāng)綠旗被點(diǎn)擊”指令的作用。答案:“當(dāng)綠旗被點(diǎn)擊”指令是程序啟動(dòng)的觸發(fā)條件,當(dāng)點(diǎn)擊舞臺(tái)上的綠旗時(shí),與之關(guān)聯(lián)的腳本開始執(zhí)行,讓角色按照設(shè)定好的指令運(yùn)行。2.舉例說明什么是變量。答案:變量是用來存儲(chǔ)數(shù)據(jù)的容器,比如在Scratch中創(chuàng)建一個(gè)“得分”變量,隨著游戲進(jìn)行,得分增加,這個(gè)變量的值就會(huì)改變,可用于記錄和跟蹤游戲中的各種數(shù)據(jù)。3.說出兩種控制角色在舞臺(tái)上位置的指令。答案:“移動(dòng)”指令可讓角色直線移動(dòng)一定步數(shù)改變位置;“面向”指令能讓角色轉(zhuǎn)向特定方向,再配合“移動(dòng)”改變位置,例如“面向90度方向”后“移動(dòng)50步”。4.如何在Scratch中添加一個(gè)新角色?答案:可從角色庫選擇合適角色添加;也能使用繪圖工具繪制新角色;還可以上傳本地已有的角色素材到Scratch中來添加新角色。討論題(每題5分,共4題)1.討論兒童學(xué)習(xí)編程對(duì)思維能力的提升有哪些幫助?答案:學(xué)習(xí)編程能培養(yǎng)邏輯思維,讓孩子學(xué)會(huì)有條理解決問題。鍛煉創(chuàng)造力,自由發(fā)揮想象設(shè)計(jì)作品。還能提升分析能力,把復(fù)雜問題分解解決,助力思維全面發(fā)展。2.說說在Scratch編程中,如何實(shí)現(xiàn)一個(gè)角色的動(dòng)畫效果?答案:可以通過切換角色造型來實(shí)現(xiàn)動(dòng)畫效果,配合“等待”指令控制切換速度,再利用“重復(fù)執(zhí)行”讓切換循環(huán)進(jìn)行,就能讓角色呈現(xiàn)出動(dòng)畫效果,如角色走路、跑步動(dòng)畫。3.討論編程中條件判斷的重要性。答案:條件判斷是編程關(guān)鍵部分,能讓程序根據(jù)不同情況執(zhí)行不同指令。如游戲中,通過判斷得分是否達(dá)到目標(biāo),決定游戲勝利或繼續(xù),
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